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大一生申請學生會申請書(精選13篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:1.92W

大一生申請學生會申請書 篇1

尊敬的學院學校團委領導:

大一生申請學生會申請書(精選13篇)

我叫__X,現任學校文娛部委員和多元社社長。首先感謝大家的支援與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!今天的我,本著鍛鍊、提高的目的走上了演講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己今後的人生做好鋪墊!

我參加學生會主席職位的競爭,我認為自己具有擔任學生會主席的素質和才能。從國小開始,我一直喜歡團體活動,在學校團委也是團的幹部,雖然經歷了種.種,但是憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,一定會成為一個以學生為主導的學生會主席!各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人麼?我絕對一個說到做到的人,我正是你們心中最理想的後選!

我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一座五層大樓。正如馬克思,恩格斯談過,只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人,如果我將擔任學生會主席,常規性工作由幹事集體討論決定,分工合作,結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點,絕對是我的首選!

假如我有幸競選成功,就會開展一些要有文化內涵活動,文化範圍十分廣,要在生活中觀察發現,找到有內涵的活動內容與最佳的活動形式相結合,以達到最佳的效果,讓大家在我們美麗的校園裡生活得更愉快。社團活動也是我工作的重點,現在的社團大多都是虛空架子,只有名而沒有活動,在學校的活動中都沒有得到表現,我當上了學生會主席以後會以社團為重心,讓雙中的同學有更好的表現自己的舞臺!

我將,不負眾望,不辱使命,全力以赴,做到最好,以實際行動做一名合格的學生幹部。我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

我相信通過我們共同的努力,將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們,相信我吧,幫助我吧,支援我吧,我決不辜負大家希望的!謝謝!

此致

敬禮!

大一生申請學生會申請書 篇2

學生會:

我是__x班的李__,今年17歲。現是班中一名普通的學生。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力.

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

但願同學們和組織上能給我一個機會。

多謝大家!

申請人:__x

__x年x月x 日

大一生申請學生會申請書 篇3

各位老師:

大家好!我是__班的____,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支援,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—____,取聰明、聰慧之意。國小到國中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這裡可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯絡各班學習委員,深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

大一生申請學生會申請書 篇4

尊敬的各位領導、學長學姐們好:

我是系x班的。我非常有決心和誠心加入學生會主席團這個光榮的團隊,在學生會的這一年裡,我擔任學習部幹事,同時也兼任班上的組織委員,在學生會工作中積極有效的解決學習部各方面遇到的問題,而且跟各班的學習委員建立了很好的友誼,使得各班學委積極配合我們部門工作。在班上組織了一系列有意義的活動,增加了同學們的感情。 在過去的一年裡,我在學生會工作表現突出,曾在三月份表彰大會上榮獲“優秀幹部”稱號,榮獲20xx年下學期“三好學生”稱號,同時也積極參加系部各項活動,在元旦文藝晚會舞蹈表演榮獲“三等獎”,女生節系部組織的綁腿大賽中榮獲“三等獎”等。在此,我想主席團給我一個更好、更廣展現自我的平臺,進一步提升自己的能力和更好的服務同學。 希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。“命定的侷限儘可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺”。之所以說靠能力,源自於我這一年來在計算機系學習部工作的總結。我覺得作為一個學生會幹部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個學生會幹部必要的氣度和涵養,是自身素質的重要組成部分。正是這嚴謹和寬容的氣度以及較豐富的學生會工作經驗給了我今天的自信!

除此而外,還有情感的力量。過去一年的學生會經歷使我對這個組織產生了深厚的感情,並且讓我留戀難捨,我在這裡傾注了很多,也收穫了很多。我希望通過自己的辛勤的努力和認真的服務,繼續為我深愛的學校以及親愛的同學們再做一些自己力所能及事情。只要我的熱情和真誠能夠為大家所理解,不論成功與否,我都無怨無悔!

