尊敬的家長同志：
你們好!
孩子是祖國的未來，是家庭的希望，孩子的健康成長是每一位老師、家長的願意，對孩子的安全教育是學校和家庭的共同責任，為了最大限度地防止意外事故的發生，營造少年兒童健康成長的良好環境，學校懇請您協助學校對學生進行多方面的安全教育。
1、交通安全
(1)在道路上行走或騎車時，要右側通行，不能三五成群並排行走或騎車。
(2)走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走路一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能追趕車輛嬉戲打鬧。
(3)橫穿馬路時，要一停二看確保安全後才能通過，特別是學校前油漆路道口，要下自行車通過。
(4)不可在校園內騎自行車。
2、食品安全
(1)不要購買三無食品。
(2)購買食品時要看準保質期，不要購買超過保質期限的商品。
(3)購買食品時要仔細地觀察食品是否發黴、變色，是否有異味。
(4)不要食用來路不明的食品，更不要撿食別人丟棄的食品。
3、用電安全
(1)不要用溼手接觸電器，不要用溼布擦拭電器。
(2)不要隨意拆卸電源線路、插座、插頭等。
(3)不要靠近有高壓電的地方，5500V以上的高壓電會超過一段距離產生電擊。
(4)在學校，不經過老師的許可，不允許私自接觸和使用任何電源、電線和電器。
4、夏季到來，天氣炎熱，嚴禁野浴，嚴禁到坑、塘邊玩耍。
5、不要讓孩子單獨外出野遊，學生野遊要有家長陪同。
6、不定期檢查孩子的口袋、書包，如果發現有可能對自己、他人造成危害的玩具(如刀、彈珠槍等)要及時做出處理。
7、發現孩子有類似傳染性疾病要及時向學校或有關部門彙報。
8、不要做有危險的遊戲，在無老師指導和保護的情況下，嚴禁使用學校的各類體育設施。
9、出入教學樓要慢步輕聲，不擁不擠。
10、學生早晨到校時間為7：30，放學時間為15：20(星期三為14：30)，要求學生按時到校，不要到校太早，放學後立即離校回家。
謝謝合作!
此致
敬禮
X國小
20xx年五月十八日
尊敬的家長：
您好!首先，非常感謝您能抽空閱讀這封信，讓我們一起來關注孩子的健康成長。孩子們的安全，直接關係著萬千家庭的和諧幸福， 關係著社會的穩定， 更關係著孩子們的健康成長。 由於孩子們的飲食安全知識較為缺乏，自我保護能力較弱，而孩子們正處於成長髮育的重要時期。 因此，我們要引導孩子樹立健康的飲食理念， 讓孩子學習必要的飲食安全知識， 把飲食安全作為家庭教育的重要內容，增強孩子的辨別能力及自我防護能力。
本學期開學以來，學生在校園周邊小攤點飲食現象比較嚴重，這些小攤點不但沒有衛生許可證，而且食品更沒有衛生保障，這些無保障食品對正處在發育階段的中學生身體健康極易產生極大的危害，甚至有可能導致食物中毒事件。
由於孩子們的食品安全知識較為缺乏，自我保護能力較弱，為了更好地保障學生的身體健康和生命安全，全社會特別是各位家長朋友應與學校攜起手來共同開展食品安全教育。為此，我們特提出以下建議：
一、隨著氣溫升高，春季各種傳染病多發，多為流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎等。應該讓孩子知道病從口入的道理，合理膳食，增加營養，教育孩子加強鍛鍊;如有發熱或其它不適要及時就醫，也請及時、如實地告知學校。
二、樹立健康的食品消費理念，加強防範意識，自覺抵制垃圾食品等假冒偽劣食品。建議孩子不要在學校周邊購買食品;不光顧無證無照的流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
三、在校不叫外賣，也不攜帶外賣進入校園。因外賣店家生產的食品不可監察，食材來源不明，食品衛生無法查明，對孩子身體健康造成威脅。
四、您最好為您的孩子準備一個水杯，每天在學校接開水喝，避免孩子飲用生水或各種飲料。
讓我們攜起手來，為了孩子的未來，牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子食品安全多一點教育和關注，給孩子多一些快樂和平安。
最後，衷心地祝願您全家健康快樂，闔家幸福!
中南校區
二〇XX年二月二十四日
尊敬的家長朋友：您好!
非常感謝您能在百忙之中閱讀這封信，讓我們一起來關注孩子的食品安全，確保孩子健康成長。
當前，食品安全已經成為家庭、學校和社會關注的焦點問題。特別是小攤點、小賣部銷售假冒偽劣食品、“三無”食品、過期食品的現象較為普遍，這些“垃圾食品”包裝新穎、顏色鮮豔、口味奇特、價格低廉，對孩子具有很大誘惑，因而十分暢銷，但是這些“垃圾食品”含有違法食品新增劑、重金屬等有害物質，容易影響孩子的身體和智力發育，是孩子健康成長的重大隱患。國家相關部門已經採取綜合措施進行整治，為更好地保障孩子的身體健康和生命安全，全社會特別是各位家長朋友們應與幼兒園攜起手來共同開展食品安全知識宣傳，提高孩子食品安全自我保護意識與能力，讓孩子健康飲食、健康成長。在日常生活中家長朋友們應注意以下幾點：
一、瞭解孩子飲食特點，介紹各類不安全食品對孩子健康的影響，引導孩子合理膳食，以正餐為主，少吃或不吃零食。
二、購買食品時要做到“一看二聞三觸控”。教育孩子不購買、不食用來源不明、假冒偽劣、過期或“三無”食品。
三、不帶孩子在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐。
四、在家中不吃變質的剩飯、剩菜，注意飲食衛生。
五、加強對孩子食品衛生知識教育，注意飲食衛生安全，提高個人衛生習慣，防止病從口入。
六、家中如有傳染疾病的患者，教育孩子要與患者隔離用餐。
七、家長與幼兒園及時溝通食品安全資訊，瞭解幼兒食品安全狀況，科學引導幼兒形成良好的飲食行為。
希望家長認真閱讀以上要求，監護孩子的飲食安全，給孩子多一些健康、快樂和平安。最後，衷心地祝願您全家健康快樂，閤家幸福!
