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關於校級獎學金的申請書(精選3篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:9.83K

關於校級獎學金的申請書 篇1

尊敬的各位領導:

關於校級獎學金的申請書(精選3篇)

我叫王林靜,系江西省新餘高等專科學校人文科學系05級對外漢語班學生,現任班長. 系生活部部長以及林間文學社副社長.

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村裡。家裡共計四口人,哥哥就讀於陝西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績彙報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.

二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,

性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用.努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生資訊和心理困惑,及時發現解決,解決問題.

在班級,積極參與校.系裡的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂. <具體見活動瀏覽表>

在此期間,由於工作成績突出,在“ 20xx-20xx 20xx-20xx 兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部 ”.

三﹑習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以80多分的綜合成績在20xx-20xx學年度“校獲二等獎學金”兩次.

與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手. 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀. 四﹑ 生活方面: 自強不息,奮鬥不止

生活上,我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

五﹑ 鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收穫.

20xx-20xx年度獲得人文系“迎新杯”書法大賽優秀獎

20xx下半年擔任05對外漢語班班長至今

20xx-20xx年度獲得民俗體育競技二等獎

20xx-20xx年度獲得第三屆科技文化藝術節之攝影大賽三等獎

20xx-20xx 20xx-20xx兩學年度被校團委評為“優秀學生幹部”.

20xx-20xx學年11月參加學校第十二期黨校培訓班 20xx-20xx年度獲得第二學年第一學期二等獎學金 20xx-20xx年度被聘為系學生會生活部部長

20xx-20xx年度獲得第二學年第二學期獲得校園溫馨提示語大賽一等獎

六﹑策劃與組織活動一覽表

班級活動:

20xx-20xx年度

3月1日以“豔陽照.鳳起舞”為主題的文藝活動,加強班級體的內部團結,在文藝當中用才藝展示魅力,用歌聲釋放青春.

3月22日以“用青春奉獻愛心.用行動奉獻真誠”為主題的社會實踐活動,前往城南百花湖孤兒院,讓同學們在生動形象的社會當中去體驗生活.

4月3日以“銘記歷史.緬懷先烈”為主題的愛國主義情懷,前往仰天崗烈士陵園進行掃墓,增強當代大學生愛國主義精神,弘揚革命先烈.並在學期結束後被校團委評為“最佳主題團日活動”. 5月27日積極備戰首屆英文話劇節,組織.參與.編排<<孔雀東南飛>>,並取得優秀獎 系學生會生活部活動:

20xx-20xx年度11月中旬,策劃並組織以“友情歲月.珍藏點滴”為主題的寢室紀念冊大賽,加強室友之間的情感交流,同時也為她們的相聚留下美好回憶.

20xx年

4月上旬,策劃並組織以“揮灑智慧,傳播人文”為主題的百科知識大賽.使同學們的業餘生活得以豐富,增進班級的團結.同時我班還取得了團體第二名的好成績.

5月下旬,我部聯合大學生心理健康協會策劃並組織以“自尊.自強.自愛.自信”為主題的萬人簽名活動.同時我部還在系裡開展以班以“ 尊重自我.愛護自我”為主題的班會.

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息,奮鬥不止”, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。 以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判稽核!

關於校級獎學金的申請書 篇2

尊敬的領導:

您好!我是生命科學與資源環境學院_級農學專業一班的學生艾文琴。春去秋來,兩年時間不知不覺的就過去了,在這兩年裡我始終保持著積極向上的心態,作為一個學生,我努力地學習科學知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力.積極的參加學校的各種活動。努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產主義青年的號召,積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

二、工作情況

作為我們班的學習委員,我一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評

和自我檢討,我始終堅持以身作則,從不放鬆對專業課的學習,同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識,將來能一優異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習,抓好各科課代表的工作,督促和檢查收發作業情況,瞭解完成作業情況,儘量解決同學們在學習上的困難,及時向科任教師彙報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子,積極的協助班長、團支書,配合輔導員安排完成學校佈置的工作,解決班裡的一些事情。並及時傳達輔導員、學校下發的關於本專業的一些事項。工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支援和認可,更是快樂的。

作為班級的一份子,我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖,平時對班裡活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。三、學習情況

在工作中獲得的知識並沒有使我滿足,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。

在學習上,通過自己的不懈努力與奮鬥,在老師和同學的幫助和指導下,也取得了一些成績,在大二一學年我獲得了兩次特等獎學金。我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鑽研,適應大學裡的自主學習方式,並摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,自己經常和同學交流經驗,盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。除了專業知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播瞭解時事,跟上時代的步伐。

在課程實習的過程中,我抱著不怕苦不怕累的精神參加了實習,不明白的地方,及時的向老師和同學的肯定一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。也經常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。

另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我很想通過自己的.努力,去減輕家人的負擔。所以在圖書館進行勤工儉學來減輕家裡的負擔,我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。兩年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大學對自己而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所沒有圍牆的大學。我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電。充分發揮自己的優點。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

特此提出對國家獎學金的申請,我要特別感謝系領導老師的大力培養,專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於校級獎學金的申請書 篇3

各位老師、領導:

你們好!我是來自__的姚__,申請的是_獎學金,申請的理由如下:

我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的`同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業,而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲三好學生優秀團員等稱號!並且四年級全年成績為全班第一名。

我自從進入__,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,並通過它在《__》上發表了一篇文章,名為《__》。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班幹部的號召,一直在為建立優秀班級而奮鬥。

家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,家裡共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙於農田,可是卻收效甚微,因此,家裡負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裡領導老師在各方面給我的幫助和支援,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日