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給遠方朋友的一封信(通用16篇)

欄目: 信函 / 釋出於: / 人氣:5.51K

給遠方朋友的一封信 篇1

李致遠同學:

給遠方朋友的一封信(通用16篇)

你好!

我是一位遠方的陌生朋友。我叫李奧,今年11歲,是廣東省佛山市桂城街道夏西國小的一名國小生。我喜歡上網、聽音樂、看書、拉小提琴等等。我是數學課代表,成績優秀,還參加過多次小提琴演出。我誠懇地問你:“你願意跟我做朋友嗎?”

你一定會感到驚奇,我與你素不相識,怎麼會給你寫信呢?是這樣的,我在中國助學網上找到了堅強的你。你父親二級殘疾,母親患有精神病,生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學前進的步伐。你在班上是成績的領先者,在家裡是父母的好幫手。每當我看到網上公佈的你的照片,都想對照片裡的你寒暄一兩句:“穿這些單簿的衣服,冷不冷啊?會得感冒的!”因此,我們班要舉辦一次“手拉手”活動,與貧困家庭的同齡人交流,建立友誼,併為對方做一些力所能及的事。這次,我們準備捐出一些有益的課外書,以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問題。如果你們那裡還有什麼困難,我們都會獻出我們的一份微薄之力。

致遠,我很高興和你交朋友。雖然我們未曾見面,但是,我們的心卻是緊緊相連——我們都是二十一世紀的同齡人,我們都是祖國的花朵。讓這封充滿友誼的信,使我們成為好朋友吧!我會懷著焦急的心情期待你的回信!

祝你

學業更上一城樓

你遠方的朋友:

給遠方朋友的一封信 篇2

親愛的遠方朋友:

你好!

遠方的朋友,雖然我們並不認識,但是我們學校最近舉辦的一個“手拉手”活動,何遠方的朋友建立友好的關係。遠方的朋友,我希望可以通過這次的活動和你交上朋友。自我介紹一下,我的名字叫鄧影,一個性格內向的女孩子。今年12歲,在一座有氣派的學校就讀,這個學校有個美麗的名字-------貴港職業學院附小。遠方的朋友,你可知道,此時此刻的我多想長出一雙翅膀,帶你們飛往廣闊的草原,享受著大自然給予我們的恩賜。

滴水之恩,當湧泉相報。人們做善事的時候心裡可能都沒有要求回報,但是命運之神會眷顧善良的人,當他們遇到困難的時候,也一定會有人幫助他們。

遠方的朋友,只要心存一絲希望,未來就充滿陽光。生活中避免不了的磕磕絆絆曾讓我們對我們對自己產生種種懷疑,各種失敗和挫折也曾經打擊過我們脆弱的心靈。但是,我們能對自己說的就是:不拋棄,不放棄。未來就充滿了無限生機。遠方的朋友,讓我們一起努力,創造美好的明天!

身體健康,學習進步

給遠方朋友的一封信 篇3

遠方的朋友:

您好!冒然給你寫了一封信,你一定感到很驚訝,心裡一定會想:你是誰啊?為什麼要給我寫信?有甚麼重要的事情嗎?還是信寄錯了?

告訴你,信沒有寄錯,這封信就是寫給你的。我叫王昱霖,是逸夫國小五二班的一名學生。我屬龍,今年11歲,和你一樣喜歡讀書,我還曾經被評為學校裡“讀書之星”呢!除此之外,我還喜歡游泳,打乒乓球,學英語,練毛筆字……!

你也許會問,你我素不相識,你是怎樣知道我的呢?實話告訴你,我是在《新閱讀》裡看到了你的照片和作文,瞭解到你是一個帥氣而且很有文采的小作家,就想與你交個朋友。但是我在運城,離你的家鄉很遠很遠,很遺憾不能立刻與你見面,正好老師讓我們開展“手拉手”活動,於是我就給這你了這封信,希望我們在信中暢談無阻。我相信,無論是距離還是時間,都不會阻止我們架起一座友誼的橋樑。希望你看到信後一定立刻給我回信!我在運城翹首以待你的來信!

祝身體健康,萬事如意!

給遠方朋友的一封信 篇4

遠方的朋友:

你好!

