年來，在醫院各級領導和同志們的指導和幫助下，為認真貫徹落實醫院關於開展“和諧建設促發展，醫療服務上水平”主題系列活動，響應我院為民健康，從我做起，“構建和諧醫患關係”20xx年爭創活動，結合本人實際，積極努力提高思想道德素質，提高醫療服務醫療技術水平，創新管理，千方百計為增進醫患溝通，積極構建和諧的醫患關係，確保醫療質量和安全，構建和諧醫院提供支援和保障。
醫療衛生工作與人民的健康和生命密切相關，人民群眾往往通過醫療衛生服務看經濟社會發展成果，看黨風政風建設，看政府管理水平，看社會公平和諧。因此，發展醫療衛生事業是構建社會主義和諧社會的重要內容，而構建和諧社會又離不開和諧的醫患關係。醫患關係緊張，彼此缺乏信任，醫療糾紛增加，是當前一個十分突出的問題。醫患關係存在問題的主要原因，有醫患之間缺乏信任，醫患溝通不夠、醫療糾紛增加，在醫療過程中缺少人文關懷，有醫療資源不足，群眾“看病難”、“看病貴”，患者有意見;有醫療質量不高、服務態度不好，群眾不滿意;也有更復雜的社會因素。既有體制、機制上的問題，也有思想觀念方面的問題，還有管理監督不力等原因。從個人角度來講，我的體會是：
一、加強學習，提高思想政治和道德素質。這是做人、做醫生的根本。因此，我非常重視學習，始終堅持黨的路線方針政策，認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及三個代表重要思想，始終堅持全心全意為病人服務的主導思想，不斷提高自己政治理論水平，思想覺悟，具有良好的職業道德和敬業精神。工作中愛崗敬業，吃苦奉獻，能夠講大局、講原則、講嚴以律己，維護領導，團結和尊重同志。時刻從病人角度出發，向病人所想急病人所急，維護醫務人員的聖潔形象。
二、加強學習，提高業務素質和技術水平。這是做醫生的技術保障。自工作以來我不斷加強業務理論學習，努力提高自身業務水平。經常參加專業培訓班，進行繼續醫學教育，聆聽專家學者的學術講座，學習新的醫療知識、技術和先進經驗。始終堅持以新的理論技術指導工作。在教學科研方面，在常見病多發病基礎上，重視對急危重病人的診斷處理，加強對酒依賴、癲癇、婦女精神衛生、精神藥物療效和副反應、軀體疾病所致精神障礙等方面的研究，積極總結經驗撰寫論文。20xx年發表省部級論文1篇。承擔泰山醫學院臨床醫學和英語本科班精神病學理論授課和見習帶教工作。並以各種職工喜聞樂見的形式為板帶廠女職工進行心理健康知識講座等。積極開展新技術新專案如心理諮詢、心理治療、精神量表測評等，為我院贏得了良好的社會效益和經濟效益。積極承擔我院專業會診出診工作60人次/年。發揮了專業優勢，加強了專業間的對話，改善了醫患關係，減少了醫患糾紛。工作中嚴格執行各項醫療規章制度和操作規程，對待病人一絲不苟一視同仁。未發生任何差錯和事故。
三、牢記服務宗旨，端正服務理念，規範服務行為，創新管理。這是我作為醫生的行動指南。增強服務意識，改善服務態度，增進醫患溝通，強化“以病人為中心”的服務意識，努力為就醫群眾提供溫馨、細心、愛心、耐心服務。認真貫徹落實衛生部《醫師定期考核管理辦法》的規定，建立健全醫務人員醫德考評制度，加強對醫務人員的管理，規範醫務人員的執業行為，提高醫療隊伍素質，保證醫療質量和醫療安全。學習和借鑑專科醫院的經驗，逐步推行社會化，家庭化，人性化，開放式的精神疾病治療管理模式，雖然加大了我們的工作量和管理難度，但贏得了患者及家屬的認同，拉近了醫患關係。為滿足不同型別不同層次病人需求，建立老年，兒童精神病床，家庭病床，扶貧病床，制定系統的康復治療指導隨訪制度，豐富治療康復手段，拓寬業務範圍，為病人提供多形式，全方位，全過程，全身心的優質服務。同時，加強科室安全和醫療服務質量管理，加強監督檢查考核，做到依法行醫，以德行醫，合理、公開收費，讓病人放心滿意。連續兩年帶領科室獲得雙爭先進科室。既杜絕了醫療糾紛和事故的發生，提高了業務水平，又滿足了病人的實際需求，改善了醫患關係，提高了病人滿意度。
在過去的一年裡，我取得了一些成績，但離組織的要求，病人的需要還有一定差距。一是自身素質需要進一步提高，需要進一步加強學習，增強知識;二是工作的協調能力管理能力需要進一步加強。為適應新形勢下工作的需要，我決心在以後的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再厲，不斷提高自身素質，更加紮實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上儘自己最大的努力，做最好的自己，做一名讓病人滿意放心的醫生，不辜負組織對我的期望。
自建園來，始終以《規程》和《綱要》精神為工作準繩，明確了“爭創一流的環境、一流的師資，一流的服務，促進幼兒和諧發展”的辦園目標，努力提高教師整體素質，不斷強化內部管理，幼兒園不僅在村隊和廣大的家長中贏得了良好的聲譽，而且還受到了領導與同行的好評。20xx年5月，順利通過市教育局驗收，成為河北省農村示範性幼兒園，10、11兩年的縣保教聯查，我園均名列前茅。現將近年來的工作情況向各位領導彙報如下：
一、基本情況
馬頭營幼兒園佔地總面積3500平方米，總體建築面積700平方米，戶外活動場地寬敞，建築場地獨立完整。
教室南北朝向，空氣流通，日照充足。設有集音樂、多媒體等功能為一體的大活動室一個，面積60平方米。幼兒教室9個，教室內桌椅充足，適合幼兒身高需求;每班有幼兒玩具櫃、圖書櫃，各類小玩具充足，圖書、畫冊種類多，適合幼兒年齡特點，內容健康;班內配有教學用琴、錄音機、VCD、電視機，併為各班配足錄音帶、光碟，以保證其正常使用;每班安裝洗手盆4個，消毒燈4個，以保障幼兒日常衛生消毒。辦公室電腦上網，為教師能及時瞭解新的幼兒教育資訊提供保障。為進一步提高教師理論素養，我園還為教師訂閱教育雜誌、報刊，每年為教師購買大量保教書籍。
室外佈置主題性強，體現沿海漁家文化，色彩鮮亮，集教育性、故事性和藝術性於一體。室外活動場地平坦、寬敞，有園內投資10萬元購置的大型玩具兩組，小型玩具10餘件，教師利用水管、水漂、網具、輪胎等材料製作的戶外體育器械9套70多件，深受幼兒喜歡。有適合幼兒身高的塗鴉牆36平方米，以紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白、黑9種顏色為底色，給幼兒提供了充足的作畫場地，並讓幼兒瞭解簡單的配色原理，體驗作畫的樂趣。
由於辦園條件的改善，服務意識的增強，教育質量的提高，我園招生規模逐漸擴大。本學期，我園共招收幼兒310名，設9個教學班，配備教職工15人，學歷合格率為100%，其中大專學歷11人，本科2人，中師學歷2人，他們是一支愛崗敬業、團結合作的幼教隊伍，有責任心、愛護幼兒，具備教學的基本能力。
二、教育工作
《幼兒園教育指導綱要》的貫徹和實施，對教師的專業水平和整體素質均提出了新的更高的要求。我園在提高教師隊伍素質，創優質高效的教學質量上狠下功夫。
