學院：機械工程學院
專業：材料成型及控制工程 (模具設計及其自動化) 學號：
各位院領導、專業領導： 你們好!
我是機械工程學院09級模具專業三班的學生陳曉曦。
我現在鄭重提出轉專業申請，希望從模具專業轉入機械設計及自動化專業。 我看過學校轉專業的相關規定，成績已經達到相關要求，特此遞交此申請。
大學聯考填寫志願的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業。在剛入學的時候，由於對大學不是很瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務。但是學習不是任務，它是要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，關於模具和材料成型方面的學習並不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發光了發了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和導員的溝通，我逐漸瞭解到機械設計專業的課程設計，其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣，並且我瞭解了科大的轉專業制度，在大一上學期末，就下決心把轉專業提到日程上來，並加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程，之所以轉專業還留在機械學院，也是應為這個喜歡這個專業，能創造生產力是很偉大的事情。
我第一學年的學習成績如下，專業課和選修課平均成績在86分左右，每科的成績均在均在75分以上，製圖成績在專業第一。
我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學習上加緊趕上進度，創造更好的成績。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕晒，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我的申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。
機械工程學院
材料成型及控制工程(模具設計及其自動化)
陳曉曦 學號：
20__年9月1日
尊敬的各位校領導，院領導，系領導;
你們辛苦了，我是生物醫學工程學院生科系的學生繆茂建，現在，我鄭重的提出申請，希望可以進入臨床專業學習。
我從高中時期就對臨床醫學有著濃厚的興趣，經常蒐集和臨床醫學有關的各種資料，在大學聯考填報志願時也一心要學習臨床醫學，但因為種.種原因而未能如願。
隨著對自己興趣的發掘，對自己特長的認識以及對未來職業的規劃,我認為臨床專業更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強烈的求知慾使我更適合臨床。臨床專業，我相信它能提供給我更大的發展空間，也相信能更好的展現自己的能力。如今，經過半年的學習，我對現在所學的專業有了很多的瞭解，發現自己確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業，最終也就只能是在戈壁灘上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
因此上個學期，自己覺得在學習上面，沒有學深，相關知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。
大學聯考填報志願時，多是聽的別人的意見填的專業選擇，自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現在，終於找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支援我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學，而不是人云亦云的在生科專業裡。經過再三的思索，我下了轉專業的決心。因此，申請轉專業是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的臨床醫學，為了自己的夢想!
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
尊敬的各位系領導、老師:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!
我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最後一個月裡為了選專業的發展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了!經過了好幾次的思想鬥爭，我最終選擇了自己的志願!在這裡，我必須強調的一點是:本人的第一志願是網路專業，然而，出乎意料的是兩天後，張曉春老師告訴我被調製到了軟體專業(本人填報的第二志願)，原因是系裡的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之後，我選擇了接受這個意外的安排。
然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經開始感覺到學習上的吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟體專業必修的課程真的沒有一點學習興趣，儘管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，說實話，我真的愧對老師的照顧!在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此，我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習能力很差!
後來，我向趙亮老師提出轉入網路專業的申請，然而在趙老師的幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉的。”可隨著學習任務的加重，特別是在這學期接觸了C#、C++之後，我意識到了這種情況的嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣的專業，這樣的堅持無異於是在浪費時間，讓自己走更多地歪路!
其次就是，我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”!在這裡，請恕我直言!
這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過，請老師明白，這不是軟體班的同學不好!就像我們班主任朱豔萍老師經常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確，我想正因為這個班級裡每個人都有其個性獨立的一面，才顯得它有自己的特色!所以，我無法融入這個班級，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!
最後，我想談談自己轉入網路專業的思想準備!雖然沒有真正接觸過關於網路的專業課程，據我瞭解，現在的網路班多學的三門課程分別是:Linu*、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握，但是，我相信，憑藉著自己在軟體專業積累的學習經驗，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!
綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟體專業轉入網路專業!
申請人：
年 月 日
尊敬的院領導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
現在鄭重提出轉專業申請，希望從國小教育(數學教育)轉入電子資訊科學與技術專業
我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，國小教育(數學教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子資訊科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴晒，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
您辛苦了!
我是__院__班的學生，我叫__。根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常蒐集與心理學有關的各種資料，在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如願。
如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多瞭解，發現自己確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對於心理學，經過進一步的瞭解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善於獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執著於自己的追求，甘願為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
各位院領導，系領導：
你們好!
