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寫一封信四年級(精選18篇)

欄目: 信函 / 釋出於: / 人氣:2.18W

寫一封信四年級 篇1

親愛的陳老師:

寫一封信四年級(精選18篇)

您好!新年即將來到,我們又要長大一歲了。感謝您這幾年來對我的辛勤教育和悉心栽培,使我從一個不懂事的小孩子變成了一個知書達理、聰明能幹的班幹部。在您的幫助下,我寫出了一生動的作品;在您的鼓勵下,我學起了古箏並順利地考出2級;在您的推薦下,我當上了小記者,發表了許多文章;在您溫和的批評中,婉轉的提醒中,我明白了自己的缺點與不足……我所有的成績與進步,都您的諄諄教導是密不分的。

陳老師,您生動的講課,平時的教導,使我明白了許多道理:學習上我們體會到了“一份耕耘,一份收穫”的樂趣,生活上我們懂得了團結協作的重要性,與同學相處中我們感覺到了真誠與愛心的價值……

在新的一年裡,我要繼續努力。我現在做得還不夠好,但我相信自己能做得更好!我要多讀好書,多寫好作;參加各類比賽,努力爭取更多的第一,為班級爭取更多的榮譽!陳老師,請相信我。我一定能做得更好,也會努力把班級帶得更好!敬祝新年快樂、萬事如意!

您的學生:王佳茜

20xx年1月23日

寫一封信四年級 篇2

親愛的大伯:

您好!

您寄來的生日禮物我已經收到了,我非常喜歡,謝謝您。

告訴您幾個好訊息,這個星期二老師找了爸爸來學校談話,我卻不在旁邊,當時躲在一邊的我在心裡想:老師一定是說我作業錯誤率高,錯別字多,學習成績差。我害怕極了,緊張得大氣也不敢出。可是當回到家爸爸開口的時候,我的害怕和緊張立刻煙消雲散了,我有點吃驚,老師居然沒有批評我,反而是說我的進步,讓我要積極回答問題、多看一點書、字跡要工整,這時候我的心裡竟有點小小的得意。

第二件事情是我們學校來了許多新老師,上體育課的時候我們的壓力也減輕了很多,上音樂課的時候也不是跟著課件上了,而是選我們想唱的歌來唱,我很開心。

大伯,上星期還發生了一個很讓我難忘的一件事,就是我第一次上臺演講了。老師讓我們課間在黑板上寫上你想介紹給大家一本書,當時我以為只是介紹給大家,讓大家來讀,可是上課了,老師卻讓寫了書名的同學上臺介紹,我心想完蛋了,要上臺介紹這可怎麼辦?要是不把書名寫上去就好了。已經到王欣竹了,下一個就到我了,我一直提心吊膽。終於輪到我了,我走上講臺開始介紹了,時間就這麼一晃而過,當我走下講臺時,我大腦一片空白都不記得發生了什麼。只聽到臺下響起一片掌聲,陳老師也說我介紹的很好。

大伯,您好久沒到我家了,我很想念您大伯,希望今年您能回來和我們一起過年!

祝身體健康!工作順利!

20xx年xx月xx日

寫一封信四年級 篇3

媽媽:

請您以後不要在別人面前說我的缺點了,這樣我的自尊心受到了打擊,讓我失去自信。

記得有一次,您和舅媽打電話,無意中談到了我的。只聽您說一句:“豆豆笨嘴拙舌,文寫的那個空洞呀!就甭提了。”當時我在一旁氣得直跺腳,可您一點也不顧我的心情,反而說得更來勁了,幾乎把我所有的缺點都告訴了舅媽。我生氣的都要發瘋了,把我文用的草稿紙全部撕下來,然後捲成一個個紙團,使出全身力氣向地上扔去。床上的被單被我撲騰的不成樣子,整個臥室裡就是一個豬窩。但是您絲毫不領情,還嘰裡呱啦的又對我說了一大堆缺點。我難過極了,窗外的知了拼命地扯著嗓子喊,我感覺它們彷彿是在嘲笑我,連太陽也失去了往日的笑容,我的心徹底涼了。

後來平靜下來,我仔細想了想,覺得媽媽您說的也對,是啊,其實我本來就存在這樣那樣的小缺點,人無完人嘛!不要太在意那些沒有意義的自尊心,更不要因為別人提出的一點建議而耍脾氣,給我提出建議的人也只有我的爸爸媽媽和老師,是我最親近的人,也都是為了讓我有更大的進步。都說“宰相肚裡能撐船”,如果只為了別人提出的一個小建議而大發脾氣的話,那自己的內心就是不健康的。但是媽媽您提出的建議態度有點不太好,讓我當時不能接受,希望您以後能心平氣和的指出我的缺點,我會虛心接受的,並會努力改正,變成一個人見人誇的好孩子。

20xx年xx月xx日

寫一封信四年級 篇4

親愛的外公:

您好!

