尊敬的學院領導、老師：
你們好!
我是__大學__級藝術系服裝專業二班的___，是__省__市__鎮__村委會人。__年考入__大學__學院，由於家庭貧困，經濟來源窄，加上今年__遭遇颱風的突襲次數頻繁，農作物飽受風雨的洗滌，本來經濟薄弱、來源狹窄的情況下，溫飽尚難維持。我家現在居住的房子已經被颱風刮地片體鱗傷，花了幾千塊錢才能修理好。對於我這樣的家庭經濟條件，無疑是雪上加霜。學費都是靠申請助學貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。
家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我，一共六人。我大學在讀，一個弟弟讀中專，另外一個弟弟讀高一，小妹讀八年級，這兩年來，我深知上學的機會對我來說真的是來之不易，平時省吃儉用，衣服幾乎沒有買過，都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持，把壓力化為動力，時刻提醒自己：任何事情，要做就做的更好。功夫不負有心人，這兩年我的各項成績都達到優良水平，且各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高。大一第一學期是系裡第一名，學年排名第二，與第一名只4分之差。有大二學年專業排名第二，與第一名僅有一分之差。兩學年都居於班級第一，平均分分別是92、90、92、91分。
我知道很多同學都是貧困生，家裡都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它，從第一第二個學期開始我就利用週末、節假日和暑假的時間在學校內外勤工儉學：在學校內做教師證代理人、向同學介紹u盤及電話費等等。暑假利用短短的兩個月時間在校外__公寓前面的“華潤萬家”超市兼職，雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
另外我希望得到國家助學金，那樣負擔可以減少一些，生活也有一些補助，真誠希望領導給我一次機會，讓我能全身心的投入到學習中，減少為生活費和學費而發愁，我會繼續努力好好學習，爭取上進!學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。只要自己一有能力，就馬上回饋社會，回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導。
以上所說的都是我的肺腑之言，並無半句虛言，希望校領導能批准我的國家助學金申請書順利通過，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
我是XX中學X班的，我家住在一個偏僻的小山村裡。家裡有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起國中畢業，也想讀高中，可是家裡真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。
我家只有1。5畝左右的水田，每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：
尊敬的學校領導：
您好!
我來自__的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。
為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一向過著貧苦的生活。儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放下我的大學夢，經過我的奮鬥努力，最後圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母最後向親戚朋友借來了我的學費，但此刻我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭狀況所困擾，始終堅持學習，沒有把自我的狀況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試。
在生活上，為了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自我學業和學習的同時，我還參加了圖書館裡面勤工儉學，這不僅僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我去做過短工，大二時在學校圖書館裡找了份工作。
對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，用心參加社會實踐動，持續共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，期望各位老師能給予批准。
此致
敬禮!
尊敬的各位領導：
你們好!
我是來_x的學生，我叫_x，在大學這年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作方法，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年裡，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己，並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4x4_接力第四名。
在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家裡姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家裡的經濟情況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然佔用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裡要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。
我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什麼需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裡，。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的學院領導:
