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大學生校獎學金申請書(精選19篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:1.78W

大學生校獎學金申請書 篇1

尊敬的校領導:

大學生校獎學金申請書(精選19篇)

你們好!

我叫王朝凡,是上海工商資訊學校四部電子1班的學生。身為工商資訊學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出“學院”獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:20xx學年拿到計算機五級證書,20xx學年獲得本校三等獎學金,在20xx年上下兩學期學習成績班級排名分別為:第三和第四,此外在20xx年的暑假我通過了維修電工初級考試,並取得了良好的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

二、工作出色,認真負責

學習之餘,我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員,此外在20xx年的校級運動會和20xx年校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

三、思想情況

我是一名團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢。

四、生活情況

我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

結語:

進入上海工商資訊學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!!

此致

敬禮

申請人:

XX年XX月XX日

大學生校獎學金申請書 篇2

尊敬的各級領導:

我是來自輕工與食品學院 20xx級糖工程專業的何煦。20xx年9月我成為華南理工大學的一名新生,感到無限的驕傲與自豪!回首大學這一年,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學慎思 明辨篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,我正穩步前行,不斷向著自己的理想接近!進入大學後,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,同時,妥善處理好工作與學習的關係,做到德、智、體、美全面發展,取得了本年度綜合測評總積分專業第一名的好成績。同時我也熱愛著自己的專業,在學習基礎課程的同時積極瞭解本專業的專業知識技能。我認為我在各方面均符合學校二等獎學金的評選條件,故決定提出該份申請,現將本人基本情況介紹如下:

思想進步跟黨走

作為大二新學期的一名團支書,本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛·······這些早已深深烙入我的內心。積極組織﹑參加有關活動,多種多樣的政治思想教育活動,讓我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。與此同時,我還時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統一。當然我還要繼續努力,爭取早日成為一名優秀的黨員,更好地為人民服務!

學習刻苦,成績優異

工作之餘我全身心投入到學習中,向同學﹑老師請教﹑討論﹑集思廣益﹑廣開思路。大一一年我的各科成績都躋身於班級前列,並且已通過大學英語四六級。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在學習基礎課程的同時,我也進行了廣泛的閱讀,開闊視野,不斷地完善和提高自己。我決心利用餘下的大學時間考上一所傑出大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。

工作積極,認真負責

大一期間,我擔任校學生會人力資源部幹事、院團委素拓部幹事、學生創新俱樂部幹事。積極參與組織策劃“勇往職前,我的大學我做主”、“圖書館資源檢索培訓”等活動。在這段時間裡,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支援和信任。在學生會,始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

立足專業,重視創新,全面發展,積極參加課外活動

作為本專業的學生,我在大一學習基礎課程的同時還通過網路和圖書館書籍積極瞭解本專業的專業知識,對糖工程的相關技術產生了濃厚的興趣。同時深也知動手能力的重要性,所以今年暑假我放棄了半個月的休息時間,在湖州四豐生物科技有限公司進行實習。

同時我也重視創新能力的培養,通過擔任華南理工學生創新俱樂部的幹事,我參加了各種創新主題的活動,結識了許多具有較高創新能力的老師和同學,並與他們請教、交流,從而不斷提高自己的獨立思考能力和創新意識。

此外,我還積極參加各項體育活動,獲得了一定的成績,具體如下:學院運動會女子4×100第一名,200米第三名,400米第四名,飛躍籃球賽第二名。同時我也參加了班級辯論隊的賽前準備工作。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還結交了許多朋友。

生活簡樸,樂於助人生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

已經大二了,我深知已取得的成績只代表過去。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將更加嚴格地要求我自己,並以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為本人的基本情況,期待各位領導的檢驗與考核!

此致

敬禮

申請人:

XX年XX月XX日

大學生校獎學金申請書 篇3

尊敬的各位領導:

您好!

我叫,系,籍貫在湖南。家裡共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。

"自強不息,奮鬥不止",現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績彙報如下:

一﹑思想方面:

入學之處,我一直希望能夠早日加入,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二﹑學習方面:

學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

三﹑ 生活方面:

生活上,我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息,奮鬥不止", 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判稽核!