許久未見,甚為掛念。怎麼樣,想不到我會給你寫這封信吧,我有很多想跟您講,請您認真看完。

還記得兩年前你帶我去的動物園嗎?想想那時,我倆玩得可高興了。我一進門就看到了一座石像,那時我特別激動,從來沒看過這麼高,這麼大的石像。我還拉著您的手,嚷嚷著要拍照呢!我們繞過石像,映入眼簾的是一湖的荷花和荷葉,可美了。我記得湖面上還有一座石橋,上面隱隱約約能看到一些花紋呢。之後,我們來到“猴山”,看到了各種各樣的猴子。有金色的,有棕色的,有黃色的。它們形態各異,有的在睡覺,有的在樹枝上盪鞦韆,還有的在津津有味地吃著香蕉呢!在這兒,我還結交了一個朋友“小悟空”。這個名字是我給它取的,它金色的毛髮,長長的尾巴,敏捷的身手,像極了《西遊記》裡的孫悟空。我們又來到“虎穴”,在這裡,我認識了許多種類的老虎,有東北虎、白虎、華南虎等等。我靠近它們,它們就朝我大叫,嚇得我不輕。現在想起那時的經歷,好搞笑。可真想讓您再帶我去一次呢!

對了,還記得我們倆養的那棵豌豆嗎?它現在已經開花了喲,長得可美了。我學了第5課後還特地給它立了一根木棍,以免被風吹斷。

講了這麼多,也好想聽您講,您能給我回信嗎?

祝您

身體健康!

您的孫子喻澤軒

年9月20日

寫一封信四年級 篇5

親愛的母親:

您好!

雖然大家天天都能見面,但為何我還要寫信給您呢?由於我不好意思直接對您說我的心裡話,就讓這封信告訴您吧!

我要感謝您給了我一雙明亮的雙眼,讓我看到這個漂亮的世界;感謝您給了我一個健康的身體,讓我擁有一份好心情;感謝您給了我一顆善良的心,讓我把這個世界變得更溫暖。

母親,您對我的愛就像是夏季的涼風,您對我的愛就像冬季的太陽,您對我的愛就像滋養魚兒的水。

您對我的照顧是無微不至的,但從不過分嬌縱,在我犯錯時,你一直那樣嚴厲。母親您還記得嗎?有一次我把家的花瓶打碎了,卻說謊說是姐姐打碎的。您知曉我說謊,狠狠地把我打了一頓。當時我很痛恨您。後來您跟我講了列寧打碎花瓶的故事。我才知曉您如此做都是為了我好,從此我再也不說謊了。母親。謝謝您讓我知錯就改。

母親,感謝您對我的教會與關愛,等我長大後,肯定做一個對家庭和社會都有用的人來回報您。

祝:

身體健康,萬事如意,永遠漂亮!

永遠愛您的兒子:

20xx年11月8日

寫一封信四年級 篇6

可惡的蚊子:

你好!

雖然對你的稱呼不太友好,但你也別抱怨,稱讚是絕不可能的。回首過去,你做了多少好事,第1次見到你,不斷的擱那一直嗡嗡嗡嗡的坐下,直到我二年級的都還天真的以為你就是這樣叫的,不止一次的問別人,你為什麼只有一種叫聲,你不會說點別的話語嗎?什麼你說我知識淺薄,你告訴我你發出聲的是翅膀嗎?我不管,就是你的鍋給我背好了。

這還不是最過分的,還記得前年夏天你幹了什麼好事嗎?不就是我送了你幾隻你的朋友上西天嗎?至於那麼記仇嗎?晚上帶著十幾只蚊子一起來,七個大姑八大姨都被你喊來了。咋的全民遷居啊?準備在這繁殖定居了是吧?整的我們全家一晚上都沒睡,最後你們全軍覆沒了,我們也遍體蚊傷。這一站下來身上20多個包,差點沒讓我們跑到醫院去。

這種傷天害理的`事兒,你們幹過多少次了,自己都數不清了吧,你說你們又何必呢?學學公蚊子,不咬人自然就沒人傷害你們了,什麼忍不住,那你真是該被活活打死。

說了這麼多,我只想告訴你們,我和你們沒有什麼深仇大恨,你走你的陽關道,我過我的獨木橋,如果你背信棄義就別怪我就別怪我大開殺戒。

哎喲,你趁我文放火等著我寫完就來好好感謝你“全族”。

萬事不順!