1、狠抓教師隊伍建設。教育質量的好壞關鍵在於教師，特別是在於教師素質的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續發展，我們主抓了教師的師德建設，如健全了政治業務學習制度，做到政治學習、教師業務學習每兩週一次，平時根據具體情況新增;健全了崗位責任制和考核評價制度、獎懲制度。在教師繼續教育工作上，我們鼓勵教師通過各種途徑提高學歷層次，並對青年教師和骨幹教師的培養做到有計劃的落實。我園還長期對教師進行普通話、辦公自動化等知識的培訓。因此，我園教師隊伍整體素質高，教研能力、保教能力強，而且能夠熟練地運用現代教育技術手段進行教學。
2、採用多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。
學海無邊，學習是進步的階梯。我園始終把貫徹落實《規程》《綱要》放在首位，多次組織教師通過網路聆聽幼教專家關於《綱要》解讀和落實經驗講座及幼兒教育先進理念的學習，向各級專家、同行們學習取經，端正教育觀念，反思在我們的教育過程中的不足和存在的優勢，儘量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬照抄，從而提高教師隊伍的綜合素質、崗位能力和教育實際水平。此外我們經常進行技能技巧大練兵活動，繪畫比賽，製作比賽等，提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧，使我們的教師不斷成長起來。09年以來，我園教師撰寫的論文一篇獲省級優秀獎，兩篇獲縣級優秀獎，今年又有一名教師的案例評析被縣局推薦到市局比賽;在縣幼兒教師普通話大賽中，我園教師分獲一、二等獎;在鎮幼兒教師技能比賽中我園教師獲一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎。
3、紮實開展教科研工作，有效地促進教學質量的提高。
我園根據幼兒園實際工作中出現的問題開展了豐富多樣的教科研活動，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的問題，促進了教育教學工作。
一是尊重幼兒個體的發展，開展活動性學習。
活動性學習為幼兒個體發展提供了空間，我園在教育教學中做到在材料上遵循幼兒興趣與學習需要的原則，同一個內容提供不同層次活動情景和材料、同一材料體現多個目標，尊重幼兒的學習特點，材料可操作、可變化，激發和提高幼兒的學習興趣，給孩子提供積極探索的餘地和慾望，體驗學習的快樂。在組織活動過程中，教師研究自己的角色定位，合作者、支持者、引導者，三者有機地與結合，注重觀察幼兒，通過啟發性語言、情境的創設和提供必要的活動材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。活動中，儘量讓出現的矛盾、問題通過幼兒討論來解決，讓他們自己設計解決問題和衝突的方案，自己主動解決問題。活動性學習的開展，給幼兒學習提供了探索學習的機會，對教師來講也是一次挑戰的機會。在老師們的努力學習和教學實踐摸索中，觀念更新，行為有所轉變，教師的專業水平不斷提高。
二是努力探索“幼小銜接”的聯結點
學校與幼兒園教育存在差異，為了能讓幼兒入學後能較快適應國小的生活，我園開展一系列的活動，踏實做好幼小銜接工作。如定期組織孩子參觀國小生的學習、活動情況，培養幼兒的任務意識和自我管理能力。我們還定期召開幼小銜接座談會和家長會，幫助家長和孩子做好入學前的各項準備。通過各種途徑使幼兒縮短了適應期，為順利進入國小階段的學習作好了充分的準備。從國小的資訊反饋，幼兒園畢業的孩子深受國小老師的歡迎，各方面表現優秀。
三是以養成教育為切入點，培養幼兒可持續發展的良好品質。
從可持續發展來看待幼兒期的學習、生活，並不是要學多少知識性的東西，而是培養其良好的學習習慣、生活衛生習慣和行為習慣，由此可見養成教育在幼兒教育中的重要作用。我園以培養“小紳士”、“小淑女”為基本目標，每學期都要求教師把養成教育內化在日常教學之中，做到時時注意，事事講究，並將把養成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長久的開展下去。
4、形成家庭、幼兒園、社群教育“金三角”
幼兒的學習與發展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會的支援、理解與配合。因此，我園始終牢記一個道理：那就是保持家園密切溝通，促進孩子的全面發展。
一是保持家園聯絡，共同配合搞好幼兒教育。為了幫助家長建立新的教育觀念，使家長的教育思想與幼兒園保持一致，每學期定期召開全園、班級家長會，讓家長了解幼兒園的園務工作情況、班級具體的培養目標和教學計劃，知道如何配合老師進行教育等問題。為更好地教育下一代，我們還積極做好家長的工作，每學期都舉行活動，進行家教知識培訓。並充分利用班級的“家長園地”、家訪等形式主動與家長建立聯絡。此外，我們還每學期開展一次家長開放日活動，讓家長深入幼兒園的課堂聽課，給教師提出有利於幼兒教育和幼兒園發展的“金點子”。同時也讓家長在開放日中學會與教師合作教育好自己的子女，學會必要的教育方法。
5、初見成效的教學特色
(1)傳承漁家文化。樂亭縣地處沿海，馬頭營是沿海鄉鎮，海島旅遊、特色海產、民俗傳說無一不是珍貴的文化資源，立足實際，我園形成了沿海特色漁家文化。
首先是環境的創設，外牆壁畫以海洋為主，創設了海星島、章魚窩、水母園等情境，讓幼兒在欣賞、識別的過程中，體驗家的溫馨和快樂。在此基礎上，我們還把樂亭旅遊文化、特色海產養殖、本地海鮮、潮汐知識、漁歌漁詞、海上傳說等版塊分類展示，讓孩子們瞭解自己的文化，體驗漁家艱辛和對家鄉的熱愛。其次是漁家活動的開展，利用語言課、音樂課唱漁歌、說漁謠;利用區域活動做漁具、釣小魚;利使用者外活動鑽地龍、劃漁船……讓活動豐富幼兒的生活，讓生活引領幼兒的活動。
(2)手工製作。動手能力是幼兒期的一個重要培養目標，為此我園開展了一系列以農村自然物和各種廢舊物為材料的手工製作活動，田間的高粱秸稈、稻草、玉米皮，院子裡的葫蘆、石子，海邊的貝殼，孩子們喝剩的酸奶瓶、露露瓶，家裡的小碎布頭、舊光碟、廢舊輪胎等都被搬上幼兒園的製作展臺，孩子們和老師一起動手，把生活中常見的、不起眼的小玩意兒，變成一件件精美的藝術品，有的可以欣賞，有的可以操作，有的甚至可以拿來隨意的玩耍……孩子們不但提高了動手的能力，還學會了珍惜身邊的小物件，學會了發現生活中的美。
(3)戶外活動。隨著生活條件的改善，伴隨孩子成長的東西越來越多，電視、電腦、高檔玩具等等，孩子們的視野開闊了，空間卻縮小了，越來越多的孩子更願意關在家裡，不想走出房門，城市如此，農村也不例外。為了讓孩子們的小臉不在蒼白，我園提出每天出去兩小時的健康鍛鍊目標，除了常規的集體舞、器械操，我們還動員教師利用各種廢舊物品，為幼兒製作戶外活動玩具，如水管系列玩具、輪胎玩具、布制玩具、瓶制玩具等等，設計設適合幼兒年齡特點的戶外小遊戲，如小班的趕豬遊戲(紙棒、皮球)、捉尾巴，中班的鑽紙桶、跳跳圈、小坦克，大班的推車(車胎)、投烏龜(布頭)、跑旱船，等等，孩子們愛玩、會玩、樂意玩，越玩身體越健康。