此致

敬禮

申請人:

XX年XX月XX日

大學生校獎學金申請書 篇4

尊敬的領導:

您好!

助學金可以幫到我,讓我能更好的完成學業,此次有機會,也是很感謝領導,同時自己也是會珍惜好的,而家庭的困難並不能打倒我,我會認真的去學,去掌握知識然後來改變自己的家庭,去做好自己,不讓幫助我的人失望。

我家是在一個小地方,經濟不好,雖然目前也是通了公路,但並不能很好的改變我家的現狀,主要也是家裡父母沒有什麼文化,所以一直都是務農,可年輕時候生的一場大病也是讓我家的條件一下子是變得更差了,借了很多的外債,曾經我也是不止一次想過要不讀書了去打工,去為家裡賺一些錢。但父母的勸阻,以及自己也是認識到,其實這些都是改變不了太多,自己的能力不足,年齡也是小,入到社會,其實也是賺不來什麼錢,還是要去讀書才能真的有改變,並且我也是很感謝這一路來,很多幫助到我的人,一些是物質上的,一些是精神上的鼓勵,讓我也是覺得貧窮雖然是存在的,但其實並沒有那麼的可怕,只要我們肯去努力,那麼也是可以讓自己改變的。

進入大學,我也是很珍惜這個機會,雖然學費很貴,也是我和家庭急切要去解決的一個問題,假期的時候,我也是去打工,去做一些事情,賺了一些生活費,在校的日子,認真的學習,不能辜負了他人的幫助,此次有助學金,我也是希望能得到這個幫助,我明白我的求學真的不能再給家庭新增那麼多的麻煩了,而自己要生活也是去兼職來解決,而不能說還向家裡要錢,父母身體本來也是不好,要看病,要去吃藥,還要維繫家庭的生活,可以說很辛苦,而我也是恨自己的能力是不足的,如果能力夠,我也是要支撐起家庭經濟這份擔子,讓父母少一些的操心,能更幸福的去生活。

而今的自己,需要幫助,也是希望領導看到,家庭的情況也是比較的糟糕,一直藉著很多的外債,父母能力也是有限,還需要看病,需要維繫日常的生活,能有機會,我也是很珍惜,不會讓大家失望,平時的表現也是不錯,在學校的日子雖然不長,但是我也是努力的去表現,去鍛鍊自己。讓自己能多一些提升,時間是很寶貴,我知道在學校多學一些,那麼進入社會自己找到好的工作機會也是大很多,也是可以更好的去回報我的父母,去感謝幫我的人,去讓自己的家庭得到改變,此次的助學金也是希望領導予以支援。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學生校獎學金申請書 篇5

尊敬的校領導:

您好!

我是_,來自_,我要申請貧困助學金,老師你知道嗎?我家這幾年真的過得很苦很苦。

在上高一的暑假裡,我陪媽媽去看病,不幸出了車禍,我是輕傷,但我媽在住院治療的時候過敏了,因為我媽本身就是那種高敏體質,她不能吃哪種奶質品及豬肉,等有四肢的東西。這次真的太可怕了,那瓶液剛輸上,我媽就說她不舒服,我一看她得臉和手都紫了,我馬上去叫醫生,搶救了好幾個小時才把我媽搶救回來,但車主和醫院都推脫責任,而我們一個農村人既沒權也沒什麼人,結果我家付了那近幾萬的費用。

“禍不單行”這句話說得一點也不假,就在那年秋天,我媽又被檢查出得了腦瘤,而且是惡性瘤,我們全家都傻了,本來就不富裕的家該如何去承受,我還要是上學,那時我弟才3歲,這對我們來說是雪上加霜,在我們那地方的醫院根本動不了手術,只有到鄭州手術,花了好幾萬,我家就更貧困了。

沒過多久,我爸的手又因幹活把大拇指的筋砍斷了,那段時間家裡連個做飯的都沒有,我請了10多天的假回家幫忙,說實在的在那一刻,我真的想好不在上學了,我要幫家裡減輕負擔,但我爸堅決讓我去,他說:我就是砸鍋賣鐵也供供你上學,你都上完高中了,不上大學,你以後能幹啥?最後我回到了學校,每天睡覺我都躲在被窩裡偷偷的哭,因為我怕同學笑話,怕他們看不起,更怕他們在背後說些什麼。所有的苦我都是一個人默默承受的。