xx幼兒園
20xx-9-6
尊敬的家長：
您好!首先，非常感謝您能抽空閱讀這封信，讓我們一起來關注孩子的健康成長。孩子們的安全，直接關係著萬千家庭的和諧幸福， 關係著社會的穩定， 更關係著孩子們的健康成長。 由於孩子們的飲食安全知識較為缺乏，自我保護能力較弱，而孩子們正處於成長髮育的重要時期。 因此，我們要引導孩子樹立健康的飲食理念， 讓孩子學習必要的飲食安全知識， 把飲食安全作為家庭教育的重要內容，增強孩子的辨別能力及自我防護能力。
本學期開學以來，學生在校園周邊小攤點飲食現象比較嚴重，這些小攤點不但沒有衛生許可證，而且食品更沒有衛生保障，這些無保障食品對正處在發育階段的中學生身體健康極易產生極大的危害，甚至有可能導致食物中毒事件。
由於孩子們的食品安全知識較為缺乏，自我保護能力較弱，為了更好地保障學生的身體健康和生命安全，全社會特別是各位家長朋友應與學校攜起手來共同開展食品安全教育。為此，我們特提出以下建議：
一、隨著氣溫升高，春季各種傳染病多發，多為流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎等。應該讓孩子知道病從口入的道理，合理膳食，增加營養，教育孩子加強鍛鍊;如有發熱或其它不適要及時就醫，也請及時、如實地告知學校。
二、樹立健康的食品消費理念，加強防範意識，自覺抵制垃圾食品等假冒偽劣食品。建議孩子不要在學校周邊購買食品;不光顧無證無照的流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
三、在校不叫外賣，也不攜帶外賣進入校園。因外賣店家生產的食品不可監察，食材來源不明，食品衛生無法查明，對孩子身體健康造成威脅。
四、您最好為您的孩子準備一個水杯，每天在學校接開水喝，避免孩子飲用生水或各種飲料。
讓我們攜起手來，為了孩子的未來，牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子食品安全多一點教育和關注，給孩子多一些快樂和平安。
最後，衷心地祝願您全家健康快樂，闔家幸福!
交大二附中南校區
二〇一七年二月二十四日
尊敬的家長朋友們：
你們好!孩子是家庭的希望、國家的未來，關心、愛護他們，使他們健康成長是幼兒園、家庭、社會的共同職責。不知不覺中我們和孩子們又迎來了五彩繽紛的夏天，為了切實加強幼兒的安全教育，構建“家庭、社會、幼兒園”三位一體的教育網路，根據夏季的天氣特點，結合幼兒園的工作性質，在安全工作方面，我們向家長提出以下七個方面的建議，請家長配合幼兒園做好孩子安全教育，並切實擔負起監護人的職責，為孩子的健康成長撐起一把強有力的保護傘。
1、溺水預防教育——夏季天氣炎熱，游泳和水中嬉戲是孩子喜愛的運動和玩樂方式。夏季雨水增多，水位上漲，積水較深，游泳和水中嬉戲的安全隱患增加，很多水域不適合孩子游泳和玩耍。夏天易發生兒童溺水事件，家長一定要對孩子進行預防溺水的安全教育。
2、食品安全預防教育——夏季溫度高，微生物繁殖很快，食物容易發黴變質，非常容易發生食物中毒事故。家長要教育好孩子不吃“三無”食品，不到街頭流販處購買食物。不採食不熟悉的野果、野菜等食用，以免發生食物中毒。由於天氣炎熱，食品容易變質，因此不要吃隔夜飯菜，不吃過期黴變食物，涼拌食物尤其要注意飲食衛生的安全。吃瓜果要洗淨去皮，蔬菜要洗淨，並加少量蒜泥、醋，既能增加食慾，促進消化，又能滅菌解毒。多吃蔬菜和水果，但不宜過量吃冷飲冷食等。不宜用各種飲料代替白開水，汽水、果汁、可樂等飲料，孩子如果過多攝入，會影響其食慾和消化功能，而且過多糖分也會使孩子發胖。
3、交通安全教育——夏季白天時間長，孩子在戶外活動時間也長，遇到交通安全隱患的機率也會增加。要結合孩子常規的交通出行方式和實際案例對孩子進行及時有效的交通安全教育。同時教育孩子要遵守交通規則，不在馬路上跑鬧、玩耍。過馬路要走斑馬線。自覺遵守交通規則，帶孩子時不乘坐無牌、無證的機動車、非法改裝的機動車、違章、超載、超速的車，確保交通安全。請家長注意接送孩子時的路途安全，同時請家長不要酒後來園接孩子。
4、防自然災害安全——夏季降雨充沛，也是洪水、暴雨、雷擊、狂風等災害天氣的多發季節，這些災害天氣會給孩子帶來很多的安全隱患。遇雷電、暴雨、狂風天氣，儘量呆在家裡不要外出，關好門窗，不要看電視或接電話;如果在外要暫避堅固建築物內，切忌躲在樹下或臨時建築物下，更要遠離高壓電線。加強孩子應對自然災害的防範意識和應對能力。
5、防疾病安全——夏季為疾病、傳染病高發時期，教育幼兒注意衛生，防止病從口入。飯前便後應及時洗手，大汗後不宜沖涼水澡。注意家中空氣的流通，預防病菌滋生。可用蚊帳、蚊香、紗窗等防止蚊蟲叮咬，經常性消滅四害，儘量減少帶孩子去人群密集的場所。
6、預防中暑——戶外活動時，要避免強烈陽光直接照射，例如戴遮陽帽遮擋太陽等;室內活動時，要開窗通風，降低室溫，同時穿著寬鬆、透氣、吸汗的衣服;飲食宜清淡易消化、飲品宜生津開胃，消熱解暑如酸梅湯、菊花茶、綠豆湯等，注意保持幼兒生活作息時間規律，保證充足睡眠時間，不要讓孩子太疲勞，以免體質下降。
7、其他安全——要妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品，防止孩子接觸易燃、易爆等危險品。教育孩子在家要注意防火、防觸電、防煤氣中毒等，不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。家長帶孩子游玩時要防止蜂蜇、蛇咬、防意外傷害等，確保安全出行。提醒孩子戶外活動時不要進入危險建築物內、建築工地、車輛停放位置等地方玩耍。
尊敬的家長，孩子是您生命的延續，是維繫您家庭幸福的紐帶，同時也是我們心中的無價之寶，我們衷心希望每一位家長把孩子的安全和生命放在第一位，時刻關注，處處小心。讓我們共同努力，使孩子們平安、健康、幸福地成長。謝謝您的合作!
