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國家勵志獎學金具體申請書內容(精選12篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:1.41W

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇1

尊敬的領導:

國家勵志獎學金具體申請書內容(精選12篇)

我是__大學__級文學院漢語言文學專業(1)班的__。符合申請今年國家勵志獎學金的條件,因此,我寫了這份申請書,望領導批准。

我家住貴州省__縣__鎮__村,出生農村家庭。父母收入甚微,主要以種植農作物作為家庭經濟收入的主要來源。每年收入維持溫飽外,略有剩餘。如今國家加大了對農民的資助,注重解決“三農”問題,使農民得到了更大的實惠,農村也有了新的變化。農民也逐漸有了較多的錢。我家生活與以前相比,也有了些改善。但是,對於農村家庭,生活還是比較困難。此外,家中還有爺爺奶奶已經年邁,爺爺身體不太健康,易生病。進入大三學年,我繼續努力學習著,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大三學年,我的成績名列全班第三名,綜合成績排在班上第四名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得交優異的成績並算不了什麼,學習成績並不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛鍊自己,並且取得成績才算的上優秀。我很榮幸的在大三下學期擔任我們的黨支部書記,開始我對這方面的工作並不瞭解,但是我經過多向別人請教和學習,現在已經能夠較熟悉的處理黨的工作了。雖然沒有取得較大的成績,但是我還是很高興,因為我鍛鍊了自己,提升了自己處理事情的能力,並且幫助了他人。在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什麼是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。我經常看到我們學院的大樓裡,白天經常會有路燈開著,每當我路過的時候我都會把它給關了,雖然是一件小事,但是我相信只要我們大家都有這麼一個意識,會在小處節約就會為這個社會做出一份貢獻。同時,在生活上,我也能夠處理好同學之間的關係,遇到困難不逃避,而是尋找解決困難的辦法。

我非常榮幸的在大學三年級下學期成為正式黨員。經過了一年預備期的學習,我對黨的相關理論知道的更多了,也能夠切身實行。自從成為了一名黨員之後,我就更加嚴格的要求自己,爭取成為一名合格的黨員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入瞭解中國共產黨的相關理論。為社會主義現代化建設事業奮鬥終身。在平時學習和生活中,不僅要自己努力學習,而且還要能夠幫助同學們共同進步,做好學習榜樣,帶動同學們學習,形成良好的學習氛圍,促進班級建設。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。

我家庭經濟較困難,學習成績優秀。能在學習和生活上,較好的嚴格要求自己,我會繼續努力學習,爭取能做一個對社會有用的人。我符合申請今年國家勵志獎學金的條件,希望領導能夠考慮我的申請,如果不能夠獲得國家勵志獎學金,我也不會放棄,不會灰心,而是繼續努力學習,爭取順利完成我的大學學業,在以後有一個好的前景!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇2

尊敬的領導: 我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在,雖然學習環 境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直 嚴格要求自己。 作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進 步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。在學習上,我立 足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所 學。 全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得 了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發 展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更 好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。一年下 來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發現 自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到最好,爭取做到有所 進步。 在新的學年裡,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不 斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源 用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。 特此向敬愛的學校申請獎學金! 此致 敬禮! __ 20_ 年 _ 月 _ 日 第二篇 尊敬的系領導: 您好!我是化工與環境工程系生化一班的學生。 20__ 年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的情緒中 不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終持續著用心向上的 心態,時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者 之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學 生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下, 作為各位領導的評審參考。 一、思想狀況 本人於入校時就用心申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等 待批准。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求 自我,在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永 遠持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政 策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自我的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨 的同學。用心組織?參加有關活動,態度用心向上,成為支部和班

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇3

尊敬的學院領導:

您好!

我是___系供電__班的___。20__年__月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在__的大專生活,在過去一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裡一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

另外,在社團方面,我現在擔任__英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裡都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裡,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裡,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、__市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裡的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判稽核!