您們好!由於家處農村,父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。在__年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百餘元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢,家裡不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。
過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學院學生勤工助學分中心幹事,土建學院學生勤工助學分中心副主任,現擔任勤工助學中心大三年級組長。現在作為一名大三學生,作為一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作為一名優秀的學生,不僅要工作努力,學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94(班級第2),__年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,10年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請,並對個人資料彙報如下:
一、思想政治方面
在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模範作用我政治素質過硬、作風正派、工作紮實,在學習和工作實踐中,一直按照_______員的標準嚴格要求自己。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優勢被評為優秀團員。順利的通過了我院的優秀團員的評選,推薦到學校參加評選。該生能夠自覺堅持學習馬列主義、##思想、學習黨的理論知識,努力提高自身的思想政治素質。該生參加了我院的團校,並順利結業。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活,按時交納團費,能完成一些支部交給的任務,與同學和睦相處,起到模範帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規,集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。我於__年被當批准成為土木__級首批正式黨員。
二、學習方面:
來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。並在課後熱情的幫助其他同學,另外,我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,作為一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯絡,使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94(班級第2),獲得院三好。__年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,並獲得外語成績優秀獎。10年4月份順利通過四川省計算機二級考試。
大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。大二學年,我實現了一學期一個臺階,一學年比一學年優秀的目標。我堅信:在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今後的學習中我一定會取得更加優異的成績。
三、學生工作方面
__年10月,我配合主任和幹事組織貧困生心理講座——“心裡茶室”。本次我中心邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題,讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來,積極面對來自生活的挑戰,並在戰勝困難的過程中認識自我、發現自我、挖掘自身潛能,從而達到在大學裡提高自我的目的,並在此基礎上找到自己今後的奮鬥目標,此次講座,獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時,自己也在主任的帶領下組織幹事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位資訊回饋”調查。
在__年和__年中,自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。這期間,我感覺很累,但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務。
在__年三月,為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心,擴大了我中心在同學們心中的影響。
__年4月,我和勤工助學分中心的其他幹事到城裡聯絡了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦,恆業科技),圓滿的完成了主任下達的任務,同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在“五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評,也得到了土建學子的一致認可。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的各位學院領導，系領導：你們好!
我是一名工商管理系工商企業管理的新生，我來到這很高興很期待。學院的氣息把我包圍，我已深深的感受到了它的博大。我相信我沒有來錯地方，這就是我夢的開始。我會努力的，不論阻力有多大，不論困難有多強，一定會堅持到底的。如果我有幸成才，我一定會報答給於我支援的老師和同學。
我是一個來自農村的孩子，經歷的風風雨雨多了去，可是老天仍不讓我好活啊。家裡一貧如洗，爸爸因過度勞作腰部得病，從此以後不能幹重活。還有我那可憐的弟弟，他上高中了，很是爭氣很是刻苦，可惜家境幾乎讓他輟學。我還有個可愛的小妹妹，她今年13了，在家裡是媽媽的好幫手，十分懂事，十分乖巧。在學習上她很節儉生活上也很節儉。我們旬妹三人的學業費用重重的壓到了媽媽柔弱的肩上。迫於壓力媽媽找了一份洗車的苦活。每每看到疲憊的媽媽回到家中，我愧對萬分;再看看她的手，又紅又腫，我的眼裡噙滿了淚水。不是我不孝啊，我知道如果我放棄了學業更是不孝啊，所以我要堅持下去。
說了這些，就是希望得到學院的支援，希望各位老師給我最大的鼓勵，我也期待我的申請您能接受。我會用我的行動告訴大家我能行我一定能行的。