三、衛生保健工作
1、制定、完善與執行各項衛生保健制度
根據衛生部《託兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容，我園結合實際情況，制定了各項衛生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外遊戲。
2、紮實抓好衛生保健工作，確保幼兒身心健康。首先認真做好消毒工作。如我們做到對活動場地、廁所、空氣做到每天消毒一次;對玩具每週消毒一次;另外，我們還不定時聘請衛生院的醫生到現場進行指導。二是紮實抓好晨檢工作。晨檢雖是一項常規工作，但重要的是貴在堅持。為了確保對幼兒病變做到早發現、早治療，我園規定每天早晨幼兒入園後教師都必須對幼兒進行常規檢查，並認真做好記載。對於晨檢中發現的異常情況要求教師早報告，並在第一時間與家長取得聯絡，督促家長對孩子進行早治療。三是積極做好衛生保健知識宣傳。
3、近年來，我園始終本著“安全為天，安全為先”的思想，把幼兒的生命安全放在各項工作的首位。首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心園內的每一件設施、裝置，發現隱患，及時彙報、及時解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查裝置的安全狀況。第三，不斷完善接送制度，嚴把接送關，把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四，戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。提高全體工作人員的安全意識，嚴格執行安全責任，及時發現和清除不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故。
四、存在問題及今後努力方向
建園以來，我園各項工作取得了不少成績，但也同時存在一些問題，以下是我園今後的努力方向：
1、大力加強隊伍建設，促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念，使幼兒園得以持續發展，想方設法創造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加縣、鎮級教研活動，還要組織教師外出參觀、學習，大力實施“青藍工程”，搞好“傳、幫、帶”，走名師興園、科研興園之路。
2、不斷改善辦園條件，為幼兒的發展提供優越的環境。今年縣局確定我園為首批試點重建幼兒園，目前地基勘測工程已完畢，我園將以此為契機，完善保教設施，確保一日整託的順利開展
3、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重於泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發現隱患，迅速整改，確保萬無一失。
為進一步加強頂崗實習安全管理，避免學生頂崗實習期間安全事故，海洋職業學院制定了“四項措施”，狠抓責任落實和規範管理，切實做好學生頂崗實習安全管理工作。
一是建立健全安全管理制度。明確學校、企業、學生三方在頂崗實習中的義務與責任，特別是明確實習安全責任。與學生頂崗實習企業簽訂學生實習安全管理工作責任書，為所有頂崗學生辦理實習保險。
二是加強頂崗實習學生資訊管理。建立、完善和不斷更新頂崗實習學生資訊庫，要求指導教師每週對實習學生進行一次電話回訪，做到頂崗實習學生情況早知曉、早預防、早化解。
三是切實做好頂崗實習學生服務工作。通過QQ群、微信群、現場巡視等方式，掌握學生實習過程中的熱點、難點問題，瞭解實習學生的思想動態和實習表現，及時迴應學生的各種需求，有針對性地做好服務和輔導工作。
四是強化安全預防意識。落實學生頂崗實習報告家長制度，將學生實習的時間、地點、實習內容等資訊第一時間告知每位學生家長，要求家長協同學院參與學生安全管理;制定突發事件應急預案，建立學生頂崗實習安全預警機制，全面嚴防頂崗實習期間發生安全事故，一旦發生安全事故，必須迅速介入，及時妥善處理。
各位領導、各位老師：
過去的一學年，我校在上級的正確領導下，以迎省督導評估和特色辦學為目標，通過大力開展校本革命，紮實建設校園文化，使得校園面貌日新月異，各項工作躍上了新的臺階。根據工作安排，我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職，接受大家的評議。
一、思想和學習情況
一年來，始終能堅持與時俱進，不斷加強學習，提高自身素質和管理水平。跟全體教師一道，積極參加“三師”活動，主講了師德報告，認真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷，能帶領學校完成好上級安排的各項工作。
工作中，作風民主，敢於承擔工作責任，有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策，都堅持以校委會集體討論決定。在財務方面，嚴格按照文教體局財務制度規定，接受學校民主理財小組和教代會的“事先諮詢、事後監督”。遇到困難，能夠協同中層領導及廣大教師共同解決，出現誤會，也能開誠佈公，坦露心跡的互相交流，直言不諱的批評。但要求當面說，背後不說;不利於團結的話不說，不利於工作的話不說。
充分發揮教代會的職能，定期召開教代會，商議和研討學校的重大事項和重要工作，主動爭取教職工代表的民主監督，可以說，我校的各項制度的制定和實施都經過了教代會的充分討論、通過。
管理程式規範，追求公平公開。無論是老師職稱評定，還是各類先進表彰，均對全體教師公開，由校委會和教代會進行具體操作。
二、強化德育工作，開展校風，班風、學風建設
校風是一個學校的招牌，是立足的根本，也是學生成才的必要保證。我們十分重視校風建設，要求教師做到的自己首先做到，要求學生做到的，教師率先垂範。定時不定時的召開各種會議，研究學校工作中出現的各種問題，及時解決，逐一落實，每週召開全校教師大會，通報學校情況及問題，共謀解決落實措施。每週一下午召開一次班主任會議，及時瞭解學生思想動態，學習動態，不良傾向等，及時發現並解決問題，對於學生違紀事件能做到一有發現，及時制止，做到處理一起，教育一片的作用。通過大家的共同努力，校風、班風、學風基本向著良好方向發展，教師之間團結協作，工作作風日益濃厚，學生熱愛學習，深入鑽研，不斷進步。
在學生管理上積極推行無縫隙管理，每天24小時都有老師在校值班，及時處置各類突發情況。為此，我校要求班主任召開專題培訓班會，倡導學生“自主、自立、自律”，努力探求提高學生的自我管理能力。