此敬

敬禮

申請人:_

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇4

尊敬的領導、老師:

您好!我叫×××,是×××學院 08 級法學專業的一名普通的 大三學生。20xx 年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷著自信 與希望我開始了大學生活。 在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的 心態, 時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間 的關係, 努力做到全面發展。 在學習和班級工作中取得了較好的成績, 在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞 學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充 分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現將過去的一年裡自己取得 的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況 我是一個出生在農村的孩子,在我 8 歲的時候父母就離異,是我 的奶奶把我照顧成人,並供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的 奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准 的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我 要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶! 報答學校領導對我的 關懷和支援。

二、 思想情況 剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在 20xx 年 12 月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在 20xx 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習 以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進 步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形 勢,以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭 取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極 向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、 工作情況 在工作期間:我始終以“服務老師,聯絡同學”為宗旨,真正做 到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、 護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益 為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。 20xx 年 9 月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院 宣傳部幹事,同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員; 期間:(1)籌備 20xx 級迎新晚會,並積極參加演出。 (2)參加校學生會宣傳部競選。20xx 年 10 月加入政法學院青年志願者協會,擔任宣傳部幹事。 期間:(1)走進敬老院和孤兒院慰問、併為孤兒做康復治療。 (2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中,表現突出。 20xx 年 4 月參加平頂山學院法律服務協會的建立工作,並當選 為副會長。 期間:(1)舉辦政法學院 20xx 屆的模擬法庭、辯論賽等活動。 (2)參加協會組織的義務獻血的活動 20xx 年 10 月至今擔任系宣傳部部長,以身作則,身先士卒, 積極參加系裡的各項工作。

四、學習情況 在工作中取得的成績並沒有使我滿足, 我知道自己離自己的要求 還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入 學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識 水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分 82 分, 居於班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在 學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為 85 分,在學好專業課的同時, 我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四 級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴 展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書 館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不 足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。 五、獲獎情況 在過去的兩年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽: (1) 20xx 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數億人共同參與的 “地 球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代 表頒發的參與證書。 (2)20xx 年 5 月 4 日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河 南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽, 榮獲書法類 三等獎。 (3)20xx 年 5 月 28 日,在全校“5.4”評比中,獲得由共青團 平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽 證書。 (4)20xx 年 5 月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。 成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。(5)20xx 年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會後 的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。 過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不 斷進步,勇往直前。

六、生活情況 在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在 平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我 人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在 大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜 合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在 專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單 員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅 幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結語 進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近 四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得 到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大 力培養, 老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我 自己,以求有更好的表現。 此致 敬禮!

申請人:×××

×年×月×日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇5

尊敬的系領導:

您們好!我是來自外語系01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收穫感動跟成長。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家裡有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛鍊自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應並積極地參與。

在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的同時,還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支援,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇6

尊敬的領導、老師:

您好!我叫燕寞寞,我是巢湖學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支援。

二、 思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20xx年4月份,參加了學校的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、 工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯絡同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。

20xx年9月參加中國志願者。

期間:參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居於班級的前列,20xx年冬季通過了全國計算機等級考試,並獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裡,我在各個方面都有很大收穫,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇7

尊敬的校領導:

我是財經學院20xx級會計電算化專業的學生薛。我來自榆林農村的一個普通農民家庭。在父母的影響下,我從小就養成了吃苦耐勞、不怕困難的品格。在學習上也是如此,雖然我順利考入了陝西職業技術學院,實現了曾經的大學夢,但是我並不就此停息,而是在三年的大學生活中繼續拼搏以期實現更大的理想。因為不僅今天我要為本院自豪,更希望明天陝職院能夠因我而驕傲。所以我向學校提出20xx屆三好學生的申請!

我是個積極向上的大學生。在思想上,我積極向黨組織靠攏,時刻努力學習政治理論知識。期間並全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,瞭解和學習黨的精神,我時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各方面都嚴格要求自己,在思想上樹立一個良好的榜樣,虛心請教,接受同學的監督。

在學習上,我注重平時積累,不斷刻苦鑽研,成績優秀。大一時獲校二等獎學金,除認真搞好專業課的學習外,我還積極參加學校組織的各類課外活動。我力爭使自己成為一個全面發展的人,成為一個對社會有用的人。

在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓並熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關係都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。

我知道,一個人的成長離不開他所處的環境,所以,我很感激學院給我提供的良好成長環境和濃厚的學習氛圍。在這個美麗的校園裡有很多關心、支援和信任我的同學、老師,他們是我催促我不斷向上的動力!我決不能辜負他們對我的期望,我會在接下來的時間裡以百分之百的努力,用我的成功回報所有關心我的人 。我認為自己符合20xx屆優秀畢業生的評選條件,特此提出申請,請領導審查批准!