20xx年xx月xx日
尊敬的家長：
您好!
食品安全已經成為家庭、學校和社會關注的焦點問題，特別是一些無證攤位上的假冒偽劣食品、“三無”食品、過期食品，嚴重影響著學生的身體健康。目前我市正在建立國家衛生城市，我們每個公民都有責任和義務自覺抵制不良衛生行為，做出自己應有的貢獻，在此希望各位家長朋友們與我們攜起手來共同開展維護食品安全知識宣傳，提高學生食品安全自我保護意識與能力，讓孩子們健康飲食、健康成長。
一、讓孩子樹立健康飲食觀念。
瞭解孩子飲食特點，介紹各類不安全食品對孩子健康的影響，引導孩子合理膳食，以正餐為主，少吃或不吃零食。
二、讓孩子學習必要食品安全知識。
教育孩子購買食品時要做到“一看二聞三觸控”。教育學生不購買、不食用來源不明、假冒偽劣、過期或“三無”食品。
三、讓孩子養成良好的飲食衛生習慣。
注意飲食衛生安全，提高個人衛生習慣，防治病從口入，同時教育說服孩子在家或正式餐飲場所就餐，不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐。
四、讓孩子知曉維權途徑。
一旦發現假冒偽劣食品，請及時撥打食品藥品監督管理局舉報電話12331維護自身權益。
五、爭做食品安全的宣傳員。
積極配合、參與學校和相關部門開展的食品安全宣傳活動，為孩子帶好頭，樹立榜樣。
家長的一句話，一個提醒，對孩子的健康成長都會起到至關重要的作用，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，關注食品安全，關心孩子成長，給孩子多一些快樂和平安，為孩子撐起一片健康成長的藍天。
最後，衷心地祝願您全家健康快樂，閤家幸福!
X國小
20xx年9月22日
各位家長、同學們：
俗話說“民以食為天，食以安為先”，食品安全關係著每一個人的安康和幸福，關係著全社會的安定與和諧。目前，寶雞市建立國家食品安全城市活動已進入攻堅階段。作為寶雞這個大家庭中的一員，我們希望各位家長、同學們積極行動起來，爭做我市建立國家食品安全城市的傳播者和踐行者。
一、主動參與建立，積極融入活動
知曉、關心、宣傳、融入建立國家食品安全城市。同學們要小手拉大手，共同融入建立工作，做食品安全城市的義務監督員，和父母共同學習食品安全知識，認識不安全食品對健康的影響;各位家長要指導孩子在學校或正規餐飲場所就餐，少吃零食，把食品安全作為家庭教育的重要內容，科學引導學生形成良好的飲食行為和習慣。
二、宣傳建立食品安全城市，傳播食品安全知識
各位家長、同學們要向周圍的人做好建立國家食品安全城市有關知識的宣傳，在家庭和社群傳播食品安全知識，通過“小手拉大手，共創國家食品安全城市”活動，動員大家投身到建立國家食品安全城市中來，為創建出一份力，以自已的實際行動做好建立食品安全城市的好榜樣。
三、遵守學校制度，規範自身行為
1、購買食品時要仔細檢視商品標籤，自覺抵制“三無”食品及“五毛”食品。
2、不在學校周邊無證飲食攤點就餐;不購買街頭無證(照)商販出售的盒飯、麻辣燙等快餐食品;不食用來歷不明的、顏色鮮豔的熟食和冷飲等可疑食品。
3、飲用開水，少喝飲料。有些飲料含有激素、色素，長期飲用會導致肥胖，內分泌失調。
4、不吃垃圾食品，發現“三無”食品及超過保質期的食品，應及時投訴，爭當食品小衛士。
家長們、同學們，建立國家食品安全城市事關你我他，讓我們攜起手來，從自身做起，從點滴做起，“小手拉大手”共創食品安全城市。
第一國小
20xx年4月
尊敬的家長：
您好!
食品安全已經成為家庭、學校和社會關注的焦點問題，特別是一些無證攤位上的假冒偽劣食品、“三無”食品、過期食品，嚴重影響著學生的身體健康。目前我市正在建立國家衛生城市，我們每個公民都有責任和義務自覺抵制不良衛生行為，做出自己應有的貢獻，在此希望各位家長朋友們與我們攜起手來共同開展維護食品安全知識宣傳，提高學生食品安全自我保護意識與能力，讓孩子們健康飲食、健康成長。
一、讓孩子樹立健康飲食觀念。
瞭解孩子飲食特點，介紹各類不安全食品對孩子健康的影響，引導孩子合理膳食，以正餐為主，少吃或不吃零食。
二、讓孩子學習必要食品安全知識。
教育孩子購買食品時要做到“一看二聞三觸控”。教育學生不購買、不食用來源不明、假冒偽劣、過期或“三無”食品。
三、讓孩子養成良好的飲食衛生習慣。
注意飲食衛生安全，提高個人衛生習慣，防治病從口入，同時教育說服孩子在家或正式餐飲場所就餐，不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐。
四、讓孩子知曉維權途徑。
一旦發現假冒偽劣食品，請及時撥打食品藥品監督管理局舉報電話12331維護自身權益。
五、爭做食品安全的宣傳員。
積極配合、參與學校和相關部門開展的食品安全宣傳活動，為孩子帶好頭，樹立榜樣。
家長的一句話，一個提醒，對孩子的健康成長都會起到至關重要的作用，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，關注食品安全，關心孩子成長，給孩子多一些快樂和平安，為孩子撐起一片健康成長的藍天。
最後，衷心地祝願您全家健康快樂，閤家幸福!
20xx年xx月xx日
尊敬的家長：
您好!
