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在校學生困難補助申請書(精選15篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:2.83W

在校學生困難補助申請書 篇1

尊敬的領導:

在校學生困難補助申請書(精選15篇)

我是第八中學的一名學生 ,我叫。來自。家裡有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由於奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家裡為了我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬餘元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。

鑑於這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續在這裡讀書,所以,特向尊敬的各位領導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心裡,我一定會努力完成學業,並用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年X月X日

在校學生困難補助申請書 篇2

尊敬的各位學校領導、老師:

我是一名來自專業XX班的學生,集體榮譽感強並且人際關係較好的女生。我來自一個較貧困的農村家中一共6口人,爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹。父母都是以務農為生,全家的經濟收入當然就僅僅來源於父母日日夜夜辛苦地勞作。日子一天天的過,父母因為多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深,並且在經濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往,很多的體力活都吃不消了。爸爸總會在大家熟睡的午夜一直咳嗽,而媽媽也是因為勞作落下了病根。在這科技發展如此迅猛的今天,我們家的經濟情況卻沒有跟上時代的腳步,目前我們家的經濟還處於較低水平,我們的消費僅僅來自於父母的農業收入,而務農全年的收入又是相當的微薄,所以經濟十分的困難。

來到大學,我深知上學的機會來之不易,我也深知我們家的情況,因此,我省吃簡用,下定決心要化壓力為動力,化愛為能量,要無時無刻的努力著,希望通過自己的努力,讓大家肯定我,讓家人感到寬慰。現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,國家可以幫助像我這樣情況的貧困。

聽說有這一政策的時候,我是真的相當的開心,這讓我看到了一絲絲希望,它使得我上大學路變得不再那樣坎坷。無論怎麼樣我都十萬分的感謝黨和國家對貧困學生們的關懷,你們的決策讓多少像我這樣情況的學校有了重返校園的機會,有了繼續就讀的希望。這次,我也真誠地希望學院領導能夠給我一次機會,一次我為家人分擔的機會,一解我求學之路的燃眉之急。

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

在校學生困難補助申請書 篇3

尊敬的領導:

我是第八中學的一名學生 ,我叫。來自。家裡有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由於奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家裡為了我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬餘元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。

鑑於這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續在這裡讀書,所以,特向尊敬的各位領導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心裡,我一定會努力完成學業,並用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。

此致

敬禮!

申請人:

201X年X月X日

在校學生困難補助申請書 篇4

尊敬的各位領導:

我是數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

愛學習:是實現抱負的基礎;愛學習:是實現抱負的基礎;愛祖國:成長進步的重要引擎。愛學習,愛勞動,愛祖國,這樣才能成為負荷前行的勇士。實現夢想需要有智慧,勇氣和實力,羅馬不是憑空造成的,用夢想卻沒有行動,終歸是鏡花水月;有夢想胡亂行動,只能離夢想越來越遠。

x年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年x元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終於把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家裡的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今,能借的錢都已經借完了。

父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業餘打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐裡,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

申請人:

20xx年x月x日

在校學生困難補助申請書 篇5

尊敬的校領導和老師:

您們好!

我是____班的學生…我很感謝國家對我們家庭貧困學生給予資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

家庭方面:我出生在農村,從小在農村長大,家中有四口人,父母、弟弟和我,弟弟今年上高三。七歲那年,我們一家人從__移民到了__,從此,遠離了自己的家鄉,開始了新的生活。我們家一直在種地,有三十多畝,父母一直在務農,地裡不忙的時候,他們會出去找些活幹,打打臨時工,這樣,日子過得還算安逸。

可是在我八年級那年,家裡不幸出了車禍,母親傷得很重,腰椎和腿全都骨折了,不得不住院治療,住院費、治療費等等又是一大筆錢,家裡沒那麼多積蓄,父親不得不向親戚、朋友借錢給母親治病,也應此欠了很多債,母親無法自理,由於後遺症好需要經常吃藥治療,所以家裡一切只能依靠父親,家裡的重擔一下子落到了父親的身上,他既要忙地裡的活,又要照顧母親,還出去打些臨時工以補貼家用,還要供我和弟弟上學。

父親真的很累,每天都很憔悴,頭髮也白了許多,我和弟弟也許久沒見他笑了,這些我們都看在眼裡。我們會經常幫著父親照顧母親,做飯,幹些地裡的活,但這些都是微不足道的,根本幫不了他。棉花收成還要看天氣狀況,天氣一旦不好,就會影響棉花產量,今年開春,疆內許多地方都掛了沙城暴,薄膜全被揭起,棉花今年產量銳減,家裡的收入就更少了,一家人還要花銷那麼多,弟弟復讀費我的學費生活費等許多。