20xx年xx月xx日

寫一封信四年級 篇7

親愛的張依依:

你好!

張依依,我今天寫這封信是想和你說說心裡話的。

張依依,你知道嗎?在的新學期裡,我們的校園翻新了操場,換成了綠油油的草坪,坐在上面舒服極了!還有在新的學期,我學到了新的知識。我們每天都十分愉快。哦,對了,我們班裡還新轉來了兩位同學呢!

你在新的學校生活得愉快嗎?在新的學校裡有交到好朋友了嗎?你已經轉學快一個學期了,我很想念你。到了寒假,我們還能再見面嗎?

不知道你還記不記得,在上學期六一兒童節的時候,我們表演了三句半,經過許多的刻苦訓練,我們成功站上了六一兒童節的舞臺。當得知我們的節目被選中時,我心裡就像掉進蜜罐一樣,甜絲絲的。相信你也是這樣吧!

張依依,你最近學習怎麼樣呀?有沒有碰到一些煩心事呢?如果有,那一定要記住,煩惱都是暫時的,要做個永遠快樂的人!順便問一下,你轉到哪個學校了呀?有機會的話,我還可以找你呢!

千言萬語裡,都有著一絲絲思念,也有著無數個問題。你還會來看看你以前的學校、你以前的同學嗎?

祝開開心心!

你永遠的同學:

_____年____月____日

寫一封信四年級 篇8

親愛的黃老師:

您好!

423世界讀書日馬上就到了,我向您推薦一本書,叫《青銅葵花》。

這本書講述了哥哥青銅把葵花一家當成自己家人,在哪裡想的都是葵花收養他的一家。他不會說話,但他會用實際行動去感謝葵花一家。因此,葵花一家都很喜歡青銅。家裡只能供一個人上學,青銅連忙掐頭掐手地指向了葵花。

有一次去賣蘆花鞋,天寒地凍的,可還有幾雙賣不出去。家裡人都勸他不要去了,可是青銅頭也不回地背起籮筐就往外走。生意意外的火爆,連自己穿的那雙他都賣了,是什麼原因呢?因為有一位老爺爺看見別人買了,自己也很想買一雙,可是已經賣完了。為了圓了老爺爺的心願,青銅就把自己的脫下來送給了那位老爺爺,自己卻在大冷天光著腳走了回家。

青銅主動放棄上學的機會,把機會讓給了妹妹。為了不讓老爺爺失落,決絕的把自己的鞋子送給了老爺爺。青銅的這種謙讓、為人著想的高尚品質不就是我們要學習的嗎?

在平時的學習生活中,我們同學之間也應該學習青銅的這種優秀品質。所以我把這本書推薦給老師,希望老師能在班上推薦給全班的同學去閱讀。

祝身體健康。

此致

敬禮

學生:程芯

年2月28日

寫一封信四年級 篇9

親愛的老師:

今天是您的節日,9月10日。在這個節日裡,讓我先祝您節日快樂、永遠健康、工作順利、天天開心吧......

還記得在課堂上,是您用那雪白的粉筆教了我們好多好多的知識,讓我們感覺沐浴春風,彷彿自己已經站在那個神聖的地方。您讓那些課本上的人物陪我們嬉戲,讓課本上的物品陪我們玩耍,而那些文字和標點符號就是那個地方的藍天、白雲、樹木、花草您讓我們無比快樂,讓我們感到無比開心。

還記得第一次文時,我們絞盡腦汁也想不出來該怎麼寫,是您耐心的'指導我們怎麼才能寫得更生動,更有趣。您讓我嚐到了文的樂趣,讓我的想象力揮發到了最高點。

在學校裡,無論是校長的孩子或是市長的孩子,還是身份地位比較低等,您都不會偏心或蔑視,都是用一樣的心態去教導,去栽培,似乎堅信:“無論是多差的樹種,只要栽培,都可以培育成高大的樹木”。

現在,我已經升到了畢業班,準備好了要去我夢想的中學,要做一隻能飛過山頂的老鷹。

親愛的老師,我永遠都不會忘記您的艱辛栽培,我要用獎狀、證書來慰勞您的辛苦,給您上獲得最大的安慰,老師,讓我再對您說一聲:“節日快樂”!