我不知道上天到底有沒有眼,厄運怎麼又降到我家,高三上學期,我家的麥還沒種,我媽的病再次復發,這次真的很嚴重,在去_的路上,我媽就昏迷了,沒辦法只好先到我們市的_醫院,必須馬上手術,醫生說:你們要是再晚來一天,就是神仙也沒辦法救了。我媽的命保住而來,但為了給我媽治病,向鄰居和親戚借錢,都借一遍也不過1萬,因為他們都怕,怕我們還不起,連我姨都說:“你什麼什麼時候不還,別怪我翻臉,”那可是我姨,而且是我親姨,人在窮得時候是沒有親戚和朋友的,最後我爸把僅有的十畝地賣了五畝,以後的狀況可想而知。

由於我媽病情嚴重,我弟太小,我又再外面上學,所以我爸根本不能外出打工,我媽現在還需要經常吃藥,左眼一直在外凸著,頭上還留了一個很長的疤,而且由於放療左邊的頭髮都掉完了,手術還留下很多後遺症,現在我媽視力和聽力都不行,精神也出了毛病。

人家都住樓房,平方,在我們村只有我家住的瓦房,而且每次下雨,屋裡幾乎沒幾處是乾的,有得要用盆接著。

我真的希望老師和領導能給我這個機會,能夠成功申請這個助學金,我一定會努力學習的,我更要去努力打拼,減輕家庭負擔。

申請人:_

20_年_月_日

大學生校獎學金申請書 篇6

尊敬的各位領導:

您們好!我是_中高一_班的一名學生,家住_縣_鎮_村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家裡僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也願意供我上高中,來改變我的人生。

高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之後湊齊的。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。

所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務於同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。

學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。

時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力,我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養,爭做時代文明的優秀青年!

因此我希望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

申請人:_

20_年_月_日

大學生校獎學金申請書 篇7

尊敬的各位領導:

我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良,1990年7月25日出生於山東省煙臺的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅毅的性格。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副祕書長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生資訊和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

在班級,積極參與校。院裡的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。

在此期間,由於工作成績突出,被校團委評為優秀團幹部”和“優秀團幹部標兵”稱號。

三、學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的'學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以79.9分的綜合成績名列專業前茅。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活方面:自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥不止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

大學生校獎學金申請書 篇8

尊敬的學校領導:

經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在就是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優秀獎學金,這就是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

可以說,大二這一年來的課程就是十分繁重的。特別就是大二上學期,在一個學期裡的字型與標誌設計,圖案設計,圖形創意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業空間設計,人體工程學,手繪表現技法等其他課程,十分吃力。可以說就是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裡,幾乎都排滿了課。而這個學年裡,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又就是非常之難,不就是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的就是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居於班級第7名。

現在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這就是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但就是,獎學金作為對我之前付出的回報,就是對我大二一年的肯定。也就是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得學習優秀獎學金資格,不單就是從學習角度上來看可以,其他方面也就是一樣。

我自從進入大學以來,本著學以致用,學無止盡的態度認真努力的學習;在明德,博學,求實,創新的校訓的指引下嚴格要求自己。先後取得了一下成績:20_年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20_年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽優秀獎。20_年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20_年6月榮獲四川師範大學成都學院學年度社團優秀學生幹部。20_年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20_年10月榮獲四川師範大學成都學院20_-20_學年度三好學生榮譽稱號。從20_至20_年我先後在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長,協會副會長等職務,並組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

我一直認為,既然就是學生,那就要把學習搞好。因為我就就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會,可以說就是,一分耕耘一分收穫。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生校獎學金申請書 篇9

尊敬的各級領導:

您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的.評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

實踐情況

在大學時光裡,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的專案,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

大學生校獎學金申請書 篇10

尊敬的院系領導:

您好!

