尊敬的老師：
您好。我是土木工程20xx級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。
時光荏苒，一轉眼大二一學年已經離我們遠去。回首過去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優秀的'，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學，但是事與願違，在堅持的過程中，我很難做到專心一致、身心合一。
因為當你在學習的時候別人都在上網、玩遊戲、旅遊、參加各種社團和組織。慢慢地自己就放鬆下來了。我時常對自己身邊的人說一句話，那就是：我們在大學丟掉了我們高中的一些“東西”這個當然不止是知識，更多的是丟掉了許多精神：堅持不懈、努力奮鬥、早睡早起、為了夢想持之以恆…
於是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創新性實驗設計，並且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊；也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽；經過自己不服輸的精神，順利地通過了英語六級考試；參加社團活動和演講；與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導遊證等考試；學習上，做到齊頭並進。
總而言之，現在依然堅持德智體美全面發展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。
以上為個人情況，請老師評判稽核。
此致
敬禮！
20xx年XX月XX日
尊敬的校領導：
你們好!
我是XX級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優秀學生獎，特寫申請書一份。
我畢業於十堰鄖西一所高校。在此期間，我學習一直都很刻苦。高一時，擔任課代表、學習委員;高二時，擔任班長;高三時，擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優秀班幹部“、”學習標兵“、”優秀團員“獎。當然，榮譽只屬於過去，最重要的是把握現在，創造更好的成績。
人們都說大學是人間的天堂，但我並沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這裡，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習，樹立了目標，其中包括英語等級考試、會計從業資格考試、計算機等級考試、自考等。目前，會計從業資格考試即將進行，相信自己可以通過，英語三級考已過，12月份就進行四級考試，計算機等級考試打算明年考，自考正在進行，打算在畢業前全考完。還有就是努力學好每一門功課，特別是專業課，力爭每一科都優秀。
進入大學以來，我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷峰精神”徵文比賽的二等獎。xx年度因表現突出，被評為“優秀共青團員”。並且黨校學習也已結業。面對這些，我並沒有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學的一個新的開端，一個好的開始，要謙虛，要再接再勵，創造出更好的成績。大學期間，我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關係。假期，經常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是體驗生活，實踐於工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更 好地立足於社會。
身為班上的幹部，我知道自己的責任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的幹好每一件事，設身處地的為同學們著想，為同學們服務，及時出色地完成老師佈置的每一項任務。在生活中，我勤儉節約，合理地支配自己的生活費。更多的時候，生活費用大部分是用在學習上，包括報自考。我都沒有向父母要一分錢，而都是從生活費中省下來的。
在生活中，我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步，刻苦學習的過程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛的簡訊就 是我對他們的感謝和深深的祝福。在生活中，我敢於抬頭面對一切挫折和困苦。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。無論是學習、工作還是生活，我都會嚴格要求自己努力地去追求，使自己成為一個德、智、體全面發展的人。
以上請校領導考查，無論是怎樣的結果，我都會以平常的心去對待，更重要的是會更加努力的改善我自己，爭取早日得到認可。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好。我是土木工程20xx級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。
時光荏苒，一轉眼大二一學年已經離我們遠去。回首過去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優秀的，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學，但是事與願違，在堅持的過程中，我很難做到專心一致、身心合一。
因為當你在學習的時候別人都在上網、玩遊戲、旅遊、參加各種社團和組織。慢慢地自己就放鬆下來了。我時常對自己身邊的人說一句話，那就是：我們在大學丟掉了我們高中的一些“東西”這個當然不止是知識，更多的是丟掉了許多精神：堅持不懈、努力奮鬥、早睡早起、為了夢想持之以恆… ..
