尊敬的領導：
時間猶如白駒過隙，20__年轉眼就到了年底，這是一個辭舊迎新的時刻，更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今後的工作，現將這一年來的學習與工作進行總結。
一、思想政治方面。
作為大學教師，作為共產黨員，我非常注重思想政治水平與道德修養的提高，在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國，熱愛教育事業，積極擁護黨的領導，認真學習並貫徹黨的教育方針，時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師，師德師風非常重要，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年，我積極上網瀏覽學校的師德師風建設專網，認真學習學校的檔案以及優秀教師的典型事蹟，積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院裡的師生座談會)。通過這些學習，我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養人才，必須以學生為本，形成高度的責任心和愛心，同時要不斷學習並鑽研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿，努力提高自己的專業素養。
二、工作方面。
由於本人報到的時間比較晚，因此這半學年沒排上課，院裡領導研究後安排我行政坐班，主要協助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺，接受教學實踐的鍛鍊，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達，並結合自己以往的教學經驗，找出自身的不足，以期在經後的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設，如在市場營銷專業的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等，通過這些接觸，我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的佈局和準備，對我今後教學過程的開展與提高大有裨益。
在協助市場營銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時上下班(除了特殊情況，如博士答辯)，並認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講，主要完成如下幾個方面的工作，①參加市場營銷專業評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理彙編)，評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業的培養方案進行修訂。通過對其他院校物流專業課程設定的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查詢，對物流專業的課程設定、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優秀畢業論文以及開題報告、任務書的範文庫。此外，還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著認真負責的態度來做，學到了一些待人處事的方式方法。
在建立學術論文範文庫時，我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百餘篇，並進行了分類，在這個過程中，我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法，為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，並在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上，形成了這門課的教學思路。
三、存在的不足與展望目標。
在這半年的工作當中，我存在的不足之處在於沒有寫出一定水準的科研論文並進行發表，我反思了一下，這種結果有兩個原因：一是由於我在經過一年的博士論文寫作後有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法，尤其是定量分析與實證方法，並積累材料和研究課題，為以後寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。
在新的一年裡我一定要抓緊時間，積極著手科研工作，爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發表學術論文，積極申報科研專案，不負學校和院裡對我的期望。此外，在工作中要更加嚴格地要求自己，謙虛謹慎,戒驕戒躁，虛心學習同事的先進教學經驗，更加全身心地投入到教學科研工作中。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
本學期，我擔任七年級(四)班的輔導員。圍繞著學校的德育工作宗旨，我認真完成了學校佈置的各項任務，開展好學生的德育工作。學生由國小進入國中，最關鍵的問題在於是否能儘快適應國中的學習生活。因為如果學生在七年級階段不能養成良好的學習和行為習慣，在八年級的兩極分化中將處於落後的邊緣，更無從談起九年級的衝刺，那麼可能這樣的學生今後與讀書無緣。而我們面臨的情況是：國小學習生活環境比較自由，因為升學壓力較輕;活動比較頻繁，因為有充裕的課餘時間，因此可能有些學生的學習、行為習慣沒有很好地養成，自我控制能力較低，這些學生如果不能較好地調整好角色的變換，不但會影響自己的前途，還會影響到整個班級的學風、班風。我在七年級過渡階段的輔導員工作總結如下：
一、組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，規範學生行為。
學生從國小進入國中，為了規範學生行為，一開始我就組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，並結合我們學校新時期的發展特點，注入新的方法和活力，聯絡實際，舉例逐條剖析，講清其現象、原因和危害，將它們作為行動的綱領，出現問題及時對照守則處理，找出改進的措施。
二、具體抓養成教育。
蘇格拉底說過：“教育不是灌輸,而是點燃火焰”。為了學生養成良好學習生活習慣、發展良好個性，遏止學生中存在的不良風氣，確保校風健康穩定，把不良習慣扼殺在搖籃裡，我在開學初就將養成教育作為一項主要工作來抓，抓學生的衛生習慣，自覺學習的習慣等。通過各種形式的活動，如主題班會隊等讓學生理解習慣養成的重要性，並利用一些榜樣的力量，樹立典型，加強聲勢。
三、優選班幹部，找準“領頭雁”。
“火車跑得快，全靠頭來帶”，班幹部是班集體的中堅、班集體建設的核心、班主任的得力助手。一群好的班幹部，他可以以身示範，帶動和感召全班學生，使班風純正。激發這部分同學的工作熱情，注意培養併發揮其作用，是樹立良好班風的關鍵。
因為是剛接觸學生，很多方面都不夠了解，所以我只能從班級的每個學生檔案中仔細去加以分析，瞭解到哪些學生是品學兼優的，哪些學生做過班委，然後初步確定班幹部人選，讓他們先實踐兩個月，我還對全體班幹部加以培訓，指導工作的方式、方法，與個別班幹部多次交流。兩個月過後，的確有的學生不適宜做班幹部，雖然成績理想，也能做到以身作則，因為在性格、管理能力等方面存在缺陷，所以，在期中後，在學生民主評選和做好個別學生思想的基礎上，我更換了一部分班委。
新班委產生後，我便定期召開班幹會，鼓勵他們：你們是班中最為優秀的同學，所以一定能起好帶頭作用。對班幹部做得好的地方進行表揚;做得不好的地方，我不是嚴厲批評，而是從正面指導其應該怎樣做，使班幹部的工作能力逐漸提高，並保持對工作的積極、熱情。
如果班幹部工作出現差錯，班主任如果在同學面前對其大加批評，將會大大挫傷班幹部的自信心，也降低他在同學中的威信。所以，批評班幹部應私下。而對於班幹部的工作成果，班主任在班中要大加表揚，這有助於樹立班幹部的威信。當同學們信任班幹部時，他們便會團結在班幹部周圍，服從班幹部的管理。
四、積極抓好後進生的轉化工作。
後進生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對後進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。
五、密切與家長的聯絡，促進溝通。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。爭取學生家長對教育的支援是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此，我主動與家長們保持聯絡，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策。我在平時與學生交流時，也經常瞭解學生在家中的學習環境，家長的教育方式，這使我與家長交流時已對學生家庭有了一定的瞭解，從而更有利於交流時的有的放矢，提出讓家長在有的教育方法上的改進，他們也易於接受，雙方能就孩子教育問題達到一致看法。
總之，輔導員工作是一項細緻而瑣碎的工作，我將在今後的工作中不斷學習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員工作幹得更出色。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊彷彿還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的團體生活，使孩子們學會了許多，各方面提高也不錯，那裡，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自我的各項工作水平!