學生的安全關係到每一個家庭的幸福。為了讓安全能與您的孩子同行，為了共同保護好我們的學生，我們再次懇請得到家長的支援和配合，聯手築起學生安全的長城。希望學生家長或監護人擔負起監護自己孩子的責任，並按學校要求教育孩子，懇請家長必須做到以下幾點：
1、教育孩子不購買冰糖葫蘆、油炸食品、燒烤食品、小辣腸、辣條、香肉絲、自制火腿、臭豆腐乾、口香糖、棒棒糖等不潔食品，這些食物對孩子的身體有害無益，請教育您的孩子千萬不要購買。
2、禁止把飲料、小食品等零食帶進學校、教室，禁止學生在校園或教室內吃零食，禁止學生邊走邊吃零食。
3、全體學生堅持把早餐吃飽吃好，不以零食充當早餐、午餐、晚餐，不在就餐時購買和使用各種零食。
4、提倡喝礦泉水或白開水，少喝或不喝飲料，不準把礦泉水或白開水之外得任何飲料帶進學校。
5、教育學生學習勤儉節約的精神，提倡節約零花錢。合理支配，讓零花錢用的有意義。建議不給孩子零花錢。
6、我校現在早晨7點，中午12點40開校門，中午11點，下午4點40放學，請教育學生不要過早到校，以避在街上逗留髮生安全事故，並請關注學生到家時間。另國慶長假後學校時間會有所調整，敬請關注。
在此，敬請家長們對學校決定給於充分的理解和支援，對於您的配合和支援，我們深表感謝。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，為孩子撐起一片平安的藍天。最後祝願您全家健康幸福!
中心國小
20xx年4月16日
各位家長、同學們：
俗話說“民以食為天，食以安為先”，食品安全關係著每一個人的安康和幸福，關係著全社會的安定與和諧。目前，寶雞市建立國家食品安全城市活動已進入攻堅階段。作為寶雞這個大家庭中的一員，我們希望各位家長、同學們積極行動起來，爭做我市建立國家食品安全城市的傳播者和踐行者。
一、主動參與建立，積極融入活動
知曉、關心、宣傳、融入建立國家食品安全城市。同學們要小手拉大手，共同融入建立工作，做食品安全城市的義務監督員，和父母共同學習食品安全知識，認識不安全食品對健康的影響;各位家長要指導孩子在學校或正規餐飲場所就餐，少吃零食，把食品安全作為家庭教育的重要內容，科學引導學生形成良好的飲食行為和習慣。
二、宣傳建立食品安全城市，傳播食品安全知識
各位家長、同學們要向周圍的人做好建立國家食品安全城市有關知識的宣傳，在家庭和社群傳播食品安全知識，通過“小手拉大手，共創國家食品安全城市”活動，動員大家投身到建立國家食品安全城市中來，為創建出一份力，以自已的實際行動做好建立食品安全城市的好榜樣。
三、遵守學校制度，規範自身行為
1、購買食品時要仔細檢視商品標籤，自覺抵制“三無”食品及“五毛”食品。
2、不在學校周邊無證飲食攤點就餐;不購買街頭無證(照)商販出售的盒飯、麻辣燙等快餐食品;不食用來歷不明的、顏色鮮豔的熟食和冷飲等可疑食品。
3、飲用開水，少喝飲料。有些飲料含有激素、色素，長期飲用會導致肥胖，內分泌失調。
4、不吃垃圾食品，發現“三無”食品及超過保質期的食品，應及時投訴，爭當食品小衛士。
家長們、同學們，建立國家食品安全城市事關你我他，讓我們攜起手來，從自身做起，從點滴做起，“小手拉大手”共創食品安全城市。
第一國小
20xx年4月
尊敬的消費者們：
非常感謝你們對民族自主創新 的控煙產品“”真誠的信任和支援!
一年以來，我們共同攜手，嘗試並推進了中國控煙事業的巨大進步。我們中華民族自主創新的“”，已經遠銷歐洲、澳洲、中東和韓國，正大步跨入國際控煙領域。
“”能夠為民族爭光，是我國政府簽署《菸草控制框架公約》並具體得到實施的直接體現，更顯示了全國近百萬消費者對“”、對中國控煙運動踴躍支援的強大力量!
近日，熱心的消費者向我們反映，一些誤導性的輿論指責“”產品有害。對此我們給予公開、鄭重的回答：
一、中國控煙運動必然前進，最終必然會在“控煙與吸菸”的鬥爭中獲得全面勝利。任何違背科學、阻礙社會進步的歪曲與誤導性宣傳都不會阻止這個趨勢。
二、尼古丁替代療法(NRT)安全有效，是世界衛生組織大力推薦的控、戒菸方法，全世界早已達成共識，本次輿論風潮使該方法被全社會廣泛認知，“”付出了沉重代價，但中國的控煙事業籍此實現了巨大飛躍。
三、20xx年5月，“中國吸菸與健康協會控煙用品認定專家委員會”稽核後認證“”為“採用尼古丁替代療法，對吸菸者是有戒菸功能的控煙產品”，並頒發《認定證書》。
20xx年6月18日，國家食品藥品監督管理局釋出的國食藥監械[20xx]268號文告第四十一條中確認“尼古丁電子霧化器：用於順利消除戒菸者身體對菸鹼的生理需求，解除煙癮，緩解戒斷症狀。不作為醫療器械管理。”
四、“”在認證、生產、銷售、宣傳等方面始終受到國家相關部門依據現有法律法規實施的嚴格監管。這些政府部門在本次“事件”中對“”嚴謹、公正的態度，已經極其充分地體現了“”的合法性。
尊敬的消費者們，一貫以來，“”極其重視保護你們的合法權益，嚴格遵守《消費者權益保護法》，我們的服務承諾鮮明顯現著自信和真誠。同時我們也堅信消費者不會被歪曲輿論誤導，並充分尊重企業的合法權益。中國的控煙程序雖然暫時受阻，但我們有國家各級政府、主持公正的媒體，以及全國億萬位受到菸草危害人士的強大支援!
讓我們共同努力，不讓有害的香菸從億萬個平安幸福的家裡，奪走我們深愛的親人!
讓我們理智分析，客觀對待本次打擊控煙的風潮，對我國政府機構的管理能力充分信任;對全國乃至全世界的控煙趨勢充滿信心!
讓我們團結起來，使更多的社會團體、控煙人士、宣傳機構和控煙企業在科學創新精神的指引下行動起來，切實保護3.5億吸菸者的生命安全!
最後，讓我們共同祝願，共同迎接一個幸福美滿、健康安全的20xx年!
貧困地區的小朋友們
你們好!
我叫鄭，目前在十小五年二班就讀。我是一個善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友，人緣很好。我多想跟你們成為朋友啊!