我是20_級_x班的學生_x現在鄭重提出轉專業申請，希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。
從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由於對大學本就是迷濛的不瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發展的拔尖的優秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業則可把二者統一起來，即通過轉專業有利於我的自主學習成才。並且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習，我一直患有頭痛症，診斷為抑鬱性神經症，不能過勞。我的家人知道後一致要求我轉入文科學習，這也是我本人的意願。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的，
但是如果再有半年緊張的學習生活，病情可能會加重，醫生說抑鬱症到了後期會非常嚴重。而且反正要轉，早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕鬆的天地。
同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。大學生轉專業申請書申請書。我清楚計算機沒有達到70分，屬於硬體不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴晒，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的院領導們：
你們好!
我是__級動畫系1班的學生萬__。進入學院一年以來，在對動畫專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種.種不適應。動畫專業並非我所喜愛的，我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。
因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮!
申請人：_____
20___年__月__日
尊敬的領導：
我是11級工商管理學院電子商務(1)班的學生段凱。
我現在鄭重提出轉專業申請，希望從電子商務專業轉入土木工程專業。大學聯考填志願的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學，可是由於分數不高，原本想填報土木工程專業的我被調劑到了電子商務專業。在剛入學的時候，由於對大學瞭解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是，隨著對電子商務這門專業瞭解的逐漸加深，我漸漸發現電子商務專業並不是我的所好，亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業，並在此領域有所成就。
由於我小姑是土木工程專業教師的關係，我從小對土木抱有濃厚的興趣，對此專業也有一定的瞭解，而且一直以來我的數理化成績都比較優秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業，同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通，越來越堅信它非常適合我，並且我強烈希望在該領域深學下去，我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己的所長髮揮的更加出色!
我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙，畢竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會，我自己的選擇，我將笑著走下去!因為我相信：充滿挑戰的人生才真最令人興奮!
以上便是我申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!
特此
敬禮!
申請人：___
___年__月__日
尊敬的校院領導：
您好!我是文學與藝術傳媒學院__級廣告系廣告設計專業的學生張浩。現在鄭重提出轉專業申請，希望從廣告設計專業轉入環境藝術設計專業。
開學之初，我懷著欣喜走進了廣告設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3dmax做出的房屋模型，公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩定，對周邊環境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環境藝術設計專業，那時我便萌發了轉專業的想法。
通過對學生手冊的學習，我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論後，我也瞭解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和廣告設計專業大同小異。因此我意識到，雖然現在在平面設計方向專業，但由於才入門，專業知識涉及的並不多。要想真正實現轉專業，必須要把設計的理論知識學踏實。
通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批准我的申請，如果得到的批准，我會懷著更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去，努力表現的更加出色!
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位校院領導予以考慮。
尊敬的院領導：
您好!
我是--院--班的學生，我叫--。根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常蒐集與心理學有關的各種資料，在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如願。
如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多瞭解，發現自己確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對於心理學，經過進一步的瞭解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善於獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執著於自己的追求，甘願為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實與有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心與培養!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的院領導們：
你們好!
我是級廣告系三班的學生___。來我校一年以來，在對廣告設計專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種.種不適應。廣告設計專業並非我所喜愛的，我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡繪畫專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。
因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮!
尊敬的校院領導：
我是_x學院_x專業_x班學生_。現在我鄭重提出申請，希望從_專業轉入_x專業。
自幼我便對_有著濃厚的興趣，我便立志要成為_中的一員。然而在填報志願時，師長勸說我_專業有更加廣闊的就業空間，同時聽聞_是_)的王牌學科，我便在不求甚解的情況下選報瞭如今的專業。然而通過這幾天的學習，我越發確定_x不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對於_的原理，即使觀察實物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象。我們進行了_實驗，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的成績，但是我並沒從中得到樂趣。俗話說：興趣是一個人的老師，如果我堅持本專業的學習，即使我能順利取得學位證書，以後也只能成為一名很平庸的從業人員。
親愛的老師，在我的學習生活中，除了收穫了知識，也讓我領悟了一個道理——其實選專業不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發揮餘地，更重要的是要看自己對所學專業有多大熱情。俗話說：學我所愛，一年的體驗與努力，讓我更加堅定了對交運的熱情，同時我結交了一些交運的朋友，他們對自己專業的激情描繪讓我對其越發的憧憬。我非常羨慕他們能學習並享受專業給他們帶來的樂趣。
雖然沒有機會系統的學習，在圖書館時我也會刻意的挑選有關_或是x的書籍閱讀，但那些理論對於我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業擦肩而過，一輩子都沒有辦法接受更系統更專業的教育培養，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關係著自己的人生髮展。請老師相信，轉系並不是我一時的衝動，而是深思熟慮之後做的決定。我盼望能在我自喜愛的_x專業中開闢自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的-老師：
我是--學院--系的學生，因入校時學校專業自動調配進入--系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，儘管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對--有著強烈的熱情，特申請轉入--系進一步學習，當然--系絕不允許一個後進生轉入該系，而我相信自己轉入--系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑑於為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一.在學習期間不曠任何一節課。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自願退學。
特此申請，願--老師能夠批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的院領導們：
你們好!