此致

敬禮!

寫一封信四年級 篇10

親愛的大伯:

您好!

您寄來的生日禮物我已經收到了,我非常喜歡,謝謝您。

告訴您幾個好訊息,這個星期二老師找了爸爸來學校談話,我卻不在旁邊,當時躲在一邊的我在心裡想:老師一定是說我作業錯誤率高,錯別字多,學習成績差。我害怕極了,緊張得大氣也不敢出。可是當回到家爸爸開口的時候,我的害怕和緊張立刻煙消雲散了,我有點吃驚,老師居然沒有批評我,反而是說我的進步,讓我要積極回答問題、多看一點書、字跡要工整,這時候我的心裡竟有點小小的得意。

第二件事情是我們學校來了許多新老師,上體育課的時候我們的壓力也減輕了很多,上音樂課的時候也不是跟著課件上了,而是選我們想唱的歌來唱,我很開心。

大伯,上星期還發生了一個很讓我難忘的一件事,就是我第一次上臺演講了。老師讓我們課間在黑板上寫上你想介紹給大家一本書,當時我以為只是介紹給大家,讓大家來讀,可是上課了,老師卻讓寫了書名的同學上臺介紹,我心想完蛋了,要上臺介紹這可怎麼辦?要是不把書名寫上去就好了。已經到王欣竹了,下一個就到我了,我一直提心吊膽。終於輪到我了,我走上講臺開始介紹了,時間就這麼一晃而過,當我走下講臺時,我大腦一片空白都不記得發生了什麼。只聽到臺下響起一片掌聲,陳老師也說我介紹的很好。

大伯,您好久沒到我家了,我很想念您大伯,希望今年您能回來和我們一起過年!

祝身體健康!工作順利!

您親愛的:

_____年____月____日

寫一封信四年級 篇11

親愛的奶奶:

您好!

您最近的心情好嗎?冬天到了,您的頸椎還痠痛嗎?

奶奶,在信的開始,我要請您和我一起分享我的快樂!這次第七屆品翰堂杯中國硬筆書法公開賽,我榮獲銅牌,媽媽很開心,我會繼續努力的!

奶奶,您肯定很想知道我的學習情況吧!到了四年級我的學習任務很多,面臨升學的考驗,這學期即將結束,每天需要抓緊時間學習,雖然很辛苦,但我覺得很充實,我會努力、耐心地把每一項作業做好,我的成績還好,我會向表現更好的同學學習,請您放心。

奶奶,您好久沒來合肥了,今年的變化如此之大,多座高架橋和多條地鐵相繼開通,它們讓合肥變得四通八達。

奶奶,我很想念您,更想回老家玩,因為您那裡空氣清新,讓人心曠神怡,可以在那裡自由自在地騎自行車,可以到小溪裡抓魚,還有我還想看看可愛的小狗狗——小黑,它有沒有長大,變淘氣?

奶奶,我想吃您做的飯,想吃家裡的綠色食品,比如白菜、草莓……奶奶您喂的小鵝是肥肥胖胖的吧!等我回去了,還想逗它們玩哩!

奶奶,等我放寒假了我會盡快回去看您的。

祝您身體健康!孫子海祥

20xx年xx月xx日

寫一封信四年級 篇12

尊敬的老師:

您好!

當您收到這封信的時候,應當十分意外吧!這是一位即將畢業的學生寫給您的。

您是我的一位恩師,也是我的第一位啟蒙老師,是您將我帶到六年級,在這裡,我向您表示最真摯的感謝。

可是您知道嗎?我一開始對您沒有一點好感,甚至有點討厭你,因為在次次體育課上,您都自作主張,將體育課換成自己的課。如果同學們表現出不滿,您就會大發脾氣,並且在罵我們的時候聲音很大,甚至能夠讓其他班聽得見,這讓我十分討厭您,對您心生怒氣。

但是經歷那件事後,我改變了對您的看法。

記得那是一次運動會,我因為跑得太快而摔倒了,並且把下巴磕開了,鮮血汩汩而出。當時您看到後,不顧一切將我送到醫院,還給我媽媽打電話。因為媽媽的單位離醫院太遠了,所以要等很長的時間。在那過程中,您一步也沒有離開醫院,一直陪伴著我。在陪伴的過程中,您還時不時地問我餓不餓,哪裡難受,還跟我講許多的笑話,逗我開心。過了半個小時,媽媽才到醫院,您交接好一切,這才離開。您看,您對我多好啊!