我在電視上看到了你們的情況：你們那裡沒有菜吃，只能把鹽水當菜吃;你們那裡沒有玻璃，只能把一層塑料糊在窗戶上;你們那裡沒有桌椅，只能拿幾塊磚當桌子，蹲在地上寫字上課。你們的生活很窘迫，很困難，我非常同情你們。我一直以為我是一個獨立的女孩，可是比起你們，我只不過是一個衣來伸手，飯來張口的女孩。我一直以為我的生活很苦，可是比起你們我的生活已經是很富裕的了。
你們放心，我會把你們的情況告訴班主任老師，再由老師告訴校長，號召我校全體同學為你們捐錢，捐衣服。我還會給報社的叔叔阿姨們打電話，讓他們把你們的情況發表在報刊雜誌上，號召全市人民為你們捐款。我也會給電視臺的阿姨們打電話，讓他們去採訪你們，把你們的情況在電視上播出，號召更多的人都為你們捐款。
我希望讓書信成為我們之間友誼的橋樑，讓我們成為最好的朋友，你願意嗎?
祝你
身體健康，學習進步!
你未來的朋友：鄭
20xx年3月9日
令人憐憫的後位:
你好!
經過了國小一到六年級的學習，我們每天在老師的教導下茁壯成長。經過了六年，我深刻的瞭解到了你是多麼的倒黴，特別是今年，你幹什麼事幾乎全是幫倒忙，比如說前不久的一次科學課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實驗室用顯微鏡看它的果實上的微生物，誰知道你剛已過去，就二話不說拿起顯微鏡亂動，我本來看的很清楚，可你一動，就什麼也沒有了，你說要修修，結果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。
後來，我又從你的作文裡看到了這樣的一件事:那天你放學回家，發現有一個小孩摔倒了路上，你馬上跑了過去，把她扶起來，結果一扶沒扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上週，你上交的作業本發了下來，同位說:“你在反面改吧。”就這樣交上了，老師說:“這是你家的獨創的改錯方式嗎?”結果老師給了他一個C和一個D.唉，你真讓我同情。
祝以後每天幸運!
你的同學：
年 月 日
答辯人：張，男，x年生，x族，xx省xx市人，公務員，住xx市xx區“別墅區號”，身份證號碼：532。
被答辯人：，男，x年生，x族，xx省彌渡縣人，個體，住xx縣彌城鎮號，身份證號碼：532。
因原告訴答辯人裝飾裝修合同糾紛一案，答辯人依法提出答辯如下：
答辯請求
請求依法判決駁回原告全部訴求請求。
事實與理由
雙方對承包施工範圍、工程量、單價、工程總造價以及質量要求已經有明確約定。
原告系專門從事家裝業的個體人員，x2年x月經人介紹後擬為答辯人位於xx市滿江片區“號”別墅房進行裝修。經原告對答辯人的房屋進行充分的考察和測量之後，按照包工不包料的方式為答辯人進行裝修，最初原告向答辯人的報價為x萬多元。答辯人認為價格過高，就不打算讓原告承包施工，後原告又重新對答辯人的房屋進行測量，重新提出裝修報價為：62.50元。答辯人認為該報價比較合理，遂同意將自己的房屋裝修工程以包工不包料的方式承包給原告施工。之後原告向答辯人提供了一份《裝飾工程預(結)算報價單》，對裝修工程量和單價均予以明確。其中也明確結算按現場實際發生的工程專案及工程量計算，但同時也明確約定如有增加施工專案的甲乙雙方先行簽訂《工程變更單》確認工程專案及工程價款後，乙方再行組織施工。同時，原告還向答辯人出具了一份《室內裝修施工工藝質量保證書》，其中還特別承諾所有施工工藝保證符合相關《室內裝飾施工工藝驗收規範》的要求。否則答辯人有權對其作出經濟上的罰款及因施工質量不合格造成的經濟損失的索賠。因此，在原告裝修施工之前，雙方對承包施工範圍、工程量、單價、工程總造價以及質量要求已經進行了明確約定。
原告開始施工之後，答辯人一直按照施工進度向原告支付工程款。
原告每完成一項工程內容，雙方就進行計量，然後由答辯人及時將工程款支付給原告，這有原告向答辯人出具的10份收款收據(共計63000元的工程款)為證，根本不存在原告墊付大筆工人工資維持施工進度的問題。另外，由於原告惡意拖欠刮瓷和刷乳膠漆工人的工資，導致承接該項工程的楚雄人二人生活困難，向答辯人提出請求之後，答辯人還替原告墊付了刮瓷及刷乳膠漆的工資12300元。答辯人還為原告支付其木工工人的交通費1x元，登高梯租賃費1000元。由於原告在未安裝燈具的情況下甩手不管，答辯人又另外請人安裝燈具，支付燈具安裝費6000元。這樣答辯人總共支付的工程款達到x3500元，已經遠遠超出了原告當時的報價。
原告提出答辯人的房屋實際建築面積約560平方米，這完全是歪曲事實!