於是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創新性實驗設計，並且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊;也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽;經過自己不服輸的精神，順利地通過了英語六級考試;參加社團活動和演講;與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導遊證等考試;學習上，做到齊頭並進。
總而言之，現在依然堅持德智體美全面發展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。
以上為個人情況，請老師評判稽核。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好。我是土木工程級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。
時光荏苒，一轉眼大二一學年已經離我們遠去。回首過去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優秀的，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的對待大學，但是事與願違，在堅持的過程中，我很難做到專心一致、身心合一。
因為當你在學習的時候別人都在上、玩遊戲、旅遊、參加各種社團和組織。慢慢地自己就放鬆下來了。我時常對自己身邊的人說一句話，那就是：我們在大學丟掉了我們高中的一些“東西”這個當然不止是知識，更多的是丟掉了許多：堅持不懈、努力奮鬥、早睡早起、為了夢想持之以恆…
於是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創新性實驗設計，並且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊；也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽；經過自己不服輸的，順利地通過了英語六級考試；參加社團活動和演講；與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導遊證等考試；學習上，做到齊頭並進。
總而言之，現在依然堅持德智體美全面發展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。
以上為個人情況，請老師評判稽核。
此致
敬禮！
年XX月XX日
敬愛的領導：
我是電會6班的學委，現在向上級領導申請“優秀幹部”榮譽稱號，希望上級領導能夠批准我的申請，現將我的個人材料向組織上彙報一下，以便上級領導考察我的表現。
在大學剛開學的時候，我以專業課363分，文化課273分的成績。被老師任命為電會6班的女生負責人，在軍訓期間，我與其他的幾位負責人一起協助老師，辦理班級裡的各項事項。
在軍訓期間，雖然有的時候為了班級的事情難免會耽誤自己的事情。但是自己並不後悔，而且我決得有很大的收穫。與同學們之間的友誼，以及在課堂上學不到的做人做事的道理。在軍訓期間，因為我努力的工作，得到了同學們的一致肯定。在十一國慶結束後，我被正式任命為我們班的學習委員。
學習委員的工作並沒有難到我。因為我在高中的時候就當了3年的班級幹部。並且我還獲得了校三好學生4次，開原是三好學生一次，鐵嶺市三好學生一次，還有開原市優秀班幹部一次，鐵嶺市優秀班幹部一次等等光榮的稱號。
我認為作為一名班幹部，必須更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得廣大同學的支援和尊重，同時，這也是做好班內各項工作的根本保證。為此，本人十分注重加強自身的修養，在班級內外工作中，本人嚴於律已，寬厚待人，特別是在校內開展的一些活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在學生會組織的一些活動中，本人除積極參加外，並動員他們參加集體組織的活動。在去年的工作中，我還組織同學們一起參加了學生會學習部舉辦的辯論大賽。雖然在那次比賽中我們沒有取得很好的成績，但是那次辯論是我們參加辯論會的同學的一次很好的鍛鍊。在去年我在課餘時間不僅參加了辯論賽，也還參加其他許多的各項活動，以便自己闊寬視野，增長見識。對於未來，我們滿懷希望，信心十足，我們深信我們會在今後的工作、學習中取得更好的成績。當然成功的背後凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承“誠樸求是，博學篤行”的校訓，發揚“太陽石精神”，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰！
在班級工作方面，我積極為同學們服務，為他們解決實際的困難。同時，我按時參加上級的各項活動。在學委例會方面，我從不遲到早退，在開會期間認真聽講，認真做好記錄，深刻領會上級的檔案精神，回到班級後及時向班級同學傳達上級的精神。
在個人思想方面，我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。經過自己各方面的努力於20xx年4月被黨組織接納為中國共產黨積極分子。我會在今後的生活、學習中，以一名黨員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動，發揮黨員的先鋒模範作用。
申請人：
20xx年x月x日
尊敬的領導：
我叫李，是藍天學院管理系20xx屆學生會文藝部幹事。自二0xx年九月入校以來，我刻苦學習，積極進取，認真工作，樂於奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了院系領導、老師和同學的肯定與讚許。在此，我懷著無比激動的心情，經過慎重考慮，特向管理系領導申報“五.四評優”的光榮稱號。
學生會是一個學生組織，最根本的是服務同學，堅持正確的方針，方向和理論指導，才能在學生會工作中更好的開展工作。學生會幹部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵。因此，我們管理系學生會正在一步步努力加強對學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養廣大學生會幹部養成務實，高效的工作作風，為建設管理系貢獻每個人自己的力量。
在新任主任及左老師的領導下，管理系學生會從無到有，從小到大，一步一個腳印往前進發著。八大職能部門在統一領導下，本著“從同學中來，到同學中去”的宗旨，各司其職，分工合作，都取得相當的成績，學生會日常工作正逐漸走向規範化，制度化，並制定了一系列日常規範制度，如《學生會成員獎罰制度》，《學生幹部工作考核標準》等。現將本人事蹟彙報如下：
一、思想上，積極進取，日益進步。
在思想上，我堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的指導思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中，我始終堅持以”三個代表”重要思想為指導，堅決擁護黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學發展觀，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。主動學習黨和國家大政方針政策，按照”勤於學習，善於創造，甘於奉獻”的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神，在實踐中鍛鍊成長。明確當代青年學生肩負歷史使命，能夠動員和引導學生勤奮學習，勇於實踐，銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上校園文化氛圍，在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒，起到模範帶頭作用，具有廣泛的號召力和良好群眾基礎。
二、工作上，認真謹慎，嚴格要求自己。
在大學任職學生幹部期間，我要求自己做到一絲不苟，認真踏實。平時努力做好學生工作，做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好文藝部工作，而且積極主動的協助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。自我進學生會以來，除了每週一早上6：40我們要準時去升旗臺升國旗及星期一晚上9：00全體例會，我們部門接手的大型工作，有"情景劇"和院裡組織的"五.四精彩在沃"，現在本部門正在接手因五四的到來而開展的一系列活動.在部長的帶領下我係"情景劇"係獲得了"最佳優秀獎"獎項，院裡舉行的活動，由於我們的積極配合也取得了圓滿成功.
