尊敬的領導：
我是XX班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍裡的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。
“學生會”這個名詞是在我國中是闖入我的生活，它對於當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，並且發揮最大的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的祕訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等於已經成功了一半，當你面對挑戰時，你不妨告訴你自己，你就是最優秀和最聰明的，那麼結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。
申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬於自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇蹟變成現實。
對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那麼世界也跟著沉默憂鬱，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關於我自己，學習成績比較優秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對於喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然後交流，直至最後成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視，但是現在的我對於別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見„„我不願過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經過在學生會裡的鍛鍊，我會變得更堅強，也會創造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地裡打造出一片屬於自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰自己，超越自己。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的各位領導：
您們好!我是__，我申請加入院學生管理委員會__部。高中時就對學會憧憬已久，卻因大學聯考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會，為我校的學生工作盡一份微薄之力。
得益於父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，曾多次因品學兼優被學校選為三好學生，也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰。
院學生會在我心中是一個聖神的組織，是一個由學生自己管理的組織，是連線學校與學生的橋樑和紐帶。院學生會的宗旨就是為學生服務，他反映學生們的思想狀況和成長曆程，組織學生們參加各種有益身心健康的學習，創作，文體，社會公益等活動，引導學生不斷提高思想覺悟，提升自我素質。院學生員會也是傳達學校規章制度和管理意識的有效途徑，可以增加更多師生間的溝通，同時也是學校與外界之間訊息傳遞的重要媒介，讓社會更多的瞭解我們的學校，讓老師和同學及時瞭解更多的外界資訊。
我校院學生會是由分工完善的各個部門組成的，如果把院學生管理委員會比作一個大家庭，那院學生會__部將是這個大家庭的頂樑柱。我們還是學生，當然要以學習為主。莊子說過：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，青春的旅途更不能沒有學習的伴航。於大學生活
中營造良好的學習氛圍，於新穎的活動中鍛鍊運用知識的技能，於多彩的比賽中開闊同學們的視野，於青春的道路以上放歌同行，這便是院學生管理委員會學習部。
我希望我能光榮的加入院學生管理委員會學習部併成為學習部的一員，如果我能當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模範，帶動更多同學養成良好的學習生活方式，培養自己的學習興趣並減低學習壓力，做一個輕鬆快樂的讀書人;我會積極主動的完成領導交予的各項任務，並鍛鍊自己的各種能力，以飽滿的精神和積極地心態去對待每一件事;我會積極配合學生會的工作，響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動，為我們多姿多彩的校園活動出一份力。
院學生會__部的發展離不開正確的領導和部員的努力，為院學生會__部的發展我有幾點不成熟的想法，希望能為__部的建設盡一點力。
1.開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量，也是思維的遊戲，語言的藝術，__部應每學年定期舉辦辯論賽，並把優秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學期舉辦一屆文理共建活動，所謂崇文者，內涵豐富。學理者，思維敏捷。文理兼備，乃時代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識，開闊眼界，還能加深學院之間的友誼。
2.樹立良好學風。學風是一個學校的靈魂，是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動，只在提高我校學生的綜合能力，調動學生的學習興趣，傳授正確的學習方法。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為一個大一新生，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，“欲窮千里目，更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠，我希望院學生管理委員會__部能給我這次機會，讓我發揮自己應有的作用。阡陌星光點點，雛燕初飛天，心海存志湯湯，同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言，描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我並給我這次寶貴的機會。
此致
敬禮
__年__月__日
申請人：張大偉
__年9月28日
尊敬的系或院學生會
我是×××，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝願，我來到了學院。
對於學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而大學聯考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前，我怎能放棄?
我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裡，大部分事由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對於學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範，以致起到模範帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望
因為年輕，我們對工作充滿自信
因為年輕，我們對生活充滿激情
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的學生會領導：
我是x級，臨床醫學影像方向x班的學生，我叫x。
生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學、老師的眼裡，我是一名優秀的女生，國小如此，國中如此，高中也是如此，相信在大學裡的我還是如此。今天聽說學生會要招新，而且還有宿管部的，所以我今天很是榮幸的寫這份申請書，因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這裡希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務，同時也能提高鍛鍊自己的能力。
我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入學生會這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和老師們都很喜歡我。所以，我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。
相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意!謝謝!
