義務教育標準化建設彙報材料大綱
多年來,我校積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持義務教育為廣大群眾服務,認真執行國家有關法律法規和教育方針,促進了學生德、智、體全面發展,現就我校義務教育工作彙報如下:一、基本情況
王家莊學校是定襄縣第一所寄宿制國小,全校共有學生102,教師12人,其中本科學歷4人,專科學歷8人,學歷達標率100%。6週歲兒童18名,入學率100%。
1、普及程度
我校共有6個教學班,所轄村莊王家莊、張家莊等周邊十餘自然村。上學年,報表人數為104,年末學生在校生數為104,鞏固率為100%,12-14週歲國小生30人,國小教育完成率100%。
2、學校佈局
學校建有一幢教學樓、一幢宿舍樓和一幢綜合樓,共10個教室,學生佔用6個教室,其餘教室為微機室、體育器材室、圖書閱覽室、實驗儀器室。學校佔地面積2700平方米,生均佔地面積26.47平方米,建築面積1996平方米,生均建築面積19.56平方米。學校共設有餐廳一個,學生宿舍8間,茶爐房一間。
3、教育教學設施裝置
學校教學儀器達二類標準,自然科學實驗開齊率95%。圖書閱覽室有圖書2760,達到生均27本。微機室有電腦6臺,基本滿足三至六年級學生上課使用。教師備課使用電腦2臺,其中有一臺連了網際網路和遠端教育網,為推進新課程改革奠定了紮實基礎。
4、教育經費
農村教育轉移支付和公用經費足額到位,我校按上級標準,嚴格實行“兩免一補”政策,上學年補寄宿學生生活費17500元。目前,凡是上拔款項已落實到學生身上,學校無一例亂收費現象。
5、機構隊伍
我校共有教職工12名,所有教師全部有合格的教師資格證,學歷達標率為100%,100%的教師取得中級計算機基礎知識考核合格證,全部取得教師普通話合格證。校長參加領導培訓合格,能持證上崗,XX年獲市級紮根山區模範教師稱號。
6、教育管理
認真貫徹《未成年人保護法》《義務教育法》,依法治校,依法從教,學校各項規章制度齊全,對教師德、能、勤、績全面考核,合理評價。對國小學生的評價實行等級加評語的辦法進行,面向全體,全面發展,注重雙差生的轉化工作,力爭使每個學生均得到提高。
7、課程實施
自XX年9月以來,我校全面啟動基礎教育課程改革工作,開齊開全課程,認真執行國家課程,逐步推行地方課程,積極開發校本課程,在三至六年級、每週開設三節地方課、二節綜合實踐課,使我校地方課程開設工作與國家課程相對補充。
我校師資力量較雄厚,基本能適應所有國小教學工作的需要,國小三至六年級全部開設英語教學。
為了提高教師素質,我校積極開展校本教研工作,學校成立校本教研領導組,以“為學生構建自主學習平臺”為教研課題,國小以分高段低段進行,力爭使校本研訓工作有組織、有內容、有措施、有成果。先後有5名教師撰寫的論文獲獎或發表。
8、教學質量
經過努力,我校國小生畢業率100%,學生道德合格率為100%。學校無一例違法事件發生,學生體質健康標準較高。教學成績和體育成績均名列中心校前三名。學校於XX年獲縣教育先進集體,XX年獲省級教育工作先進集體。
二、主要成績
我校取得上述成績是在上級領導的關懷下,積極貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育的結果。一是將普九工作納入對教師的考核之中,將學生的入學率鞏固率與教師、班主任考核聯絡起來,二是利用現有的教育經費積極改善辦學條件,使辦學條件得到進一步改善,科學及音體美儀器器材的配套、國小資訊科技課的開設等初見成效,三是加強教育管理,保證開齊開全課程,四是利用給學生“兩免一補”和獎勵等形式為山區貧困學生入學開綠燈,保證了失學率降低到最低水平,五是教育教學成績穩步提高。
三、存在問題
1、辦公經費的嚴重不足。到目前為止,我校的辦公經費相對不足,圖書、文體器材達標相對滯後,影響我校工作的進一步提高,辦學條件的進一步改善等。
2、教師素質有待進一步提高,尤其是農村國小,教師素質低,教師年齡老化,不能合理運用教學資源,音、體、美、資訊科技等教師不能專業化。
3、教學用房緊張,學校不能完全按要求提供實驗室、閱覽室、實驗室、音體美專用教室等。
4、部分教學設施有待改善。
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