教師黨員創新爭優承諾履行情況工作彙報

開展創新爭優活動，對每個共產黨員來說，就是要從小事，身邊事做起。自學習以來，我嚴格要求自己。

一、教師角色

愛崗敬業、熱愛學生，在師德修養方面創新爭優，在教學藝術方面創新爭優

二、班主任角色

1、用高尚的人格魅力感染學生

2、貼心交流，做好學生思想工作

3、用愛心感化學生

4、賞識激勵

舉例：我們班xx同學是個兩有生，好遲到。外婆用過很多方法。早上六點半打電話叫起床，交流等，都起不到明顯效果。有一次，他又連續遲到了2次，我很生氣，全班都以為我要批評他，同學們的眼神告訴我，他們都在等著什麼，一瞬間，我冷靜了下來，我知道這個時候批評他一點效果都沒有。我說：xx，今天比昨天有進步，賞你一個糖。當我把糖放在他手上時，他驚呆了！從那以後，他遲到的次數明顯少多了。

我在工作中還有很多不足之處，需進一步學習。在以後的工作中，我會更加努力的學習。從自身工作的實際出發，以良好的大局意識、創新意識和責任意識，投入到教育活動中去。

XX年11月15日