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月_日
尊敬的校團委學生會：
你們好!我是來自大一新生服工1108的霍水華， 我來自邵陽武岡 我申請加入系團學會 。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有裡的團隊 在校園管理中起著很大的作用 在同學間也有不小的反響 加入團學會不僅能很好的鍛鍊自己， 完善自己 ，更重要的是， 能更好的體會自己的價值 ，有利於自己的成長和發展。 我志願加入校團學生會組織 。
學生會 ，是我一直以來嚮往的組織 ， 據他們說 ，橋樑的紐帶是學生會存的基礎 ，自我鍛鍊自我的提升， 以及及提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力和源泉 ， 因此我比較嚮往校學生會 ，組織 ， 能夠加入學生會成為校學生會 ， 成為其中一名積極份子 是我一直以來的心願 。
假如我能順利進入校學生會組織 我積極主動民主協助的發揮它應有的作用 ，並在其中鍛鍊自己各方面的能力 ，比如說 ，工作能力 ，自理能力 ，組織能力思維能力 ， 辦事能力 ， 創造能力 ，和交際能力， 更好的擴大自己的人脈 。
假如我不能夠順利加入校團委學生會 ， 只能夠說明我自己的能力還不夠高 能力還不夠強 我不會退縮的 ，也不會氣餒 ，我更會不斷鍛鍊 繼續前進 。
假如我能加入 。我將進一步加強自身修養 。努力提高自己的能力 。完善自身的素質 。 以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴於律己寬以待人如不能我也絕不晦氣 絕不氣餒一定好好努力 爭取能夠取得好的成績 。 有著更好的表現 。
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的各位老師：
你好!之所以寫這份申請書，來源於我來這所學校以來，學生會的學長學姐們對我無私的幫助，關懷，我也很想加入到這個無私的大集體中。
今年我考入這所學校了以後，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的的高貴品質，並意識到了進入學生會中鍛鍊自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在國中的時候，我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極，能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。
我想競選的是安全部幹事。在來到這個學校後，我總是聽到同學們說到學生會應該做些什麼，同時也說到可以做些什麼，並信心百倍地承諾要使同學們獲得什麼。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時，我也將在這裡說出自己對學生會工作的認識。
學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。 這就是我們的希望，我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學生會的原因。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
尊敬的各位領導，
我是來自x級x班的，這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長，希望一展自己的抱負。
當今社會，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中，你才能全面發展其才能，發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校幹一份實事，所以我要申請學生會組織部副部長一職。
在進入大學後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹，駕奴性強的部門，它的工作內容要求我們要有耐心認真，充分協作，求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實，團訓的培練需要周詳的計劃和組織，資料的整理需要仔細核對，上下保持統一。
如今對於我來說，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環境下，讓我真正明白到作為一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績複述了一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，同時也為我今天的申請平添一份自信。
申請此職位，我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能：
(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種種，憑著我對工作的熱情，為同學們服務的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。
(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，寬巨集大量，從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新，資訊產業飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
假如我有幸申請成功，我將加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，“嚴於律己、寬以待人”，同時堅持自己的原則。
假如我有幸申請成功 ，我要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯絡，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮， 擦工作中深入到同學中去，瞭解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。
假如我有幸競選成功，我會發揮組織部副部長的作用，組織各種形式的友誼比賽，使愛好體育的有用武之地，愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、聖誕大聯歡等活動。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
假如我有幸申請成功，我將不負眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.
致此
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的領導和老師：
您好,我叫x，來自x高x年級x班.首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個剛剛邁入校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!剛剛來到陽泉一中的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己!我懷著一顆赤誠的心和對工作的執著追求，真誠地向您推薦自己加入學生會.
我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支援下，本人有幸在班裡曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠加入，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛鍊，體現出一名高中生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任.但是我渴望擁有這個鍛鍊自己的機會.
就我本人的理解，我想要加入的學生會，需要很強的本人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，儘管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有幸自薦成功，我將盡我的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支援學校的各項組織工作.
我的經驗不足也許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩.
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的求職信，祝您工作順心!期待您的批准。
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月_日
尊敬的領導：
您好!
我是來自08級國貿一班的高羽，現任經貿院學生會宣傳部副部長，期冀能夠繼續為院分團委學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
回顧自己大學前兩年的經歷，從最初進入宣傳部的零基礎，到如今的副部長，在各位老師學長學姐的指導栽培下，學生會的工作經歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學的時候，在佩戴校徽之前，老師說過，學生的校徽是白色的，代表著我們每一位新同學都是一張白紙，將來畢業的時候，紙上的筆畫有多粗，取決於大學裡的努力。因此，我一直認真的勾畫著我的藍圖，期待著從現在的不完整演變成畢業時美麗又美好的畫面，而這幅美麗的圖畫中，最濃墨重彩的，必定是這幾年的學生會生活。
一、工作概況。
首先，在學生會前兩年的工作中，從宣傳部幹事到宣傳部副部長，其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪製以及配合學生會其他部門做好宣傳工作，在這些過程中，宣傳理念和宣傳技能都得以提升。
其次，09-__年度在啟智定向協會中擔任副會長一職，負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理，一年多的工作經歷使得自己處理事情、規劃活動可以從容應付，得心應手。尤其在定協副會長期間，多次與商家交流合作，取得過不錯的外聯成績。
再次，在管理經家大院校內和啟智定向協會校內期間，特別提高攝影及平面設計技能的同時，努力提升自己的新聞寫作能力。
基於以上的工作，可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習，是為了使自己更瞭解這個組織的執行機制，讓自己從組織發展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平;對於積累，概括以古語：博觀而約取，厚積而薄發。曾經蘇格拉底教育自己的學生，每個人的知識是一個圓，圓內代表已知，圓外代表未知，那麼個人積累的越多，圓才越大，但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大，越會發現自己的渺小。不斷追求，我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會，孜孜不倦，鍥而不捨。對於自己，現在的目標就是可以留任學生會主席團，繼續實現自己的價值。
二、下面是對所申請主席團主席職位的認識。
1、分團委學生會主席團的工作性質和工作內容。
學生會工作最主要的受眾面是廣大學生，因此要以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為宗旨，以代表學生利益為目標，不斷改進工作。
2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質。
(1)、責任感。
之所以將責任感列在第一位，是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員，責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作，給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結果，至於過程，講求效率和態度，對於結果，追求盡善盡美，並且及時做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力，才能促使工作由優秀變為卓越。嚴於律己，儘自己最大的能力完成好每一個任務，因為責任，才使得工作能夠得到大家的認可和支援，也才能讓學習到更多，進步的更快。
(2)、組織能力。
身為主席團成員，所需涉及的並不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題，而是對於整個組織的巨集觀把握，更多的強調部門之間的聯絡，分清孰輕孰重，講求主次分明，從而使學生會工作秩序井然。組織能力並不僅僅從學生會的角度來講，也是對個人調控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點：一是任務分配與授權能力，能夠將自己的觀點與意見作為指導獎將任務分配下去;二是衝突解決能力，耐心聽別人講話，得出使得衝突雙方矛盾得以平息的方案;最後一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領導者的作用，在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情，使組織充滿凝聚力，讓每個人都有責任心。
(3)、交際能力
主席團成員需要不斷與人交流，有各方面交際的需要，因此對個人魅力、言語表達有著很高的要求。簡單來說，則是能清楚表達自己的陳述，能完全表達自己的工作意圖，在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯是同一個道理，沒有對工作性質的總體把握，沒有對工作內容和流程的精心策劃，很難佔據主動地位，交際能力也需要經驗和靈感想結合。
(4)親和力
主席團成員應該要能做到讓學生信任，那就需要得到學生的認可，認可的一大因素便是親和力的體現。力在則聚，力亡則散，親和力的獲得需要不斷地進行人際交流實踐，並加強自我在實踐中的體驗和感受，多從學生的角度出發思考問題，增強自己對他人的理解能力，並且合理控制自己的情緒，親近同學、親近老師。
3、工作中容易存在的問題。
首先，集體利益的完全實現存在很大難度。面對廣大學生，我們需要的是讓儘可能多的學生得到最大的利益，所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學的需要。所謂眾口難調，如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關鍵。
其次，制度與組織發展的矛盾存在衝突。分團委學生會作為一個學生群眾組織，不僅僅需要為學生謀利，也需要遵循學校和學院各項領導和制度。所以，如何權衡學生需求與學校、學院發展的關係，也是某些問題的癥結所在。
最後，作為一個組織，工作進行時內部各部門之間的協調和分配是很大的挑戰。每一個部門都有自己發展的利益，同時也有為學生會大組織服務的義務，因此我們需要找到一個均衡點，既可以讓各部門優秀髮展，又能使部門進步的同時促進整個分團委學生會的成長。
三、在對主席團職位具備上述認識的同時對於個人的思考
分團委學生會的工作是一項重任，能否履行好關係到學院的建設以及學生日常生活、學習各方面權益的實現，因此個人是否具備所需要的基本素質，是能否勝任這一重任的基本條件。
1、兩年的學生會與社團經歷讓自己更具責任感。
組織的興衰與成員的責任感緊密相連，這是我在前兩年各方面工作中明白的一點。在學生會宣傳部擔任副部期間，需要策劃好部門內的活動，需要配合好其他部門的任務，一旦責任感缺失，就會使某些環節的掉鏈，從而耽誤學生會工作的進度。擔任定協副會長期間，更讓我明白一個學生組織中責任感的重要性，一旦放鬆了要求，部門之間會出現配合失誤和溝通問題。
2、院學生會宣傳部副部長、定協副會長以及年級宣傳部長的工作經歷使自己組織協調能力更為加強。
因為工作性質和內容的劃分，在擔任各職位的過程中需要培養起自己的組織協調能力。在完成一項活動策劃後，自己能夠組織起部門會議，分配好任務，並且在任務進行過程中做到跟蹤瞭解，掌握實時資訊，在工作完成之後，可以帶領成員共同總結優缺點。其次，在工作中能夠佔據主動地位，將自己的創意融入已有方案。第三，在啟發和引導幹事和成員方面頗有心得，讓一己之力變成整個團隊內部的動力。
四、基於以上自身對學生會主席團的認識以及對於自身素質的剖析，我認為學生會目前存在的優點和不足。
1、優勢漸增。
(1)、分團委學生會學生權益工作日益完善，是各學院中的楷模。
在上一學年，生活權益部一直努力為經貿人謀取更多福利，比如定期的維權通告，聆聽廣大同學的建議和心聲，通過各種途徑爭取問題的解決。比如電信退費問題，比如校內女生澡堂洗澡開放時間問題，比如龍王港洗衣機修理問題，都讓我們見識到經貿分團委學生會對學生權益的重視。
(2)、各校級活動積極參與，並且連年保持優秀的成績。
作為經貿人，我們為經貿人在整個湖大各院系中展現出的成績而自豪。去年，經過全院同學的共同努力，經貿院獲得了校運會女子團體第一、男子團體第二、總團體第一的好成績。此外，去年的校辯論賽經貿辯風延續一直以來的好評，經貿院也摘得桂冠。今年的五四登山，經貿健兒同樣勇往直前，勇奪冠軍。種.種成果的取得，體現了經貿人的良好風貌。
(3)、學院學習氛圍濃厚，學風優良。
學習部一如既往的查課對學生的學習來說是很好的監督工作，學院學習競爭性強，學習氛圍濃厚。每年在校級或校級以上的英語演講比賽都屢獲佳績，學院sit、挑戰杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優秀學生層出不窮。這一系列成績都體現了學院在學生管理方面的作用。
(4)、文體活動頗具特色。
分團委學生會在文藝與體育方面活動全院參與度非常高，並且現場效果明顯，創意十足。比如說上學年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動和體育部舉辦的運動型秀活動，都是文體活動特色的體現。
(5)、分團委學生會凝聚力強。
分團委學生會在各項活動中表現出了很強的凝聚力，而且在今年，財政學併入經貿院，使得我們群眾基礎更為強大。
2、缺點尚存。
(1)、其實與其說缺點，倒不如說需要繼續完善的地方，個人覺得最主要的一點便是宣傳可以更為強勢。強勢的宣傳並不只是宣傳部一個部門的任務，而是全體部門所有成員都需要去追求的結果。
(2)、各部門活動開展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出巨集觀(學期或學年)規劃。
五、個人有關常委工作的簡單兩點規劃。
1、繼續加強學院強勢的宣傳。
對學院的宣傳一直是分對外和對內兩方面，相輔相成。對外方面，其實可以說成是推廣，讓學院在學校各活動中完美呈現，精彩展示，體現經貿人的優良素質和無限魅力。在對外方面，學生會就要在院領導的正確指導下，完善對學院的介紹內容，並且不斷創新宣傳形式。就比如一年一度的五四評優中，材料的完善和精美，也會給評獎增色不少。
如果說對外宣傳是學院單方面的推廣，那麼對內宣傳則是一個反饋機制。學生會需要為同學們盡職盡責地服務，解決同學們生活、學習等各方面需要改善的問題，需要縝密組織好學院內、外的活動，需要保持強大的競爭力，讓同學們相信這個組織，樂於接受和提供這個組織的服務，並且能夠為這個組織自豪;從反饋的另一面來講，學生則是學生會工作進行的基石，學生們的配合和支援才能使學生會更好的運作，取得更好的成績。在這種相互促進的氛圍中，學生和學生會才能一起更好的發展。學生好，學生會則強，反之亦如是。
2、學生會活動嚴格控制舉行時間，做好詳細規劃。
上一屆學生會各部門開展本部門活動的積極性非常高，這也促進了學院活動氛圍的養成，但是各部門在追求自身活動完美的同時使得學生會整體活動編排較滿，某種程度上是加重了學生的負擔。因此在下一屆學生會工作中，個人建議提前確定每個部門的活動，操控好活動申報審批程式，從而使得有限的活動安排獲得最大的成效收穫。
綜上所述，在學生會工作中，如何揚長避短則是這個組織進步所需要考慮的問題，也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優勢繼續保持的前提下，改良尚有不足的幾點，一定可以讓我們的學生會發展成為更強大的組織。
在08經貿這個人才輩出的年級，我不是最優秀的，但我自信自己適合學生會的工作，能夠勝任主席團的職務，當然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高，希望老師和學長學姐多多指正批評。
懇請批准為盼!
此致
敬禮!
經濟與貿易學院08級國貿一班 高羽
__年8月31日
各位老師們：
大家好!我是來自八年(2)班的___。今天十分榮幸的站在這裡參加學生會職務競選，我要競選的是學生會紀檢部部長一職。
紀檢部作為一個以紀律檢查為主要工作的部門，在學生會中有著十分重要的作用。而除了主職工作外，紀檢部還會在必要的時候協助其他的學生會部門開展活動。總之，紀檢部是校內維持紀律的保障。我認為，壓力就是動力，對於這個鴨梨山大的部門，我充滿著滿懷的激情。所以，我希望加入這個主要以紀檢工作為工作重心的學生會部門
如果我能競選成功，定會不斷完善部裡工作的不足之處，將工作做的更加出色。將協助有關部門維持學校的正常秩序。我將帶領紀檢部全體成員以“公平、公正、公開、”的原則，維護同學權益，確保公平和依法辦事。切實做好學生會的監察工作。假如我成為紀檢部部長，身為組織負責人，我會事事以大局為重，一切以集體利益為主，支援學生會全面發展工作，積極配合學生會及其他部門工作。如果我當選我會加強與別的部門的合作，這樣才能不斷的推陳出新，使我們的`組織不斷的進取。
我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。時間會證明一切，我一定會用自己的行為來證明自己。希望在座的各位支援我、信任我!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
尊敬的院學生會辦公室：
我是系營銷xx班的，我申請加入院學生會辦公室。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能更好的為同學們服務，也有利於自己的成長和發展。所以我志願加入院學生會辦公室。
"學生會"在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入院學生會辦公室，成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心願。
假如我能順利進入院學生會辦公室，我會積極、主動、地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
假如我未能加入院學生會辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。假如我能加入院學生會辦公室，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的系團總支學生會：
我志願加入校學生會組“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的*思想覺悟及參政議政意識。 由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生
會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網路，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。 那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的領導、老師：
您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自班的竇_，以前擔任過班裡語文小組長一職。從國小一向到此刻，我都在奮力的前進。進入國中以後，我一向都很用心的爭取每次能夠鍛鍊自己的機會。
選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的潛力。當然也是為了服務同學，為學校儘自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收穫的!
我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養學生在技術方面的研究潛力，同時它又注重培養學生的創新潛力。我想，同學們能在又動手又動腦的環境下學習，整體學習潛力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：
一、如果有開會、活動等，應用心配合好本部門所有學生，這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的群眾。
二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意願的做好充足準備去參加比賽!
三、如果同學們對科技部有一些推薦和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和幹事們的商量之後做出決定。
科技部在成長，我們也在成長，期望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
申請人：
日期：
尊敬的團委學生會:
你好!我是**級**班的一名學生，我來自。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在這裡，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現!
如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍劤力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最後，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
申請人：
年 月 日
尊敬的學生會：
我自願申請加入學校學生會。
我是七年級3班的，現是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。
從踏進這個校門開始，我就發現學生會的同學們，都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程，及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心願。
由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會後，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的團總支領導：
我是x，來自x學一班，我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長，是因為我對學習有著濃厚的興趣，對於如何能學好，有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。
下面我談一談我對學習的認識，我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”，一條達到目的的捷徑，讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶，因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕鬆的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法，但是，懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。
我有足夠的的熱情，一名好的學生幹部最首要的就是要有熱情，因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中，進而才能瞭解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強，工作認真負責，能夠任勞任怨。做事能以大局為重，以集體利益為主。
假如我成為學習部副部長，到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議，從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利於學習的建議。如果有幸能被選上，無疑是鍛鍊自己的機會，從而使自己得到提高，我的提高也將使學習部的提高，因為我是這其中的一員。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月_日
尊敬的學生會辦公室主任：
您好，我是___。上學期我有幸加入學生會辦公室，得到了一個鍛鍊與提升自己的機會。能夠進入辦公室工作是領導、師兄師姐對我的信任與關照，我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。上學期以來領導對我十分關心，並且耐心教導，師兄師姐們也對我熱心幫助，這些都讓我感激不盡。這半年在辦公室工作給了我許多的經驗，教會了我許多的道理，也結識了許多的朋友。
然而，由於本學期課業繁重，，使我覺得自己無法兼顧學業與辦公室工作，只有忍痛放棄我喜愛的辦公室工作。很抱歉決定離開，辜負了領導的信任，也辜負了師兄師姐們的期望，但是，辦公室是我曾經待過的部門，我曾經為之努力過和奮鬥過的部門。這裡面充滿了回憶，雖然我放棄了走下去的機會，但是，在部門需要的時候我仍然會盡可能的付出自己的一份力量。
請您諒解我做出的決定，也原諒我採取的暫別方式。我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量，我衷心祝願學生會能越來越好!
申請人：
日期：
尊敬的領導：
我是XX班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍裡的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。
“學生會”這個名詞是在我國中是闖入我的生活，它對於當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，並且發揮最大的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的祕訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等於已經成功了一半，當你面對挑戰時，你不妨告訴你自己，你就是最優秀和最聰明的，那麼結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。
申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬於自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇蹟變成現實。
對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那麼世界也跟著沉默憂鬱，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關於我自己，學習成績比較優秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對於喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然後交流，直至最後成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視，但是現在的我對於別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見„„我不願過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經過在學生會裡的鍛鍊，我會變得更堅強，也會創造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地裡打造出一片屬於自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰自己，超越自己。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的學校領導:
我是xx班的。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
國中階段的我雖然並不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。並時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。
只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道:九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!?
此致!
敬禮!
20xx年XX月XX日
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