三、學習上，勤奮學習，積極向上。
進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇於攀登科學高峰的精神。在這種想法的支援下，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學習，努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順應飛速發展的`時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，我從未有自己比別人強的想法。在我的眼裡同學們各方面比我強很多，和他們討論會讓我有很大的收穫，但內心裡我希望他們有更多的收穫。同時為了提高自身的素質，利用業餘時間，我不斷充實自己，提高自己。每天利用課餘時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識;到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學和人文知識;廣交良友，在交流中，善於發現和抓住一些為自己所不瞭解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。古人云：“學然後知不足。”在學習當中，通過自己瞭解到的`資訊，認識到自己的不足，同時不停的改進和完善自己。在學生會期間，我的成績一直都很優秀。在一些成績面前，我定會戒驕戒躁，永不滿足於現狀，利用學校和社會的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養。
在班級我主動配合團支書工作，在系裡我積極配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。在青年志願者協會納新活動上，我主動報名參加，讓學生們知道我們學生會的奉獻精神，並且在這個協會它也能培養學生的責任意識和服務能力，促進社會健康發展。
四、在生活中，樂於助人，克己奉公。
在生活上，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關係融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課餘時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發，想他們所想，儘量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最後一位。在平時生活中，我樂於助人，待人熱情，對同學以誠相待，生活儉樸，作風正派。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對於同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。不僅於此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛鍊，希望做一個全面發展的大學生。
通過學生會將近一年的學習，我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高;社會工作，讓我在實踐中得到了鍛鍊，積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信，在今後的學習、工作和生活中，我將謹遵這”求真務實”的校訓，在自己的工作崗位上幹出一番成績來!然而“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我個人需要學習和改進的地方仍然很多，要”活到老，學到老”，不斷的充實自己，提高自己，完善自己;“捧著一顆心來，不帶半根草去!”將我的知識用於服務人民，將我的青春致力於建築事業，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批准我的申請!如果我的申請被批准，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望;如果我不能被批准，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮鬥!
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的領導：
您好!我叫，是X學院X班的學生，在本次評優活動中我想評選“優秀學生幹部”。入學以來，我一直擔任紀檢委員一職作為一名學生幹部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用
回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。另外，我還是一位優秀的共青團員，共青團作為黨的助手和後備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學幹，積極投身於團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：
一、思想政治方面
作為一名學生幹部和共青團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。
思想政治教育是大學生實現理想的航標，在今後的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”等重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的政治素質作為自己成長的導向，爭做一名優秀的學生幹部。我於20xx年5月被評為“優秀共青團員”。
二、在工作方面
作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真佈置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之餘，配合班輔導員，學生會組織開展各種文體活動。在班級裡積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落後，勇於實踐，開拓進取。並於20xx年6月被評為“優秀紀檢委員”。
四.在生活方面
作為學生幹部我積極幫助有困難的同學，所在寢室關係融洽，互相關心，共同努力。在生活上我比較儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。我養成良好的生活習慣，富有規律性。
平時，我養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。
四、個人自身方面
作為一名學生幹部，必須更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支援和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學生工作內外工作中，本人嚴於律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，本人除積極參加外，並動員他們參加集體組織的活動。
六. 社會實踐
我利用寒暑假積極參加社會實踐，在醫院裡向醫生們學習。在不同的科室裡學習，使得我各方面都得到了鍛鍊，培養了她實踐動手能力及社交能力，使我從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。
最後，希望我能夠榮幸的被批准成為優秀學生幹部，之後我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，，投入到更高的要求，更高層次的學生幹部工作中去!名副其實，不負眾望!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的各位：
您們好！
我是，擔任年級二班的課程兼生物。一年以來，在校的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。
政治方面：我熱愛祖國，忠於的教育事業，參加了學校組織的每一次政治學習，並且沒有遲到，早退的現象。我熱愛人民，關心愛護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但是經過多年的磨練之後，有了一定的經驗，在處理學生的每一件事情時，我都會經過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。
業務能力方面：有一位曾在學校的一次會議上對我時說“我的業務能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經上了幾堂公開課也得到過以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習摸索，力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學習，共同提高，爭取大家都出成績，實現我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現象，沒有曠工，更沒有出現過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優生輔導，放學時間給差生補習。
工作成績方面：我認為教學不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應用，出現了很多新編排的教學內容，同時也出現大量的創新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學習，更注重了自己的鑽研，自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學，絕不允許某一個知識馬虎處理，矇混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數，徹底瞭解學生的接受能力。我所教學知識的範圍遠遠超出了教材的內容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學生應付期考試，只要細心就一定可以成功！
我認為一個班成績好壞的決定因素是班風，如果一個班級沒有良好的學習風氣，那麼再優秀的學生都會被浪費，無論你科任教師多麼努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學生情況，及時發現了早戀呀，上呀等學生的異動現象，並及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的鬆懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學生。我發自內心愛我的學生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之，我覺得在這個學年度，我努力了！
付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！
經過我不懈的努力，這個學年度取得了可喜的成績，但我們學校是一所不錯的中學，優秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優秀教師的稱號。主要是想得到和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！
在教育教學的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今後的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：
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