致全體少先隊員的一封慰問信

這裡小編為你們精心蒐集整理了致全體少先隊員的一封慰問信。希望可以幫助到大家。

親愛的少先隊員們:大家好!

自寒假倡議釋出以來，以“XX”為主題進行的課程綜合化學習正如火如荼的開展著，你有什麼收穫呢?

“巴蜀孩童，世界眼光”，為了增進我們與世界各地友好學校的同學、家庭、教師、社會人士等之間的交流，實現“全球教育共同體”的建構與發展，專案組開發了網路雲學習平臺，同時也為相關的專業支援團隊，如勘察院、XX樑設計院、XX樑施工單位等提供參與的可能。

在這個平臺上，每一個成員都將與學生一道，發現現實的物理空間存在的“XX”，並能夠以多種形式(文字的、數學的、科學的、美術的、攝影的、錄影的、影視的、製作的、聲音的、口述的、廣播的、音樂的、舞蹈的、身體活動的等等)提供、分享關於“XX”的知識，以及在這個過程中表現出對人與自然、人與人之間關係和道德的認知，而且能夠以良好的行為方式體現和完成。怎樣進入平臺呢?

第一步:獲取邀請碼

你和家人，請關注班主任老師陸續傳送到你的手機或郵箱的邀請碼資訊，字尾名為【XX共同體】,包括孩子的邀請碼和家長的邀請碼。

第二步:新使用者註冊(孩子和家長分別註冊)

開啟網站XXX(若網站開啟後排列無序，需在最新版360瀏覽器環境下開啟)，點選螢幕右側的“新使用者註冊”，在註冊介面中，輸入收到的孩子的邀請碼，並填寫真實資訊，完成孩子註冊。

看到“學生賬號註冊已成功!”頁面後，點選“立即註冊家長帳號”，回到主頁面，填寫家長資訊，完成註冊。

第三步:日常登入

開啟網站XXX，輸入“使用者帳號”和“密碼”，進入“XX全球教育共同體”網站。

孩子即可看到左側“我的家庭”群和所在班級群，如一年級1班為:“低中年級部20xx級1班”;家長即可看到“我的家庭”群。

同學們，讓我們在老師、家長的幫助下，努力的、協同的、細緻的、智慧的、儘快的進入“XX”雲學習平臺，並開啟全新的網路化學習方式，一起學習、一起成長，共同成為在世界任何地方都受歡迎的、有能力的、負責任的人;一起探索、創造、傳播和分享知識，加深人與自然，人與人之間的對話，實現“全球教育共同體”中的人人發展。

“XX”雲學習平臺中，還有些什麼好玩的內容呢?等著大家去探索喲~

(如有疑問，請諮詢各班班主任或國小校技術組老師。)

XX市巴蜀國小少先隊大隊部

20XX年5月22日

少先隊員朋友們:

你們好!

轉眼20XX-20XX學年上半學期已經過去了，一年一度的寒假即將到來。此時此刻，同學們的心情一定非常激動，因為我們每個人又順利地完成了一個學期的學業，我們每一個人都在自己的努力、老師和家長的幫助下有了不同的收穫、成果和獎勵。也許你對寒假充滿憧憬，也許你有許多打算，那麼就讓我們在假期裡盡情放鬆，放飛自己的心情吧!

為了讓廣大少先隊員同學們能度過一個快樂而有意義的假期，我校少先隊大隊特別組織同學們利用假期的時間參加豐富多彩的假期少先隊活動，首先我們要在假期

一、啟動“節約資源、保護環境、千萬少年兒童關愛地球大行動”主題活動

同學們，如果你在晴朗的夜晚仰望天空，你會發現繁星點點，多得數也數不清。地球便是這億萬顆星星中的一顆。自古以來，人類就用各種各樣的方法去探索宇宙、探索星星，尋找宇宙中的夥伴。但到目前為止，還沒有確切地發現其他星球上有生命存在。在太陽系九大行星及它們的衛星中，只有地球存在著生命。地球是太陽系的驕子，是人類的搖籃。如果沒有地球母親給我們這一切，我們就不能生存下去。

但是，隨著人類不斷的進步，科學技術的發展，人們生活水平的提高，人類也開始了對地球媽媽不斷索取的過程。資源的過度開採使我們地球母親的身體一天不如一天。特別是目前，過度消費，不合理開發、汙染環境的現狀處處都是，人類在享受地球給予的同時卻給地球媽媽造成了那麼多的負擔，她已經非常疲憊了。面對這些現狀，不知道作為當代少先隊員的我們又瞭解多少呢?為此，學校大隊部針對節約資源、保護環境主題啟動的第一項活動內容就是:

1、 開展 以“建設節約型家庭、學校和社群”為主題的大型科學調查活動。

本次調查研究活動是一次全校人人蔘與的資源調查研究活動，同學們可以像小科學家一樣針對某一項問題進行科學探究。我們可以走進家庭、社群，通過向公眾詢問、發問卷、個人訪談等調查活動，獲得家庭、學校、社群內某項資源節約或浪費問題的資料和資料，並在整理、分析資源的基礎上提出合理化建議。

同學們要利用假期，根據學校下發的課題指南(附件1)，選擇一個感興趣的小課題，自己聘請輔導教師，以個人、小隊、中隊、家庭為單位，展開調查研究活動。聘請的輔導教師可以是學校的教師，也可以是家長，也可以是專家等等，希望同學們發動周圍一切可以利用的資源，認真的完成此次調查研究活動，並用調查報告的形式記錄下來。

為了同學們調查有步驟、有方法，學校還特別為此設計了一份調查報告樣本(附件2)，請同學們根據調查報告樣本中給出的提示，一步一步的完成此次活動。小組合作的同學只需要完成一份調查報告即可。

另外，對於一二年級的小同學，你們可以請家長幫忙，用簡單的記錄方法作記錄。如果文字記錄有問題，也可以用畫、照片都可以。三--六年級的同學，希望你們在調查的過程中注意收集一手材料，比如照片、DV、錄音等，這樣的話，你的調查報告會更出色。讓我們試一試吧，相信自己一定會非常有收穫。

2、開通“節能小銀行”，你我共參與。

同學們，近一段時間，如果你經常關注新聞或者廣播，我想你一定對迴圈經濟、節約型社會、節約資源等名詞不會陌生，那麼它們到底是什麼意思呢?首先讓我們從開通各中隊的“節能小銀行”做起吧。也就是說，同學們可以在假期中，每週對家庭廢紙、塑料製品、廢棄電子用品等進行整理、出售，然後開學初將賣廢舊物品的錢上交到中隊，中隊為大家建立節能小銀行。開學以後，我們會開一個主題班會，討論一下，節能小銀行中的錢我們還可以用來做什麼呢?

同學們，讓我們行動起來，比一比，看哪個中隊的節能基金越來越多?

二、主題活動反饋:

1、第一項活動:開學初，各中隊上交調查報告。大隊將根據各中隊上交調查報告數量、質量進行評比、獎勵。

2、第二項活動:各中隊需上交:①節能小銀行活動統計表(附件3);②節能小銀行活動日記

3、兩項活動的反饋情況將作為下學期評選新一輪“李四光中隊”的參考內容之一。

三、注意事項:

信中提到的“調查報告樣本”、“課題指南”、“節能小銀行活動統計表”請大家上我校主頁新聞欄中，點選“寒假少先隊活動通知”中下載附件。上交時請用A4紙列印，裝訂好，以保證內容的完整。

最後，祝全體少先隊們渡過一個愉快的假期，祝同學們新春快樂!

XXX大實驗國小大隊部、

20XX年1月