我是__級新聞系二班的學生__,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。

我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發

積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟,他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵著我。

三、工作方面:積極熱情

在工作上,我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡,我也深知作為一名團支書,責任重大,於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展為共產黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績。

四、實踐方面:積極主動

我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系裡組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的"暑期三下鄉"社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評為"社會實踐先進個人"的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素樂於助人

"艱苦樸素,求真務實"是我們新聞人的精神,更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生校獎學金申請書 篇11

尊敬的領導:

您們好

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期裡,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裡,幾乎都排滿了課。而這個學期裡,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裡過的並不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函式的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。

此致

敬禮

大學生校獎學金申請書 篇12

尊敬的領導老師:

您好!我是四川大學計算機學院19級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,向著既定的目標不斷努力奮鬥。現將我的思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:

一、思想方面:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,並獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,並且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。

三、生活方面

在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂於助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師稽核批准!

此致

敬禮!

大學生校獎學金申請書 篇13

尊敬的各級領導:

我叫__,學號,是來自經濟學院會計專業的一名學生。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裡的大學生活。在這兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀、八榮八恥、博學博愛、立人達人這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志願者協會,並且參加了一系列志願活動,比如大型助學活動百加一籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習,不久前又進入了黨校學習並擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的.決心。時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈,然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事蹟,在面對汶川大地震的種.種感動和種.種危難間的挺身而出,我不禁落淚,我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力,我做的還不夠,我還要爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨為人民服務!

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向班上同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課班級老師和班上同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金,並榮獲三好學生三好學生標兵等光榮稱號,大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級這些都註定不會是我最終的奮鬥目標,我決心利用餘下的大學時間考上一所名牌大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。不過我也並不是那種終日都泡在專業書籍中,我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。

工作方面

去年我一直都擔任寢室長,在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及班級老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員,這期間已經組織了多次體育競賽,加強了班級之間的交流也促進了班上同學之間的友誼。在工作期間:我始終以奉獻學院,服務班上同學為宗旨,真正做到為班上同學服務,代表班上同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數班上同學的利益為重,決不以公謀私。

此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的一年大學時間裡,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,具體如下:湖北民族學院第二屆震邦杯線上法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶斯瑞杯徵文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆奔騰杯春聯徵集大賽優秀獎;醫學院聯通百加一徵文比賽優秀獎。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球,一直都是班上雷打不動的主力後衛。

生活情況

生活中,樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和班上同學溝通,也樂於幫助班上同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對於我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二週末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裡的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

申請人:

日期:__年__月__日

大學生校獎學金申請書 篇14

尊敬的領導:

在這一年的大學生活中我擔任了寢室長這一職務,在我擔任這一職務期間,我始終嚴格要求自己,並保持著主動向上的心態。

我始終把優秀作為一種習慣,把為寢室室友服務作為一種責任,努力做到讓室友滿意,讓同學滿意,讓老師滿意。在擔任這一職務期間,本著鍛鍊自己服務大家的宗旨,盡力做到為同學服務,主動參與學校各項活動。在擔任寢室長期間大膽創新,銳意進取,虛心學習別的寢室成功的經驗,接受室友及同學提出的意見。在這一年的工作中,我認真做事,寬厚待人,替他人著想但絕不以公謀私。

我嚴格要求自己,也嚴格要求寢室的其他成員,認真上傳下達學校的各項任務,並帶領室友圓滿完成學校佈置的工作,取得了老師同學的信任。要成為一名合格的大學生不僅要掌握科學文化技能,還要有社會責任感。學習上,我帶領室友主動參加學校的各項活動,參加各項學習文化工作,並聆聽各種講座;我寢室在過去的一年裡經常組織自習,風雨無阻。

寢室學習成績優異,成績不僅排在教室前幾,而且位居學院上游。寢室成員也在我的鼓勵下主動進取,目前已有一人成為正式黨員,一人成為預備黨員,一人為入黨主動分子。在社會活動方面我也沒有放鬆對寢室的要求,全體參觀福利院,參觀定遠艦接受愛國主義教育,以及全體參加義務植樹,還義務為城市的清潔出了自己應盡的一份力。

我帶領室友創造了一個又一個輝煌,總之很高興看到寢室在我的帶領下和睦共處,欣欣向榮。我深知自己還有很多缺點以及不足,但是作為一個寢室長我在工作中不斷改進,在以後的工作中也會為自己曾經擔任寢室長的這一工作引以為豪,並作為鞭策自己前進的力量。