生活方面:我會將這些錢花在該用的地方,作為每月的生活費,省吃儉用,珍惜每一分錢,這樣也能減輕家裡的經濟負擔。同時,買一些該用的教學材料及生活物品,不亂花錢。

學習方面︰認真對待每一節課,上課好好聽講,每天按時背單詞,做題,一定要把英語四級過了。平時沒課的時候多去圖書館,看些和學習有用的書,尤其是英語一類的,這對自己的學習有很大的幫助。父母都是農民,一年四季都在勞作,他們很辛苦,我也明白刻苦學習的意義。

我出生在平凡的家庭,做什麼事都比較節約,做事也很認真,積極樂觀,喜歡幫助有困難的人。我知道父母掙錢不容易,我也不會亂花錢,把錢花在該用的地方。國家對貧困家庭實施了很多補助政策,我們家也享受了許多,這些錢真的幫助了我們不少,真心感謝國家對我們貧困家庭的關心和照顧。

這些年,家裡的情況好了很多,母親的身體也在一點一點地恢復,不但能下床走路,還能做些簡單的家務,我和弟弟在校用功讀書,弟弟學習成績優異,今年上高三,很關鍵的一年。

由於家庭貧困我特向學校申請貧困生補助金,這不僅是對我學業上的幫助,更是對我莫大的鼓勵,在今後生活中,好好學習,努力付出,將來回報國家,母校和社會,也會把這份溫暖傳遞給更多的人。

在校學生困難補助申請書 篇6

敬愛的學校領導:

您好!

本人是_級機制本科三班學生__,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累,尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲,什麼都不懂,就只會在家裡種田,種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建築,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裡就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處於大學聯考階段,營養是最重要的,而我在學校裡也是時常做兼職,賺取生活費。村子裡看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村裡沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

在校學生困難補助申請書 篇7

尊敬的各位校領導:

我是X級本科X班的學生,家住在農村,父母是農民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助物件,家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入,平日生活拮据,家裡房屋破舊,裡面那僅有的幾件傢俱都還是父母結婚時置辦的,廚房還是搭建在家裡的過道上,在雨下得特別大的天氣裡,爐火都升不起來,更不用說要想在該吃飯的時間裡吃飯了,那幾乎是不可能的了。

這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。

從開學到現在,由於多種原因,我不知道"飽"是什麼滋味,"飽"是什麼,或許它已不存在了,於我來說。物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費裡必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。

鑑於上述的多種原因和家庭經濟確實困難,特申請生活補貼金,望個位校領導能夠批准。

此致

敬禮!

申請人:

時間:

在校學生困難補助申請書 篇8

我畢業於xx中學,家現住在xx市xx區,家裡有三口人,,家裡的生活沒有保障,只能靠政府救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,母親為了讓我能上學,日夜勞碌奔波,但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費,只能向親戚借。那時候真的太困難了,每天除了學習以外,我就會幫家裡作家務,分擔責任。為了也能夠幫家裡省錢,每天放學後我都要收集班裡一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。由於當時無錢醫治父親的病,家裡的學習環境很差,但是我也養成了在困境中學習和生活的意志。上了國中後,家裡一直沒有什麼起色,而且母親由於奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平,一波又起,家裡因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支,除去還債、所剩也就無幾了。

所以學費一直困擾著我們。終於我以優異的成績考入了xx學校,這是一所專為品學兼優的貧苦孩子開的學校,學校在學費方面的資助幫了家裡很多。在這所學校,大家都是因為上不起學而來的,從中我學到了人窮志不窮的道理。大家在一起,除了互相幫助學習外,還積極參加學校得各種助學活動,自己掙得自己的一些生活補貼。大學聯考已畢,幾年的苦讀終於換來了xx大學的錄取通知書,這是一所一本的重點大學,大家都在慶祝我,但是我也知道,由於學校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔憂,為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

在校學生困難補助申請書 篇9

尊敬的學校,老師:

我叫,是九年級xx班的學生,家住湖北省xx市xx鎮xx村,那裡是個空氣清新毫無汙染的地方,可是那裡無論是經濟還是交通都是那樣的落後,對我而言,出生於貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書衝破現狀才是唯一的出路。

我們一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就已經病故,留下奶奶一個人,而奶奶現在也是重病癱瘓在床,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親也是體弱多病,所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閒之時出門給人幫下工。

我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家裡的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋裡下小雨,家還演奏著交響曲。”可是我聽著心裡酸酸的。

我平時生活習慣良好,無不良嗜好,團結同學,樂於助人,學習成績優秀,為了能夠更好的完成自己的學業,也為了減輕家庭的生活負擔,故備學校,老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生,懇請學校能夠批准!