申請人：
x年xx月xx日
尊敬的市/區/鎮/村及學校領導：
您們好!
我叫 ，是xx市xx區第六中學 x班的學生，我來自祖國的南地區—— xx省東部的xx市xx區xx鎮xx村組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村，雖然經濟條件落後，但卻是個群山環繞民風淳樸的美麗村莊。然而，我們這裡依然是靠著人背馱來耕作農田和乾點苦力掙錢，人們勤勞，質樸卻很熱愛家鄉和祖國，擁有著遠大的理想和夢想。這裡祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運，並教導孩子們一定要好好讀書，因為讀書是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。
我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝，剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理，讀書是唯一可以走出去的路，可是在那個連反都吃不飽的年代，生計才是最重要的 ，因此父輩的人們都不認識幾個字，都沒上過幾年學 ，至於媽媽那邊就更不用說了。由於爸爸媽媽的知識結構限制，這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地，就連外出打工的能力都沒有，因此家裡唯一的經濟來源只能是靠幾畝薄地，不過幾畝薄地對於勤勞的農村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由於基本不用花錢也就沒什麼可擔憂的。
可是隨著我和姐姐的逐漸長大，奶奶的年歲增大，父母的壓力就越來越大，同時，姐姐已經結婚，母親又在幫姐姐帶養小孩 ，只能靠父親一人在苦力支撐著這個家， 我在學校的成績也還比較優秀，所以父母就要我好好讀書，無論他們怎麼苦，也要我實現我們這一家幾輩人的夢想，好好考個大學，走出去。每當父母這樣說的時候，他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的，看著父母那樣的心酸勞苦，我都準備放棄，可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣，說只要我好好的實現他們的願望，那他們就無怨無悔，再累再苦也值，要是我就這樣因為家裡情況就放棄，那就是對他們最大的不肖，他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續我的學業生涯。
終於，在父母的一次次含淚教導下，在我的努力拼搏下，於XX年我如願以償的拿到了我夢想中的大學通知書——x大學的通知書。此時，一家人是悲喜交加，喜是我終於完成了幾代人的夢想，算是說能走出我那貧窮落後的而美麗的小山村;悲是在我這麼多年的求學生涯中，家裡早已負載不少， 50歲多歲父母頭髮早已花白，看著高昂的學費頓時是一個晴天霹靂。 這段日子，父母除了每天要乾的農活外，還要挨家挨戶的去想辦法為我的學費奔走，幾經周折，父母向親戚朋友借來的學費還是不夠，但我們卻債臺已築，最後還是在親戚幫助下知道了國家現在的大好政策，貧困生可申請助學金，為了順利完成學業，為了為祖上爭光，為了為社會國家做出我的最大貢獻...... 於是我百感交集又萬般無奈的提出申請 ，我需要和希望得到學校經濟上的幫助。
大學，我人生中新的起點。今後的四年大學生活中，我定會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，待我學業有成，走上社會，我會為社會國家做出我的最大貢獻，竭盡全力將這這種精神傳承下去，發揚下去!真誠的向相關部門及領導申請幫助——申請國家助學金，希望相關部門及領導審查並予以批准!
此致
敬禮
申請人：
日期：20x.2.2
尊敬的各位領導：
你們好!
希望團委組織可以批准我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
我是一名來自--縣的一個小山村的學生，現就讀於咱們-中學高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優秀學生助學金”的申請，肯請學校可以核對並給予批准。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，並且父親手有殘疾不能幹重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎麼好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上國中，每年的學費也不低，現如今我也成為了一名高三學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那麼大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心裡真不是滋味，也不知道該怎麼好，只有在心裡默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心裡流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收穫”的信念，積極主動學習專業文化知識。成績優秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以後的日子裡，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
其次，在學習方面，在這一年來，我一直努力學習，獲得了特等獎學金和國家勵志獎學金，在專業方面也有所成績，我參加了自行組織的動畫小組，我們團隊七個人一直堅持不懈，團結協作，雖然其間遇到很多困難，也想放棄，不過我們互相鼓勵，實在解決不了的問題就尋求老師幫助，老師們也都不耐其煩的幫我們找方法解決，給我們很多指導，在幾位老師的帶領和很多老師的幫助下，我們終於完成了一部動畫短片《小意達的花》，在做片子期間，我學會了溝通、堅持、只要踏踏實實努力，一定會有所收穫，我懂得了團隊合作的重要性，同時也學會了很多的專業知識，此次成果獲得了很多老師的好評，並榮獲了藝術學院動漫藝術節一等獎和湖北省藝術節學生組優秀獎，我們一定會繼續努力，不斷提高自己的專業知識，再創佳績。
我能獲得-助學金，就能替家裡分擔一些感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，儘自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領導!
此致
敬禮!