當然，這也是原告認為答辯人尚欠其工程款的一個理由，然而這個理由根本就不成立。答辯人的購房合同當中明確載明房屋建築的總面積為1x4.x1平方米，加上答辯人加蓋的約152.2平方米的面積，答辯人房屋總面積約為33x.31平方米，答辯人的房屋就在那兒，只要一測量就清清楚楚。因此，按照原告之前的測量，已約33x.31平方米的面積計算，原告當時的報價62.50元是比較客觀的。其中提出答辯人還欠其5x2x1.33元的工程款是按照其無中生有的560平方米的建築面積進行計算，當然與事實不符。
原告的行為已經嚴重違約，不僅給答辯人造成了經濟損失，還嚴重影響了答辯人一家的正常生活。
原告的裝修施工有嚴重的質量問題。
按照原告提供的《裝飾工程預(結)算報價單》44項約定，原告要進行強弱電改造佈置，包括負責開管槽、埋線管、穿線。然而，原告在施工過程中，在地面上根本沒有開管槽，而是直接線上管上鋪設地板，而且其佈線極不合理，就像一張亂七八糟的網。當時答辯人已經向原告提出質疑，但是原告滿口承諾沒有問題。最後直接導致答辯人室內有好幾個開關無法使用，廚房的電源會有自動跳閘現象。由於原告的佈線混亂，根本無法查出問題的原因，不僅給答辯人的正常生活帶來不便，而且也給答辯人的房屋留下了嚴重的安全隱患;
原告對答辯人房屋的四個衛生間地磚的鋪設出現嚴重的質量問題。其中一間臥室內衛生間淋浴器下的水直接往衛生間門口流向臥室，導致根本無法在衛生間使用淋浴器;一間臥室內衛生間淋浴器下的水沒有從下水的地漏流走，而是往裡流向馬桶的方向;另一間臥室內的衛生間的下水也不流向地漏，而是直接流到浴盆的底部，形成積水;
牆面刮瓷和刷乳膠漆不符合規範，導致牆面出現大量的裂紋;
另外原告貼牆磚不規範，有空鼓現象;原告在對主客廳的背景牆測量時嚴重失誤，導致定製的木花格兩端沒有雕花，形成空白，影響美觀;由於原告的失誤，導致答辯人的菱形玻璃柱無法安裝，玻璃鏡被迫廢棄。
原告對約定工程未完工。
原告施工中對答辯人的三樓衛生間沒有佈線，鏡前燈無法使用;
食品櫃未油漆，顏色嚴重不搭配，影響美觀。
《裝飾工程預(結)算報價單》45項開關插座以及4x項筒燈、射燈，原告沒有安裝。
x3年1月份，原告只再有開關插座和燈具還沒有安裝，答辯人為了慶賀房屋完工，定於x3年2月2日殺豬請客，同時確定了女兒的婚期在x3年3月21日。在此情況下答辯人要求原告在x3年2月2x日之前將開關插座和燈具安裝完畢，但此時原告竟然背信棄義，乘人之危，獅子大開口，要求答辯人再向其支付30000元的裝修費用。答辯人認為，自己支付的裝修費用已經遠遠超過了原告當時的報價，因此不同意原告的無理要求。但由於女兒的婚期臨近，而且佈線是原告完成，其他人來安裝不方便，為了儘快完成裝修掃尾工作，答辯人答應再向原告支付5000元的費用。然而原告拒不同意，並擅自停工，離開了裝修工地。答辯人為此還專門請當時的介紹人出面做原告的工作，但原告就是拒不為答辯人完成掃尾工作，萬般無奈之下，答辯人只有另行請人完成了開關插座和燈具安裝等裝修掃尾工作，並支付安裝費6000元。
原告故意對答辯人實施欺詐行為。
原告報價僅為62.50元，然而實際達到x3500元，現在又提出還欠5x2x1.33元，如果這樣，在沒有增加施工專案的情況下比原先的報價超出一倍多，非常不符合常理，這無非由兩種解釋，一是就是原告故意對答辯人實施欺詐，先以低價誘使答辯人將裝修工程交給原告，然後再加大工程量，這種欺詐行為不應當得到法律支援;二是原告根本沒有完成十幾萬的工程量。
原告依法應當賠償答辯人的經濟損失。
由於原告存在違約行為，其裝修質量嚴重不合格，且存在未完成工程，已經給答辯人造成了下列經濟損失，依法應當賠償：
開關插座沒有安裝，該項工程款按照原告的《裝飾工程預(結)算報價單》為4x0元;
筒燈、射燈沒有安裝，該項工程款按照原告的《裝飾工程預(結)算報價單》為640元;
3、電線佈置不合理、三樓衛生間未佈線，應當賠償答辯人x0元;
4、四個衛生間地磚重新鋪設費用(包含拆除原有地磚費用)，按每個3000元計共1x0元;
5、牆面刮瓷和刷乳膠漆不符合規範，導致牆面出現大量的裂紋，修復費用1000元;
6、牆磚空鼓重新安裝500元;
x、食品櫃油漆500元;
x、菱形玻璃柱無法安裝，玻璃鏡子廢棄損失1x元;
x、答辯人墊付刮瓷和刷乳膠漆的工資12300元。
以上x項共計30620元。
綜上所述，答辯人已經超額向原告支付了裝修工程款，現答辯人根本不拖欠原告的任何工程款。而且原告的裝修質量差，存在未完工程，給答辯人造成了經濟損失，由於其屬於無證經營人員，答辯人正苦於投訴無門，不料原告竟然惡人先告狀，答辯人請求人民法院在依法駁回其訴訟請求的同時，判令其賠償答辯人經濟損失30620元。
此呈
xx市人民法院
答辯人：
x年八月十九日
親愛的張老師：
您好!
我是您教過的數位學生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學生還是頑皮的學生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。
雖然您只教過我們1年，時間很短，卻給我留下了深刻的印象。
三年級開學時，您走進教室的時候是春光滿面的，笑的那麼慈祥，做自我介紹時也很風趣地和大家進行了互動，這讓我們班都喜歡上了您。
您還記得嗎?有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請假，仍然是那麼的準時來到學校，為我們上課。我沒有忘記，您在上課時，臉青脣白，眼睛是那麼的失神，有時候趁著我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認真的聽講，因為大家都不想讓您更加辛苦，直到您搬著一大疊作業本向辦公室走去的時候，大家還是不安心，我跟著您，來到了門口，我偷偷地看著，您並沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業……