我是10級廣告系三班的學生孫夢萍。來我校一年以來，在對廣告設計專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種.種不適應。廣告設計專業並非我所喜愛的，我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡繪畫專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。
因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
尊敬的院領導們:
你們好!
我是11級計算機工程系1班的學生。來我校一個學期以來，在對計算機專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。計算機專業並非我所喜愛的，我對計算機專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對計算機專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡土建專業，一直以來對此專業也很關注。因為其中有我喜歡的物理，有我喜歡的手工動作。對於將來的就業，我也想從事有關於建築方面的工作。就算我知道以後工作中會很艱辛，但是我也很快樂。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到土建專業的學習中。
人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這一個學期的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，計算機工程不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華，使我成為計算機工程系的優秀份子，但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
因此，我想申請轉系。由我校計算機專業轉向土建專業。希望領導能予以批准。
申請人：
年 月 日
尊敬的院系領導：
您們好!
我是_級_系_班的學生_。因入校時服從調劑進入_工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的瞭解，我認為_專業更適合自己。
入校5月以來，在對_工程專業有一定了解後，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室裝置在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。
但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，_工程專業並非我所喜愛的專業;同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第_名的成果，但這並未達到我的理想。
相比較之下，我更喜歡_專業，大學聯考時，因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標，本校的_專業在行業中，也排名較前。入學後，我一直關注_專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到_專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。
對於將來的就業，我希望從事有關於_專業方面的工作。請領導相信，我會報以的熱情全身心的投入到_專業的學習中。
因此，我向院系領導申請從_工程專業轉至_專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
老師您好：
我是建築工程系07級工程測量的學生，丁某，現申請轉入計算機工程系軟體技術專業(移動通訊系統軟體開發方向)。
我是一個特別喜歡研究計算機的人，尤其對軟體開發感興趣。平時也很愛軟體方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入研究而遺憾。於是，我很早就希望將來能到一所大學裡學習軟體技術和開發。一直到大學聯考填志願的時候，因為父母和同學朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態，不會有我發揮的空間。當時，我也就這樣去學校報到了。
但是，在我讀了近一個學期後，我發現事情沒這麼簡單。其實選專業不能先看有沒有前途，或有多大發揮餘地，最關鍵的還是要看你對這專業是否有熱情。經過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟體方面。在平時的生活中，對軟體知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。
當然，曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果，上製圖課時，對老師講的製圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業的知識，必需進入到狀態中去，不然的話，怎麼也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業缺乏天賦吧。
我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關係到自己的人生髮展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程測量裡浪費青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟體技術專業中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業申請，望老師能夠批准，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。
最後，我祝全休老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
尊敬的院系領導:
你們好。
我是_系_班的大一新生，我叫_x，籍貫河南。現鄭重提出轉業申請，希望能夠轉到會計學專業。
20_年大學聯考後，經過了我的認真考慮，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來，並綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
然 而，由於我的分數和二本分數線還有一定的距離，我又傾心於會計學，但據我考察，貴校的會計學又是熱門專業，報名人數很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄取。但是，我從貴校的網頁上看到了入校可以轉專業的訊息，心底又燃起了希望，於是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志願，並且服從調劑。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著瞭解了一下_，發現自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的慾望和動力。都說興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業有興趣，這個專業又適合自己，並且投入精力學習，在學習中發現樂趣，相信最後一定會成功的。
而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學生活更加枯燥無味，最後的結果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。轉專業申請書範文。如同在荒漠裡找水，最後自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最後找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最後的結局依舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。
在報志願之前，通過對各種專業的瞭解，我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發展空間。
我對會計學的主要課程如管理學，經濟學，統計學，經濟法等也十分有興趣，對數字的敏感程度也很高，而且十分想考註冊會計師，在對考註冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經過我充分的思考，我認為會計學是一門十分適合我的學科，並下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中，我相信經過我的不懈努力，在會計學方面一定會學有所成，實現自己的理想，開闢一片光明的未來。因此，我向院系領導鄭重提出申請，望各位領導老師能夠批准，給我這次實現夢想的機會。最後，祝各位領導老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮
尊敬的院系領導：
你們好。
我是__系__班的大一新生，我叫___，籍貫河南。現鄭重提出轉業申請，希望能夠轉到會計學專業。
20__年大學聯考後，經過了我的認真考慮，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來，並綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