我是金剛完小的一名五年級的學生,名叫唐汝霖。我喜歡畫畫,跳繩。

我是一個性格十分開朗的女孩。我又是一個超級看書迷,一拿起書就什麼都忘了,完全陶醉在書中。當然同時也是電視迷,電影迷。

我期待著你的回信,我同時也想知道你的愛好是什麼,你的夢想是什麼。我告訴你我的夢想是當一名像青山剛昌那樣的漫畫家,雖然有點不太可能,但是我會為此而努力的。

我們這裡的景色雖然不算很美,但是我的家鄉改變了不少。以前上學的路上都是泥巴路,坐車有一大段都是不停的震,疼死了。如果下雨的話就更不好走了。搞不好就會摔一跤,因為打滑。但是現在不一樣了。那條坑坑窪窪的土路“退休”了,代替它的是一條嶄新的馬路,即寬闊又平坦,一輛輛汽車來來往往。村子裡辦起了一個個煙花工廠,造出了比以前更漂亮的煙花,晚上,煙花一個接著一個“綻放”使人看得眼花繚亂。

怎麼樣,我的好朋友來我的家鄉做客吧!你一定會玩的很開心的!

祝:

學習進步,天天開心!

給遠方朋友的一封信 篇5

親愛的朋友:

您好!

我們雖然沒有見過面,但我願意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你--遠方的朋友。我名叫樊珂,今天滿11歲了,是個開朗、活潑、快樂的一個小女孩,我嘛,黑黑的頭髮,一雙小小的眼睛,媽媽常常說我一笑就沒眼睛了,你想不想一睹為快呢?文靜的我,嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大,沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩,或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣,讓我們都融入祖國這個大家庭裡,共同享受溫馨的友情。

我們的家鄉--名城遵義,這裡是我們生活的樂園。我愛我的家鄉,這裡四面環山、清山綠水,素有“六山一水三分田”的味道。這裡歷史悠久,有濃郁的地域風情和民族特點。我的家鄉還有餈粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎麼樣,流口水了吧!

讓我們手拉手,真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋!

祝你

學習進步,更上一層樓!

萬事如意!

你陌生的朋友

給遠方朋友的一封信 篇6

親愛的朋友:

您好,我是大豐市第一國小的。下面請允許我來為您介紹我的家鄉“鹽城”。

鹽城是一座海濱城市,有著綿延數百公里的灘塗溼地,擁有丹頂鶴和麋鹿兩個國家級自然保護區。這裡海天相接,草木茂盛,鶴舞鹿鳴,一派原始生態風光。

鹽城的奇花異樹獨樹一幟。便倉枯枝牡丹花豔,以奇、特、怪、靈著稱於世,與瓊花、並蒂蓮一道被譽為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五穀樹,結五穀、預天災,兆豐年,令人叫絕。

鹽城的風光會讓你流連忘返,鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產,那就首先要嚐嚐鹽城糖麻花,又名油繩,相傳已有 20xx 多年曆史。特點是:香、甜、酥、脆,油而不膩美味可口;阜寧大糕也有 20xx 多年曆史,糕片白如雪,柔如雲,上口香甜、滋潤,主要以糯米粉精製而成。鹽城有名的小吃多著呢,還有東臺的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。

怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是心動了?心動不如行動,那就快快來吧!

給遠方朋友的一封信 篇7

尊敬的黨員大朋友:

您好!

我是賓山國小六年級二班的吉勝男。今年是建黨62週年,正好通過這次的書信大賽為您寫了這一封信。

我知道,百年前的中國,腐朽沒落,苦難的中國走向何處,黑色的大地上見不到一絲曙光。但是就在1921年7月1日,中國共產黨成立了!我還知道中國共產黨黨旗底色為紅色,左上角是黃色錘子和鐮刀標識。紅色象徵革命,錘子和鐮刀表示中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,代表著工人階級和廣大人民群眾根本利益。

全心全意為人民服務是中國共產黨根本宗旨。有這樣一個人,他一心為偏僻的窮苦蘭考人民過上好日子,自己鞠躬盡瘁地工作。他就是焦裕祿。他是我在書本中認識到的黨員。他那種精神,多麼值得人們去讚頌啊!在我身邊也有許多黨員。我們吳老師就是其中的一個。每當班裡同學遇到困難,吳老師總熱心幫助;每次的捐款活動,吳老師捐獻得也最多;每當星星睡覺時,吳老師還在批改作業。吳老師是那樣的樂於助人,忠於職守!在我眼裡,我認為所有的黨員都跟吳老師一樣,有著同樣的精神,多麼偉大啊!

我現在只是一名國小生,不能做出一番驚天動地的大事,但是我會從身邊的一點一滴做起:樂於助人,團結同學,好好學習,將來回報祖國!