我們班總是有許多人不按時完成作業，作文也寫得一塌糊塗，我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候，我經常不寫週記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發現了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去，我到那裡時，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評的心理準備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴您我不會寫，不想寫，您的迴應讓我驚訝，您說：“那你每週五都在學校直到你寫完週記再回去，就這麼定了，回去教室吧。”您當時的語氣是很認真的，我聽得出來，您不是在說反話，也不是在批評我。於是，在那個星期五，我懷著好奇的心情在教室裡等著您，您一進教室，看見我在發呆，便說：“快點寫週記呀，寫完就可以回家了喲。”“不會寫啊——”我應道。然後張老師走了過來，問我：“對你印象最深的一個人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎麼寫啊?”就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導我，終於，我在您的引導下，寫出了第一篇評價是“優-”的作文，這也對我之後的道路有了極大的影響。
三年過去了，我成長了，當看見滿頭銀髮的您在給學弟學妹們上課的時候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——謝謝您。
祝
身體健康
長命百歲
一、美的形象。你的儀態、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產生影響。所以，你的著裝要乾淨、簡潔，適合舞蹈教學運動的需要，服裝的色彩應以暖色調為主;不要佩帶過多的飾品，不要佩戴誇張的耳環(小耳釘除外);臉部化妝要素淡;講話語速為中速，語言要準確，音量要適中;舉手投足切忌慌亂，時刻給孩子鎮定自若的狀態;你的形象和狀態影響著孩子對你的尊重和喜愛程度，直接作用於你的課堂指揮效能，直接影響課堂秩序和教學質量。獲得孩子的喜愛能使你的教學工作充滿快感。
二、讓愛交融。在90分鐘裡，你擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛，你也需要付出全部的愛，讓愛交融，她們在這一刻就是你的孩子。你不會訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當的接觸孩子身體;你也不能因為她們忘記動作而不滿;你也不必考慮是否能把她們培養成舞蹈家。你只需要看著她們純真的眼睛，瞭解她們是否願意在這個時間和地點與你共同舞蹈。你只要準確地判斷她們是快樂的，她們就會像優秀的士兵一樣聽從你的指揮，你所有的教學計劃和目標都會圓滿的完成。
三、釋放你的激情。舞蹈教學需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中，你是一隻可愛的“小燕子”、一名聰明的“交通指揮員”、一隻活潑的“跳芭蕾的小蝌蚪”，用自己感染她們，把她們引入到情境中。要開發孩子的個性，鼓勵她們表達自己的情感，引導她們用舞蹈動作來表現自我和表現音樂，而不是隨著音樂機械地動作。你不要坐在椅子上蹺著二郎腿光動嘴;你不要讓課堂沉悶的像大雨即將來臨的天氣;你不要讓課堂聽不到孩子銀鈴般悅耳的笑聲;更不要看到孩子無奈的表情;你要堅信你的魅力和能力，可以讓孩子們充滿激情地舞蹈。你的感染力就是體現你教學水平的重要組成部分。
四、你是“她”的好朋友。孩子希望你是她的好朋友，其次，才是她喜愛的老師。要充分利用孩子對老師的崇拜感。你的笑容是征服孩子最好的手段，也是成為好朋友的最好證明。你不要繃著一張面無表情的臉;你不要說傷害孩子自尊心的話;你不要拒絕孩子的擁抱;你不要吝嗇給孩子一個親吻;你不要拒絕孩子對你最信任的傾訴;成為“她”的好朋友，你會得到孩子的熱愛和無數個親吻，孩子也會希望每個星期都要和你這個朋友一起快樂的舞蹈，這樣一來，你就擁有了無數個好朋友，你也就獲得了無數個家庭對你的信任。
五、把鼓勵送出去。激勵孩子是相當重要的，每個孩子都是一個獨立的個體，他們彼此之間將會互為榜樣。孩子應獲得賞識和讚揚，只有這樣，指導性的批評才不至於引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定，不要吝嗇你的鼓勵，你的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。你要讚美她漂亮的動作;你要讚美她優秀的記憶力;你要讚美她花一般動人的表情;你要讚美她們隊型的準確和整齊;你還要讚美她們準確的節奏感。總之，你讚美什麼，她們就會表現得超乎你的想象，因為，你的讚美就是最好的要求。讓孩子們帶著一種成就感離開課堂，並準備在下一次課堂上再次得到滿足。
六、把教案藏起來。不要把教案拿到課堂上來，因為，那不是一個優秀教師的所為，看著教案上課的老師，就不配是中國舞蹈家協會的“註冊舞蹈教師”。你要在孩子和家長的視線之外做好、做足你的備課工作，每個動作的教授程式需要反覆的演練，整堂課的教學順序與安排已成竹在胸，這樣你才不會出現一個動作兩遍示範不一樣、一個動作兩種節奏無法確定的低階錯誤;你也不會出現忘記組合編排順序，自己對著鏡子自言自語的尷尬;你不會因為教學內容準備不充分，只能提前下課或一遍遍的反覆舊內容。因為，這樣的表現會讓孩子懷疑你的記憶力，降低你在她們心中的地位，淡化對你的崇拜感。當你無法控制課堂秩序的時候，你的講話將不再具有效力;當你的教學計劃難以實現的時候，你的魅力和孩子對你的崇拜感已蕩然無存，很快這些孩子就會離你而去，你將面臨重新擇業的艱辛和風險。充分的教學準備關係教學質量和你的生存。
七、家長是你的教學夥伴。家長掌握著孩子的學習意願，讓家長了解孩子的學習情況以及教學的進度和目標是極其重要的。每個月至少應安排一次家長的觀摩課，要介紹學習的內容和孩子們的學習情況，觀摩課後要認真聽取家長的意見，並提出改進的方法，要充分賦予家長的知情權。這樣就可以拉近與家長的距離，減少不必要的矛盾，你要有意識地調整孩子的排位，讓每一個孩子都有站在第一排的機會;你要有意識地把注意力分給每一個孩子，不造成好與壞的差別，因為，在家長的眼睛裡，自己的孩子都是最好的;每次下課後，你要主動與等待在教室外面的家長溝通，瞭解孩子在家裡的情況，對內向、自閉的孩子多一些關照;及時掌握孩子的身體狀況，對身體狀況欠佳的孩子，在運動強度上進行調整。你要成為家長的知心朋友，家長就會讓孩子跟著你繼續學習，這是關係到你的少兒舞蹈培訓事業能否做強做大的關鍵因素。
