班主任工作是加強學生基層單位——班級管理工作的重要環節。班主任作為班級的領導者、組織者和學生管理工作具體的實施者，對促進班級建設，形成良好班風，全面提高學生素質負有直接的教育責任。為了進一步做好我校教育教學工作，使班級教育管理過程和效果有效地結合，特制定班主任工作目標責任書如下：
一、關愛學生，為人師表，嚴守教師職業道德
班主任應具備高尚的品行和良好的作風，嚴以律己，為人師表；關心、愛護每一位學生，自覺做到公平、公正；與學生交往、接觸要大方得體，自覺踐行以高尚的人格魅力感染人。
二、落實管理制度，掌握班級動態
班主任應認真貫徹黨的教育方針，對學生德智體全面發展負責；認真落實學校、學校有關學生的各項管理制度，秉公處理各種違紀事件，對本班出現的各種突發性事件及時做工作，及時彙報，防止事態擴大，並配合上級組織做好善後工作；班主任應熟悉本班級每一位學生的情況，瞭解學生的生源地、家庭成員、家庭經濟背景等；重點做好學業困難生、經濟困難生、心理弱勢群體的工作，並建立相應的檔案資料。
三、做好班級常規教育管理工作
班級的有效教育管理是建立在班級的日常全過程管理的基礎之上的。為此，班主任必須對班級管理工作過程的環節負責：
<一>、安全目標責任
1、班主任是班級安全工作第一責任人。
2、無因疏於教育、放鬆管理而發生的傷害、傷亡事故。
3、無嚴重違規違紀現象。
<二>、工作要求
1、班主任應本著對國家、對人民、對學生極其負責的態度，加強對學生思想品德、校規校紀教育，使學生嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。2、教育學生不吸菸、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說髒話、不參加封建迷信活動。
3、教育學生不看色情、凶殺、迷信書刊及影視片，不唱不健康歌曲。
4、教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網咖和音樂茶座等不適合國小生活動的場所。
5、教育學生同學之間團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。
6、教育學生愛護校園和公物，不損壞公物。
7、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿。
8、教育學生遵守交通法規，注意來回路上的安全；對違反社會公德的行為要勸阻，發現違法犯罪行為要及時報告。
9、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育，以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作；嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
10、對不執行《國小生守則》、《中學生守則》和《國小生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》，錯誤嚴重，屢教不改的學生，班主任寫出書面材料，年級組籤後上報學校及時處理。
四、考核與獎懲：責任書執行情況實行周檢查、月考核，對未達到考核目標的扣發當月班主任津貼；對出現重大責任事故的，在學期評比中班主任不能評為先進個人，班級不能評為先進班集體。問題嚴重，影響學校“雙文明”評比的,對班主任進行處罰。
本責任書一式四份，簽約雙方各執一份，有效期一學年，由教導處、總務處負責監督執行。
年級組長__________教師__________
教導主任__________
班主任工作責任書班主任工作責任書（2） | 返回目錄為使學校有一個安全的學習、工作環境，為確保學生在校期間的人身安全，學校與班主任鑑定如下責任狀：
1、定期對學生進行安全教育，包括交通安全（乘、騎車安全）教育，衛生安全教育，用電、用水、用火安全及法制教育等，教育學生不買無證經營者的食品。普及安全知識，提高學生自我保護意識。
2、教育學生嚴格遵守《中學守則》和《中學生日常行為規範》，嚴禁在教室、宿舍內使用電器，注意節約用電，做到教室內離人關燈、關電扇。教育學生愛護公物。
3、加強學生的普法教育和安全教育，提高學生的遵紀守法知識和自我防範意識，預防青少年犯罪的發生。
4、嚴禁各班私自帶學生外出活動，任何外出活動必須報學校同意後方可組織。學校組織大型活動，集體勞動時班主任要做到精心組織、周密考慮、妥善安排，做到安全第一。
5、發現學生有違紀行為的跡象，要及時做工作，不得延誤。如有學生之間打罵、鬥毆現象要進行處理，不得互相推託。
6、嚴禁學生帶刀器、銳器、易燃物品進校，教育學生不許拉幫結夥或與外界不三不四的人來往。
7、與科任教師通力協作，教育學生明確學習目的，指導學生端正學習態度，改進學習方法，提高學習質量，努力完成各科學學習任務。
8、組織和指導班委會工作，協助搞好團隊活動，培養學生幹部，努力建設一個尊師守紀、勤奮學習、團結向上的班集體。保證班級的各方面安全工作。
9、做好家訪工作。關心學生校外生活，主動爭取家庭、社會的配合，共同教育好學生。
10、全面正確地瞭解掌握每個學生的情況，認真負責地做好學生操行評定和三好學生的評選工作。
11、擬定本班工作計劃，經常向學校領導彙報本班學生思想、學習、生活情況，期末和學年末進行班級工作總結。
12、在校園內發生傷害事故，要按《中國小生傷害事故處理條例》，積極配合校醫及相關任課老師及時採取措施救護學生，通知學生家長，保護好現場證據，並上報學校相關領導。
班主任如不按本責任中的要求進行工作，出現安全責任事故，後果由班主任承擔。
學校校長（簽名）: 主管校長（簽名）： （班主任）（簽名）:
年 月 日
優秀班主任工作責任書班主任工作責任書（3） | 返回目錄一、班主任要全面貫徹教育方針，重視學生思想道德教育，培養學生良好的行為習慣，落實好“守則”、“規範”的教育訓練，使本班形成一個尊師守紀、勤奮團結、朝氣蓬勃的集體，使學生在德智體美勞諸方面得到生動活潑健康的發展。
二、經常與各科任教師聯絡，瞭解學生思想學習情況，端正學習態度，改進學習方法。協調本班各科任教師的關係及對學生各科學習的補差工作，配合體育組、藝術組等部門工作，做好一些運動員及藝術特長生的文化課學習輔導工作，引導學生學好各門功課，不斷提高學習成績，培養良好的班風。
三、關心學生的健康，組織指導學生開展體育、文娛、科技、衛生活動和社會實踐活動，搞好班級及包乾區的環境衛生，注意培養學生個人衛生，做好防近工作，提高體育達標率。
四、關心學生的全面發展，發展學生的個性特長，培養學生六個學會的能力，尊重學生人格，循循善誘，不體罰和變相體罰學生，不辱罵學生，善於做學生的思想工作，善於與家長聯絡，使家長配合學校教育，共同關愛學生成長。
五、指導班委工作，注意培養小幹部的能力，實行班幹部競爭上崗制，做好學額鞏固工作，使學生願學樂學。
六、認真做好班級簿登記、班隊活動開展工作，認真負責地組織好每天的學生上操、用餐、放學等工作，確保學生有序地開展活動和學生在校活動的各項人身安全。做好學生操行評定和三好生評比等工作。
責任人簽名：學校法人簽名：
簽訂時間：學校蓋章：
三優範文網