我是_，今年數計的新生。我來自山西魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝願，我來到了學院。
對於學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而大學聯考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前，我怎能放棄?
我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裡，大部分事由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對於學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範，以致起到模範帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望。
因為年輕，我們對工作充滿自信;
因為年輕，我們對生活充滿激情;
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月_日
學校(大學)學生會總部：
我是__x班的李__，今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。可以說，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網路，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧! 但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會。
尊敬的學生會主席團：
我是來自12級經濟學一班的鐘華慶，現任學生會組織部委員。在開學之初，我滿懷著對學生會的美好憧憬參加了學生會組織部的招新，並在隨後的幾項面試後很榮幸的被組織部錄取了，成為了經濟系學生會這個大的家庭中一員。作為一名學生會幹部，我深知自己的責任，竭心竭力的投入於組織部的各項工作之中。在這一學期的工作中，我從學生會中學到了許多，養成了組織部應有的細心、沉穩、公正。
在日常工作中，按時，保質，保量完成分配的工作，同事在完成本部門工作的同時也積極幫助其他部門的工作，沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀幹事的稱號，我深知過去已成為歷史，這些並不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，受益終身。
臨近學期末，學生會也要換屆了，在我心中對於生活的理解是要有一些挑戰才會有色彩，在組織部這一年學習工作中我積極的參與了各項工作，同時也負責本部的相關工作，總體上對於組織部的工作流程比較瞭解，人員方面也比較熟悉。因此我想競選組織部新一屆的領導層，組織部顧名思義是負責學生團員關係及其相關性的活動方面的事情。針對我們系的組織部的主要工作是團情統計、優團優幹、團日活動等等。
在這一年當中組織部讓我學到了許多，受益匪淺。因此我想申請競選，用自己的努力去構造組織部新的未來，努力構建一個有組織有創新的部門，使組織部變得更好。將組織部建設成一個在內有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯絡，使各部門之間的感情深厚，共同為經濟系學生會貢獻自己的力量。身為組織部出身的我自認為有能力擔負這個責任，我會用我的行動證明自己，盡我最大的努力去實踐我的目標。
組織部工作覆蓋面廣，可以說聯絡到全系的每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到作為一個優秀的學生幹部必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念以及認真負責的工作態度。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的，我們工作的成功與否關鍵在於同學們的參與熱情與活動的影響力。我在系學生會工作的近一年的時間了，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是責任。如果你懂得負責，鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心，鍛鍊的就是你的身體。能力並不是每個人與生俱來的，而是後天去磨練所積累回來的。
針對上述的內容，在此我希望能夠繼續為學生會，為組織部貢獻出自己的努力!
此致
敬禮!
尊敬的系學生會：
我是___班的___，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會___部。
學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯絡學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。
能夠加入系團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
如我未能真正加入學生會，這只是說明現在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以後我一定會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
此致
敬禮
申請人：
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會“)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。 我志願加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網路，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的___團總支學生會：
我來是自貴州省___縣的____，本人於20__年9月考入_____學院機電系，現就讀於_____班並擔任代理班長一職。在進大學前的假期中，我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中，明白了一個道理：大學，學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。
一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識，還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州__學院這片學習的熱土時，我就立志填報進入貴州_____學院團總支學生會。
在貴州_____學院學生會這個廣闊的平臺中，我將在校就讀期間，強抓專業知識，利用所有可以利用的一切課餘時間來鍛鍊自己的各項能力，為貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質，加快成為一名合格優秀的高校大學生。
在就讀於___民族中學的三年期間，老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候，班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。
在活動中，我有幸分配到了負責聯絡贊助以及後勤保障工作，在接到工作任務時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我並不氣餒，在請教了相關老師及高年級學長過後，與我們的團隊互相互助、相互鼓勵，最終順利的完成了班主任的目標。之後，我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中，我明白我學到了很多課本上學不到的東西，這主要包括以下四個方面：
第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合，這樣我們的工作開展起來才會更輕鬆更愉快更高效。
第二、大局觀。在實際情況下，懂得取捨、懂得如何站在全域性的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問題。在突發事件發生後,我學會了如何去應對問題，理性的分析問題、處理問題，並以積極主動的心態去面對問題。
第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時，我學會了站在他人的角度去看待問題。
我認為這些能力的培養讓我受益匪淺，這也將會是我以後走入社會，參與工作崗位競爭所擁有的優勢。並且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優秀的大學生是微不足道的，還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗，讓自身加快成為一名合格優秀的大學生。
在此我誠摯的向貴州______團總支學生會提出申請，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
敬愛的----------黨支部：
我是來自--------，現在申請成為-------
黨支部主要職責是協助黨委加強全系黨員思想建設、組織建設以及培養和管理等職能。而組織部則是其中重要的一個職能。作為組織部，要嚴格做好積極分子及預備黨員的發展工作，黨員的管理工作，做好積極分子及預備黨員的考察登記、黨費收繳、黨員組織關係轉接等工作;做好組織活動的各種資料統計和材料收集工作。為了豐富學校黨員和學生的校園生活，要積極策劃黨組織生活風貌的主題活動;開展黨的週年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行黨員及學生會內部管理監督，並完成黨支部給予的其他任務等。
我是在20__年12月正式成為一名光榮的共產黨員，在作為積極分子及預備黨員被考察期間，我積極參與黨支部策劃的活動，如敬老院獻愛心及校園清潔的維護等，在參與活動的同時我積極提出自己的建議，並虛心向優秀黨員學習，認真記錄每次活動的組織模式，積累經驗，是我此次競選組織部長的基礎。
若是能夠競選成功，首先，我會更嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模範表率作用，要經得起領導、老師和廣大同學的監督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養。其次，我會和其他成員搞好關係，團結其他同學，關心和維護學生正當的權益，及時地反映大家提出的意見、建議和要求，充分發揮紐帶作用。
最後，我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，對於存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個的解決好。
我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。
我有信心承擔黨支部組織部長的工作任務，有決心搞好工作。我自信我能勝任組織部部長一職。
此致
敬禮!