申請人：--
日期：20-年-月-日
尊敬的系領導、老師：
您們好!我是藝術設計學院裝飾__x班學生__x。很榮幸的成為我校的一名學生。在這裡已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這裡特向領導申請我想申請國家助學金。
我來自農村，對於當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裡報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家裡的困難，我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裡的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支援和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以後的日子裡更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、老師加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的院校領導：
你們好!我是來自資源與環境工程學院資源環境與城鄉規劃管理_班的楊。我的家裡有6口人，年邁的爺爺，父母，即將娶妻的大哥，正在念大學的二哥還有我。家裡的所有收入都是靠父母辛辛苦苦出賣體力獲得的。
在二哥沒念大學之前，家裡的經濟至少還能負擔起我們的學費和生活費，而在二哥上了大學之後，家裡的經濟就崩潰了。父親不忍心讓二哥屈就與專科學校，不顧親戚朋友的反對到處借錢為二哥湊足每年1萬多的學費，其實我怎會不懂父親的心，他曾經說過“只要你們考的上大學，砸鍋賣鐵我也供你們上。”他真的做到了。去年9月，我考入了武漢科技大學，家裡人十分高興，然而高興是高興了，經濟上卻又多了負荷，幸運的是學校給予我很多恩惠，國家貸款解決了我的學費問題，助學金也解決了我的部分生活費。
暑假回去，爺爺生病了，帶他到了縣醫院才發現時肺結核，要吃7個多月的藥。而爸爸也總是治不了他那糾纏了他好幾年的病，可笑的是錢花了，病還在，而究竟是什麼病，居然沒有醫院能確切說的出。上課後常給爺爺打電話，問他身體狀況，他說不好，幹不了活了。72歲的老人，心心念唸的還是能幫的上兒孫的忙，讓我們這些年輕的人情何以堪啊。在爺爺得病前，他從沒花過爸媽一分錢，他守著老家哪幾畝地，總是按時給爸媽帶去自家種的菜，閒著的時候還跟著那些水泥工去幹活，我和哥哥們好幾次勸他不要去了卻總是能被他忽悠過去。每次回到村裡聽到村裡人說我們有個好爺爺，這麼老了還那麼能幹，就覺得好心酸，他本該在古稀之年好好享福的，是我們太不孝了。
沒當在學校看到那滿滿的裝滿廢品的手拉車，就會想到媽媽，那個臉上從沒用過化妝品，夏天在外暴晒，冬天在外受凍的我的媽媽。有一次我和媽媽還有姑姑去買衣服，人家居然以為姑姑是媽媽的女兒，我知道媽媽一定很受傷。每個女人都是愛美的，只是媽媽從未有時間打扮自己。下雨天的時候媽媽會在門口張望，只要雨小一點，她就會拉著那手拉車一如既往地去工作。曾經聽媽媽抱怨過，說這活沒尊嚴，人家把你當乞丐一樣，只是她從來沒有說過要放棄，就連得了腰間盤突出症，等腰好了一點又要開始幹活。曾經和爸媽很賭氣地說不念了，因為我心疼他們，我不要這一生欠他們那麼多。現在才覺得自己太傻，他們這麼辛苦不就是為了我們一個好的未來嗎?他們沒放棄我們更沒有權利放棄。
我是一名學生，我的責任是好好學習，現在我無法賺錢幫父母減輕負擔，但是我可以向學校向社會求助，而我一定會在將來回報學校，回報社會。
我在校表現良好，一直受到學校的照顧，雖然沒有獲得獎學金，但是我依舊會努力學習，不辜負學校不辜負父母的恩情。
為了可以正常完成學業，減輕父母的負擔，我鄭重向學校遞交申請——-申請國家一等助學金，望學院學校予以批准。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的學院領導：
您們好!