加強行為習慣的養成教育：重新修訂了在校生一日常規，對自習紀律、衛生習慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規定，我們在每學期初都安排近一週的時間讓學生學習各項規章制度，收到良好效果，較好地促進了習慣的養成。下一學期不僅仍要堅持，而且要增加課堂教學改革的部分內容。
三、積極推行校本革命，管理工作力求規範精細
1、強化師德建設，建設高素質教師隊伍
為把師德建設工作落到實處，我們組織教師經常學習《教師師德行為規範》、《六條禁令》等有關師德方面的材料，在師德規範中對教師提出明確的規範要求：一是要熱愛教育事業，這是師德的方向;二是要愛崗敬業，這是師德的核心;三是要教書育人，這是師德的重點;四是要為人師表，這是師德的基礎。教師師德體現在細小的各項工作中，有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪，全體教師在一尺多深的雪中能步行按時到學校上班，並且到學校後，能積極組織和參與到清掃積雪中去，這就是熱愛學校、愛崗敬業的具體表現。另一件事是督導評估驗收前，負責各室管理的教師都能主動行動，不等不靠，甚至自己花錢購置物品，從未提過什麼要求，工作做的很到位，受到省檢查團的好評。
2、完善制度，做到嚴肅化和人性化的協同
在修訂和完善制度的過程中，我們一方面強調製度的嚴肅性，一方面充分考慮各類情況，這樣才能被廣大教師所認同並自覺地遵守。我校從去年開始實行指紋簽到，今年根據過來一年出現的情況，又重新修訂了考勤制度，得到了大多數教師的贊同。在落實考勤制度時能詳細記錄每位教師到校時間，遲到早退、病事假等情況，每月進行總結。根據學校工作分工不同，重新完善了各類人員的檢查標準，嚴格按照教學制度對教師進行檢查督促，期末按教師的教學指標進行獎懲，這樣做有利地保障了教育教學質量的提高。
冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的，對於違背制度的現象要按制度辦事，但是在其它方面我們也給予了鼓勵。
3、細化常規管理、優化課堂教學
精細化管理要注重細節，把小事做細。學校每天安排有值日教師，負責上、下學、衛生、紀律、安全、養成教育檢查，及時總結，及時公佈，及時彌補提高。我和教務處利用平時的聽課檢查等形式，力求教學管理規範化。堅定不移地堅持從過程管理入手，嚴格抓好課堂教學的質量。
針對我校學生整體水平不高的特點，我們提出重基礎、重興趣兩個要求，並且要求教師做到“少講”，學生做到“多說”。這樣的課堂教學我們今後還要進一步改進，力爭讓學生在課堂45分鐘內“有願意幹的事”。同時開展“人人講課，人人評課”的崗位“練兵”教研活動，落實“說課—上課—議課—反思”一條龍制度，提高教師授課水平。
強化九年級教師集中研討，堅持每兩週就集中九年級教師進行一次研討，重點研討複習的方向和方法，由於本屆九年級教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學中被縣一中截留二名，會考時，有500分以上一人，七人被縣一中錄取。體育班有21名同學被縣一中錄取，錄取的最後一名考生的文化課分數較去年增長了30餘分。
4、加強學習、提高教學理念。我校把每週五下午第三節的時間固定為各教研組學習活動時間。內容有：專題講座、理論學習、觀看優秀課例談體會、公開課、說課訓練、集體備課、經驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂徵各種報刊雜誌供教師學習等，使教師逐步更新教學觀念，改進教學方法。同時開展各項活動提高教師綜合素質。要求中青年教師每學期必須上一節彙報課，給實習大學生上一節示範課。通過上彙報課和示範課，有效提高了教師的綜合素質。
四、大力提高軟硬體水平
1、去年在迎接兩項評估工作中，我們提前在教師中進行了意見徵求，召開了校委會和教代會討論，制定了詳實的迎檢準備方案，各項工作責任到人，要求按時高標準的完成。全體教師犧牲星期天休息時間到校粉涮牆壁，佈置功能教室，整理檔案，為我校迎檢付出了很多艱辛勞動。迎檢工作中，我校投資3萬餘元對校園進行了美化、亮化、淨化。投資3000餘元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000餘元製作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學生進行了多次培訓，使迎檢各項工作都非常到位。
2、為進一步加強特色學校建設，今年我們又投資8000餘元購置了部分體育器材，進一步充實了訓練用的專用器材。
五、抓實安全不放鬆
今年上半年全國安全形勢異常嚴峻，學校上下一片緊張氣氛。我校積極落實上級有關要求，配備安防人員和器材，加強校園內巡邏和值班。加強了對教師和形勢感知教育，對學生加強了安全教育和防生演練，重點強調學生在遇到不可知的安全問題時，教師不在身邊時的自救知識，使學生掌握了基本的自護、自救、逃生和報警的方法。同時，安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進行排查，防止危險物品進入學校。可以說，我校的安全工作在全體師生的共同努力下，做得是相當的紮實的，有效預防了校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生。
六、未落實好的工作和下一步改進
1、探討在實施績效工資等新形勢下，對學校管理的新要求，學校制度與機構的進一步改革。
2、建立教師合作型團體，讓團體的合力得到進一步體現，今年的九年級團體就是一個很好的例證。
3、創新意識不夠強。工作中，雖有勇於創新、銳意改革的意識，但缺乏細緻果斷的工作作風，工作還不夠主動、大膽。
4、加強對特色建設的研討，讓特色這把火再亮一點。
5、加強對特長生文化課教學的改革，做好適應學生特點的重大轉變。
6、加強對校園文化氛圍的重新規劃，使之突出鮮明教育主題。
各位領導、老師們，嚴於律己，率先垂範，以身作則，自覺接受各級領導和廣大教職工監督是上級和我自身的要求。我在工作中的缺點、錯誤、失誤的地方，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受和改進。
最後，感謝領導和老師們對我工作的支援!
20xx/20xx榨季生產在廠領導及各位員工的努力工作之下,除甘蔗入榨量減少外，各項生產指標創出了弄璋糖廠歷史新高。同時在廠領導的領導下，辦公室工作得到了廣大員工的信任和支援，工作得以順利開展。現就本榨季辦公室各項工作情況向各位彙報如下：
一、工作完成情況
（一）每月工資的稽核、計發；養老保險、住房公積金、各項保險的上繳、計扣、核對。
（二）勞動紀律抽查。榨季期間經過對各部門勞動紀律執行情況的不定期抽查，共查處違規人員14人，處罰相關責任人25人次。
