優秀青年志願者申請書開頭

志願者是指志願貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供服務的人。那你對於優秀青年志願者申請書又瞭解多少呢?本站小編為大家整理了一些20xx優秀青年志願者申請書，歡迎參閱。

尊敬的校領導：

我是來自經濟貿易與統計學院xxx班的xxx。本人於20xx年底申請加入青年志願者協會，從那時起便正式成為青年志願者行列中的一員，並與20xx年擔任校青協統計系分會的會長。

本人遵紀守法，品行端正，有強烈的責任心和奉獻精神，勇於吃苦，作風正派，有良好的品德修養，積極參加各種志願服務活動，很好的樹立青年志願者的形象。

在未加入青年志願者佇列前，本人就積極報名參加各種義務服務活動，在加入青年志願者後，本人工作更加積極，用行動譜寫了一代青年志願者勇於為人民服務的情懷。

期間，本人曾多次組織並參與了維持37路車站秩序和車站打掃的工作，到過赤崗社會福利中心探望老人和殘疾兒童，到過廣州圖書館當義工，在學校的圖書館當圖書管理員，到清遠陽山縣扶貧獻愛心，積極的參與各種捐款，捐書，捐衣活動，曾組織參加四進社群環保宣傳活動和赤沙街衛生打掃等活動。一年的義務服務時間已超過50個小時。

通過參加這些志願服務活動，我不斷地鍛鍊提升自己，更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義，懂得了付出其實是一種享受，付出才是幸福真正的來源。

或許我們志願者所作的事微不足道，但車站良好的秩序，清潔的乘車環境，圖書館圖書整齊有序的排列不就是靠這點滴微不足道的努力積累而來的嗎?

通過自己的勞動為提供一個有序，乾淨的乘車環境做出了貢獻;通過自己的勞動，讓借閱者方便自如的借閱圖書;通過自己的勞動，為老人院的孤寡老人，福利院的殘疾兒童帶來了希望，讓他們感受到人間的溫暖，讓他們明白了活著的意義;通過自己的勞動，為建立美好和諧的社會貢獻自己的一點薄力，這對我來說其實已經足夠。我為自己是一名青年志願者而感到驕傲，更為自己所作的志願工作感到光榮。

有人說“現在的大學生都是草莓一族”，但參加了青年志願者，我可以自信地對他們說

，“你們錯了，我們青年志願者是有理論知識更有動手能力的新青年。”作為志願者我們親手拿起掃把打掃車站，我們去做義教，把我們學到的知識傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童，我們用愛心和誠意與他們交流;我們憑藉自己手腳積為社會做出貢獻，我們積極融入社會大集體中。

在付出，在為大家服務的同時，我也學到了很多。

還記得第一次去車站維持秩序時情形，我與另一個同樣第一次做這工作的同學站在候車隊伍前面，時不時有人用奇怪的眼光看我們。當時我們都覺得很不好意思，整個人都變得特忸怩，恨不得早點走。那天還一個人肆無忌憚在我們身邊走過，不排隊直接插隊了上車。我們要阻止他，可手揮到半空中又放下來了，在他得意地進了車廂之後，我倆面面相覷，有看看在候車的乘客，當中有幾個用埋怨的眼光看者我們。當時我們是那麼的慚愧和無地自容。我知道我們令他們很失望，同時也失去了他們的信任。

那次之後，我決定不再軟弱，要全心全意的投入這份工作中去。因為我知道，我負載了別人的信任和支援，我不應也不能讓他們失望。在這很多次的嘗試和實踐中，我不僅堅強了自己的性格，擴大的交際網，還提高了自己的工作能力，促進了自身的發展。我深深的體會到，乘客的信任，認同是對我們工作最大的支援。

還比如，去廣州圖書館當義工，我從中學到最寶貴的觀念——-時間觀念。因為廣州圖書館最需要我們協助的時間是在13：30pm————15：30pm，太早或過遲對它的幫助都是很小的，因此我們在星期二一吃完午飯就得上路，儘管去的路程需要一個多小時，我們還是按照這個守時的觀念做到了;時間觀念中的另外一個重要層面就是工作效率了，在二個小時的工作中，我們是嚴格按照圖書館裡安排的任務按部就班，各盡所責並且能相互幫助共同完成任務，我們主要的工作內容是整理和搬運圖書，越簡單的工作越要我們的耐心和認真才能很好的完成，當我們忙碌三小時之後看到自己整理得整整齊齊的圖書時，心中充滿的是喜悅和成就感。