一、不斷學習，提高自身素質。
僅有經過多種渠道不斷地學習，才能提高忠誠於黨的教育事業的職責心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在這學期中，進取參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
我進取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。這學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好並檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
二、勇於改革，開拓活動領域。
在課改活動中，能進取參加課改的理論學習，轉變自身的教育理念，帶領其他教師認真探討、領會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點，進取開展主題活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利於本班幼兒發展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創設了很多的生活環境，物質環境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的進取性大大增強，開展分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情景及時教育，使每個幼兒都能有提高。
三、堅定信心，規範良好常規。
俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規能夠使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利於培養幼兒自我服務的生活本事，為今後生活和學習奠定良好的基礎。
這學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的構成：一是製作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚，對落後的幼兒給予鼓勵;二是創設良好的區角，供幼兒分割槽活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進取配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，經過一年的培養班級常規初見成效，在升中班後，將進一步加大培養力度，爭取更大提高。
四、突出特色，打造雙語教學。
作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們，經過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
除了創設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師採取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒經過觸控、品嚐來調動幼兒學習英語的進取性。學習英語中的汽球時，讓幼兒經過身體的各個部位來玩球，然後大膽地表述。在趣味的abc學習中讓幼兒經過各個領域的整合，調動一切感觀來發現學英語的樂趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語進取性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會不經意地說出英語。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
本學期，我擔任高一年級(7)、(8)班物理教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現對本學期教學工作作以下總結：
一、認真鑽研教材，明確指導思想。
教材以物理課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的研究成果，致力於改變學生的物理學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯絡;體會物理的價值，增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應用物理的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇於探索，勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。
二、認真備好課，突出知識傳授與思想教育相結合。
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。
三、注重課堂教學藝術，提高教學質量。
課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快，培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索物理學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收穫，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
四、創新評價，激勵促進學生全面發展。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什麼，獲得了那些進步，具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習物理的自信心，提高學生學習物理的興趣，促進學生的發展。
五、認真批改作業，做好課後輔導工作。
佈置作業有針對性，有層次性，對學生的作業批改及時，認真分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對後進生的輔導，並不限於學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高後進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知慾和上進心，使他們對物理產生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今後將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
一年的時間稍縱即逝，今年也是我來到_大學教書的第一年，在沒有開始工作之前，我對自己是挺不自信的，覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份，就算擁有了，我也沒辦法很好的履行自己的職責，但是隨著自己的工作開展，我發現自己在工作上順利的出奇，不是說沒遇到問題，是遇到問題後我都能順利的解決，這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學方面，精益救精。
我知道自己還是個初出茅廬的老師，我還有太多地方需要學習了，我從來都不會只看當下，覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了，我會從各方面去審視自己，如果沒達到自己心目中的標準就一直努力，比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質量、批改作業的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的，我深知學生們對待老師是個什麼樣的心態，既然我現在成為了一個班的老師，雖然說不是班主任，那麼我就要對自己的這門課負責，對這一個班的學生們負責，不僅會抽時間去聽別的老師的課，學習經驗，私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流，他們才是最直觀的感受者，他們的反饋才是最直接可行的，我也就慢慢的越來越符合學生們的口味，他們也是從來都不缺席我的課，這都是我到的結果。
二、對待學生，非常耐心。