（三）認真做好辦公室的日常工作事務，如糖業事業部、州公司以及政府機關檔案的傳閱、存檔、督辦；廠內檔案的製作、印發；政策宣傳、標語製作；辦公用品採買、發放；派車以及有關接待工作等。
二、工作中存在的不足之處
儘管我們辦公室所屬的10位工作人員都在不斷的努力工作，並總結過去，但仍然出現了諸多問題和不足之處，主要有：
（一）對職工的心聲、想法瞭解不夠
作為辦公室工作，除了維護企業利益之外，最大的職責是為
職工辦實事、辦好事。今後我們將更多的深入到職工群眾之中，廣泛聽取職工的意見和建議，並努力去幫助解決一些實際困難和問題，只有這樣，才能得到廣大員工的信任與支援。
（二）職工食堂沒有開展好
為了能夠辦好職工食堂，我們曾公開尋找和上門聯絡食堂承包事宜。後來相繼也有兩家承包過食堂，廠上也為他們提供了優厚條件，如承包費、水電費、房租費全免，且廠上每月還補貼給承包人500元的小工費，但都因經營不下去而告終，致使本榨季食堂一直處於癱瘓狀態，使部分職工的就餐問題受到一定的影響。
（三）對細節的管理不夠
李總、耿總也常在會上說細節工作非常重要，細節往往決定企業的生存與成敗。所以辦公室與車間一樣，同樣要不斷督促並完善細節工作。從一點一滴做起，節約每一張紙、每一支筆，使大家逐步樹立成本意識，為實現工廠效益的最大化奠定基礎。
（四）收假後將面臨無人駕駛大客車
大客車接送員工上下班，也是企業對員工的一種福利。由於原駕駛員寸尊祿辭職，現有三位小車駕駛員都沒有大客車執照，所以，收假後誰來駕駛大客車接送居住在平原的員工，也是我們面臨的一個問題。
三、今後工作的努力方向
（一）加強對人的管理，做好表率作用
一個人首先要熱愛自己所從事的工作，如果這一點都做不到，那麼就談不上什麼責任心、積極性以及敬業精神。所以，今後我們將著重加強對辦公室所屬9位員工的教育和管理工作，使每個人都能夠熱愛本職、積極工作，認真遵守公司各項規章制度使辦公室在各部門中樹立好帶頭和表率作用。
（二）認真做好薪改的各項工作
按糖業事業部的精神要求，放假之後，辦公室將利用2-3個月的時間，認真配合車間做好此次工資改革的有關工作，最終做到新的工資制度能夠充分體現多勞多得的分配原則，起到一種激勵先進、鞭策後進的作用。
（三）進一步做好宣傳工作
利用黑板報及各種載體，加強做好對內和對外的宣傳活動。對內做好員工的思想教育工作，使員工的思想觀念轉變到能夠適應新的企業管理模式上來，按照集團公司對黨群工作的要求，努力做好黨建、團建工作，並圍繞工廠的核心利益開展企業文化建設；對外做好企業形象的宣傳工作。
（四）加強補放假期間的安全保衛工作
為做好假期安全保衛工作，厂部將抽調車間員工15人到保衛科，於充實保衛工作。分別為：壓榨2人，清淨2人，煮煉5人，鍋爐3人，發電2人，酒精1人。15人分兩批與保衛科輪流值班，由保衛科科長張志澤統一管理。要求被抽調人員配合保衛科認真做好巡邏及防盜工作，保護好企業及個人財產。
（五）盡力辦好職工食堂及幼兒園
職工食堂難開展，大家是清楚的。從整合兩年來，食堂承包人換了又換，經營時間最長的能維持一兩個月，短的甚至是幾天。食堂、幼兒園是廠裡的後勤保障部門，這些工作開展不好，職工也就無法安心工作，對此辦公室負有不可推卸的責任。今後該怎麼做？如何才能做好？我們將會做出積極努力，也請廣大員工提出好的建議，共同去把這些工作做好。
我也曾在車間一線工作了九年，也曾認為辦公室只不過是看看報紙喝喝茶，沒什麼事可做的部門，非常羨慕能在廠辦上班的人，有時甚至還要罵上幾句。但是經過不到兩年的辦公室工作，充分證明了我原有的想法是十分片面的，也是不正確的，認識到了辦公室工作是關乎職工切身利益的。如工資、住房、各種社會統籌、保險、公積金等。其工作任務同樣十分艱鉅，除必須完成廠領導交辦的有關工作外，每個月的工資、一家一戶的電費、房租、電話費，榨季期間的加班、津貼
為進一步提高審計資訊質量，充分發揮審計資訊宣傳作用，樹立審計機關良好的形象，xx市審計局從轉變思想觀念入手，採取組織培訓、落實通報考核制度等措施，動員全市審計幹部多出資訊精品，紮實推進資訊宣傳工作。
轉變思想觀念，培養宣傳意識。一直以來，該局都把調動幹部寫作積極性擺在重要的位置，要求審計幹部轉變“重業務、輕宣傳”的錯誤觀念，認真撰寫資訊稿件，傳播審計正能量，形成良好的輿論環境。一是處室領導帶頭寫“亮點”，圍繞審計專案開展情況、整改情況，深層次挖掘審計資源，及時反映審計工作動態，展示成果;二是專業人員寫“重點”，對審計中發現的風險事項，進行彙總分析，形成要情專報，為上級主管部門巨集觀決策、加強管理提供參考依據。
加大培訓力度，抓好文字基礎。為儘快提升資訊寫作水平，達到宣傳效果，該局不僅組織人員參加上級機關組織的培訓，還結合本市實際，舉辦了資訊宣傳培訓講座，邀請優秀資訊採編人員進行授課。在培訓中，採用例項展示審計資訊稿件存在的質量問題，找原因，找方法，幫助撰稿人掌握寫作技巧;督促審計幹部多讀多看多學習，結合審計專案進行實踐寫作;鼓勵大家總結媒體採用稿件特點，分型別撰寫資訊，保證資訊的時效性，增加資訊稿件採用率。
落實資訊宣傳制度，鼓勵全員寫作。該局研究制定了《xx市審計局資訊宣傳工作考核辦法》，將資訊宣傳工作分解落到各處室，督促審計幹部“邊審邊寫”，讓社會公眾看得見審計工作動態，瞭解審計工作重點，為下步整改工作做好鋪墊。同時，按季度彙總通報資訊稿件的報送、採用情況，並在年底評選出資訊宣傳優秀處室和先進個人，以檔案形式進行表彰，鼓勵全域性幹部關注資訊，拿起文筆，客觀真實的反映出審計工作遇到的新挑戰、取得的新進展。(霍曉偉)
為進一步提高審計資訊質量，充分發揮審計資訊宣傳作用，樹立審計機關良好的形象，xx市審計局從轉變思想觀念入手，採取組織培訓、落實通報考核制度等措施，動員全市審計幹部多出資訊精品，紮實推進資訊宣傳工作。
轉變思想觀念，培養宣傳意識。一直以來，該局都把調動幹部寫作積極性擺在重要的位置，要求審計幹部轉變“重業務、輕宣傳”的錯誤觀念，認真撰寫資訊稿件，傳播審計正能量，形成良好的輿論環境。一是處室領導帶頭寫“亮點”，圍繞審計專案開展情況、整改情況，深層次挖掘審計資源，及時反映審計工作動態，展示成果;二是專業人員寫“重點”，對審計中發現的風險事項，進行彙總分析，形成要情專報，為上級主管部門巨集觀決策、加強管理提供參考依據。
加大培訓力度，抓好文字基礎。為儘快提升資訊寫作水平，達到宣傳效果，該局不僅組織人員參加上級機關組織的培訓，還結合本市實際，舉辦了資訊宣傳培訓講座，邀請優秀資訊採編人員進行授課。在培訓中，採用例項展示審計資訊稿件存在的質量問題，找原因，找方法，幫助撰稿人掌握寫作技巧;督促審計幹部多讀多看多學習，結合審計專案進行實踐寫作;鼓勵大家總結媒體採用稿件特點，分型別撰寫資訊，保證資訊的時效性，增加資訊稿件採用率。
落實資訊宣傳制度，鼓勵全員寫作。該局研究制定了《xx市審計局資訊宣傳工作考核辦法》，將資訊宣傳工作分解落到各處室，督促審計幹部“邊審邊寫”，讓社會公眾看得見審計工作動態，瞭解審計工作重點，為下步整改工作做好鋪墊。同時，按季度彙總通報資訊稿件的報送、採用情況，並在年底評選出資訊宣傳優秀處室和先進個人，以檔案形式進行表彰，鼓勵全域性幹部關注資訊，拿起文筆，客觀真實的反映出審計工作遇到的新挑戰、取得的新進展。