我覺得我能走到今天,得力於大家對我的信任和支援。雖然我的膽子還很小,在工作方面想的也不是很全面,但我自認為我比剛入學生會時有了很大的提高,無論是交際能力還是處事方面。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我將不斷地做得更好,今天的我會以曾經的成績作為基礎,以“做領導的助手,做師生的橋樑,做學生的摯友”為目標。圍繞學校中心任務,及時認真地開展工作,為學生會更好、更順利、更有成效地做好工作。

我相信這又是我們一個新的起點,正是有這個新的起點,讓我們彼此心手相連,共同走下去。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇5

尊敬的學生會:

我自願申請加入學校學生會。

我是七年級3班的__,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。從踏進這個校門開始,我就發現學生會的`同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心願。

由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會後,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇6

敬愛的學生會組織:

我是12-3班的葉君。自入學以來,我要求自己思想積極進步,學習成績優異,工作踏實勤懇,生活中也樂於助人,在各方面取得突出成績,主要事蹟介紹如下:

學習方面:學習認真,完成作業及時,善於吃苦,做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學後能迅速適應高校生活,在大學中找到自己的合理定位,在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。通過自己的努力,本人以優異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級,並且在為英語三級而努力著。本人也一直注重高效率的學習方法,在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來,針對專業課的學習我堅持廣泛學習,綜合學習的模式,經常在課餘時間去圖書館翻閱專業書籍來完善自己的知識結構,並且有目的的將理論知識系統化運用於實際工作中,取得20__-20__學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自己,本人利用課餘,爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯,知無止境”,所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發展自己。

工作方面:我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級裡,我擔任的是學習委員一職,主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態,及時地將最新資訊反饋到輔導員老師和班主任處,貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施,在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級裡起到模範帶頭作用,自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多,但卻是長久而恭謹的,本人一直堅持認真做事,做好每件事的原則,工作上認真負責,盡心盡職,工作的過程中,我的各方面能力得到不斷提高與完善。

在經貿系學生會,我現在是學習部的一員,我積極參與部門的每一項工作,先後參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等,也參加了週三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志願者服務活動,盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員,勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質,學生會的工作不僅培養了我的能力,又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

生活方面:我一直秉承勤儉節約的優良作風,不攀比、不自卑,我來自浙江衢州江山的農村,父母都是樸實無華的農民。全家5個人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,家庭生活條件差,尤其在我考上大學以後,家裡的經濟負擔更重了!但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。來到大學,我利用課餘時間在校做了份勤工儉學的工作,依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神,也為家裡節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

思想方面:我保持著較高的覺悟。對於自身各方面充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,向學生會學長學姐學習!

而對於學生會部門,我也有著自己的一些看法!而作為其中一員,我也會配合各部門學長學姐,爭取發揮自己最大的價值。特此在這裡申請成為部門幹事!

沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

此致

敬禮!

大一生申請學生會申請書 篇7

敬的團委學生會:

你好!

我是__級__班的一名學生,我來自__。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於高中有了一定的認識。高中不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而高中相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在高中收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裡,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現!如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍劤力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇8

尊敬的各位老師及學姐學長們:

你們好!我是__來自20__級環境藝術設計3班,首先我很感謝大家最初的支援,讓我有一學年在學生會鍛鍊自己的平臺,其次,我很激動,因為我再次把握住了這個難得的機會,希望再一次站在了這個學生會舞臺上,用行動實踐自己的信念,來體現自我價值及實現自我昇華。

通過一學年的工作與學習,讓我對辦公室有了更深的瞭解,辦公室是一個要求嚴謹,條例性很強的部門,其工作也需要我們有耐心,仔細,充分協作,求真務實的精神。辦公室作為一個學生會的後勤基層部門,需要更熟悉掌握全系團組織學生分會的基本情況,瞭解團組織學生分會的活動、團組織生活等情況的一系列需求,在這些工作中我們辦公室都做到冷靜的對待一切,全力的配合。

同樣在過往一年的工作中,我也在辦公室得到了許多鍛鍊,在組織,協調能力方面都有所進步,綜合素質得到很大提升,思想也昇華到一個更高層次,更加的明白責任心的重要性,明白對待任何事件都應該具有主人翁意識,積極主動。當然,在過去的日子裡我也曾怕承擔辦公室工作的責任而害怕而退縮過,但一切都是短暫的,之後我都對自己進行了反省:憑什麼退縮的是我。

從第一次學姐帶著我們上各系發放簡報到自己負責寫、印、發、放;從歸納物品的手忙腳亂,到接音箱線時的應對自如;從四處收集資料、一次次的修改排版到20__年第8期系刊的成功出版。因為

辦公室伴隨了我的成長,而我也想見證辦公室逐步壯大,所以,希望能在大二的日子繼續留在辦室。

謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇9

尊敬的主席團:

你們好!