此致敬禮!

給遠方朋友的一封信 篇8

絨絨:

你好!開學了,你是否已經適應了緊張的學習生活?學習任務繁重,你可要注意保護視力呀!

我們學校的課餘生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學習的活動,,秋天學校組織我們挖白薯,有時我們還走進市場做小調查,假日裡還開展“雛鷹”假日小隊活動。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。

在一個秋高氣爽的上午,我與同學們懷著無比激動的心情乘車來到了位於北京郊區的航天工業基地試驗田。當我和同學們排著整齊的隊伍走下車,呈現在我們眼前的是一望無際的白薯地。對於我這個城市裡長大的孩子來說,挖白薯這個概念甚是模糊,從未體驗過啊!怎能不使我興奮?怎能不使我好奇?正當我想入非非之時,突然聽到了一陣歡呼聲:“耶!開挖羅!”

轉眼一看,同學們歡呼著早已四散飛奔過去,而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊,接著雙手緊握鏟子左一下,右一下賣力地挖了起來。啊!白薯寶寶的腦袋露出來了。“快來看哪,我發現白薯了,一大個的白薯。”此時小郭跑過來伸著脖子著急地說:“在哪?在哪?讓我看看。”看完後她也努力地找起來。於是,我挖得更起勁了。不大一會兒,白薯寶寶露著笑臉進入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋,用盡全身的力氣向後一拔,哇!白薯寶寶終於出來了,我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切,白薯寶寶便脫離土壤,託在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土,小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經過一個下午的忙碌,我與同學們滿載而歸。

回到家中,我將白薯大大小小擺一地,端詳起我的勞動成果來。晚上我們全家都品嚐了我的白薯,我第一感到“勞動是最有滋味的”。

這就是我與同學們度過的既快樂又難忘的課餘生活。有時間你能談談你的課餘生活嗎?

祝你

天天開心!

給遠方朋友的一封信 篇9

遠方的朋友:

你們好!

今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子!這一切都是我們無法想象的。你們在那麼艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,嶄新的文具盒,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,……我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。我們一定要向你們學習,長大以後更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!

學習進步

天天向上!

給遠方朋友的一封信 篇10

xx同學:

你好!

我們是二年級時認識的,你幫過我許多忙,在這裡說聲謝謝!今年寒假,我想請你來我的家鄉--鞏義來做客!

我的家鄉有許多名勝古蹟,特產也頗多。

家鄉有美味的紅燒肉,筋道的燴麵,鮮嫩可口的大蝦,還有百吃不厭的羊肉串…….

我們這的動物園裡各種珍禽異獸應有盡有,如:老虎、金絲猴、斑馬、獅子……一定會讓你大飽眼福!公園裡好玩的地方也不少:射擊、書畫、走迷宮、射箭、賽車、划船、鬼屋遊戲等等,趕快來吧,我一定讓你你玩得過把癮!

我們這裡還有遠近聞名的優秀旅遊景點--龍溪宮,裡面有999個臺階,有天然形成的溶石,還有清澈見底的泉水。還有幾處景點如:雪花洞、康百萬莊園、杜甫故里……暫且就說這麼多,來了以後我再給你一一介紹。

我和我的家人期待著你的到來,我們一定會帶給你許多意想不到的驚喜!

祝你好好學習,天天向上、生活愉快!

你的朋友:

給遠方朋友的一封信 篇11

親愛的朋友:

你好!

因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以後能成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉——深圳,是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產,沒有名揚中外的歷史古蹟,沒有讓人驚歎的山山水水,但她充滿生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北……還有讓你周遊世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。

你的家鄉是什麼樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!

祝:身體健康,學習進步!謝謝!

給遠方朋友的一封信 篇12

親愛的同學:

你好:雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫某某某。現在就讀於美術館后街國小五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術,英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……

我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武。我還有一個溫馨的班級。班級裡我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步。這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵。如果你有什麼要求,儘管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我瞭解到你的學習現在處於中上。我希望你以後好好學習,爭取考第一。你要是缺本,書,文具什麼的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去。你的學校是什麼樣的?你的老師是什麼樣的?你的同學又是什麼樣的?你喜歡幹什麼?你是一個怎樣女孩?你獲得過什麼獎項?你一定要給我回信啊!

祝:學習順利

你的朋友:張瑜

給遠方朋友的一封信 篇13

親愛的朋友

你好!