根據中共滎經縣委、滎經縣政府印發《滎經縣貫徹落實〈關於全面推行河長制的意見〉實施方案》(滎委發〔20xx〕4號)檔案要求，我局高度重視農業系統的河長制職責，黨組書記、局長牟濤同志親自抓，確定王文剛為責任人，程正美為聯絡人，全面推進監管農業面源、畜禽養殖和水產養殖汙染防治工作，推進農業廢棄物綜合利用，依法依規查處破壞漁業資源的行為。具體工作如下：
一、認真排查農業推進河長制面臨的問題
為全面落實好農業系統的河長制職責，我局從職能出發，組織漁政水產、畜牧養殖、農村能源、土肥和農技等業務站股室，在職能範圍內開展了問題排查。梳理出兩個問題：
1、是兩條主河道(經河、滎河)電魚案件頻發，人民群眾反映強烈問題;
2、是位於相嶺河飲用水源地三家養殖場(滎經縣順江養殖場，滎經縣安順養殖場，滎經縣安樂兔場)的關停搬遷問題。
二、對照“問題清單”認真整改落實
(一)關於電魚案件
1、是以春季禁漁期為契機，加強與公安部門聯合的打防工作。自春季禁漁工作開展以來，我局與嚴道派出所、新添派出所、花灘派出所等共同出警10餘次，抓獲非法電魚分子2人，收繳非法電魚器具電瓶、竹竿、電線、鋼筋絲等2套;
2、是在重點河段與公安聯合安裝固定警示牌10餘個，強化宣傳，嚴厲打擊非法電魚、毒魚、炸魚行為。目前，警示牌已由建明廣告裝飾公司製作，將與河長制公示牌同時安裝。
(二)關於養殖場的關停搬遷
1、對滎經河干流及主要支流沿岸200米內模養殖場進行核查清理，共 13 家，其中生豬規模養殖場12家，肉羊養殖場1家，長毛兔1家。建立完善臺帳加強監督管理，積極推進整改落實。
2、是已擬定《滎經縣相嶺河飲用水一級保護區內畜禽養殖場整治實施方案<徵求意見稿>》，並上報縣委、縣政府。目前，等待縣委、縣政府研究決定後安排部署下步工作，力爭做到在20xx年12月底前依法完成關停或搬遷工作。
三、下一步的工作打算
1、擬定《滎經縣整治電魚毒魚炸魚工作實施方案》，按照“政府主導，各級聯動，部門協同，民眾參與，齊抓共管”的方針，運用法律法規和行政措施，嚴厲打擊非法電魚、毒魚、炸魚行為。
2、以河長制工作體系為平臺，積極推進村級河道水產資源保護轄區管理責任體制，力爭常態監管、打防同步，保護和增殖天然水域漁業資源，保障捕撈漁業生產安全和水產品質量安全，促進漁業經濟持續健康發展。
3、積極配合環保部門做好規模養殖場汙染治理工作，對非禁養區內的畜禽規模養殖場，積極配合縣環保局做好汙染防治設施完善、設施執行、廢棄物綜合利用，達到環保要求，加強進行指導和服務工作。
4、是全面貫徹國務院《水汙染防治行動計劃》，加強畜禽養殖汙染、農業面源汙染防治工作。
今年以來，嘉峪關街道街道按照市、區委“適應新形勢，抓住新機遇，再上新水平”的要求，緊緊圍繞加快區域經濟發展這個中心，抓住招商引資龍頭工作不放鬆，拓寬思路，加大工作力度，力爭在區政府下達協議額和到位額的基礎上使招商引資實現新突破。
一、加強組織領導，狠抓目標落實
我街道黨政班子把招商引資工作做為街域經濟發展的重要工作來抓，以市、區委會議精神為指導，統一思想認識，加強組織領導，狠抓目標不放鬆。一是做好指標任務的分解細化。將指標任務分解落實到各社群。二是嚴格實行責任制。街道黨政“一把手”和分管領導帶頭扛指標，加強對各社群的督辦力度，落實對引進企業的跟蹤服務措施。三是嚴格目標考核，按月落實任務。月初訂計劃，月中抓進度，月末總結分析，將招商引資納入各科室的工作目標考核範疇，將優罰劣。做到以月保季、以季保年，確保工作的落實。
二、加大工作力度，擴大招商渠道
我街道在招商引資工作中，上半年有計劃地採取靈活多樣的形式，組織次招商工作會議。同時結合街域特點，採取五項措施推進招商引資工作形成新格局，一是發揮街道經濟辦公室的作用，密切街道與工商、稅務、城管等行政執法部門之間的協調配合，使引進企業“進得來、留得住、有發展”，搞好引進企業的跟蹤服務。對重點專案、企業，採取定人、定時、定目標，從宣傳政策、洽談專案、到辦理登記註冊，實行“保姆式”全程服務。二是充分發揮本街道人大、政協兩個代表組作用，擴大街道招商引資渠道和觸角，形成大招商、廣招商的良好局面。三是擴大招商引資宣傳領域。發揮離、退休老幹部、社群居委會等街域群眾組織的作用，積極宣傳我區的發展環境和優惠政策。五是將街道辦事處實行的在地企業單位統計工作與招商引資有機結合，進一步擴大了招商引資渠道。
三、抓好專案落實，實現招大引強
為使我街招商引資小門小戶向招大商、招強商邁進，上半年我街將積極探索，注重研究，在招大引強上做文章、下功夫。跳出本街域小圈子，擴大招商視野。繼續深入挖潛;加快資源整合。對街域內各類企業走訪調研，及時與區招商辦溝通訊息，及時掌握全區閒置空間資源再利用情況，為招大商提供載體。同時，廣泛發動群眾多觸角、多領域捕捉資訊，通過各種渠道，招大商、招強商，使全街形成大招商、招大商的良好勢頭。
中河國小一所6個班級的農村完小，全校12名教師，其中一名長代教師，三名臨代教師，一名民師轉正教師，一名高師預備班畢業，三名社會招聘教師，三名師範畢業教師，師資情況差強人意，但是，中河國小要想立足，就必須抓好學校的教學質量，要辦好一所學校，最基本、最重要、最有效的措施，就是要堅持以教學為中心，以教師隊伍建設為重點。這是中河國小治校的根本。在過去的一年中，我們學校從以下幾個方面紮實開展教師隊伍建設。
一、行政領導率先垂範，深入第一線。
身教勝於言傳，學校工作要堅持以教學為中心，校長必須身先士卒，深入教學工作第一線，瞭解教師工作的辛苦，這樣學校管理的各項措施才能順利實施。一方面在教研活動中要勇作領頭雁。除平日經常聽教師們的課外，每學年我都為教師們上幾節公開課，每次公開課我都認真備課，切實達到示範課的目的，使教師們聽後心服口服，學有所得。校長率先垂範，行政領導自然不甘落後，都紛紛勇挑重擔：總務應老師擔任畢業班的數學教學工作，教導董老師擔任五年級的語文和2班音樂教學工作。大隊輔導員諸建斌甚至擔任2班(不是平衡班)的數學教學工作。行政領導都這樣肯挑重擔，教師們還會有意見嗎?他們對學校分配的教學任務也都能毫無怨言地接受。
二、關心教師，以情感人。
這是我校加強教師隊伍建設又一方案。教師是提高教學質量的關鍵，校長只有關心教師，設身處地為教師著想，幫教師解決工作、生活上的難題，才能更好地穩定教師隊伍，調動起教師的工作積極性。比如：我校的勞欣欣老師，由於她的家庭情況比較特殊，經常會因為要照顧身體垂危的父親而不能來校上課，學校並不因此給她工作上的壓力，教導處幫她解決課務問題，使她能安心處理好家務事，感受到學校的溫暖。比如：王平柏老師，其妻子生病住院，學校專程前往探望。
過重的工作壓力讓老師們常常累得喘不過氣來。看到這一情況，校總務處與行政領導商議，帶老師們外出學習考察，既開拓了眼界，也緩解了壓力。
心繫教師，全心全意為教師著想，是我校行政領導一貫的工作目標與工作作風。