此外，我從中學到最深刻的精神——-合作精神。我們為著一個共同任務而分配工作，工作的完成是在我們大家齊心協力的合作下完成的，至於我們所說的合作就是指：當自己不忙的時候主動去幫助別人，在自己很忙的時候去完成最緊逼的事情，在圖書館裡最輕鬆的事就是整理圖書和借收圖書，其中借收圖書是我們想幫而又不能幫的事情，最緊逼的該算是將收書的時間，一大堆的書需要馬上將其放完原位，並且要準確無誤，這就需要我們的工作經驗和通力合作了，一人或兩一個地方，有時是負責一個科目的圖書。這樣將工作分細分準之後要完成任務就十分簡單了。其實，不只是去廣圖，我們志願者的工作很多是團隊工作，只有大家融入為團隊，才能做到事辦功倍。

我在奉獻中不斷成長，學會了無私的付出，學會了如何服務社會。我的品格得到了昇華，人生觀得到完善。正如一位志願者所說：“哪裡有困難，哪裡就有青年志願者的存在，哪裡需要幫助，哪裡就有青年志願者的身影。”這也是我的心聲，是我，作為一名志願者應該有的決心。

我想我已經具備了做一名優秀青年志願者所應該有的要求，所以我申請成為優秀青年志願者，希望能得到批准，我將繼續發揚志願者無私奉獻的精神，為社會作貢獻。

申請人：xxx

20xx-xx-xx

尊敬的校領導：

我是來自人文系新聞1201B的XXX。本人於20xx年底申請加入人文系青年志願者協會，從那時起便正式成為青年志願者行列中的一員。

本人遵紀守法，品行端正，有強烈的責任心和奉獻精神，勇於吃苦，作風正派，有良好的品德修養，積極參加各種志願服務活動，很好的樹立青年志願者的形象。

在未加入青年志願者佇列前，本人就積極報名參加各種義務服務活動，在加入青年志願者後，本人工作更加積極，用行動譜寫了一代青年志願者勇於為人民服務的情懷。

期間，本人多次到過福利院探望老人，到江岸區輔讀學校看望殘疾兒童。積極的參與各種捐款，捐書，捐衣活動，一年的義務服務時間已超過50個小時。

通過參加這些志願服務活動，我不斷地鍛鍊提升自己，更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義，懂得了付出其實是一種享受，付出才是幸福真正的來源。

通過自己的勞動為提供一個有序，乾淨的乘車環境做出了貢獻;通過自己的勞動，讓借閱者方便自如的借閱圖書;通過自己的勞動，為老人院的孤寡老人，福利院的殘疾兒童帶來了希望，讓他們感受到人間的溫暖，讓他們明白了活著的意義;通過自己的勞動，為建立美好和諧的社會貢獻自己的一點薄力，這對我來說其實已經足夠。我為自己是一名青年志願者而感到驕傲，更為自己所作的志願工作感到光榮。

有人說“現在的大學生都是草莓一族”，但參加了青年志願者，我可以自信地對他們說，“你們錯了，我們青年志願者是有理論知識更有動手能力的新青年。”作為志願者我們親手拿起掃把打掃車站，我們去做義教，把我們學到的知識傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童，我們用愛心和誠意與他們交流;我們憑藉自己手腳積為社會做出貢獻，我們積極融入社會大集體中。

在付出，在為大家服務的同時，我也學到了很多。

我在奉獻中不斷成長，學會了無私的付出，學會了如何服務社會。我的品格得到了昇華，人生觀得到完善。正如一位志願者所說：“哪裡有困難，哪裡就有青年志願者的存在，哪裡需要幫助，哪裡就有青年志願者的身影。”這也是我的心聲，是我，作為一名志願者應該有的決心。令我感動的還有我們的團隊，風雨同舟的日子裡我瞭解了作為一名志願者的神聖和與艱辛，雖然這過程有酸有淚，但是我們這個小小的團隊一直都在相互鼓勵相互幫助，因為我們育路共同的信念。我已經充分認識到了作為一名當代志願者所應該承擔的責任與義務，我為自己能成為一名優秀的志願者而感到驕傲和自豪，我要成為一名優秀志願者，我會在工作中竭誠服務，甘於奉獻，熱愛社會實踐工作，我會經受得住考驗，無私奉獻，揮灑我的熱情，散播我的愛心，用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦促使自己為志願者工作做出更大的貢獻。希望院領導能夠批准我的請求，讓我成為一名更加優秀的志願者，我會堅持不懈的把服務人民奉獻社會作為自己的使命。