雖然我們沒有見過面,但是我願以一顆真誠的心與你交朋友。我叫王詩萍,就讀福建省建陽市橋南國小五3班的一名同學,我是一個愛好畫畫。看書。書法的小女孩。建陽的附近有一個城市武夷山,武夷山的山一座座拔地而起。各不相連,武夷山的茶葉很有名比如:鐵觀音。大紅袍。金駿眉。正山小種等……武夷山最有名的是大紅袍,大紅袍非常稀有,就三棵懸掛在山上,武夷山的水非常清,清的連水底下的小沙石都看得見。

我經常在電腦和電視看到你們因為貧窮而失學,即使你們可以上學,但是桌椅總是搖搖晃晃不穩定,光線很暗,但你們有著一顆感人的心,我深深的感到我們是非常幸福的,我們有寬敞。明亮的教室,完善的教學裝置,優越的生活環境……與我們相比你們是不幸的,你們的生活環境讓你們磨練出堅強的意志。

“知識就是力量,知識可以改變命運。”

你們天天開心!

給遠方朋友的一封信 篇14

親愛的遠方同學們:

你們好!

我是佛山市南海區九江鎮石江國小五(3)班第七組小組長王敏。

相信在新的學期裡,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。

在一個星期天,我在家裡收看了“小手拉大手,創文在你我”的片子。裡面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,,母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不洩氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那麼多,我沒一點怨言。”聽到這句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到乾旱還是洪水,,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。

就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。

祝你們:

天天開心快樂!!!

給遠方朋友的一封信 篇15

親愛的遠方朋友們:

你們好!遠方的朋友們,也許你們不認識我,我也不認識你們,但是,我們團聚在祖國的懷抱,一起感受祖國的溫暖,就像是一個大家庭。在這裡,我先自我介紹一下,我名叫吳素素,愛好是:唱歌、跳舞、寫作、書法、旅遊等。我今年十二歲,有一雙水靈靈的大眼睛,是個活潑、開朗、陽光的小女孩。

我的家鄉在浙江省溫州市蒼南縣。我的家鄉雖然在無名小鎮,雖然沒有大城市的高樓大廈,但是,我的家鄉有它自己的獨特,也有它自己的特產。如果有機會你願意來我的家鄉,我願意做你的小導遊,帶你遊覽我的家鄉。我現在在讀五年級,我的學校是一座百年老校,是一座綠色環保的學校,是一座以文明為主題的學校。

我在班裡的成績算好,最讓我得意的還是語文了,不過,我其餘的幾門也很好。我給你們寫信除了想交好朋友以外,我還有一個原因,我們班正在開展“手拉手”活動。遠方的朋友們,我已經把我的個人介紹和我給你們寫信的原因告訴你們了,你可以跟我交朋友嗎?

遠方的朋友們,信就寫到這裡,如果你願意和我一起“手拉手”就回信給我吧!最後說一句,讓我們真誠的等待著我們跨越大海團聚的那一天,和我們共同匯出21世紀的藍圖!

祝:

學習天天向上,身體健康!

給遠方朋友的一封信 篇16

遠方的朋友們:

你們好!

當筆尖觸到紙上時,我似乎能夠想象出在遙遠的課堂上,一張張紅潤的臉湊在一起,仔細閱讀這封來自遠方的信的場景。一想到這裡,心裡的話就如清泉般湧出來。

以前,我曾做過這樣一個夢,夢見我長出了雪白的翅膀,飛到你們身邊,來到了風景如畫的雪域高原。我們手拉手,唱著迷人的山歌,登上巍峨的雪山,雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。我們跨上飛快的駿馬,風在耳邊呼嘯,草原上潔白的羊群和歡躍的羚羊飛快地向身後山掠,馬蹄聲伴隨著我們爽朗的笑聲久久迴盪在草原上空。我們時不時躺在一望無際的草原上,沐浴著溫暖的陽光。藍天白雲之上雄鷹展翅翱翔……

也許,遠方的你們也做了一個同樣美好的夢,來到了千山萬水的廣東,來到我們學校,與我們一起載歌載舞,盡情歡暢。你們的歌聲彷彿把我們帶到了藍天白雲的故鄉。

正好,學校正在開展“手拉手”的活動。所以,你們遇到什麼困難可以告訴我們,大家都會盡力而為地幫助你們的。“56個民族,是一個家”,互相幫助是應該的,你說不是嗎?

紙短情長,我想,總有一天,彼此的好夢成真。你們說是嗎?快樂永遠屬於你們!

祝你們:

身體健康,學習更上一層樓!