八、與時俱進，不斷學習。時代在發展，你的教學能力和水平也需要不斷地提高。否則，你的後輩很快就會取而代之。你要在熟練掌握教材後，根據教材的要求不斷地創新，成為既能教學又能編創的少兒舞蹈工作者。你可以帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中，給孩子們創造更多的展現機會，給自己帶來更多的榮譽和名望;你會因為經常更新學習內容而與時俱進，走在時代的最前沿;你會因為不斷的學習和提高，穩固你的地位和聲譽，獲得家長的認同和尊重;你會因為生員眾多而成為一個地區少兒舞蹈界舉足輕重的人物。總之，要讓社會不淘汰你的方法只有一個，那就是學習、學習、再學習
答辯人：王某，男，19xx年10月10日出生，蒙古族，住巴林右旗大板鎮，系巴林右旗某局職工。
答辯人因再審申請人常某等121名牧民訴巴林右旗西拉沐淪蘇木某嘎查土地承包合同糾紛一案，再審申請人不服赤峰中院(20xx)赤民一終字第344號判決，提出再審，答辯人作為有獨立請求權的第三人蔘與訴訟，現根據申請人再審請求、該案已有證據及相關事實，提出如下答辯意見：
一、答辯人與某嘎查所簽訂的承包合同合法有效，申請人所謂無效的主張沒有證據與法律的支援。
從承包程式上講，答辯人的承包行為經過當時村民超過三分之二(共計180多戶，已簽字124戶)同意，符合法律所要求的民主議事規則，且得到蘇木政府鑑證(法律意義上的批准)，完全符合法律相關規定，(《土地承包法》48條，將農村土地發包給本集體經濟組織以外的單位或者個人承包，應事先經本集體經濟組織成員的村民會議三分之二以上或三分之二以上村民代表的同意，並報鄉(鎮)人民政府批准)因此該承包行為不存在法律要件上的瑕疵，申請人所謂主體不適格的說法，沒有法律上的依據，屬無視法律的具體規定的說法。
申請人對承包荒沙荒灘作出同意的意思表示，現在又想以證據虛假為由推翻，但並沒有足夠的證據支援。
答辯人承包土地當時因為由村民對治理荒灘作了概括的意思表示(124戶同意治理荒沙荒灘的簽名)，且有蘇木政府對承包荒灘的招商廣告，並且承包事宜的辦理都在同一時段，因此沒有做到每份合同都要求村民簽字，這也符合常理，且有政府簽章進行鑑證的保障，答辯人認為不存在申請人所述“直接把全體村民的生產資料拱手送給外地人”的事實。村民同意答辯人等人治理的行為，就等於是放棄自行治理的意思表示，因此也就不能談侵害其優先治理的承包權問題。
在承包程式上找不到更有利的支援的情況下，申請人又提出答辯人的承包合同存在“以合法形式掩蓋非法目的”，這一提法，事實上又與他們前面的所謂承包行為不符合法律強制規定的村民議事規則相矛盾，又等於承認該承包合同是合法的(至少是符合法定形式的)，但這一理由又沒有充分的證據支援，既然承包形式合法的，其目的是響應了政府治理荒沙荒灘、改良水土、改善環境的招商引資號召，有什麼非法目的?村民平均所得1.5元(如申請人所計算)就是損害了他們的利益?答辯人在村裡一分不投入的情況下造林成型與村裡2：8分配，所有投資風險由答辯人承擔。申請人現在的說法毫不顧及歷史事實，沒有客觀評估答辯人治理土地給村裡帶來的整體利益。申請人所述於法於理都相悖，經不起推敲，完全是不顧及歷史事實、違背大多數民意及法律規定的自說自話、自相矛盾的主張，因此不應被法律支援。
二、答辯人的承包合同合法，並對土地進行了大量的投入，林權證也對這一承包行為進行了確認，按照物權法的相關規定，答辯人擁有合法的承包經營權，合法權益應受法律堅定的維護。
根據最高院《關於審理農業承包合同糾紛案件若干問題的規定》25條規定，即使違背民主議事程式越權發包，“自承包合同簽訂之日起超過1年，或者雖未超過1年，但承包人已實際做了大量的投入的，對原告要求確認承包合同無效或者要求終止該承包合同的，人民法院不予支援。”按照這一規定，即便在違背民主議事規則的情況下，承包人已經對土地進行大量投入的情況下，也是不輕易使一個承包合同歸於無效的，因為這違背承包法及相關國家政策中有關穩定承包關係的基本原則的，更何況答辯人的承包行為沒有證據顯示違背了這一民主議事規則。在申請人訴訟後，答辯人等四名承包人對承包林木申請了鑑定，答辯人承包地塊成活率已達到91%，林地已經成型，對水土、環境的改善作用基本顯現，目前多數林木已經成材。申請人合法取得的林權證也證明，政府對答辯人承包土地享有合法經營權進行了確認，應受法律堅定地保護。申請人“百折不撓”地纏訴，其意就是要侵佔答辯人治理成型的成果，坐享其成!如果這一無理要求被法院支援，政府的誠信、村民整體的對外形象(我至今不認為申請人的意志就代表整體村民的意志)都將受到毀滅性的破壞，社會中損人利已的不良風氣就會肆意橫行，其負面的示範作用將影響深遠!申請人曲解法律，以無效作為前提，說明赤峰中級法院對這一法條的引用屬“適用法律錯誤”。事實上這一規定體現最高院對於認定無效合同的審慎態度和穩妥精神，是對承包人權益的保護態度。離開了這一原則就是保護對他人物權的任意侵害行為，就是公然保護對他人財產的隨意掠奪!
三、申請人提出對村民簽名名單質疑，在之前的幾次審理中並沒有提出鑑定請求，按證據規則，應承擔不利的後果。
申請人對村民的簽名所提出的質疑，只是以證人出庭作證的形式進行了抗辯，其一兩個人的主張不足以支援申請的主張，因為村民的意思表示以多數人為準，極個別人代表不了多數村民的意思表示，且申請人沒有對證據真實性提出鑑定，證人之間的證言互相矛盾，相互抵消其證明力，申請人無法自圓其說，應承擔舉證不能的法律後果。
四、申請人所謂赤峰中級法院(20xx)344號民事判決“遺漏或者超出訴訟請求”等說法因不符合法律的常識，不足在法院判決中給予論證，答辯人在此稍事一談，以息其呱噪。
其關於被告主體不適格問題。申請人並沒有就被告為什麼不適格作出說明，是不適格發包還是不適格作被告?作為申請人自己都沒有搞明白，法院怎麼給你作出回答?申請人提出答辯人偽造證據，但其提供給法庭的抗辯理由不足以推翻答辯人這一證據的真實性;申請人提出答辯人實際多佔用了集體的土地，真如其所述，申請人應以侵權之訴訴答辯人，要求歸還，而不應在本案中解決，讓法院在確認無效之訴中確認剩餘土地歸屬問題(答辯人承包的地塊四置清楚，沒有爭議)，顯然超出請求範圍，法院沒有回答也是正確的，申請人要求做出回答才是“非分”的!申請人要求答辯人應按內蒙古自治區紀委檔案精神無條件退回承包地的主張也是無理的。既然是政府檔案，不應是本案無效之訴審理範圍，法院不予作答也是應該的!
綜上，申請人的再審請求沒有事實依據和法律支援，赤峰中院(20xx)赤民一終字344號判決對證據的採信合理合法，認定事實的證據切實充分、答辯人的承包行為符合法律的規定，合法有效，應得到法院的支援。懇請高院依法駁回申請人的再審請求。
此致
內蒙古自治區高階人民法院
答辯人：
二0xx年七月七日
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