關於做好春夏季防溺水工作的緊急通知
各中心國小、局屬各中國小(幼兒園)、各民辦學校(幼兒園)：
隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學生發生溺水事故進入多發期。為切實做好預防中國小生髮生溺水事故工作，確保廣大中國小生生命安全，現將有關工作通知如下：
1、進一步強化認識。各校要充分認識到防止學生溺水事故工作的重要性和緊迫性，牢固樹立“預防為主”的指導思想，以對廣大中國小生生命安全高度負責的精神，將安全教育工作擺在當前重要位置。要結合本校實際，突出重點，採取有效措施，進一步強化防範意識，切實加強對學生溺水事故的預防工作，堅決防止中國小生溺水事故的發生。
2、認真開展“十個一”教育宣傳活動。上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發一份致家長一封信;佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課後進行安全提醒。
3、全面開展“六不一會”教育。不私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不到無安全保障的水域游泳;不在上學、放學途中下河、池塘、溝渠、挖掘機施工後留下的深坑戲水玩耍;不在無家長或老師帶領下游泳;不到不熟悉的水域游泳。學會基本的自護、自救方法。
4、各校要開好三個會。一是教師會，就當前如何做好防溺水事故工作進行重點部署，落實有關責任和要求，把工作職責落實到每一位教職員工，明確責任、細化要求;二是班會，對學生進行防溺水事故安全教育，同學之間要相互提醒，勸阻和制止;三是家長會，要加強與學生家長的聯絡，增強家長防溺水安全意識，告知學生家長學校的相關規定和對學生的相關要求，提醒家長在雙休日、節假日對孩子的安全監管職責，敦促家長認真履行監護責任，建立家校齊抓共管的管理機制。
5、各校要出一期專題防溺水宣傳。各校要在校園公示欄就防溺水工作出一期專題宣傳，要在校內池塘邊設立醒目的安全警示標誌，同時積極爭取鄉鎮政府支援在校外池塘、河道、水庫等加大隱患排查整治力度。
6、各校在開展工作的同時要做好防溺水各項文字、圖片資料的留存、歸檔工作。
希望各校接此通知後，要立即行動，抓緊落實。教育局近期將就此項工作展開專項督查，對於因工作開展不力造成一定後果的，將嚴肅追究相關責任人的責任。
XX縣教育局
20xx年4月9日
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隨著近期天氣已經轉暖，夏季即將來臨，幼兒發生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生，做好幼兒防溺水安全教育與管理工作，確保幼兒的生命安全，現將我園防溺水安全工作通知如下：
由於我園的前面是一個小池塘，所以為了您孩子的安全，我園要求各位家長，在幼兒來園前和離園後，照看好自己的孩子，禁止您的孩子在無家長陪同的情況下私自在水塘邊戲水玩耍，不準到無安全措施、無救護人員的水域玩水，請家長們嚴格按照以上要求執行，違者後果自負。
安徽工程大學附屬幼兒園
20__年5月5日
關於加強學生防溺水教育，杜絕學生溺水事故發生的通知
各學校：
隨著夏季到來，學生涉水、玩水、游泳等行為增多，溺水事故進入多發期、易發期。今年截至20__年4月底，我省中國小共發生學生溺水事故4起，造成7名學生溺亡，令人十分痛心。省教育廳5月9日要求，近期各地各學校必須加強學生防溺水教育，杜絕學生溺水事故再發生。
省教育廳明確表示，發生學生溺水事故，究其原因，主要是中國小生在校外自我防範意識弱，家長疏於看管、監管不力所致。溺水事故成為近年來造成廣大中國小生，尤其是農村中國小生非正常死亡的主要原因。省教育廳要求各級教育行政部門和學校要認真分析學生溺水事故的特點及規律，研究制定防溺水事故的可行措施。近期，各學校要通過各種有效手段，廣泛開展一次預防溺水教育活動，確保防溺水教育落實到每一個班級、每一名學生，使預防溺水常識生生盡知。教育引導學生掌握預防溺水知識和遇險逃生、自救互救技能，落實好教育部防溺水工作“六不準”要求，組織開展好六月的防溺水救護演練，切實提高學生預防溺水的警惕性和自救互救能力。
同時，完善預防學生溺水協調機制，要突出加強校外監護重點，落實家長或監護人責任，加強對學生家長的教育，做好子女的安全管教，切實承擔起學生離校後的看護責任，在放學後、週末和節假日加強對孩子的看護及教育。要主動與有關部門、社群聯絡，加強河流水塘邊警示標牌及安全設施的巡查檢查，建立完善水庫池塘等水域安全巡查責任制度，有針對性地在重點水域和危險路段採取警示及隔離防範措施，及時消除隱患。
各級教育行政部門和學校要按照陝西省教育廳建立家長聯絡制度，將教育部《致全國中國小生家長的一封信》印送至每一位學生的家長，及時回收家長回執並存檔備查。要通過家庭訪問、家長會等形式，加強與家長的聯絡。學校要嚴格學生請假制度，對未請假擅自離校的學生及時與家長取得聯絡，瞭解學生離校的原因，要求學生不得到危險水域嬉水或游泳。
教育局
20xx年5月10日
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