我不敢說我是學校歡迎的一個老師，但是我敢說自己是跟他們關係的一個老師，因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子，思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課餘的時候，我更多都是繼續留在教室跟他們去聊個天，一起玩個遊戲什麼的，我一直都是主張課上是老師，課下是朋友，但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來，上課的時候，對他們該嚴肅的時候，我還是很嚴肅的。
對待學生，我都是一視同仁，不會因為誰學習成績好，我就對誰另眼相待，無論是他們向我諮詢找工作的問題，還是專業知識上的問題，我都會做到知無不言言無不盡，從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準。
我也不希望自己教出來的學生，在專業成績方面十分的堪憂，所以我對待他們無論是考勤，還是各類的考試、作業，我都是拿標準來要求他們，作為一個大學生，最缺的就是壓力，沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節課也是同樣的道理，這才是我作為高校教師的第一年，我還有很多時間去成長，我相信我終有一日，可以獨立的去帶一個班的。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
一年來，本人在思想上嚴於律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我還積極參加各種業務培訓學習，努力提高自己的綜合素質。服從領導安排，積極配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務。
一、教育教學工作：
在學校教務的工作安排下，按照課程標準要求，認真專研教材，認真備課，把課標、教參與實際操作能力有機結合，按時完成了規定的教育教學任務，並確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結，積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤。
此外，在教學中我非常注重與學生之間的情感交流，尊重學生的學習熱情和認知能力，引導學生認識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創新，並結合本民族文化內容進行文學創作，取得很好的效果。
二、其他方面：
在課餘時間裡，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文，還建立了個人部落格和網校個人空間，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網校同行交流分享、共同進步，還豐富了業餘生活。
三、努力方向：
在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業務錘鍊，不斷提高教育教學水平，為學校的發展作出更大的貢獻。
總之，任現職以來，我作為教育戰線上普通的一員，雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績，也多次受上級政府的表彰，但我認為這只是我人生事業的起步，也深感肩上擔子的份量，我願意戒驕戒躁，再接再厲，爭取明天輝煌。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
高三學期，是充滿了挑戰和艱辛的一年。作為一名高三的英語老師，認真踏實地做好教學工作，我把大部份的時間用來學習、研究新題型和大學聯考備考。我任教高三(3)和(4)兩個班。現將工作總結如下：
一、紮實開展常規教學，切實提高教學質量。
1、認真備好每一節課。我深入鑽研教材，多方查閱參考資料，把手頭的教材當成寶，吃透，並認真消化，同時把以前學過的相關的知識點和新的知識點串聯起來，而且不時地與老教師進行相關的探討，一方面以彌補自己教學經驗不足的缺陷;另一方面讓學生感受到教材的教授既能讓他們學到新知識也能讓他們對某些學過的知識得以鞏固。我深知立足教材，夯實基礎知識才是我們這樣的學生的途徑。教學和複習都應該注重實效，實實在在地為學生服務。
2、努力上好每一堂課。我深知學生學習重在課堂，努力向45分鐘要效益，根據實際情況，充分調動學生的積極性。在教學過程中我本著“培養主體意識，強化課堂訓練”的原則，積極做好學生的思想工作，提高學習的自覺性、積極性和主動性;幫學生樹立信心。
3、認真批改作業，並及時給學生反饋作業情況，對作業中出現的錯誤進行課堂集體訂正並舉一反三，效果不錯，大大降低了以後犯同類錯誤的機率。課後及時與學生進行交流，瞭解學生的學習狀況，時刻關注學生思想動態。根據高三學生思想狀況複雜、壓力大等狀況，我努力創造機會，多和學生一起交流，幫他們排憂解難，使他們時刻都能保持較好的學習狀態。
4、在高三進行的各次月考中，我都給學生進行詳細的分析，分析錯誤，分析成績，分析考試策略，分析解題技巧，使得她們都能越勇。
5、注重課後複習檢測。複習、檢測工作在教學中很重要，複習可“溫故而知新”，檢測則可及時瞭解學生對所學知識的掌握情況。本學期教學中，我除了要求學生在課後對前面所學知識進行經常性的複習外，在課堂教學中，也充分地利用一切可能的機會，儘量將前面所學知識結合起來對學生進行提問，幫助他們掌握前面所學知識。通過月考檢測，對學生所學知識進行查漏補缺工作。
二、制定計劃，加強複習的目標性。
根據學生的具體情況，制定出切實可行的複習計劃，把複習分為兩個階段。
1、夯實基礎，發展能力。
近年來大學聯考英語逐漸側重於語言能力的考查，對語言知識的直接考查相對地減少了。因此，在複習過程中，首先組織學生鞏固各項基礎知識，同時通過不斷的語言練習，掌握一定的技巧。在此基礎上，再通過科學系統的訓練，發展能力，收到了事半功倍的效果。平時，我要求學生每天都要做好詞彙這一關。要求學生熟悉鞏固所學過的片語、句型和短語，為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎。
2、整理基礎知識，適當做一些大學聯考題。
要在大學聯考時找到良好的語言知識和運用能力就必須迴歸基礎，整理鞏固基礎知識，用充實、滿意的感覺來增強自己的自信心。同時，利用這段時間試著做近幾年的大學聯考題，學會找出每道題的切入點，從中總結命題目的和命題手法。
在緊張有序的工作中，我也發現自身存在的許多問題和不足，我知道大學聯考英語的總趨勢要求教師不斷充電，迅速提升自身綜合素質。所以在以後的工作中我將繼續努力，爭取處理好各種關係，全面發展，下學期我將加倍努力!
奮力拼搏的高三這一學年，我們這一群堅定的追夢人，為了我們心中那一份美好的夢想，傾情付出，全力投入，與我們的莘莘學子共同度過了這一段屬於我們的激情燃燒的光輝歲月。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
我於____年_月通過招考分配到__鄉__完小工作。一年來，在校領導和同事們的關心支援下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想熟悉有了極大的提高。
一、教學方面：我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注重查缺補漏，碰到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前預備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習愛好，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中碰到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面：教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《國小青年教師》、《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習。同時注重適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。
三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，注重自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注重關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐，現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批准為盼!