老師,我知道您不僅對我好,您對別的同學也一樣關懷備至,您早已把我們當成了自己的孩子。您佔用體育課,利用一切可以利用的時間,就是為了能讓我們的學習成績提高。為了我們,您用心良苦,而我們卻不理解。我想,等我們長大了,懂事了,一定會感激您曾經的“討厭之處”的。

我想祝您,萬事如意,工作順利!

一個即將畢業的學生

20xx年x月x日

寫一封信四年級 篇13

親愛的奶奶:

您好!

您最近的心情好嗎?冬天到了,您的頸椎還痠痛嗎?

奶奶,在信的開始,我要請您和我一起分享我的快樂!這次第七屆品翰堂杯中國硬筆書法公開賽,我榮獲銅牌,媽媽很開心,我會繼續努力的!

奶奶,您肯定很想知道我的學習情況吧!到了四年級我的學習任務很多,面臨升學的考驗,這學期即將結束,每天需要抓緊時間學習,雖然很辛苦,但我覺得很充實,我會努力、耐心地把每一項作業做好,我的成績還好,我會向表現更好的同學學習,請您放心。

奶奶,您好久沒來合肥了,今年的變化如此之大,多座高架橋和多條地鐵相繼開通,它們讓合肥變得四通八達。

奶奶,我很想念您,更想回老家玩,因為您那裡空氣清新,讓人心曠神怡,可以在那裡自由自在地騎自行車,可以到小溪裡抓魚,還有我還想看看可愛的小狗狗——小黑,它有沒有長大,變淘氣?

奶奶,我想吃您做的飯,想吃家裡的綠色食品,比如白菜、草莓……奶奶您喂的小鵝是肥肥胖胖的吧!等我回去了,還想逗它們玩哩!

奶奶,等我放寒假了我會盡快回去看您的。

祝您身體健康!孫子海祥

_____年____月____日

寫一封信四年級 篇14

親愛的朋友:

你好,你的學習還好嗎?

你還記得嗎?但是一年級的事了,卻讓我久久不能忘記。

一次體育課,我們一起玩抓人遊戲,一個人負責抓人,其他的只要被那個人抓住,就當抓的人。這一次,我當了抓人的,我就向你拼命跑去,當時我們還有一段距離,我就盡全力以最快速度向你跑去,我伸手準備抓住你的衣服時,不料忽然抓住了你的褲子,一下把你的褲子給扒下來了。抓住你褲子的同時,我也摔了一個大跟頭。當我站起來時,你的兩隻眼睛使勁兒得瞪著我,你一邊哭,一邊大喊:“我今天也要扒掉你的褲子!”結果呢,你一下子把我追到上課也沒有抓到我,我深深地鬆了一口氣。放學了,我對你說:“對不起,我不是故意的,跟我一起走,我帶你一起去買東西。”一聽這話,你才跟我和好。我懂得了,無論如何,友誼都特別重要。

祝:學習進步,天天開心!

你的朋友:邵世博

6月5日

寫一封信四年級 篇15

親愛的媽媽:

您好!您的愛向一顆顆種子,播在我的心田,古人云“誰言寸草心,報的三春暉”,我一天天長大了,我知道您做的一切都是對我好,可是我有一點接受不了---就是您的嘮叨。

在短短的一個星期中,你每天都是那麼煩,星期二,三,五一天也不放過我,從早上就開始催個不停,可是一到星期一,四都被你催的暈了,星期一和星期四我是校本課,出來的晚,您在路上的就說一大堆話“今天語文,數學,英語都留什麼作業了,今天學習有什麼新鮮事情了……”回家也不讓我安寧一會。

在一個星期四的早晨,我正做著美夢,您悄悄的走進來,深吸一氣,河東獅孔“快起來,上學要遲到了,”把兩棟樓的玻璃好像都有震碎了,我一下子做了起來,衝擊衛生間,刷牙,洗臉,我正在吃早飯,您又來了一個獅王吼:“快吃飯,上學要遲到了!”把我嚇得吃完早飯,背上書包,衝出了家門。

放學回家,我正出神業(作業剛寫到一半)您像變戲法一樣出來問我:“作業寫完了嗎?”寫到哪了?還有多少?還有多少頁?把我嚇得六神無主。

媽媽,我知道您是為好,但我想讓您少催我一些,給我點時間少些嘮叨,我會做好的,這樣我會更加愛您。

祝:

身體健康,萬事如意!