我是經濟管理學院XX01班的,現在是學習部的一名成員,我要感謝主席團給我這次競選學生會幹部的機會,我所競選的職務是學習部部長一職。

進入學生會已有兩個多月的時間了,在這兩個多月的時間裡,我們舉辦了幾次大型的活動,從中我學到了很多,懂得了很多,也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。同時,也瞭解到學生會到底是一個怎樣的大家庭。學生會的兄弟姐妹們同甘共苦,一同努力舉辦各種活動,一同分享愛情滋味,一同見證青春美好。

在這裡,我要明確我競選學習部副部長的態度。工作是一件嚴肅的事情,她要求人少說多做,多辦實事。我在平常的狀態下是很自然隨和的,而在工作狀態下,我是十分嚴謹認真的。處理各種事情的同時,時刻不忘記原則所在。所以強烈的原則意識和嚴謹認真的工作態度以及真誠對待合作伙伴的心態是我競選的一個重要依據。而我競選本部副部長也絕不僅僅是為了鍛鍊自己,而是要做出這件事情,做成這件事情。真正的鍛鍊是在今後地完成任務或者出色地宣告失敗之後所積累的經驗,我需要這樣的經驗。希望主席團能夠給我這次機會。

如果我有幸當選為學習部副部長。我會讓部門成員之間多加交流,同時,與其它部門多加交流,以加強部門和各部門成員間的團結協作。

如果我有幸當選為學習部副部長。我會真誠耐心熱情來工作;我會思考創新,積極進取,勤於奉獻;我會用實際行動來提高自己,服務大家;我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。

如果我有幸當選為學習部副部長。我一定會以身作則,和部門成員一起做好本職工作。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。如果我當選的話一定言必行,行必果。

這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。

我懷著激情和信心來參加這次競選,衷心希望主席團能夠支援我,鼓勵我。最後,我要感謝你們在白忙之中抽出時間看我的申請書,謝謝!謝謝你們!

此致,

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇10

敬愛的學生會組織:

我是12-3班的葉君。自入學以來,我要求自己思想積極進步,學習成績優異,工作踏實勤懇,生活中也樂於助人,在各方面取得突出成績,主要事蹟介紹如下:

學習方面:學習認真,完成作業及時,善於吃苦,做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學後能迅速適應高校生活,在大學中找到自己的合理定位,在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。通過自己的努力,本人以優異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級,並且在為英語三級而努力著 。本人也一直注重高效率的學習方法,在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來,針對專業課的學習我堅持廣泛學習,綜合學習的模式,經常在課餘時間去圖書館翻閱專業書籍來完善自己的知識結構,並且有目的的將理論知識系統化運用於實際工作中,取得20xx-20xx學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自己,本人利用課餘,爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯,知無止境”,所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發展自己。

工作方面:我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級裡,我擔任的是學習委員一職,主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態,及時地將最新資訊反饋到輔導員老師和班主任處,貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施,在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級裡起到模範帶頭作用,自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多,但卻是長久而恭謹的,本人一直堅持認真做事,做好每件事的原則,工作上認真負責,盡心盡職,工作的過程中,我的各方面能力得到不斷提高與完善。

在經貿系學生會,我現在是學習部的一員,我積極參與部門的每一項工作,先後參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等,也參加了週三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志願者服務活動,盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員,勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質,學生會的工作不僅培養了我的能力,又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

生活方面:我一直秉承勤儉節約的優良作風,不攀比、不自卑,我來自浙江衢州江山的農村,父母都是樸實無華的農民。全家5個人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,家庭生活條件差,尤其在我考上大學以後,家裡的經濟負擔更重了!但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。來到大學,我利用課餘時間在校做了份勤工儉學的工作,依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神,也為家裡節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

思想方面:我保持著較高的覺悟。對於自身各方面充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,向學生會學長學姐學習!