申請人：___
____年_月_日
尊敬的領導：
光陰似箭，歲月如梭，201X年結束了，迎來201X年，我的試用期也跟著結束了。感謝公司領導給我這次實習的機會，讓我學到了很多知識。
回想起剛來報到的那一天，彷彿在昨日那般記憶。很榮幸將能成為公司的一名正式員工，公司領導平易近人，融洽的工作氛圍，還有“快樂工作、快樂生活“的企業文化，讓我很快融入到金鼎公司這個和諧幸福的美好大家庭中。褪去了初來的怯懦，也拭去了剛畢業時的懵懂，在希望的金秋，注入了生機和活力。
從201X年X月X號起，在試用期期間，通過公司的培訓，三個月的適應工作，讓我這個新人對設計這個行業有了更深的認識。從圖紙的繪製，到與工地施工的協商，規範的使用都有了更進一步的瞭解與提高。
面對設計這份工作，我能做到的就是嚴格要求自己，按照規範要求繪圖，認真及時的學習，以一顆嚴謹的心對待每一項工程，將領導前輩們的指導謹記於心，從他們的工程案例中學習總結，以便更好的應用於以後的工作，真正能學會如何繪圖，把它變成自己的東西。做好領導佈置的每一項任務，不懂得問題虛心請教，不斷提高充實自己，使自己儘早成為一名專業的設計人員，為公司作出更大的貢獻。
從進入大學校門的第一天起，就立志要進設計院工作。畢業後，感謝公司給了我這次機會，讓我能在建築領域有一席之地，圓了兒時的夢想，不辜負自己十幾年寒窗苦，四年大學生涯裡所學的專業知識得到充分應用。三個月以來，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到自豪和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份，在這裡工作，實現自己的人生目標，體現自己的人生價值。
在今後的工作中，我會不斷的努力，希望公司領導給我這次轉正的機會，我會好好努力，為公司奉獻一份力量。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
在醫院跟隨我們自己中醫系的老師見習，頗有好處。面對熟悉的老師們，無論是嚴厲的批評，還是親切的鼓勵，同學們都能虛心地接受，認真地學習。見習了一個學期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結一下，以利於以後的學習。
一、理論與臨床的橋樑
通過臨床的見習，我們才真正懂得了什麼是“、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。儘管只是膚淺的，但是門了。現在，一個不太複雜病情的病人來到我們，我們不再手足無措，懂得從哪裡著手，診斷處方。
首先，中醫被人們最神奇也最考驗醫生技術的就是把脈了。通過臨床的見習，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的理論現實化。並且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合，分析各種脈象出現的原因，考慮藥物的應用。當然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今後我們一定要加強這發麵的體驗。
藥量的運用是一大學問，我們捱了不少批評，主要就在於不善於從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質輕的藥開得很大量，把質重的.藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習，我們了不少藥量的運用方法，也懂得了要深瞭解藥物還要進藥方，真正的到藥物的性質。
而且見習期間，同學們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收穫。所以我覺得以後的見習中，更應該及時運用到的知識，真正的吃透這些知識。
二、了幾套不同的中醫思維體系。
我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習，我們才真正體會到這句話的精湛。
三、應該做到或避免的東西。
現在想來，實際上我們沒有把握很多學習的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是位的很好時機，我們可以認真辨認位的取法，進針的方向。
還有一點我覺得我們見習管理不夠完善，比如很多同學沒，老師也不會發現或者發現了也不會管，自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時，他們病人往往比較少，同學們就無所事事地在那閒聊一下午。人多，也沒辦法在那裡自習。這樣的話，我覺得老師可以準備一些他們以前的病例，也可以讓我們更多的知識，不至於虛度光陰。
以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能的知識，將來做個好醫生。朝著自己的目標努力吧!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的領導：
我於___年__月__日成為公司的試用員工，到今天__個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單，其中也是一系列的複雜程式。在這半年的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閒，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
這一個月裡我最大的體會就是做事都要謹小慎微，不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境並不是很理想，應該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界，當時不理解之間到底有什麼不同，經過這次親身經歷，的確明白了其中的差異。作為與現金直接打交道的收銀員，我認為必須遵守超市的作業紀律。
剛剛到這個新的環境中的時候，真的很不適應，每天的工作，真的覺得很累而且很無趣。可隨著時間慢慢的過去，我覺得如果要適應這個社會，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己，使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發現其實收銀工作也不是那麼無聊的。每當想到這裡，我就不斷的鼓勵自己，要好好在這裡工作，好好學習相關的知識。