現特向學校申請社會工作優秀獎學金,望請批准

x年x日

大學生校獎學金申請書 篇15

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫__,來自湖南寧鄉一個偏僻的小鎮。在高中就讀的時候,通過自己不懈的努力終於有機會能夠來到湖南城市學院物理與電信工程系學習深造。對於當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情學習。可是在我求學的路上,我遇到了一些困難。家裡的窮態與父母在他鄉不辭勞苦的工作全是為我著想,甚至連他們自己都不敢花錢的地方,卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!

而作為一個大學生了當然有義務儘可能的幫助他們減輕負擔。因此,我希望能夠申請的到助學金,為父母分擔一點,讓他們少幾根白頭髮,少因積勞而少生幾次病。我____年出生在湖南省寧鄉縣_____。一個處於長沙最西部,有著“寧鄉的西藏”之稱的山鄉。父母都為農民,爺爺、奶奶早逝。我的國中、高中都是在外婆家過的。

典型的隔代教育者,形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的`需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。__年的大學聯考之後,我繼續背上了書包。來到了城市學院物電系。剛剛來到這裡我就感覺到了大家庭的溫暖。學長們很熱情的接待了我們,並且很關心。

更為我的未來充滿了希望,我想我一定回翱翔的。在大一期間,我沒有像其他同學一樣去競選學生會幹部,去參加各種各樣的活動。而是在圖書館裡悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過相關的專業書籍,瞭解當今科技動態和科技英才們,他們的種種事蹟激勵著我。也就順理成章的加如了電子資訊協會任技術骨幹。多多的動動手,好為將來畢業找工作。但是,光是動手不行理論必須跟上去,通過大二大三的不懈的專業學習和課餘的學習時間,電子資訊領域的基礎學科都有所涉獵。當然,學校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學校獎學金。也有幸參加大學生電子設計大賽。並且為考研在不斷的追求著。或許我的大學生活並不光環籠罩,為了繼續我們的學業,申請助學金,望批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學生校獎學金申請書 篇16

尊敬的校領導:

我是來自機械工程系--級數控五班的學生。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面,通過一年的學習,我係統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮鬥的動力。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大學生校獎學金申請書 篇17

尊敬的各位領導:

我是控制工程學院的電氣工程及其自動化__級1班的的___,在大三這一年裡我始終保持積極向上的心態,時刻提醒自己要以一個合格甚至優秀學生的標準來要求自己,努力使自己向全面發展的方向發展,成為一個德、智、體全面發展的學生。在這一年裡我在思想、學習、工作、生活等各方面都有很大的提高,並取得了一定的成績,因此向領導提交申請個人榮譽獎,下面我將從各個方面詳細介紹自己。

一、思想情況:

我於20__年10月份提交了入黨申請書,並被推選參加黨校的黨課學習,並經考核合格准予畢業。在接下來的環節裡我會再接再勵,努力向黨靠攏,爭取入黨。在日常的學習和生活中,我也會時刻以一名正式黨員的標準來要求自己,時刻謹記黨的思想路線和方針政策。在思想上我要求自己時時要積極進取,樹立良好的人生觀和道德觀。在端正自己思想的同時我也會我的實際行動來感染和帶動身邊的同學樹立正確的觀念。

二、學習情況:

自從進入大學以來,我就深感大學學習和高中的不同,在大學裡更注重的是自己的自主學習。經過大一和大二兩年的學習,掌握到學習的技巧和合理安排。合理分配課餘時間,參加活動和學習很多時間是不衝突的,所以我還經常參加一些有益的校內活動,來進行勞逸結合。

三、工作情況:

進入大學的同學都知道,大學裡會有很多的社團和組織,而這些就是鍛鍊我們能力的地方。我一直在__協會裡,在鍛鍊身體的同時,還鍛鍊了人際交際和管理等方面的能力,一直保持著認真踏實的態度,把工作做好。

四、生活情況:

因為家裡條件也不是很優越的緣故,我在生活中始終要求自己要勤儉節約,同時在自己有空餘時間的時候去做兼職賺取自己的生活費用,以減輕父母的負擔。在日常生活我從來都是主張獨立自理,不依賴任何人也從不嬌生慣養。在同學需要幫助的時候積極伸出援手,和同學相處融洽,講究清潔衛生,帶領舍友共創文明的宿舍環境。

五、課外活動:

在學習和工作之餘,我也會積極參加各大組織舉辦的課外活動,即時每次可能沒有獲得很大的獎項,但我還是很積極的參加。我認為與其把這些課餘時間花在睡覺、玩電腦等浪費的事情上,為什麼不去參加這些有趣的活動呢,而且從中還能收穫很多意想不到的東西。 一學年的時間,說短不短,說長不長,但我在各個方面都取得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各方面都得到了很大的提高,這些和老師的殷切教導是緊密聯絡的,同時也離不開同學對我的幫助和支援,在這裡我要感謝所有教導過我的老師和我最親愛的同學們。在今後的日子裡,我將以更加嚴格的要求和標準來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上便是我的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學生校獎學金申請書 篇18

尊敬的學院領導:

您好!我是網路分院20__級__班的學生。20__年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發展。個人認為符合獎學金申請條件,現將個人基本情況介紹如下,請領導參考。

一、思想

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極向黨組織靠攏,上學期遞交入黨志願書,榮幸的成為推優分子,等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;認真的黨的工作路線,時刻關注著黨和國家的發展,就在昨天我國嫦娥一號順利升空,我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。

二、工作

大一時網路分院學生會招學生會成員,經過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以後的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院裡的各項活動,並參與組織了網路分院19年年會。在班級中鼓勵想申請入黨的同學,積極參加學院的相關活動。

三、學習

在學習上我積極進取,作為一個IT時代的人努力的學習計算機,並掌握一門外語。學習中不明白的課後向老師同學請教,我雖不是班級裡的,但是一直努力的完善自己的學業,努力做到。

四、生活

在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛鍊,做一個善於溝通的人蔘加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約,嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮

大學生校獎學金申請書 篇19

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是_工程學院_工程_班的學生_,__年出生於_省、_市、_礦區、_鎮的一戶農民家庭,家裡有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家裡。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家裡的兩畝來地勉強的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學習,家裡一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家裡也欠了不少錢,所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候,爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班,剛開始家裡還挺好的,有爸爸在煤礦上班,家裡還有剩餘,結果好景不長,畢竟小煤礦的安全不好,在一次夜晚,小煤礦發生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火災燒成了重傷,整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院裡治療,醫生要把燒燬的面板全部都剝下來,那時候媽媽整天在醫院裡照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經過幾個月的治療,爸爸恢復了一點,也能下床走路了。出院後又修養了幾個月,終於恢復的差不多了,但一直沒有敢幹重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識,他們深知知識的重要性,所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習,將來要考個好大學,找個好工作,不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣,在學校學習一直名列前茅,在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興,才能回報他們的苦心。直到09年的大學聯考,我終於考上了一所好大學-_理工大學。當時家裡一片歡騰。

20_年是高興的一年也是家裡爺爺奶奶不幸的一年,他們年過七旬,身體又不是太好,經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家裡的負擔,但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地,被家裡人送到了醫院,醫生檢查結果是爺爺偏癱,這一結果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療,醫生用鍼灸的方法給他治療,效果挺好,好點後考慮到家裡的情況,還是決定出院慢慢鍛鍊治療,鍛鍊了一段時間爺爺可以下地拿著柺棍走路了。可是一波未平又起一波,奶奶的心臟病犯了,又被送到了醫院,家裡又比得安寧,又得忙著去醫院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點了後,家裡也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了,他開始四處奔走到處借錢,在我開學的時候爸爸把錢借夠了,我拿著錢來到了學校。

上大學一年來,我深知上學的機會來之不易,我一直很刻苦,一有時間就去圖書館學習,看自己喜歡的專業知識,我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學,從來不亂花一分錢,我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱情幫助同學,在班裡名列前茅。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心,當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝願各位領導、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金,我將作出一定的成績以無愧於這貧困助學金。

此致

敬禮!

申請人:_

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