而對於學生會部門,我也有著自己的一些看法!而作為其中一員,我也會配合各部門學長學姐,爭取發揮自己最大的價值。特此在這裡申請成為部門幹事!

沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇11

尊敬的學生會:

我自願申請加入學校學生會。

我是七年級3班的,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心願。

由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會後,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇12

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這裡我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對於學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然後我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇13

我叫,是10級農業資源與環境專業的學生,現任學生會辦公室委員,我競選的是院學生會辦公室主任一職。

首先,很榮幸地在大學的第一個學期裡就加入了學生會併成為辦公室的一員。是你們給了我機會融入學生會這個大家庭,在這裡我感到無比的幸運和溫暖,同時,我也由衷地感謝你們。

在辦公室工作的這一段時間裡,我懂得了很多,也學到了很多。首先,作為辦公室的一員,自己身上就肩負著為辦公室為學生會服務的責任,而且在不斷的學習工作中,這種責任感不斷加深。其次,作為辦公室這個整體的一部分,我必須全心的投入,並要做好工作協調,哪裡需要,我就要出現在哪裡,要在每一個地方體現辦公室成員的光亮。再者,團隊精神應該是辦公室乃至學生會的砥柱精神。每一次資料的上傳下達,每一次活動的協調互助,都體現著團隊的精神。特別是主席團和各部長,他們兢兢業業地奔走在學生會的各項活動中,用實際行動起著帶頭模範作用。這也更深刻地體現出了團隊精神的魅力,體現出資環院學生會的氣魄。

現在我想說,我熱愛我的工作,熱愛學生會,熱愛辦公室。這也是我競選主任的不竭動力。我在學生會辦公室主要負責內務倡議書的書寫,這也使我掌握了辦公軟體的使用,長期的努力中也使我掌握了公文的基本的書寫。

但是我知道,年輕的自己仍有些不足。

第一,經驗不足。雖然在學生會已有近兩年但是沒有在班級擔任過班委,有些東西還需要學習、磨練,各方面的經驗還得努力獲取。但我相信在老師和主席的領導下,我一定會勤懇地求知,認真地做事,讓自己不斷成長,不斷成熟。

第二,辦事不夠主動。的確,有些時候我做事還是不能夠主動,我原來有個壞的思想,不越權做事,因此有時做事主動性不夠,但是時間久了我慢慢改變了想法做事要主動,有些時候並不是越俎代庖,在以後的工作中我會努力做好事情,更要積極主動的做事。我相信,“駑馬十駕,功在不捨”,在以後的工作中我會以一個全新的積極姿態投入工作,讓自己“行動”起來,讓自己主動起來!

辦公室是一個磨礪人才的地方,是能夠提高我各方面能力和素質的。所以我有信心在這裡奮進!

當然,我也有我的優勢。

第一,較強綜合學習能力。我有較寬的知識面,在許多方面都有自己的見解,能夠及時有效地整理取用綜合資訊,以達到資訊利用最大化。

第二,較豐富的社會經驗。辦公室,不僅僅是對學校內部,同時也要面對外來事務。我是一個比較外向的學生我從來到川農,已經做過好幾份兼職,在外面得到了很多的鍛鍊,在大一還加入了青工部,在學校周邊得到了許多經驗,在大二又由於個人興趣加入了創意農業協會,在協會鍛鍊了我協調各方面的能力。我覺得這些經驗對我有很大幫助,會使我更好的勝任這份工作。

第三,對電腦的基本辦公軟體較為了解,我在沒事的時候經常會看許多關於這方面軟體的視訊教程,這些我覺得會對我的工作有很大幫助的。

如果我能擔任辦公室主任,我還會一絲不苟地從以下幾方面提高完善自己,努力成為一位合格的主任。

1.加強學習各方面知識和技能,以輔助辦公室工作的順利完成,在日常工作的同時,還不落下自己的學習。

2.積極配合主席工作,做好綜合協調,以保證日常工作的順利進行。

3.發揮特長和自我優勢,服務於辦公室,服務於學生會。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信我能得到老師、主席團的認同,我會,並能夠在以後長期的工作中盡獻自己的力量,為把辦公室,為把學生會建設得更好而努力!

此致

敬禮!

20xx年x月x日