在局外人看來，收銀員的工作很簡單，就是把顧客所選物品的價款結清。實際上，雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作，但這不是收銀工作的全部，不能簡單地把收銀工作等同於結賬工作。這是因為，顧客踏進超市，接觸的第一個員工也許就是收銀員，選好商品結賬時，直接接觸的還是收銀員，收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象，所以收銀員的素質和對顧客的服務很重要，超市也很注重這一點，從來到這裡的第一天，企業精神和超市員工行為規範等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中，師傅告訴我，要做一名稱職的收銀員，收銀技巧的掌握固然重要，但對顧客的服務態度和自身的素質也也很重要的。“您好”，歡迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的，雖然我不太愛說話，但我慢慢的克服這些毛病。
也懂了，我們過去花的每一分錢都來之不易，都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長，學校給我們安排這個機會能讓我們及早的發現自身的缺陷。
認識到了不足就要儘早的去改正，如果安於現狀那麼等待我們的就是被社會所淘汰。我以後要豐富自己的人生經驗，使自己的工作和個人能力在以後的道路上更上一個新的臺階。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的公司領導：
你們好!我叫----，於今年4月24日加入貴公司——--俱樂部，成為貴公司的一名試用員工，現任職泳池及球館前臺服務。
---集團成立於--年，主經營房地產，---俱樂部是---下屬的分公司，包括邕江賓館、以及現在正在籌辦的---大地、中央公園也會即將開業。--俱樂部地處琅東開發區---山水美地住宅內，是集健身、休閒、娛樂為一體的豪華專業性會所。其內設有高階乒乓球館、羽毛球及氣排球館、正規保齡球館、二百平方米室外網球場，是運動的好地方：另外還設有乾溼蒸桑拿和舒適的按摩椅及室內外雙迴圈水泳池。
入職的一個多月的試用期期間，我能夠嚴格遵守公司規定的各項規章制度，在公司領導與同事的幫助下，我很快熟悉了工作環境及崗位工作流程。憑藉著我溫和近人的性格，面對客人的各種需要我都能夠提供好的服務。
在試用期間，在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出，之後我會及時改正，促進了我工作的成熟性，爭取更大的進步。
如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中瞭解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那麼隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為---的一份子，不辜負領導對我的期望。
我有幸能為---獻上一份力量，並保證在以後的工作中表現我最出色的一面，我會不斷努力繼續學習，不斷加強自身的綜合素質，迎接每一個挑戰。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的公司領導：
首先感謝公司和公司領導給我這個展示自我、創造個人價值和社會價值的舞臺，能夠成為公司名這個融洽團體中的一員，我感到非常榮幸。
我於20____年__月__日進入公司，根據公司的需要，一直在______部門工作，在__總(__主任或__經理)的領導下，已經歷了__個月的工作試用期。在此期間，本人虛心學習、努力工作，不敢妄稱兢兢業業，但一直本著認真負責的態度來做好每一件事。在和其他部門同事之間的相處過程中，也做到了融洽和睦，取得了互幫互助的良好關係。工作中，利用自己掌握的________知識，以及精通________的技術，完成了一系列的本職工作，配合其他部門同事完成相應工作，併為周圍同事提供一些力所能及的幫助。
通過__個月的試用期，在上述工作中，我已領悟了公司名的企業精神，適應了公司名的工作環境和同事之間的工作氛圍。我發現公司名是一個高效率的團隊，同事們都是高素質人才，大家在一起既像一個融洽的大家庭，又像一個能打硬仗的軍隊，正是我長久以來一直嚮往加入的現代化企業，我願為公司名長久地貢獻力量，為這個大家庭邁向更高的臺階而奮鬥不懈。
在今後的工作中，我將繼續發揚自己的長處，改正自身的缺陷，進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己的責任心和自信心，定能在各方面取得更大的進步，為我們公司名貢獻更大的力量。
感謝領導的關懷和培養，感謝同事們的接納和幫助，感謝公司名給我這個展示自我，創造個人價值和社會價值的舞臺。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，做一個前進中的公司名人!
申請人：____
20____年____月____日
尊敬的公司領導：
您好!
我叫任佔貴，於__年7月19號入職，從試用期開始至今，在技術部工作已有三個月臨近，通過試用期這段時間和學習，在公司領導和同事的熱情幫助下，我在這段時間學到了許多專業知識，適應了公司的工作環境，也掌握了工作流程，在短期的工作中能夠很快地進色，為以後的工作鋪平了道路，根據個人的工作表現與對工作的瞭解，結合部門領導的意見，現提出轉請，希望能成為公司的正式員工。
在試用期這段時間裡，雖然勤奮的工作的工作讓我獲得了不少收穫，完成了幾項任務，但是在工作中我還是在所難免出現了一現小差錯和問題，幸好能有部門的領導及時給我指出問題的所在，改正了我的錯誤，才能讓我改進自己的不足。我深知自己距離一名優秀的安裝技術工人，還存在一些差距，比如對每一個專案的好壞，僅僅是靠自己多年靠自學的一些知識是不夠的.，還需要更多地參與與實踐。我清楚的認識到了自己的不足是好事，這樣可以讓自己有很明確的學習目標和奮鬥方向。
部門領導對我的人可是給我莫大的鼓勵，今後我一定要更加嚴格要求自己，努力學習專業知識，虛心的向領導請教，爭取早日成為公司的一名優秀員工。我感激公司給我學習做人做事的態度和專業知識的機會，感激領導給我的幫助和寬容，我所能回報大家的只有努力工作不讓大家失望，把個人的發展融入公司的發展中去，為公司的發展貢獻自己的一份力量!經過這三個月，我學到了很多，感悟了很多;看到公司迅速的發展，我深深的感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望自己以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司共同進步。
在此我提出轉正申請，懇求公司領導給我鍛鍊自己，實現理想的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司展望美好未來!
此致
敬禮
申請人：
尊敬的領導、親愛的同事：
你們好!
