一週教學情況檢查彙報
本學期已進入第三週,針對前兩週教學檢查中存在的問題,教務處繼續抽派專人隨機抽查,同時結合學院本科評估檢查專家的聽課,著重瞭解教師的授課情況。
一、教學秩序
教師基本能夠按時到課,多媒體等裝置運轉狀況良好,但學生遲到、缺課等問題仍然存在。在抽查的南校區和西校區的10門課程中,只有2門全勤,其他課程到課率為84-96%;遲到的課堂5門,佔50%。(見附表,)
二、教師授課情況
1、總體評價。9月13-15日,學校組成8個專家組到(院)部檢查評估準備情況,檢查中隨機聽課123門(次),其中評價優的課有52門,佔聽課總數的50.4%;良好46門,佔44.6%;11門課評為中,佔8.9%,未給出結果的14門,佔11.9%,未出現評價不合格的課程(見)。
2、存在的主要問題。(1)師生互動不夠或課堂氣氛沉悶。至少有20門課程專家認為缺少互動或不夠,約佔聽課總數的16%。(2)缺課和遲到現象仍然普遍且嚴重,接近40%的課堂有遲到或缺課現象。(3)多媒體課件效果差。有10門使用多媒體的課程存在文字多、圖象不清晰等問題。(4)語言和聲音方面的問題。有5門課程教師用方言授課或聲音太小。(5)雙語教學數量少、水平不高。(6)其他,包括備課不充分、內容重複或陳舊、內容繁雜等問題。
三、整改意見
教務處將把以上情況及時反饋到各學院。望各學院加強對教師授課情況的監督檢查和指導,發現問題及時解決。任課教師要增強責任感和質量意識,加強業務學習,提高教學水平;同時要真正做到教書育人,關注課堂紀律,關注教學秩序,關注教學效果。
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