您的兒子:高興

20xx年12月3日

寫一封信四年級 篇16

親愛的同學們:

你們好!

今天讓我來分享一下讀書的重要性。從古至今,世界都有很多關於讀書的名人名言。古人曰:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞說:書是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。

高爾基說過:“書籍是人類學習的階梯。”此話不假,書籍給了我很多很多……

我在圖書館認真的看著阿尼托爾斯泰的《金鑰匙》,書中說道:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學習能力的人。”這本書讓我明白:良好的學習方法是開啟知識寶庫的金鑰匙,而笨拙的學習方法則會阻礙我們學習的程序,影響學習效果,特別是守株待兔的學習方式。

讀書真好,它教會了我怎樣才能學好知識;讀書真好,它讓我在失意中得到了鼓勵;讀書真好,它讓我懂得了遭遇挫折要勇敢面對並要奮起的道理。書籍就像千萬盞燈,照亮了我的眼睛,照亮了我的未來。我願書籍伴我度過一生,永不離……

希望同學們也能愛上閱讀,以書為友。

祝同學們學業進步。

此致

敬禮

五2班:樑詩婭

年2月28日

寫一封信四年級 篇17

敬愛的潘老師:

您好!

新學期的1天,剛剛來到新的班級,面對並不認識的新老師,心裡忐忑不安。但老師一句句親切溫暖的話語,使我慢慢的安靜了下來,我喜歡上了我的老師。您還跟大家大夥說了幾句悄悄話,那我也和您說說我的悄悄話吧!

您的信讓我瞭解不少深刻的道理,讓我知曉要把學習當成一件非常愉快的事情來做,讓我知曉要讓其他人由於我的存在而幸福。您寫的這封信裡教會了我不少不少,在您還沒有平易近人的站在我的面前的時候,我覺得我只不過在太空中的一粒“小小的隕石”,或在地球上的一隻“小小螞蟻”,感覺自己並無關緊要,但您的信中寫到:我非常重要,這句話,我才知曉自己是多麼要緊,我一個人是對家人,對朋友和對同學都非常重要,讓我知曉更要保護好我們的安全。

這封信讓我知曉要:相信自己,我能成功!我的性格特點比較害臊,我做事只講效率,所以我是不太相信我們的,您的這句話讓我要相信自己,多一些主見,多一些自信,要積極的面對所以的困難,面對所有些挫折。

潘老師,在新的學期,我會拿出的,把最壞的給變成的,我不會辜負您對我的期望!謝謝您!

您的學生:

20xx年12月8日

寫一封信四年級 篇18

敬愛的實習老師們:

你們好!

也許現在我不應該這樣稱呼你們,但我依然還懷念著我們一起渡過的美好時光。

你們現在還好嗎?雖然我並不知道你們在哪兒?但你們一定會在各自的教室裡,面對著同學們花兒般的笑臉,你們用自己清脆的聲音為同學們講課,這是多麼愉快的事呀!也許你們和同學們之間會有些小摩擦,但很快便會過去的。

實習老師們,你們還記得安陽實驗國小三(2)班的一個瘦小的女孩嗎?她戴著一幅橢圓形的眼鏡,寫得一手好文章,常被你們表揚,她有時還會有點害羞。呵,這就是去年的我。如果你不記得我,那你還記得我們班同學嗎?雖然只有短短的五週時間,但我想你們一定會記得那段快樂的日子。還記得在送別會那天,我們每個人的臉上都掛著晶瑩的淚珠,那淚珠包含著濃濃的師生情誼。你們送給我們的小禮物,雖然不是昂貴的,但是那麼精緻,我一起把它珍藏著。

也許,這封信你們永遠也收不到,但我依然會信紙摺好,放在你們送我的禮物旁。

此致

敬禮

你們的學生