三、為教師搭建學習平臺，促進教師專業成長，開拓教師視界。
行政領導非常重視教師的學歷進修，鼓勵教師參加高學歷進修。到目前為止，已有兩位教師獲得本科學歷，四位教師即將完成本科的學歷進修。其他年輕教師都已達到大專學歷水平。
作為一所農村完小，外出學習的機會相對較小，但我們積極為全體教師搭建成長平臺，通過“請進來”“送出去”“集中培訓”等方式促進青年教師的快速成長。如上學期與本學期，我們除了積極參加市鎮級教研活動外，還主動送各科教師到慈溪、寧波參加寧波大市級與全國級別的教學研討課，鼓勵教師多方取經，促進他們的專業成長。
雖然我校的在職教師只有八位，其中包括兩位即將退修的老教師，但老師們參加各類鎮、市級的競賽積極性較高，比如：上學期鎮級論壇，我校有兩名教師參加，超額完成了上級分派的任務，分獲二、三等獎;學科設計比賽，我校一名教師代表本鎮參加市級英語學科設計;近幾年來，餘姚市論文案例評比，我校教師踴躍參加，每年都有教師獲獎。
四、建立完善教學管理機制，注重過程管理，將教學常規落實到平時的工作中。
學校重視對每位教師教學工作的不定期檢查。期初、期中與期末，由教導處做好教學五認真工作的檢查與反饋工作;平時，行政領導進行不定期的推門聽課，翻看備課本與所上課是否一致，並將檢查與聽課情況作為期末教師考核內容之一。由此，使每位教師都能紮紮實實做好自己的本職工作，不上無準備之課，不做無批改之作業，使我校的教學質量在全鎮處於領先地位。
“麻雀雖小，五臟俱全”，雖是一所規模甚小的農村完小，但所有的工作卻一樣都不能少，一樣都馬虎不得。要想國小校能有立足之地，抓好教師的隊伍建設是關鍵。與那些比較優秀、先進的學校相比，我校在抓教師隊伍建設中也還存在著一些不足：
1、學校課題開發與研究的氛圍不夠濃厚。老師們更熱衷於自己的學科教學，搞課研的經驗相對薄弱，行政處在這方面對教師的培訓力度也不夠。
2、至今還無一人蔘加餘姚市教壇新秀的評比。除了個人心理素質較差之外，還與老師們無參加市級公開課的經驗有一定關係。
在今後的工作中，還要將校本研修工作進一步落實到每位老師，鼓勵老師積極參與教科研活動，為老師們搭建好學習成長的平臺，使年輕教師能“走出去”。
省委“三基”建設工作推進會召開後，xx縣委迅速貫徹落實會議精神，堅持從嚴從實，以強化基層組織為關鍵，做實基礎工作為路徑，提高基本能力為手段，及時召開“三基”工作專題會，要求全縣各級黨組織上緊責任落實的發條，以一抓到底的狠勁，常抓不懈的韌勁和一絲不苟的嚴勁，全力把“三基”建設工作抓緊抓實，力爭取得階段性成效。
層層傳導壓力，敦促“一把手”發揮作用。
縣委要求建立縣級領導聯絡點，堅持領導幹部重心下移，層層傳導壓力，一級抓給一級看，一級做給一級看，一級推動一級幹，充分調動基層幹部群眾查詢問題、解決難題的積極性和主動性，確保人人有擔子、人人有壓力，增強各級幹部聯動抓“三基”的責任感，使強“三基”、促發展在基層一線凝聚力量，取得實效。嚴格落實“三基”工作責任制，推行各級黨組織書記“年初話三基、年中看三基、年末評三基”。進一步完善“一把手”考評機制，按照《xx縣科級領導幹部“四季四考兩評議”制度》的要求，以制度約束人、管理人，敦促各級黨組織負責人充分履行“一崗雙責”責任制，擔當起“三基”建設工作重任。拓展深化“3355”工作法，提升鄉鎮工作的科學化、系統化、制度化水平。要求各級黨組織“一把手”緊緊牽住“三基”工作的“牛鼻子”，親自掛帥，親自研究，親自推動，將“兩年見成效”任務落到基層末梢，將“三基”工作一抓到底，確保全縣“三基”工作穩字當頭，進中有為，改不停步。繼續開展“敞開大門抓三基”系列活動，引導群眾廣泛參與“三基”建設，解決群眾關切的社會民生問題。
加強輿論宣傳，引導幹部群眾主動參與。
設立“三基”宣傳工作專項資金，選準小角度、小切口，利用各種媒體、各種載體進行宣傳，教育引導廣大黨員幹部職工立足本職積極為“三基”建設貢獻力量。以“網際網路+”基本知識作為宣講內容，精心謀劃制定今年“三基”建設宣傳方案，在縣政府入口網站、縣電視臺、《宣傳》期刊和《日月山下黨旗紅》微信公眾平臺開闢專題專欄，在重要版面、重要時段，開展各具特色的宣傳報道。在“兩節”和“三八”婦女節期間，充分利用“排燈”、民間曲藝、傳統歌舞等貼近群眾的宣傳載體，使“三基”建設深入人心。善於發現和培育典型，充分發揮先進典型在“三基”建設中的引領帶動作用，通過開展“百位共產黨人百篇小傳”朗誦等主題活動，著力弘揚“敢為人先、實幹善成”的小高陵精神，凝聚起全縣各族人民建設美麗、幸福強大精神動力。開展黨員誠信體系建設，注重對小高陵精神內涵的深層級挖掘，著手開展體驗式現場教學，打造具有影響力的黨員教育基地品牌。整理蒐集“三基”建設相關材料，強化正面宣傳，形成良好輿論導向，凝聚推動“三基”建設的正能量。
堅持上下聯動，推動工作格局整體平衡。
繼續整合各級各方面力量和資源，建立上下聯動、聯通、聯絡的執行機制, 結合“三嚴三實”和20xx年全縣幹部下鄉開展“三帶三推”活動，以“基層組織規範化、服務管理精細化、幹部隊伍專業化”為總目標，制定完善20xx——20xx年黨政幹部和事業單位工作人員基本能力訓練規劃，按照“先培訓、後上崗，先測試、後任職”准入機制的要求，在黨政機關全面啟動黨政幹部基本能力培訓測評工作，使黨政幹部以敢於擔當的態度、持之以恆的決心、踏石有印、抓鐵有痕的作風，分層次、分階段推動“三基”建設求精、求細、求實、求嚴。堅持分類指導，針對不同地區、不同領域、不同行業、不同層面的實際情況，運用領導幹部駐村聯戶、精準扶貧、結對幫扶、在職黨員進社群等有效載體,建立各級黨員幹部直接服務基層、服務群眾、服務發展、服務民生機制,把聯絡服務群眾工作做紮實，形成綜合協調、以上帶下，多方面配合、多措施並舉的工作格局。
嚴格督促檢查，形成“三基”建設新常態。
繼承發揚督導工作中形成的好經驗、好辦法，緊緊圍繞“職能表、責任書、資料庫、管理冊、資訊網”五大基本要素，指導各鄉鎮各單位圍繞“三基”工作分類和標準，紮實推進各項工作。要求督導組成員認真履職、積極作為，始終堅持高標準、嚴要求，當“包公”，唱“黑臉”。把督導單位“一把手”是否發揮示範引領作用作為重中之重，積極引導他們以身作則，切實負起責任，當好第一標杆。對活動中查出的問題，及時與各單位“一把手”研究對策，提出解決辦法。對責任不明確、措施不到位、工作成效不明顯的鄉鎮、部門和單位實行嚴格問責、追責，確保重要舉措全面落到實處。同時，繼續採取領導點評、專項檢查、隨機抽查、現場觀摩、群眾評議等多種形式，及時瞭解真實情況，加大檢查通報和督促落實力度，確保“三基”建設順利推進。
為了切實做好我鎮安全生產工作,在開展安全生產隱患排查治理專項行動的基礎上,根據安辦〔〕19 號檔案安排，我鎮從源頭抓起，認真組織，周密部署，狠抓落實，防範於未然，加強督查,紮實開展安全隱患排查活動，取得了一定成效，現將工作總結如下：
一、加強組織領導，提高責任意識