此致

敬禮!

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇8

尊敬的領導:

我是_大學_級文學院漢語言文學專業(1)班的_。符合申請今年國家勵志獎學金的條件,因此,我寫了這份申請書,望領導批准。

我家住貴州省_縣_鎮_村,出生農村家庭。父母收入甚微,主要以種植農作物作為家庭經濟收入的主要來源。每年收入維持溫飽外,略有剩餘。如今國家加大了對農民的資助,注重解決“三農”問題,使農民得到了更大的實惠,農村也有了新的變化。農民也逐漸有了較多的錢。我家生活與以前相比,也有了些改善。但是,對於農村家庭,生活還是比較困難。此外,家中還有爺爺奶奶已經年邁,爺爺身體不太健康,易生病。進入大三學年,我繼續努力學習著,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大三學年,我的成績名列全班第三名,綜合成績排在班上第四名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得交優異的成績並算不了什麼,學習成績並不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛鍊自己,並且取得成績才算的上優秀。我很榮幸的在大三下學期擔任我們的黨支部書記,開始我對這方面的工作並不瞭解,但是我經過多向別人請教和學習,現在已經能夠較熟悉的處理黨的工作了。雖然沒有取得較大的成績,但是我還是很高興,因為我鍛鍊了自己,提升了自己處理事情的能力,並且幫助了他人。在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什麼是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。我經常看到我們學院的大樓裡,白天經常會有路燈開著,每當我路過的時候我都會把它給關了,雖然是一件小事,但是我相信只要我們大家都有這麼一個意識,會在小處節約就會為這個社會做出一份貢獻。同時,在生活上,我也能夠處理好同學之間的關係,遇到困難不逃避,而是尋找解決困難的辦法。

我非常榮幸的在大學三年級下學期成為正式黨員。經過了一年預備期的學習,我對黨的相關理論知道的更多了,也能夠切身實行。自從成為了一名黨員之後,我就更加嚴格的要求自己,爭取成為一名合格的黨員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入瞭解中國共產黨的相關理論。為社會主義現代化建設事業奮鬥終身。在平時學習和生活中,不僅要自己努力學習,而且還要能夠幫助同學們共同進步,做好學習榜樣,帶動同學們學習,形成良好的學習氛圍,促進班級建設。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。

我家庭經濟較困難,學習成績優秀。能在學習和生活上,較好的嚴格要求自己,我會繼續努力學習,爭取能做一個對社會有用的人。我符合申請今年國家勵志獎學金的條件,希望領導能夠考慮我的申請,如果不能夠獲得國家勵志獎學金,我也不會放棄,不會灰心,而是繼續努力學習,爭取順利完成我的大學學業,在以後有一個好的前景!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇9

尊敬的各位領導老師:

您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的學生,家住哪裡的一個小村莊,現家裡有_口人,平時家裡沒有什麼經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校裡也是勤儉節約,每天都吃的很少,儘量給家裡減輕負擔。

人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難並沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。

我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會.團會.伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯絡與安排等,並且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的能力.

綜上所述,希望領導老師能批准我的申請。

申請人:

日期:

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇10

尊敬的校領導:

您好!

我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生__。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。

一、思想狀況:

我在思想上積極進取,認真學習中國共產黨的精神,班級裡舉辦的活動沒有一次缺席,並且積極參與。做過很多的志願者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以後我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,為自己早日加入中國共產黨做好準備,為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。

二、工作情況:

在班級裡我是擔任體育委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力接受和採納朋友們的建議和意見,在這一年中我組織了班裡面的羽毛球大賽,同學們積極參加,比賽時又按時到場,在這次賽中,同學們給予我肯定與支援,然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽,作為體育委員的我當然要組織和負責,賽後我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院裡我是宣策部的幹事,工作認真負責,從事的是海報的事情,很好的鍛鍊了我自己,從海報的一無所知到後來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好,與部門很濃恰,在空餘時間積極代表部門去參加學院了的活動,為我們學院加油助威。在大一期間,我還參加了三個社團,分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的幹事,在這個過程中,我也學到了很多,認識了更多的同學。但是由於個人的原因,不想在裡面繼續發展,沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級裡面擔任宣傳委員的職位,繼續為班裡面服務,與此同時我還盡了一個學長的職責,在運動場上,我帶大一的新運動員訓練,在專業方面,我參加了一對一的服務。在這個學期裡我還會積極幹好自己的事,加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力,把自己變得更好。

三、學習情況:

在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發呆,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級裡面的綜合素質總分中拿了第五名,獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲,因為我的主要科目不是很強,我還會繼續努力,把我自己變得更好,成為很優秀的學生。不僅如此,我還要與同學共同進取,堅決不讓他們逃課,盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準,因為所有的所有都只是暫時的。

四、實踐活動:

積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會,男子200m比賽、男子跳遠比賽和20_50的團體賽,並且拿了男子跳遠比賽的三等獎,20_50m接力團體賽二等獎,在比賽過後獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽,三小比賽,校園越野淘寶的比賽,院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽並擔任裁判,教官競選,院元旦晚會的競選,雖然我沒有獲得很多的獎勵,但我依然還會積極參加的,永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加,並在專業文化節中獲得多項獎勵,像帶領我班的球員獲得亞軍,海報大賽的三等獎和視訊大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校裡面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;

五、生活情況:

我家是在很遙遠的山區,在村裡面讀書的人不是很多。我家是五口之家,爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了,在家裡休息因為太老了不能去農田裡幹活,需要我的爸爸照顧,雖然我爸有兄弟姐妹,但他們的生活都與我家不相上下,特別是我的叔叔更是,所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工,有時在家種田,無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好,時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學,學費也是向親戚借的,因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,

在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大學我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,食堂裡面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間,雖然我是貧困生,但是這只是客觀的條件,這絲毫不會影響我,我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件,特在此提出申請。

現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇11

尊敬的院系領導:

您好!

我是電氣系通訊的__,來自__一個偏僻的小村莊,很榮幸在20__年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裡我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛鍊自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆,課餘生活豐富多彩,我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我並沒有放鬆自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20__至20_年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,並被評為“三好學生”。20__年_月順利通過計算機省級二級考試,並報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收穫!

二 工作方面:積極熱情,認真負責

作為電氣系團總支學生會的一名學生幹部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,徵文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,並且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4_400等專案。在校報編輯部,參與採訪了我校20__和20__舉辦的兩次“雙選會”,並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由於工作表現頗佳20__年上半年被評為“優秀學生幹部”。

三 實踐方面:積極主動,多方鍛鍊

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛鍊自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生幹部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志願者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生幹部和學生記者雙重身份的緣故,學校裡的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者,搭建同學與企業之間的橋樑;09級迎新工作中,幫助大一新生登記註冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能儘快適應校園環境。

我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,週末空閒就出去帶家教,節假日在__做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛鍊自己。20__年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“__”暑期輔導班,20__年暑假在__的__公司打工,20__年寒假在__縣的__酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

四 思想方面:誠實守信,道德品質優良

要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生幹部的帶頭模範作用,積極擁護__並於20__年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志願者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。

五 生活方面:艱苦樸素,樂於助人

生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係,也獲得了大家的尊重和信任。

我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家裡的全部收入僅僅來自於那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街遊玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我並沒有抱怨過什麼,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

這一年多的學習生活,我學到了很多,收穫了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校__系領導各方面個我的幫助和支援!在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

以上是我的基本情況,敬請各位領導稽核!

國家勵志獎學金具體申請書內容 篇12

尊敬的領導、老師:

您好!我叫---,我是巢湖學院公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20--年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20--年4月份,參加了學校的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的

標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、 工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯絡同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。

20--年9月參加中國志願者。

期間:參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居於班級的前列,20--年冬季通過了全國計算機等級考試,並獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裡,我在各個方面都有很大收穫,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日