尊敬的國小領導:
具申請人，年齡**歲，現為**單位職工，聯絡電話:。
我家小孩於**年**月**日出生，現戶口所在地:，屬*派出所管轄，身份證號碼:，目前就讀於*幼兒園，現已符合入學年齡，申請就近入讀貴校。望予批准，為感!
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
尊敬的學校領導:
你好
我女兒謝，原在本市**區**大街路**國小*年級就讀。從*年下半年起，我和愛人受**公司委託，需要常年到全國各地出差，一年之中在家裡呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)。我女兒如果還繼續在原來的學校讀書，就會經常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在**國小讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
希望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
尊敬的領導們：
您們好
我們孩子今年8月份就滿6週歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，理解並完成義務教育。我多次來貴局基教科諮詢，工作人員___告訴我孩子就近入___學校的難度很大，故提出本申請。
一、基本情景
我們是本區___(單位)的正式職工，住_____，與___國小國小的學區一牆之隔，學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區國小東___國小。
為了驗證孩子學區的遠近，20__年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所國小。沿著南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道，最終找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30餘處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(後附詳圖)，學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所國小上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，並且中午飯後就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高(戶籍也在本區___派出所)，承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪裡有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子?況且國小放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這麼多。
實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東___國小上過學。
二、關於孩子的學區
經過調查走訪，我們也瞭解到孩子學區之所以劃歸東___國小，主要是：一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之後由於職能調整的需要，將戶籍業務移交到___派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便;二是臨近的沙__國小充當了學區內國小的主角。20__年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙__國小就近上學;三是單位進人少，家長經過戶口遷移回避學區問題。近十餘年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，迴避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。
三、孩子學區問題我們無法迴避
20__年5月，市教育局《關於解決義務教育階段大班額問題的通知》(市教基發20__22號)下發後，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙__國小雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷物件。況且我們親屬戶籍均在___派出所，孩子戶口又無處可遷，學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區也應與時俱進
早在20__年，原國家教委就在《關於制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定，學生居住地與學校距離應在3公里以內。此刻我們身處大城市，城鎮化程序推進20餘年了，學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區國小仍然不至2—3個3公里，跑那麼遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(《義務教育法》第2條)，是不是有損孩子的合法權益?
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創造良好的環境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景，依據法律政策，給孩子理解義務教育供給一個便利條件。
安排孩子到就近的___國小上學。這樣利於工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批准為盼
此致
敬禮!
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__年__月__日
尊敬的老師：
您好!
又到了一年的畢業之際，我也即將結束自己為期三年的中學生涯。心中有許多不捨和留戀，但更多的，是對未來高中生活的憧憬，對前面未知人生路的期待。在這裡，請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學習和生活體驗。
一、自身成長經歷及體會
我是一名有目標、重行動、心態平的學生。在學習中，能堅持為自己制定階段學習計劃，在一階段的認真、刻苦學習之後，適時回頭總結這一時期學習上取得的成績和存在的不足，並向老師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調，始終相信，穩定的心態是學習效率的內在保證。在與同學的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情況，先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個人意見，在同學間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自己的生活和情緒，不讓父母為我擔心。
二、個性特長及取得的成果
一方面由於我對各類挑戰都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長組織及協調工作，在校期間，代表學校參加縣裡組織的各類比賽。獲得過市級三好學生與縣級優秀團員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發了我的學習樂趣，也增進了我的服務意識。
三、進入高校的努力方向及設想
我是一個樂觀自信、喜歡挑戰的女孩。仰慕貴校的教學風格很久，所以我十分嚮往到貴校繼續完成我的高中學習任務。在高中階段受到更好的教育和指導，感受良好的學習、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的氛圍和環境。請老師考慮我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次實現夢想的.機會。
此致
敬禮!
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__年__月__日
尊敬的校領導：
我是__國小學生__(女，____年8月20日出生)。就要成為一名中學生了，我最大的願望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了__中學。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽專案)，並取得了較好的成績。短短几天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對__中學有了充分的瞭解，此後，我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心裡，城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德，有“比、學、趕、超“的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的國中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
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__年__月__日
尊敬的某某校長、老師:
你好!我們是某某的父母。首先，請允許我們介紹某某名兒童的基本情況如下。
某某，男，出生於_月_日，20_，來自_省_縣。他的家庭住址是某某市某某區某某路某某區某某區_單元某某_室。他從兩歲半起就在某某市的某某幼兒園學習。他去年被提升到某某幼兒園的學前班。在過去_年的幼兒園生活和學習中，通過幼兒園與家長良好的教育互動，某某的生活獨立性逐步發展，基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此，他在學習上也表現出強烈的求知慾。他對各種新事物都有濃厚的興趣，並注重學習。因此，他發展了廣泛的愛好，如繪畫，鋼琴等。更重要的是，在大眾生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠與其他孩子相處融洽，願意與他人分享自己的快樂。
作為家長，我們致力於某某城市的長期工作和發展。鑑於某某已成長為學齡兒童，我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時，貴校的教學質量在某某市也很有名。讓某某在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請某某進入貴校。請檢查它。
此致
敬禮!
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__年__月__日
尊敬的學校領導、教師：
您們好!
我兒子__，__年4月18日出生，已滿6歲，現讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，
那裡不僅僅交通便利，市場、車站、醫院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級國小——廣園國小。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優越條件之外，重點提到的就是廣園國小。大家都說，廣園國小師資力量雄厚，學校校風優良，是很多家長心目中的“明星國小”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住，廣園國小是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀國小了，此刻，我誠摯地向廣園國小提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如願地走進廣園國小，能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、教師准予接納，多謝您們!
此致
敬禮!
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__年__月__日
尊敬的各位領導：
您們好!
我叫__，是__中學__級應屆畢業生;我今年會考成績502.9分，已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批准。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的願望。在國中三年的.學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關係，養成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承國中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最後，再次懇請鹽津三中各位領導批准。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
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