我於20____年__月__日進入本院，根據醫院的需要，目前擔任公衛科職員一職，負責居民健康檔案工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正在重慶醫藥高等專科就讀專科，以期將來能學以致用，同醫院共同發展、進步。
一年來，我在院領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;
二、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己;
三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;
四、專業知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。
在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據組織規章制度，試用人員在試用期滿一年合格後，即可被錄用成為醫院正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。因此，我特向組織申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。
來到這裡工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了醫院的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，
醫院的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。
申請人：____
20____年____月____日
尊敬的公司領導：
我是____,於20____年__月__日成為本公司的試用員工。在這段時間裡，工作紮實，積極進取，能夠按時完成設計任務，基本能夠勝任本職工作，現申請轉為正式員工。
入職後，主要從事施工圖設計，至今基本熟悉了設計的整個流程。在工作中，一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的各項任務;不懂之處虛心向同事請教，不斷提高完善自己。
在此，我特地感謝各級領導和同事對我入職後的指導和幫助，感謝各專業同事對我工作中不足之處給予的指正和幫助。
公司融洽和諧的工作氛圍、團結向上的企業文化，使我很快適應了這裡的工作環境，與同事們成為很好的合作伙伴，團隊協作能力也進一步提升。
大學畢業以來我一直很喜歡這個行業，這些年來我學到了很多，感悟了很多;看到景觀行業的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加希望以一名正式員工的身份為效力、盡職。
在此我提出轉正申請，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本職工作，為公司創造價值，與公司一同展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：____
20____年____月____日
於5月12號成為公司的試用員工，至今已近3個月，根據公司規章制度，現申請轉為公司正式員工。在這期間是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。使我能夠這麼快的熟悉這一切，首先離不開領導對我的栽培和指導;同時也離不開同事對我無私的關懷和幫助。從內心而言，我在這裡感覺到公司的融洽工作氛圍，團結向上的企業文化。在崗實習期間，在領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環?，也熟悉了公司的整個操作流程。也為我有機會成為__的一份子而驚喜萬分。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導和客戶佈置的每一項任務，同時嚴格要求下屬做好本職工作;利用自己在別的公司好的管理方法應用到工作中去，培訓下屬能及時反映問題及處理問題的能力。經過近三個月，我現也能夠獨立處理本職工作，能對車間問題進行簡單分析處理，並與iqc工程師一起處理相關來料品質問題，與生產主管溝通協調相關品質問題的處理方法，糾正產線相關作業不當(人，機，料，法，環)造成的品質問題，把製程中存在的問題降低到最小。我在工作過程中充分做到認真，負責，主動的瞭解生產現場情況。和組長及巡檢的溝通，使我瞭解了她們內心的真實想法和對工作和認識及看法;經過一段時間的觀察讓我清楚了車間生產管理的不足。通過全面的瞭解，我認為員工整體品質意識不強，巡檢工作力度不夠，主要原因我認為在於細節不夠完善。集中體現在以下幾個方面：1、產。原因為產線員工的操作方法未按作業指導書作業，工裝夾具沒有定期保養所致。2、巡檢對5s及儀器裝置點檢督導力度不夠完善，5s造成生產現場物料混用，儀器裝置未點檢造成品質有所降低。在領導和同事們的細心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下彙報。
工作規劃：
1、及時有效處理客戶反饋資訊，整理客戶不良統計資料，並進行處理，反饋至相關人員進行根源上的改善，杜絕不良的重複發生和流出，以減少客訴，提升的滿意度。
2、完善客訴客退品質處理流程，建立客戶技術資料檔案;加強與市場部門的溝通，及時瞭解客戶需求並保證客戶需求的滿足;及時完成公司的成品出貨檢驗工作，質量資訊的整改與彙報以及質量例會的核實與跟蹤，並能及高效的完成上司下達的臨時任務
3、提高巡檢員的檢驗水平，實現巡檢員至少會兩個或多個崗位。提高全員的品質意識，有針對性的對員工進行品質意識教導。讓巡檢明確每天的工作重點，計劃，努力的方向。
4、與生產一起分析影響質量的關鍵因素，制定相關的改進措施。進本公司以來，看到公司迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己實現理想的機會，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為公司創造價值，同公司一起發展與進步!
此敬
敬禮
申請人：_
__年__月__日
貴院院長：
本人於20--年12月6日通過錄用考試進入衛生院工作，現根據衛生院及本人專業需要，擔任健康檔案工作。
我從工作之初，就對工作認真、細心，並有很強的責任心和事業心，勤奮不懈，工作熱情極高;性格開朗，樂於與人溝通。能服從領導安排，團結同事，有很強的團隊合作能力;責任心強，能認真完成領導交給的工作任務，並配合部門完成各項工作任務;積極學習新知識、新技能，注重自身的發展與進步，平時利用業餘時間通過培訓學習，提高自身綜合素質。
作為一名醫生，我注重加強自身素質和醫德修養，為此，除了向老同志學習外，我還主動去鍛鍊和培養自己，在工作中不怕苦，不怕累，不斷接受各種考驗。在日常生活中，我服從組織安排，願意遵守工作紀律和各項工作要求，注重個人形象，養成良好的工作生活作風。
我在工作中任勞任怨，積極帶頭完成組織安排的任務，較好地完成了工作任務，同時又能和同志們團結在一起，虛心接受同志們的批評意見。對於自己工作中暴露出的不足，如工作方法簡單等，認真加以改正。
在領導和老同志的幫助和支援下，我一年來取得了一定的成績，但是我也知道自己還有一些缺點和不足，在今後的工作和學習中，我將進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導和同事學習，我相信，憑著自己高度的責任感和自信，一定能克服這些缺點，在各個方面都取得更大的進步。
為更好地投入到工作中，現向領導提出申請：根據我的工作能力、態度和業績，給予合格評價，使我按時轉崗為正式員工，並請上級批准轉崗。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的人事部：
本人於20X年x月x日進入公司，根據公司的需要，目前擔任X一職，負責公司技術美工工作。
實習期間，本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，網上自學來提高自己的工作技能，進而提高各方面綜合素質，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。
3個多月來，我在方總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;二、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的`要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。
在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向方總申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，並根據公司的薪金福利情況，從20X年x月起，轉正工資調整為X元/月。
來到這裡工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
我是從3月11日開始正式調到物控部負責計劃跟蹤工作，至今已有3個多月。
由於我在營銷部當跟單員的時候，對生產過程的各個環節還是比較熟悉，所以對開展新的工作並不難。但物控部作為整個公司的中樞紐帶，我要關注的並不只是生產那一塊，還要對生產的上、下工序瞭解，這也是作為我剛開展計劃跟蹤工作的首要目標。自那以後從爐臺直到生產成品這一系列的環節，我都作了進一步的瞭解。
在三月下旬到四月中旬，營銷部下達的‘交貨計劃’遠遠超出了當時的生產力，對計劃的完成造成很大的壓力。我經常穿梭在各個車間、部門之間，瞭解生產情況及進度。我把壓力轉化為動力，下決心把計劃跟蹤這項工作做好。總的來說，這段期間小扁線的完成率還未達到莫總的要求。
到了四月下旬，營銷部下達的‘交貨計劃’明顯減少，我吸取上段時間做得不足的地方，主動向營銷部提供當前的生產力及線坯情況，力求計劃做到按客戶實際需求下達，又可以合理運用當前庫存的材料，變成熱銷的產品讓營銷部及時售出。明白到計劃的完成並不能只看最終的結果，如果某個環節出了問題也會影響到交期及計劃的完成率。
有了前段時間的經驗教訓，現在我著重於線坯的存量還有轉序備線的安排，如發現異常，向相關人員及時諮詢，並與各個部門溝通，讓營銷部作出相應的調整。營銷部下達的‘交貨計劃’完成率比以前大大提高，以後我還要繼續努力，做好各個部門之間的溝通及協調工作，把計劃跟蹤作為首要任務，並完成上司下達給我的任務。
現在我的試用期已過，申請轉正，請領導考慮，予以批准。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的領導：
在作風紀律方面，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，注意形象，養成良好的工作和生活作風。為此，除了向各位同事們學習外，還積極主動地去鍛鍊和培養在工作中不怕苦、不怕累的精神，經歷了多種考驗。
在工作方面，作為一名剛剛參加工作的新同志，雖有三年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不是很瞭解。在這短短不到二個月的內科實踐工作中，我深切體會到作為內科臨床醫生應具備的素質和條件，在上級醫師的指導下，我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識。作為住院醫師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院複查有了很好的掌握，經過不斷的學習和訓練，我已能基本掌握內科常見病、多發病的基本診療方法。但這遠遠不足，在以後的工作中要更細心全面詢問查體，積極學習先進的臨床知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。
還有，按照領導的要求，積極參與公共衛生服務工作，參與鄉鎮居民健康紙質檔案的建立，深入居民點開展各種體檢。在收費室、藥房工作期間，耐心向病人解釋疑惑，仔細核對處方、票據，避免發生口角及醫療事故。遇到不懂的問題及時請教。
兩個月以來，我任勞任怨，積極完成組織上安排的各項任務，同時還能夠團結同事，一道工作，虛心接受領導、各位老師和同事們的批評意見，在他們的幫助和支援下取得了一定成績，但我深知還存在一些缺點和不足。在今後工作和學習中，我要更進一步嚴格要求，虛心向各位老師和同事們學習，注意克服缺點和不足，爭取取得更好成績。以上是我一年來的基本工作情況，不妥之處懇請領導批評指正，在此我鄭重的提出轉正申請，請領導給我繼續鍛鍊自已、實現個人理想的機會，我會用更加飽滿的熱情工作，和醫院一起展望美好的未來。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
您好!
我於20--年4月11日成為公司的試用員工，作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有餘。初，常惶惶不安;蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經領導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的瞭解。今基於以下幾條原因，申請轉正，望領導批准：
1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫助，現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
在來到----區婦幼保健院之前，我對----區婦幼保健院就有一份特別的感覺。也許是因為它溫馨的環境，也許是因為她不張揚卻譽滿平頂山的名聲。在我心裡，----區婦幼保健院是溫情和含蓄的，更是純潔而神聖的。帶著嚮往和探索的期待，我走進了----區婦幼保健院。
因為自己是一個新人，所以對於許多狀況在一開始並不是能全盤掌握，常常還有意外的事件發生，但是我很幸運地得到部門領導和同事的關心幫助，也讓我能更容易地處理工作上的許多困難。這裡的同事教會我學到了很多，知道了人與人之間相互理解的重要性。我明白了不懂並不代表可恥，重要的是有端正的工作態度和一顆上進的心。我也看到了----區婦幼保健院的與眾不同，----區婦幼保健院的深厚的人文關懷和服務意識讓人感動，讓人溫暖，也讓我對----區婦幼保健院慢慢的融入了感情。
這一個月雖然忙碌，但成就感的期盼，一直是我前進的動力，期待自己的文案，能越來越成熟，期待自己的努力能一點點地接近未來的成功。我喜歡把工作當成是一門課程，工作對我而言不是“消耗”，而是一種“學習”。每天都有新的觀察、新的發現，進而思索，獲得累積、沉澱，除了個人經驗的累積外，我對文案的認識也一天比一天的清晰。
在----區婦幼保健院的服務理念裡，病人就是生命，病人就是命令，病人就是我們的一切。醫院一直把“服務”擺在首位，力求做到平頂山婦產科最滿意的醫院。每一個病區溫馨的佈局，每一個護士燦爛的笑臉，都溶雜著----區婦幼保健院天使愛的奉獻。我被融化在這種溫馨和諧的氛圍裡，每一天都快樂而充實，就像每天都沐浴在陽光下，充滿朝氣和活力。期待能在這個溫馨聖地獲得更多的感想，也期待自己的價值能在----區婦幼保健院得到展現。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
我於20--年--月畢業於濟寧醫學院臨床醫學專業，至今工作於張店區中醫院，現在內一科任職住院醫師，於20--年--月至今在我院工作一年多;在工作過程中，全心全意為病人服務的思想，待病人勝親人，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鑽研外科專業知識體系，在實踐過程中我取得了不少成績，同時也逐漸認識到臨床工作的複雜性、多樣性，瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結：
一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。
首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了思想，理論，重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了幹好自己的本職工作外，積極參加與配合醫院組織的各項活動，維護領導、團結同志，工作任勞任怨、積極主動，取得了同事們的一致好評與認可。通過努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。
二、在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有五年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不瞭解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領導、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。在內科實踐工作中，我深切體會到作為內科臨床醫生的.應具備的素質和條件，在上級醫師的指導下，我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識，作為住院醫師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-複查有了很好的掌握，經過不斷的學習和訓練，我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是複雜多樣的，在工作中也產生了一些經驗教訓，如對於一些不常見的病狀缺少認識，這些經歷教訓我視為寶貴的經驗，更對自己以後的診治水平有了清醒的認識，提出了更多的要求，在以後的工作中要更細心全面詢問查體，積極學習先進的臨床知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。
三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。
由於進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是醫院裡寬鬆融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下，讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為人民服務。
我希望成為一名正式的醫生，故特此提出申請!請領導批准!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導：