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

在校學生困難補助申請書 篇10

尊敬的各位校領導:

我是內蒙古電子學院的學生,家住在農村,父母是農民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助物件,家庭經濟的主要來源均來自那幾份微薄的農田收入,平日生活拮据,家裡房屋破舊,裡面那僅有的幾件傢俱都還是父母結婚時置辦的,廚房還是搭建在家裡的過道上,在雨下的特別大的天氣裡,爐火都升不起來,更不用說要在該吃飯的時間裡吃飯了,那幾乎是不可能的了。

這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。

從開學到現在,由於多種原因,我不知道“飽”是什麼滋味,“飽”是什麼,或許它已不存在了,對我來說,物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費裡必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。

鑑於上述的多種原因和家庭經濟確實困難,特申請生活補貼金,望各位領導能夠批准!

此致

敬禮!

申請人:

在校學生困難補助申請書 篇11

尊敬的xx縣民政局領導:

你們好!我是xx鎮xx村組,姓名:,女,現年xx歲,學生前在就讀已三年,本學期根據上級學校相關規定及要求,又到興義民族師範學院就讀,我妹前在第三中學讀九年級,在本學期在會考中524分獲取xx中學錄取。由於我爸媽離婚多年,這十多年來,我們姐妹從就讀國小三年級起就由我媽一個弱女子在外打工掙錢供我們讀書,這十多年的日子真好不簡單過呀,我媽長期在外也沒有了解國家政策,從也沒得到過什麼低保,什麼補助等,我們三娘母這十多年來過著生活貧困的生活相依為命。如今我媽她為了考慮到少有所為,老有所依,於是她今年又改嫁出走,已不與我們同居住了。此刻我與妹妹秦紅濤居住一個小木房,生活相依為命,我讀五年制大專離畢業還有兩年,我妹秦紅濤本學期剛上興義中學讀高一。眼看上學寒上寒呀!所以申請民政局在關懷留守兒童及結合本人的實際情況賦予解決相應的助學金為謝!

本人在學習上品行良好,遵紀守法,無違法違紀行為,老實守信,做事遵守誠諾,受到班上的老師和同學的誇獎。在生活上因為家庭經濟經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。假如得到上級的關懷與支援,本人將在今後的學習中投入更多的精力和勇氣來努力完成學業,為班級和學校爭光,通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎,為今後的學業做好打算。

望予批准!

特此申請!

申請人:

XX年XX月XX日

在校學生困難補助申請書 篇12

尊敬的領導:

你好!

本人家住農村,家裡所有的經濟來源都靠母親在外打工來維持日常生活所需。在上國中的時候,父親不幸得了癌症,家裡每年都要花上萬的費用醫治父親的病。而我的哥哥右手手指殘疾,在外打工,每月的薪水只能維持自己的生活。就讀三本院校,昂貴的學費對貧困的家庭更是雪上加霜,每年的學費都要向親戚朋友東拼西湊借來。家中還有年邁的奶奶,年老多病,需要常年吃藥,這又加大了母親的擔子。

在思想上,我積極進取,努力與黨組織靠近。我遵紀守法,思想積極向上,熱愛中國共產黨,認真學習黨的思想,提高思想覺悟,積極與黨組織靠近。

在學習上,在校期間我努力學習,並且做好每學期的學習計劃,努力去完成。學好自己的專業課,一些基本的證書已經考出。平時,去圖書館看書學習充實自己的學習生活。在工作上,吃苦耐勞,儘量做到最好。

在工作上,我認真負責,與同學團結合作,共同完成任務,在實踐中鍛鍊自己的能力。在生活上,與同學友好相處,關係融洽,樂於助人。為人儉樸,課餘時會做一些兼職減輕家裡的負擔。如果我得到了國家及社會上的愛心人士、愛心企業的幫助,這更激勵我好好學習。

鑑於以上原因,特提出申請國家二等助學金,希望院領導予以批准,在今後的學習中,我會更加努力,以此來回報國家和學校。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在校學生困難補助申請書 篇13

尊敬的各位領導:

我是Xx縣孟壩中學高二級學生,高中貧困生助學金申請書。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院裡的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:

20__年XX月XX日

在校學生困難補助申請書 篇14

敬愛的學校:

本人是xx級機制本科三班學生,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累,尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲,什麼都不懂,就只會在家裡種田,種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建築,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裡就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處於大學聯考階段,營養是最重要的,而我在學校裡也是時常做兼職,賺取生活費。村子裡看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村裡沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:xx年xx月xx日

在校學生困難補助申請書 篇15

尊重的系領導、老師:

您們好!

我叫,是x科技大學人文學院20xx級社會學專業的一名學生,家住在xx省嘉x村,在這裡特向系引導、老師申請助學金。

也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那麼家裡生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出臺檔案明文規定製止非法徵用農民耕地,但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地政府仍然不斷的徵用農民土地,並應用資訊不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。

這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判稽核。

此致

敬禮!

申請人: