尊敬的中心校領導：
本人劉洋，男，1982年3月出生，於20xx年12月加入中國共產黨；20xx年畢業於淮北煤炭師範學院，20xx年8月，成為一名特崗教師，參加教育教學工作至今。現任陸田國小二年級數學教師，兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業，致力於教育教學工作。能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，並取得較好的教學成果。本人所帶的班級，在全鎮教學質量評比中，始終名列前茅。工作之餘，本人不忘不斷地提高自我，優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為，能夠勝任國中體育、數學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現自我，挑戰自我，今特向中心校領導申請調至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況，解我長期兩地奔波，加之家中年邁父母無人照料的後顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中，為高塘的教育事業，獻上我的綿薄之力！
批准為盼！
祝您工作順利，萬事如意！
申請：
尊敬的縣教育局領導：
我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。，男，漢族， 19xx年10月出生於xx省xx縣xx村。XX年9月考入臨滄市師範高等專科學校，藝體系音樂專業，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養。XX年畢業後，懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設崗位考試，並順利通過。同年9月參加工作，XX年轉為事業單位編制，XX年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來，我勤勤懇懇，紮紮實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節假日的慶祝活動，如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候，所編排的節目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能，培養了一批批特長生，分別送往臨滄高等專科學校，以及滄源職中舞蹈班。
愛人，，傣族，現在xx鎮河底崗完小任教，並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業，工作又十分認真負責，開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在XX年2月份查出：癌症晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名，今年 54歲，辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他，卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求，我申請調到XX鎮任教。
妥否，請領導批示。
申請人：
敬愛的教育局領導：
您好！本人，女，20xx年x月出生，20xx年畢業於xx大學xx學院，同時獲得理學學士學位。同年（x年）透過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於20xx年xx月轉正並聘用為中學二級教師。
本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。同時用心參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。但由於各種原因，本人申請調入xx中學進行任教：家庭原因：個人發展原因：本人20xx年分配到xx中學工作，由於當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放下過xx科的教學。
在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的，同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟，對於個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
尊敬的領導：
您們好！
我們夫妻（、）同為教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人,女，xx年x月出生，家住xx縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自x年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。
丈夫,男，xx年x月出生，家住xx市xx縣xx鎮.大學本科學歷，國小教師一級職稱；自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮xx國小從教國小數學、英語等學科。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠端教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優秀教師和瀘州市國小資訊科技的市級骨幹教師。
二、生活方面：
我倆於xx年x月結婚，現生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是國中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經常到我的學校幫著上課，在xx鎮和xx鄉兩頭跑。
希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，所謂安居才能樂業，支援、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我（）的工作從xx鄉調至xx鎮。
如果上級同意了我們的調入，那麼我們堅信，不用在和兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將紮根xx國小，為教育事業創造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。
此致
敬禮！
尊敬的-x領導：
您好!
首先感激您兩年來對我的關心和照顧，同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告!
我係xx國小教師，在領導的關懷下我十分熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領匯出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，並先後從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。
家住我去學校乘車要轉車，加上xx大橋每一天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由於交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身工作，我期望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批准!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
教育局：
你好！
我於20xx年從XX學校畢業，分配在從事教育工作已X年。因本人工作的XX學校離家較遠、愛人又不在本地工作等原因，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的'工作。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為了更好地從事教育事業，同時也為了照顧家庭，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的XX學校工作。懇請領導批准。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年X月XX日
尊敬的XX縣教育局各位領導：
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫，我於20xx年X月從XX鄉調到XX鄉箐門國小工作至今，在家裡面，我是這個家的頂樑柱，由於父母年老多病。需要人照顧。
我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，用積極樂觀向上的態度面對教育事業，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與教育的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，懂得教書育人是我的人生航標。
為解決實際困難，免除後顧之憂，更好地投身到教育教學工作中，我希望就近調回老家文屏鎮安閣國小進行教育工作。特請領導批准。
此致
敬禮
申請人：本站
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領導：
你們好！
我是，男，x族，大學文化，中共黨員，生於xx年xx月xx日，xx人，xx年x月畢業於財經學院，同年9月分配到xx縣工商行政管理局工商所工作。
XX年1月，因工作需要，我被縣人民政府抽調到xx縣“十二五”規劃辦公室參加xx縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要編制工作，XX年2月，《xx縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》已由xx縣第xx屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初，全縣啟動“三個建設年”活動，我又被抽調到縣“專案建設年”領導小組辦公室工作，統籌協調全縣“專案建設年”活動。
我在縣xx局工作的一年多時間裡，組織的照顧和各級領導關心，讓我深受感動和鼓舞，我所做的工作得到身邊眾多幹部職工的支援和幫助。通過一年多的學習和實踐，我不但學到很多知識，而且更加樹立自已的人生觀和價值觀，這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁，同時也將為我以後的'工作書寫上濃墨重彩的一筆。
人往高處走，水往低處流。能在短暫的時間裡取得較大的進步，更加堅定我熱愛工作的信心和足心。這段時間以來，我總在想，如果能在這樣的經濟綜合部門工作，將是我一生的榮幸，我會以更加飽滿的工作熱情和敬業精神全身心投入到工作。因此，我誠摯地希望能調到縣xx局工作，懇請組織批准為謝！
20xx年x月x日
市教育局領導：
我叫，家住本市燕頭鎮，目前任教於xx鎮初級中學。（20xx年7月於師專畢業後，被分配到xx鎮初級中學，後工作需要調至xx鎮初級中學從事數學教學工作至今。）工作七年以來，我一方面嚴於律己，勤懇教學，已經連續三年任教九年級兩個班級的數學教學並擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為“先進教育工作者”；另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試，並於今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念！於此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在城南幼兒園上學，距家很遠，每天早晚，不管颳風下雨都要接送；我的父母又年邁並且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由於我工作於，兩地相距較遠；再加上妻子在衛生院工作，離家也特別遠，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何！長期以來，我既要搞好教學，又要擔心家庭，一直在學校與家庭間奔波，並且隨著時間的推移，家庭的負擔越來越重，各種事務越來越多，我的壓力也越來越大，越發感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實際困難，免除教育教學和學習生活的後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解並批准我的工作調動申請，不勝感激！此致敬禮！
此致
敬禮！
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的x：
您們好！
我叫，是西雅圖鎮釣魚國小的一名高階語文教師。自x年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上及師生、家長的一致好評。
我本立志紮根於釣魚國小，履行自我神聖的職責，可是，此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了的信任，對不住同學們的期盼。所以，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。
請批准！
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月xx日
尊敬的學區及學校領導：
您們好!
我於20__年分配到YT中學，現擔任九年級化學教學工作。由於我家住GP而工作地點在YT，相距太遠，經濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領導提出申請：調回GP工作。
自我到學校以來，各級領導給我諸多的關愛，在工作出現困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了九年級教學任務。可以說，我在這裡的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說聲謝謝!
雖然時間不長，但我對學校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在GP，工作在YT，兩地相距20公里。每次搭車，從GP到YM後，即使不坐麻木，從城南走到城北(3公里)，再從城北搭車到YT，單程花費5元;遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得(5_2_4=)40元至(7_2_4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由於是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元，一週五天(最後一餐不吃)得花消20.5元，一個月20.5_4=82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122-138元。然後看看現在飛漲的物價，房價、油價、菜價，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些後，不知道剩下的那點能做什麼。可我到現在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，九年級考試較多，都安排在雙休日，學校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調回GP，請領導批准。
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
尊敬的教育局領導：
我是xx中學教師，女，20xx年x月出生，20xx年x月畢業於x學院漢語言文學專業，大學本科，學士學位，xx年xx月參加考試後分配到xx中學擔任語文教師，至今教齡已有五年。
參加工作以來，我一直擔任班任工作和語文教學工作，在教學工作上，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校安排的各項教學任務，教學成果突出，所教班級在全校性統考，成績均名列前茅。2在班主任工作中，對每個學生都盡職盡責，關心到位，關心班級體。積極組織本班學生參加學校舉行的活動，曾多次獲獎，如20__至20__年度期間，組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎”；參加“五四”歌詠比賽獲全校“一等獎”;參加“五四”籃球比賽獲“三等獎”；20__年的班級文化評比中獲得全校“二等獎”。
工作中取得的成績讓我欣慰，但在家庭中，愧欠太多，我與愛人,xx年結婚。xx年育有一女，現在已有x歲。由我母親照顧，近年來我母親的病症加重，經常入院治療，無法很好照顧到孩子，愛人又在政府工作，其父母在xx省xx縣，年事已高，更是無法照顧，我又在鄉下工作，根本也無法照顧到孩子，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因此，作為母親的我，希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，解決生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到xx中學。
如果上級同意了我的調入，解決了我的後顧之憂，那麼，我堅信，不用在鄉和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果。
最後，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您們好!
我們夫妻(__、__)同為合江教育事業戰線上的人民教師;現將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人__，女，20__年9月出生，家住合江縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱;自20__年9月加入教師隊伍以來一直在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。
丈夫__，男，20__年7月出生，家住廣元市蒼溪縣雲峰鎮王渡場。大學本科學歷，國小教師一級職稱;自20__年9月加入教師隊伍以來一直在望龍鎮梧桐國小從教國小數學、英語等學科。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠端教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優秀教師和瀘州市國小資訊科技的市級骨幹教師。
二、生活方面：
我倆於20__年2月結婚，現生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便;而且因為我教的是國中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經常到我的學校幫著上課，在望龍鎮和焦灘鄉兩頭跑。
希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，所謂安居才能樂業，支援、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我(__)的工作從焦灘鄉調至望龍鎮。
如果上級同意了我們的調入，那麼我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將紮根梧桐國小，為合江的教育事業創造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的各位領導：
我叫石芳俠，女，1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作，黨員，本科申請書學歷，中學高階教師。現在標裡鎮中心中學任教，家住雉河樓南頭老計生服務站家屬院。
自從參加工作以來，申請書熱愛教育事業，勤勤懇懇，兢兢業業。認真做好各項教育教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學效果較好。多次被鄉鎮縣市被為“先申請書的樣板進教師”“先進教育工作者”“優秀班主任”
等光榮稱號。期間xx年-xx年本人在原單位同意的情況下由標裡新德中學借用到師範學校(即現在實驗中學)從事國中語文教學。後返回，一如既往，申請書怎麼寫無怨無悔。平日除申請書簡寫完成教育教學工申請書怎麼寫家庭困難補助作外，堅持寫作。偶有詩歌散文教學隨申請書的格式及筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依圖片”筆名散見報刊，部分作品獲獎或入選詩文集。20xx年由中國戲劇出版社出版個人詩集《綠葉人生》。同時，輔導學生作文數篇，在報刊雜誌刊發。愛人工作繁忙，申請書女兒縣城讀書，未滿週歲時便託付給我父母照管。父母現年均八十高齡，體弱多病，生活不暇，急需照顧。人至中年，常感力不從心。上有老人需要贍養，下有申請書女兒需要呵護。因常年往返鄉鎮，風雨來雨裡去，奔波申請書的樣板車站和學校之間積勞成疾，我先後手術二次。實感生活申請書的格式及頗為不便。特申請調到縣城中學。
在此，特懇請縣領導和學校，諒解本人實際困難，同意調動申請，減輕生活的後顧之憂!本人深表感激!!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
尊敬的鎮安鎮中心學校領導：
我叫李恆寬，家住鎮安鎮東門三組，目前任教於臘勐鄉大埡口國小。（19xx年7月於保山師師範學校，畢業後，被分配到象達鄉勐堆國小，後調至臘勐鄉嶺崗國小，長嶺崗國小、大埡口國小從事數學教學工作至今。）
工作十幾年以來，我一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好一方面嚴於律己，勤懇教學，任班主任並擔過小校長工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，本人也多次被評為“臘勐鄉優秀教師”；另一方面我也積極要求上進。19xx年我參加了雲南師範大學三溝通國小教育文科考試，並於20xx年獲得雲師大國小教育文科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念！於此同時，十幾年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！
19xx年8月6日我與妻子張玉芳在鎮安登記結婚。妻子張玉芳，鎮安鎮東門三組，如今我家也安在那裡，夫妻因工作兩地分居，雖然我有一顆對工作充滿激情的心，但在兩地奔波勞累的生活使我身心疲憊！
多年來的無可奈何，既要搞好教學，又要擔心家庭，一直在學校與家庭間奔波，並且隨著時間的推移，家庭的負擔越來越重，各種事務越來越多，壓力也越來越大，越發感到難以支撐。作為為一個熱愛
教育事業的教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，將有限的精力投入到教育教學工作中，創造出更好的教學成果，為了解決家庭的實際困難，免除教育教學教學和生活的後顧之憂，更好的投身工作，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我的請求。不勝感激！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年7月19日
敬愛的教育局：
您好！
本人，女，xx年x月出生，xx年畢業於x大學x學院，同時獲得理學學士學位。同年（xx年）通過x市教育局教師招聘考試並分配到x中學擔任x教師。於xx年x月轉正並聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。但由於各種原因，本人申請調入x中學進行任教：家庭原因：個人發展原因：本人xx年分配到x中學工作，由於當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對於x科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過x科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的x，同時帶領及輔導學生參加市的x知識競賽並獲獎。由於山區學校對x科教學的不夠城區學校成熟，對於個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在x科教育事業上得到更大的提升，我懇請們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！
調出學校意見（蓋章）：
申請人：
尊敬的各位領導：
我叫陶泉，男，xx年10月7日出生，20xx年畢業於雲南師範大學美術教育專業，20xx年參加工作，現在威寧縣東風鎮東風二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來，自20xx年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，服從組織上的'各項安排。在生活中，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛鍊。
我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出於醫院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海國小任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調動申請，為我以後的教育工作，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時，我堅信，不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創造出更好的教學成果，為學生的全面發展與進步，為社會的和諧穩定，綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支援。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力！
最後，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
敬禮
申請人：
申請日期：20xx年6月30日
尊敬的紅方區教育局領導：
您們好！
我叫，是西雅圖鎮釣魚國小的一名高階語文教師。自—xx年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志紮根於釣魚國小，履行自我神聖的職責，可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法在此工作，品行不端的他不時到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。所以，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心國小。
期望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。
懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。
懇請領導批准
申請人：
xx年xx月xx日
尊敬的縣教育局領導：
您好！
我是xx縣xx鄉中心校一名普通的音樂教師。，男，漢族，xx年x月出生於xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師範高等專科學校，藝體系音樂專業，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養。20xx年畢業後，懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設崗位考試，並順利通過。同年x月參加工作，20xx年轉為事業單位編制，20xx年x月被聘為中學二級教師。現在xx縣xx鄉xx學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來，我勤勤懇懇，紮紮實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節假日的慶祝活動，如“六·一”、“元旦”、“五·四”等節日是我大顯身手的時候，所編排的節目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能，培養了一批批特長生，分別送往高等專科學校，以及職中舞蹈班。
愛人，，x族，現在xx鎮完小任教，並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業，工作又十分認真負責，開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回岳母家。而岳父在20xx年x月份查出：癌症晚期。岳父是xx縣完小的一名老教師，名，今年x歲，辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他，卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。x歲的岳母，既要照顧x歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求，我申請調到xx縣xx鎮任教。
妥否，請領導批示。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
尊敬的中心學校領導:
您好!
我是xx國小教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領匯出於對我的培養和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先後從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛鍊和發展。在工作上我服從領導的安排，工作兢兢業業，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，並積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領導及師生，家長的一致好評。我家雖住在補者，但由於交通不變離紙廠較遠，可兩年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。
我今年7月份結的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以後照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠，會給以後的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整，調住離家較近的，這樣也有利於我把更多的精力用於工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
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