由於家處農村，父母都是農民而且年紀比較大，加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前，生了一場大病，現在只能做一些輕巧的家務活，生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎，因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。
在20x年我考入大學的時候，家鄉又遭遇了特大旱災，導致當年顆粒無收，家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保，每月有一百餘元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道，助學貸款圓了我的大學夢。
今年年初外祖父突然病勢，家裡不得不再次借債安葬了外祖父，家庭更加貧困。過去兩年半我中我擔任了土木_04班團支部書記，組織委員，生活委員，土建學院學生勤工助學分中心幹事,土建學院學生勤工助學分中心副主任，現擔任勤工助學中心大三年級組長。
現在作為一名大三學生，作為一名中共黨員，從入校至今我嚴格要求自己，打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作為一名優秀的學生，不僅要工作努力，學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94(班級第2)，_年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期，我順利通過了國家cet-4考試，_年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。
一、思想政治方面在這期間，我積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發揮先進模範作用我政治素質過硬、作風正派、工作紮實，在學習和工作實踐中，一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。
二、學習方面：來到大學我深知學習來之不易，刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。並在課後熱情的幫助其他同學，另外，我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，作為一名組織委員，我還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯絡，使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅我堅信：在學校老師的教育指導下，在同學的幫助下，在我的努力下在今後的學習中我一定會取得更加優異的成績。
三、學生工作方面20x年10月，我配合主任和幹事組織貧困生心理講座——“心裡茶室”。本次我中心邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題，讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來，積極面對來自生活的挑戰，並在戰勝困難的過程中認識自我、發現自我、挖掘自身潛能，從而達到在大學裡提高自我的目的，並在此基礎上找到自己今後的奮鬥目標，此次講座，獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時，自己也在主任的帶領下組織幹事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位資訊回饋”調查。在_年和_年中，自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。
這期間，我感覺很累，但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務。在_年三月，為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心，擴大了我中心在同學們心中的影響。_年4月，我和勤工助學分中心的其他幹事到城裡聯絡了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦，恆業科技)，圓滿的完成了主任下達的任務，同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在“五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評，也得到了土建學子的一致認可。當然我能在中心取得這些機會，也多虧幾位主任和幹事的賞識，百尺竿頭，更進一步，我會繼續努力的。
現在，我擔任班裡生活委員，每天、每次活動都認真地對同學進行考勤，認真完成團、班以及輔導員下達的任務，受到了輔導員的一致好評。_年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間，我先後組織和參加了20x級新生入學綠色通道的辦理，組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓，組織貧困生開展自強之星演講大賽，參與我院的勤工助學專刊編寫等等。
成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支援，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。
由於家庭的貧困我特向學校申請x助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
此致
敬禮
申請人：x
20x年x月x日
尊敬的校領導：
您好!
我叫南利強，是汽車工程系汽車檢測與維修專業汽修四班的。首先，真誠的感謝輔導員和校領導三年多以來對我的辛苦培養和教導。自我入大學以來，在老師和校領導的關心與幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷的學習各種文化知識，不斷的取得新的成績。使自己得到了全面的提升與發展。
社會的發展是飛快的。 只有不斷的努力學習，才能夠跟的上社會的發展，不會被社會給淘汰。作為農村出生的我 ，讀書是更好的出路。為此，父母親不惜一切的供我上學。加之爺爺奶奶也年邁以高，體弱多病。近年來父親身體不是很好，經常帶病工作。母親今年做了次手術。，這對於一個收入不多的家庭來說，之無疑是雪上加霜。我這做子女的深感愧疚。家裡有了事，什麼也幫不上，只能好好學習，將來好好報答父母的養育之恩。今年，就業前景不是太好。經濟整體不行。家裡也不是很樂觀。父親為了能夠多掙點，幾乎一個月只能回家1到2次。每次回家，我都見不著父親。我心裡挺為父親擔心的。母親也是辛辛苦苦的操勞著家裡的點點滴滴。 在大學兩年多，我每次考試都是優秀，在學習方面，我嚴格要求自己，努力學習，認真做好筆記。不斷的提高自身素質。在校期間，我利用課餘時間，進圖書館看些有用的書籍，想充實一下自己。上實踐課時，認真聽講。動手能力強。能夠把理論知識和實踐緊密結合起來。對知識理解的也比較透徹;在生活方面，我勤儉節約，不鋪張浪費。樂於幫助同學。積極的參加學校舉辦的活動和社會上舉辦的公益活動;在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧於這貧困助學金。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的領導：
您好!