我想我已經具備了做一名優秀青年志願者所應該有的要求，所以我申請成為優秀青年志願者，希望能得到批准，我將繼續發揚志願者無私奉獻的精神，為社會作貢獻。

申請人：XXX

王黎，1990年3月出生，是湖南網院商貿系市場營銷專業一班的大一學生，現在是一名校團委學生會通訊社幹事。學習、工作認真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴謹細心;積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運動，善於和同學交往;富有親和力，人際關係好。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下，從來到這個學校是非常無知，變成了今天有著比較豐富的生活。在這個過程中也更加堅定了共產主義信念，作為共產主義青年團的一員，在團組織的引導下，自使至終堅持著人民服務的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動，不但認識到了做為一個大學生應該以學習為主，還應該有著先進集體和愛國主義熱情，還應該有著奉獻的精神。

《一》“青年志願者”，對於許多人來說，是一個並不陌生的名字。在中學階段，我就聽說過“青年志願者”這個名字，但大家對她的瞭解還不是很深，只知道她們是熱心服務社會的，發揮著“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的，很膚淺。一直夢想有一天能加入青年志願者服務隊，但是由於學校沒有“青年志願者協會”所以也沒有對它有深入，系統的瞭解，所以我無法找到機會，幸運的是，自從進入五彩繽紛的大學，百花爭豔的社團深深的吸引著我，於是我進入了校通訊社，注重個人能力的培養，積極向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱衷的投身於青年志願者的行動中：“奉獻、友愛、互助、進步”這是青年志願者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖慢慢，吾將上下而求索!在以後的日子裡，將會在志願者事業上做得更好，更出色。志願者，已不在是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。

《二》在思想上，積極進取，關心國家大事，並多次組織同學們學習政治精神，希望他們在新的世紀裡繼續努力，發揚我國青年的光榮傳統，不解奮鬥，不斷創造，奮勇前進。

《三》在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎知識，更好學好專業課知識，在課堂

上積極配合老師的教學，了抑鬱其他同學共同努力，做題目過程中遇到問題及時與他們探討，希望大家能共同進步。

《四》在工作中，我認真負責，出色的完成學長學姐交給我的各項任務，作為09級市營一班的一名同學。並在校通訊社作為一名幹事，多次參加院系組織的活動，並在第五屆校運動會上獲得“優秀工作者”稱號。除了業餘生活，提高了個人素質能力，並真實感受到班級工作能夠順利開展所帶來的快樂。

進入大學校門至今，一共參加了六次活動，在活動期間，不管是颳著凜冽寒風的冬天，還是烈日炎炎的夏天，能按時到達自己的崗位，從來沒有因為自己的個人原因而提前離崗。現將在大學期間關於青年志願者服務的活動情況簡述如下：

1、20xx年10月，參加了校團委學生會組織的青少年活動中心揭幕的大學生志願者的活動。

2、20xx年10，參加了無償獻血活動。

3、20xx年11月，在網院舉辦的第五屆學生田徑運動會，那兩天作為通訊組的工作者，一直堅守在自己的崗位，大家一心一意，同心同德，團結一致，共同為網院的校運動會工作作出大家應有的貢獻。並受到了網院的“優秀工作者”稱號。

4、20xx年11月，參加了商貿系第五屆學生田徑運動會的啦啦隊，在隊伍裡，感受到了啦啦隊的熱情高昂，激情澎湃。

5、20xx年12月，參加了校慶30週年志願者，作為一名通訊社工作志願者，自從上午8點到12點，始終堅持在自己的崗位，不畏天氣嚴寒。

6、20xx年3月，參加校團委學生會組織的“捐出一瓶水，獻出一份情”的大型公益活動的工作者，作為通訊組的一員，盡心盡力，不畏風雨，一直站在風雨中一個半小時，並及時對活動進行了報道，在我校的校報總第381期中刊登，受到老師的誇獎。

時光慢慢的逝去，隨著一項項活動的結束，然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動著，在青年志願者工作期間，充分認識到了一名光榮青年志願者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲與自豪，相信畢業後這些經歷必定會成為以後工作的動力，促使自己為我國的青年志願者事業和未來的工作做出更大的貢獻。

吸取教訓，踏實工作，繼續發揮先鋒模範作用，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那裡，讓更多的志願者加入我們的行列中來!為我青年志願者協會的未來而努力!

此致

敬禮!

申報人：王黎