我於____年8月4日開始到公司上班，成為公司的試用員工。從來公司的第一天開始，我就把自己全身心地投入到公司的這個團隊中，不知不覺已經三個多月了，試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該如何做好工作，該怎麼與人共處;所幸的是，公司的領導們尤其是我的廠長給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間，我先後在財務部、營銷部、加工廠等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在這三個月中，我在公司的領導下，我將會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，不辜負領導對我的期望。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。感謝公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我更要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。作為一個初入職場的新人，我將會繼續以謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，不斷提高自己的業務水平，增長自己的知識體系，爭取在今後的工作中發揮更大的作用，為公司的發展建設添磚加瓦，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的人事部：
距20__年_月_日來到公司擔任出納一職，已經有三個多月了，現申請成為公司的正式一員。
作為一名出納，我的主要工作是：按照財務制度的規定，對報銷的憑證做到手續齊全，內容真實、數字準確、賬目清楚;嚴格按照公司的財務制度報銷結算公司各項費用;與銀行定期對賬，編制銀行餘額調節表;配合會計做好每月的報稅和工資的發放工作;管理公司銀行賬戶、現金支票、轉賬支票。通過這三個多月的鍛鍊，我已基本瞭解了公司出納的業務流程，在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，遇到不懂不明白的問題，虛心地學習請教，不斷提高自己充實自己，希望自己能儘快上手、獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
初到公司，因為對公司不是很瞭解，難免會出現一些小差小錯需要領導指正，但前車之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現的失誤給予提醒和指正。公司寬鬆融洽的工作氛圍，團結向上的企業文化，使我在較短的時間內適應了這裡的工作壞境，同時讓我很快與同事們成為很好的工作夥伴。
我很喜歡我的工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的發展迅速，我深深地感覺驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人：
日期：
尊敬的領導：
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作轉正申請，也很榮幸地能夠成為貴司的一員。
我從入職至今已快三個月了，這幾個月裡，在領導和同事的幫助下，我對工作流程瞭解許多，後來又經過培訓，又使我瞭解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。
一、以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向領班、老隊員請教後，給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，於他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管。奧特萊斯、四樓_施工期間，我按制度、按程式對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對於那些安全措施不到位的，比如：‘進入施工區域沒戴安全帽;高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施’等之類的現象，我都按照公司的制度、程式進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從，並不折不扣的執行;以堅持到‘最後一分鐘’的心態去工作，一如既往地做好每天的職責;生活中我也常常關心同事，經常於他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。
工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的金源人，能在世紀金源這個大舞臺上展示自己，能為世紀金源的輝煌奉獻自己的一份力量。
希望領導能批准我的工作轉正申請!
此敬
敬禮
申請人：_
__年__月__日
尊敬的領導：
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的物件將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對於這三大轉變，對於如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心裡還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院裡的操作能手，幹活麻利，動作漂亮，操作規範，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至於工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性迴圈。以至於我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我幹活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心裡只有怨嘆，怨自己無法將理論應用於實踐，怨自己在以前實習時沒有好好學，願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心裡舒服，我就可以開心度過每一天!
現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該幹什麼，而老師也覺得我們實習了這麼長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由於自卑，不主動而沒有得到操作鍛鍊時，她就給我講操作技術的重要性，並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又激發我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現在對於實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是理論聯絡實際的機會，將學了四年的理論去應用於臨床，實在是非常新鮮而有意思。然後，要在病人身上操作，要想真正地透過症狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流isveryimportant!不善於與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：
一，理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那麼多的知識，雖然考試考了那麼多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不瞭解，雖然以前也曾實習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校裡那樣等著老師要求幹什麼了。
三，膽魄的鍛鍊。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛鍊得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規範化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
經過一段時間的學習和實踐，現在我已經能夠做好一名醫生的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批准為盼!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的公司領導：
你們好!
我叫韓飛，與20X年x月x日進入楚澳公司，根據公司的安排，在孟樓鎮亞聖?河畔新城專案部擔任文員並負責建築材料送檢等工作。
入公司三個月來，本人工作認真、細心具有較強的責任心和進取心，勤勉積極，工作熱情高;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，團隊協作能力強，能夠完成領導交付的工作，不管是在文稿處理上還是在建築材料送檢上都能按時完成，積極學習新知識、技能、注重自身發展和進步。
三個月來，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下不足：
1、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己;
2、工作主動性還是發揮的不夠，對工作的預見性和創作性不夠，離領導的要求還有一定的距離。
3、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等。
在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向老同志們學習，我相信憑著自己的責任心和信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
來到這裡工作，我最大的收穫莫過於在精神、思想境界、還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創
造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
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