我是__學院x班的學生__x。下面我將自己的情況彙報一下，方便領導考察我。
1、思想情況
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習，在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織參加有關活動，態度積極向上。
2、工作情況
在校期間：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。最終，我連續兩年被授予"__"榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予"__"榮譽稱號。
3、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學，師兄請教，討論，學習，集思廣益，廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年，我獲得校x等獎學金，__省x等獎學金，我將繼續努力，爭取獲得更大的成績。
4、生活情況
健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽，時常組織同學進行各種鍛鍊活動，這樣既強健了體魄，又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙，人生不可能一帆風順，也不可能一馬平川，困難總是有的，但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗，在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人以樂觀大方，處事冷靜，積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。同時我積極參加勤工助學活動，減輕家庭的經濟壓力。
進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的各位院系領導：
你們好!
我是20--級工程系土木(1)班的學生馬芹，因家中生活貧困，為了能堅持順利完成學業，故向學院提出此助學金申請。
我家共有五口人，奶奶、父母、我和弟弟。奶奶今年八十高齡，體弱多病，飽受高血壓、心臟病、關節疼痛的折磨，且行動不便，需長期服用藥物來維持基本的健康;父母均以種田為生，家中經濟來源單一;弟弟高中畢業，本打算去當兵來減輕家中的經濟負擔，但是因為種種原因未能遂願，現在獨自在外打工掙錢貼補家用。
而我現在上學僅每年的學費就一萬二，今年的學費還是開學前父母七拼八湊問親友借的。上大學兩年以來我經常因為家中經濟拮据，生活費無法及時打到而使我的生活處於青黃不接為難境況。當然，自從上了大學之後，我也一直利用週六周天及寒暑假出去打工掙錢，自己養活自己，以此來減輕父母的經濟負擔，但是因為打工掙生活費，一系列問題也接踵而來。
1、每個假期週末都在為生活費奔波，以至於經常無法與家人團聚，對父母家人的照顧疏忽了;
2、導致一些學校安排在休息日及假期的活動都無法參與，錯過了很多展示自我才能的機會;
3、有時兼職工作與課程相沖突，而我一方面在為生活費發愁，想要去做兼職，另一方面又在為逃課比別人少學很多東西而感到焦慮不安和自責，兩種矛盾的心理使我備受煎熬;
4、長期做兼職對學習成績有很大的影響，對於想學習但是時間總被為了賺生活費做兼職而佔用;
5、週一至週五上課，週六周天上班，寒暑假也一直在工作，無休無止，導致自己極度疲憊，身體吃不消。
因為兩年來經常在外打工，被同學冠以“打工狂”的稱號，事實上我也很想停下來，靜下來好好學習一番，經過兩年的摸索，明白我作為一個大學生，不可能一輩子做些沒有技術含量的工作只為維持溫飽，只有站得高才能看的遠，我想踏踏實實在學業上奮鬥一下。此時，對於大三的我而言，已經明確了自己的目標——考研，知識改變命運!想一心一意地學習備戰，學習上吃苦，我不怕!生活上吃苦，我不怕!但是在這種處處要為經濟憂慮的情況下，我想我無法在圖書館安心地待一刻鐘，這樣的經濟壓力讓人心裡無法踏實。
因此，我誠懇地希望院領導能批准我對助學金的申請!
平時，我與同學和睦相處，樂於助人，熱情開朗，對待生活也是積極向上的，積極參與各種志願者活動及院運會，相信在經濟壓力得以緩解的情況下，我能更專注於自己的學業取得好的成績，有一個值得期待的未來，使自己強大起來，挑起父母的擔子真正為他們分憂解難。
祝各位院系領導身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的校領導老師：
您們好!
我自從進入大學的第一天起，我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鑽研，生活素來節儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由於物價飛漲，我就面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金，希望在我大學裡能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批准!
下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：
我是於____年從__省__縣____中學考入我校軟體測試專業就讀的。我來自於一個不慎發達的城鎮，家裡有四口人，我和姐姐同時上大學，靠父母做些小買賣，家裡收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上佈滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，捨不得吃捨不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主，所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面
都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經濟情況後，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以說在我人生的困頓時刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學們對我的幫助!
我曾經無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。
可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟於事。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成各項學習任務，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
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