我鎮高度重視安全生產工作，牢固樹立“安全生產，責任重於”的思想，從講政治、保穩定、促發展的高度來抓安全生產工作。為了加強對安全隱患排查整治工作的領導，我鎮成立了專門的工作領導小組。堅持“以人為本，預防為主，安全第一”的工作方針，認真貫徹落實 的工作安排部署。通過召開各類會議、宣傳活動、督促檢查等形式，加大安全生產宣傳和監督檢查力度。與各村委會、鎮屬各部門簽訂了安全生產責任書，明確了安全生產責任及安全生產任務，把安全生產責任通過責任書的形式予以明確，使安全責任層層落實，建立了完善的安全生產管理網路。
二、精心組織，分階段落實
安全生產工作能否做好，關鍵在於管理措施的健全與落實。為使安全生產隱患排查治理工作落在實處，我鎮分階段落實並制定了具體措施狠抓落實：
一是大力做好安全生產宣傳教育工作。加大宣傳的覆蓋面，大力宣傳安全生產的重要性、必要性。通過懸掛宣傳橫幅；發放各類宣傳品等。加大宣傳教育力度，使幹部群眾明確了安全生產工作的基本任務及主要目標，明確了範圍及工作責任，明確了安全工作的重要性和緊迫性，提高了幹部群眾的安全意識。同時，安全工作基本上逢會必講，特別對安全生產存在的薄弱環節，從自我檢查、職能管理和安全制度執行等方面進行了深層次的分析，堅持以人為本、強化思想教育構築安全生產的堅固防線。通過教育，群眾的防範和安全責任意識得到了提高，認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的重要性。要求時刻保持警惕，對安全生產工作不能有鬆懈思想，不能掉以輕心，認真務實地做好安全生產工作，確保我鎮各項事業又好又快的發展。
二是建立健全了各項安全生產規章制度，形成一級抓一級，層級負責的安全生產機制，結合實際，制定出隱患排查治理具體方案。“一把手”為安全生產第一責任人，負全面領導責任；分管安全生產工作的副鎮長為第二責任人，負直接領導責任。堅持節假日期間有人值班，並且有帶班領導，確保資訊暢通；加強機動車駕駛員的管理，有效防止交通事故的發生；加強易燃易爆物品管理，增強消防意識，確保生活用電安全；加強防火防盜安全措施，提高防火防盜意識，確保公共財物安全。
三、加強安全檢查，提高整治力度
為切實搞好安全生產工作，我鎮一方面抓好正常的每月一次例行檢查，消防安全隱患。另一方面，結合節假日，抓好專項安全生產檢查整治工作。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，精心組織，周密安排，認真落實檢查活動，切實做到不走過場，嚴密排查，覆蓋全面，不留死角，排查出的問題即時整改，不出紕漏，不出事故。
在1-3月安全隱患排查行動中，我鎮召開專題會議3次，出動檢查計20人次，檢查了飲食服務業、煙花爆竹銷售、個體工商戶等。從檢查情況看，群眾的安全意識普片有所增強。
通過開展安全隱患排查活動，摸清了存在的隱患，落實了整改措施和責任，實現了源頭防範和長效管理，到目前為止，全鎮未發生一起大小安全事故，對存在的事故隱患和苗頭，通過排查、及時發現、整改，基本得到了有效的遏制。從而，避免了重特大事故的發生，促進了我鎮安全穩定發展。
四、今後安全生產工作打算
一是繼續加強安全生產宣傳力度和法律法規學習，進一步提高群眾的安全意識。二是繼續加強對安全生產工作的領導，明確職責，落實責任，建立健全安全各項規章制度，進一步強化安全生產防範措施。三是全面完善各類應急救援預案，堅決杜絕重特大安全事故的發生。
總之，安全工作是一切工作的生命線，我們要從保穩定、促發展的高度，警鐘長鳴，常抓不懈，狠抓事故源頭管理，認真排查事故隱患，建立健全安全長效機制，落實各項安全防範措施，確保我鎮安全生產形勢良好。
根據縣委、縣政府《關於加強精準扶貧工作的實施意見》(沐委發〔20xx〕6 號)精神，以及縣委辦、縣政府辦《關於印發〈**縣精準扶貧工作立標定責考核辦法〉的通知》(沐委辦〔20xx〕11號)檔案要求，我鄉嚴格按照精準扶貧建檔立卡和扶貧攻堅的要求，把握時間節點，走實規定步驟，紮實推進精準扶貧工作。現就我鄉開展精準扶貧工作情況報告如下：
一、鄉黨委開展工作情況：
1.召開專門會議3次，成立精準扶貧工作領導機構，下設推進組、聯絡組、資訊組、綜合組、保障組、維穩組等領導小組，明確職責分工，加強協調配合。
2.安排好市縣下派3個駐村工作組的辦公場所和食宿。每個工作組配備了責任心較強的翻譯人員，解決了下派漢族幹部和彝族群眾之間語言不通的問題。
3.抓住精準識別微調的有利時機，再一次對全鄉227戶867人貧困人員進行識別和統計，保證絕對貧困人員全部納入精準扶貧物件。同時，建立完善精準扶貧戶檔案，摸清群眾發展意願，根據全鄉地理、環境、資源等優勢制定出《哈曲鄉精準扶貧發展總體規劃》，各工作組也根據各村實際情況制定了村級基礎建設和產業發展規劃，“第一書記”為貧困戶量身定做了“一戶一策”脫貧計劃。
4.反覆召開村幹部大會，強調基層堡壘建設黨建工作的重要性，要求聯絡領導、包村幹部、村幹部積極配合駐村工作組開展工作，落實好工作組安排的各項工作任務。
5.建立完善各項制度。包括駐村工作組的考勤制度、請銷假制度、考核管理辦法等，按上級部門的要求嚴格執行，不走樣。共督查“第一書記”工作日誌3次，暗訪“第一書記”走村入戶調查情況4次。
二、駐村幫扶工作主要內容：
1、明確工作要求，立即開展調研。我鄉於8月10日召集3個村的 “第一書記”召開駐村幫扶專題黨委會議，要求採取實地走訪，多方聽取等方式，進一步精準識別,進一步理清發展思路，明確發展重點，制定產業發展規劃，切實幫助所駐村脫貧。
2、抓基礎設施建設，改善村民生產生活條件。經過調研得出道路是農民群眾最關心、最迫切、最現實的事情。一是準備硬化巴溪村4組通村公路4公里，瓦嘎村3組通組公里1公里。二是準備新修巴溪村3組1公里的通組公路、瓦嘎村3組(上)通組公路1公里，巴溪村5組通組公里2公里。
三、駐村幫扶工作存在的問題：
1.產業發展基礎薄弱，特色農產業發展規模短時間內難以形成。
2.個別村幹部依賴思想嚴重，對精準扶貧工作的認識不足導致幹事信心不足，存在“等靠要”懶惰思想。
3.檔案資料的歸檔整理、專檔專櫃的分類還不夠細，不夠完整。
四、駐村幫扶工作下一步打算：
鄉黨委召集3個駐村工作組，每季度召開一次座談會，收叢集眾關心和生產生活上的難點和熱點問題。統籌資金使用，鼓勵發動群眾籌資、籌勞，解決涉及群眾生產生活、農村基礎設施和農村產業發展等方面的問題。
1.依託技術培訓、推薦就業增加農民的務工收入。
2.繼續引導大戶適度規模流轉土地，增加農民財產性收入，優化產業結構，引進新專案、新技術，增加農民收入。
3.開展農民素質教育和農村實用技術培訓，增加畜牧業、種植業、養殖業的科級含量，提高農業生產效益。
4.各駐村工作小組全力協助所駐村支兩委，實現村級組織黨務、村務、財務的公開，切實保障農民群眾知情權、參與權和監督權，實行民主管理、民主決策、民主監督，完善村民“一事一議”制度，完善村規民約和村民自治章程。
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