由於我的分數二本分數線還有一定的距離，我又傾心於會計學，但據我考察，貴校的會計學又是熱門專業，報名人很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄取。但是，我從貴校的網站上看到可以轉專業的訊息，心底燃起希望，於是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志願，並且服從調劑。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著瞭解了一下__，發現自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的慾望和動力。都說興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業有興趣，這個專業又適合自己，並且投入精力學習，在學習中發現樂趣，相信最後一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學生活更加枯燥無味，最後的結果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠裡找水，最後自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最後找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最後的結局依舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。
在報志願之前，通過對各種專業的瞭解，我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發展空間。我對會計學的主要課程如管理學，經濟學，統計學，經濟法等也十分有興趣，對數字的敏感程度也很高，而且十分想考註冊會計師，在對考註冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經過我充分的思考，我認為會計學是一門十分適合我的學科，並下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中，我相信經過我的不懈努力，在會計學方面一定會學有所成，實現自己的理想，開闢一片光明的未來。因此，我向院系領導鄭重提出申請，望各位領導老師能夠批准，給我這次實現夢想的機會。最後，祝各位領導老師身體健康，萬事如意。希望領導批准。
此致
敬禮
申請人：___
20__年_月_
各位院領導，系領導：
你們辛苦了! 我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x。 現在鄭重提出轉專業申請，希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。
從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由於對大學本就是迷濛的不瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發展的拔尖的優秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業則可把二者統一起來，即通過轉專業有利於我的自主學習成才。並且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習，我一直患有頭痛症，診斷為抑鬱性神經症，不能過勞。我的家人知道後一致要求我轉入文科學習，這也是我本人的意願。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的，但是如果再有半年緊張的學習生活，病情可能會加重，醫生說抑鬱症到了後期會非常嚴重。而且反正要轉，早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕鬆的天地。同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分，屬於硬體不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴晒，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
申請人：__x
__年__月__日
尊敬的領導：
我是_x學院數學系_級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，儘管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個後進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑑於為自己負責的同時，特作出以下：
一.在學習期間不曠任何一節課。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自願退學。
特此申請，願_老師能夠批准。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的院系領導：
您們好!
我是__級__系__班的學生__。因入校時服從調劑進入__工程學科專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個學科專業時，存在難度。經過對本校各學科專業的瞭解，我認為__學科專業更適合自己。
入校5月以來，在對__工程學科專業有一定了解後，發現此學科專業是我校有影響力的學科專業，師資力量很強，實驗室裝置在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。但是，通過本學期學科專業課程的學習及未來學科專業課程的瞭解，我發現自己對本學科專業的重點學科專業課程缺少學習興趣，__工程學科專業並非我所喜愛的學科專業;同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，取得學科專業課程成績排名班級第10名的成果，但這並未達到我的理想。
相比較之下，我更喜歡__學科專業，大學聯考時，因對此學科專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標，本校的__學科專業在行業中，也排名較前。入學後，我一直關注__學科專業，並自學了此學科專業的一些學科專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉學科專業成功，得到__學科專業老師的指點，我一定能夠在本學科專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。
對於將來的就業，我希望從事有關於__學科專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到__學科專業的學習中。
因此，我向院系領導申請從__工程學科專業轉至__學科專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮!
申請人：_____
20___年__月__日
各位院領導，系領導：
你們辛苦了!我是_級物理與機電工程學院機電系測控班的學生_.現在鄭重提出轉專業申請，希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。
從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由於對大學本就是迷濛的不瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發展的拔尖的優秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業則可把二者統一起來，即通過轉專業有利於我的自主學習成才。並且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習，我一直患有頭痛症，診斷為抑鬱性神經症，不能過勞。我的家人知道後一致要求我轉入文科學習，這也是我本人的意願。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的，
但是如果再有半年緊張的學習生活，病情可能會加重，醫生說抑鬱症到了後期會非常嚴重。而且反正要轉，早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕鬆的天地。
同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。大學生轉專業申請書申請書。我清楚計算機沒有達到70分，屬於硬體不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴晒，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
尊敬的校院領導：
您好!我是文學與藝術傳媒學院_級廣告系廣告設計專業的學生張浩。現在鄭重提出轉專業申請，希望從廣告設計專業轉入環境藝術設計專業。
開學之初，我懷著欣喜走進了廣告設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3dmax做出的房屋模型，公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩定，對周邊環境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環境藝術設計專業，那時我便萌發了轉專業的想法。
通過對學生手冊的學習，我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論後，我也瞭解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和廣告設計專業大同小異。因此我意識到，雖然現在在平面設計方向專業，但由於才入門，專業知識涉及的並不多。要想真正實現轉專業，必須要把設計的理論知識學踏實。
通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批准我的申請，如果得到的批准，我會懷著更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去，努力表現的更加出色!
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位校院領導予以考慮。
申請人：
日期：
三優範文網