我是國貿系國本二班的學生，現申請加入學生會文藝部。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。而文藝部則是展現我校師生風采的一面旗幟，對外的一張名片
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來，我希望愛好文藝、愛好網路，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網路這一工具去為文藝部出一份力
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的團委學生會：
你好!我是__級__班的一名學生，我來自__。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我期望能夠在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在那裡，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現!
如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍劤力，以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最後，我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。
申請人：___
20__年__月__日
__學生會總部：
我是___班的李__，今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入20__年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿期望。更想透過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐潛力。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的好處是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名用心分子是我一向以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織，我會用心、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創造潛力和交際潛力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她，同學們能夠謳歌我們這個時代，能夠樹立我們衛校學生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。能夠說，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我期望愛好文學、愛好網路，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一齊奮進吧!但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，潛力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，潛力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我必須會主動參加，用心參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和潛力，我是不會放下和退縮的。因為，我深深明白：二十一世紀的青年就應有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會。
申請人：___
20__年__月__日
各位領導和學長、學姐：
大家好! 首先感謝給予我這次展示自己的機會!
我的名字叫王學峰，我競爭的是祕書部。我是動畫1003班的一名學生，我的性格是雙向的，時而開朗時而沉寂，不過值得一說的是我的性格偏向敢想敢做的那方面，可能是看《海賊王》受的影響吧!路飛就一單細胞，站在朋友的一方，不管對方多強大都用橡膠大炮轟去。
路飛是我崇拜的卡通人物，他的性格影響著我。我喜歡寫寫日記，我在奮翔英語協會是策劃部的，剛策劃了一場籃球賽。我會辦公軟體操作。我也知道祕書是個心細的活，不過我信奉“膽大、心細、臉皮厚”我相信自己可以做好，成為最得力的助手，有助於你工作順心，也有助於我施展才華。 我積極參與這次競選。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援。我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質。記得第一次入學校大雨淋漓，我清晰的記得學長的那把大傘，我也希望向他們那樣。所以在今後為了更好的為大家服務，我加入系學生會。我有較強的敬業精神，工作仔細認真。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 我認為自己具有較好的的理解判斷能力。
我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。我自認為已具備了條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在上級的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將用自己的熱情去對待。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意! 謝謝大家!!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的系團總支學生會：
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生，是一個學生自己管理的`組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯絡學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
申請人：_____
20___年__月__日
尊敬的校團委學生會：
我是系XX班 的.性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
中學階段，我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會！
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的院領導、老師親愛的同學們大家好：
我叫張__，現任10數學班的班長以及學生會文藝部成員。我申請競選的是院學生會主席一職。首先感謝院領導、老師的支援以及學院提供這次競選學生會主席的機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們和老師的幫助下，我能勝任這項工作;正由於這種內驅力，使我申請競選學生會主席的時候，我感到信心百倍。
我認為自己適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上國中的話，幾年的學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我，積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的組織、策劃的才能;使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。此外，在活動過程中，我在專業學習上也絲毫沒有鬆懈，我相信我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。學生會首先是培養人文經驗的場所
人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關係中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫助，而學生會就會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在組織活動中，學到工作方法。
學生會也感受著時代脈搏的觸角現代社會進入知識、經濟、資訊化、網路化的時代。這個時代的特徵是：改變人們的生活方式、學習方式和思考方式，這一點現在已經充分體現出來。只有那些感受到時代跳動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。儘管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為組織的價值不在於存在的長度，而在於把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。
學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的熱情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
幾年來，我對學生會的工作有了很深刻的認識，能高屋建瓴的管理系學生會，我堅信，憑著我的經驗和願意與大家同舟共濟的精神，我今後的工作必將非常成功。
總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!
各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。希望大家信任我，謝謝大家。
此致
敬禮!
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