尊敬的院領導和各位老師：
我是來自__年級__班的學生__，由於家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家裡僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今後的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今後的學業做好儲備。
我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以___來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批准！
此致
敬禮！
申請人：
20__年__月__日
尊敬的領導、老師：你們好!我是工程學院工程xx班的學生，x年出生於xx省、xx市、礦區、xx鎮的一戶農民家庭，家裡有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家裡。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家裡的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家裡一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家裡也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家裡還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家裡還有剩餘，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院裡治療，醫生要把燒燬的面板全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院裡照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院後又修養了幾個月，終於恢復的差不多了，但一直沒有敢幹重體力活。爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到20xx年的大學聯考，我終於考上了一所好大學-理工大學。當時家裡一片歡騰。20xx年是高興的一年也是家裡爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家裡的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家裡人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用鍼灸的方法給他治療，效果挺好，好點後考慮到家裡的情況，還是決定出院慢慢鍛鍊治療，鍛鍊了一段時間爺爺可以下地拿著柺棍走路了。
可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家裡又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了後，家裡也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班裡名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧於這貧困助學金。
此致敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
尊敬的校領導,各位老師：
你們好!
我是商業保險系_級保險實務1班的_，我來自遼寧省丹東市一個偏僻的小鎮上，父母都是工人，靠微薄的收入勉強維持生活。但是艱苦的生活並沒有影響我求學之路。自入學以來，我一直刻苦學習，省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平。大一我就考取了代理人、經紀人、公估人等證書，大二更考取了國家理財規劃師，已連續兩年獲院獎學金。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。由於單位效益很不好，父親待業多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓，生活不能自理，常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫藥費。我父母那點時有時無的工資是我們家庭的全部依靠。現在，母親經常都會頭痛、四肢無力，看不清東西，更加不能承擔體力勞動了。有一次，媽媽的頭疼的非常厲害，在我和爸爸的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查，醫生說，可能是長期的勞累和營養不良所致，若想進一步確診，還要經過很多檢查。然而，媽媽為了給家裡省錢，給我留點學費，堅持不再做檢查，也再不去醫院了。
今年6月學校組織06級學生進行實習，我應聘在_電子商務有限公司，每個月有一千八百塊的工資。但在深圳這種高消費城市，我每個月除了要交500塊的房租，還要另交水電費、物業管理費、電話費、公交車費，1800塊所剩無幾。儘管如此，我依然努力減少開支，本月10號，我去銀行取出辛辛苦苦積攢的800塊錢準備先支付部分學費，卻不幸在路上遭遇搶劫!現在不但身無分文，還要向同學借錢買火車票回長沙補辦身份證、學生證、銀行卡等等各種證件，既要扣工資，又因此支出了大筆費用。這無疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!
我知道我們必須在12月31號前把所籤學費全部交清，可5000多的學費是我這兩個月不吃不喝也攢不出來的。家裡已經揹負了上萬元的債務，我能上大學，多虧了我的父母、親戚，朋友，可對於一個原本貧困的家庭，借錢是很困難的。我知道現在父母一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。
雖然我的家裡非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，曾任院團委網路部幹事，系刊《視窗》文字及美術編輯，並多次組織參加了學校大型晚會和活動，獲過學校演講比賽三等獎。我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下願意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志願者協會的成員，5.12地震期間我不但隨學校一起捐款，還捐獻了學校發的一套被褥(實在沒衣服可捐)，並在瀟湘晨報社義賣報紙。我願意回饋社會，也立志成為一個對社會有用的人。
我本不願給學校添麻煩，，但我現在真的十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。 我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關愛!
再次真摯的感謝各位領導。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的校領導：
我是一名高一新生，在學生大會上聽聞可以申請助學金，我便因著我的家庭情況，寫了這份申請。我的家庭有點複雜，年幼時我的父母就離異了，撫養權歸父親所有，母親支付定量的撫養費。父親因工作關係，便把我寄託給鄉下的伯父撫養。國小學費因為國家義務教育法的規定，所以費用並不高，伯父便用他的退休金來支付。上國中時，爺爺因病去世，留下一棟房子，費用便用出租的錢來維持。
一直到現在上了高中，父母都重新組建了家庭並生育了弟弟妹妹，而父母又都是下崗職工。工作情況很不穩定，因此我上學的費用基本都是房屋出租和伯父、姑姑等人的資助。而房子地段並不好，租金很低，根本無法滿足高中學習的費用。再有伯父的補貼，一個月一千多塊錢的工資，他自己要吃要用，最近幾年還多病纏身。他為了給我讀書，一直省吃儉用，不該花的錢一分也不花，該花的錢他也不花。為了讓我讀書，一位80歲的老人一直過著十分清苦的生活。
所以這次有助學金申請，我便寫了，如今我沒有能力自己賺錢，便只能希望國家社會給我幫助。不過我會努力學習，將來回報給社會，國家。我懇請校領導看到我家庭確實困難的情況，給與幫助。讓我能夠有回報社會、國家的才能。在此我衷心感謝各位校領導。謝謝。
申請人：
xx年x月xx日
尊敬的領導老師：
你們好，我是___學院___專業學生，學生來自與一個地處偏遠資訊不是很發達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請20__學年的國家助學金。
家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上佈滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，捨不得吃捨不得穿，節衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風溼關節炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學借了很多外債，父親因動了手術而不能幹重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個身上，母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。
“你不能決定生命的長度，但你可以擴充套件生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，“家窮志窮”學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，立足自身特點，參加校院組織的一系列“樹文明新風，做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。
“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯絡實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，佔前排的位置。在課上積極思考課後注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閒暇時去圖書館開拓眼界，並在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
學生性格開朗，熱情大方，平易待人。在學習和工作兩不誤的前提下，我積極參加校院組織的各項活動與20__年4月參加了植樹活動。
在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閒暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花鬥雪，獨立寒枝。我終於相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什麼，因為太陽每天都是新的。
學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批准!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__
尊敬的領導：
您好!
我是__年考入我校__化工學院應用化工技術專業就讀的一名學生，我叫__。
我家住在_市_鎮_村，家裡現有五口人。年邁的奶奶常年臥病在床，需要很多的醫藥費，姐姐現在就讀於__科技大學研究生院外語系。我和姐姐同時上學使家裡負擔沉重，家裡只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費，父母在掏空家裡積蓄的同時還要四處借錢。多年來家裡已欠下不少的外債，種地本身就不掙錢，就那麼幾畝地，除去我和姐姐學費之外家裡的生活常常捉襟見肘。
大一我發了一學年的傳單，因為我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家裡的負擔。可這兩年來的物價上漲讓我發現努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用。可就在去年，在我往家裡打了一個電話之後得知：母親從田裡回家時，因為天黑她被一輛車撞到了，司機逃逸，幸好傷勢不是很嚴重，可還是肩膀骨折並斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔沉重的家裡雪上加霜，母親的肩膀到現在還很難抬起，從那以後就更不能幹重活了。今年在糧食收穫的時候連續下雨，導致莊稼嚴重減產，今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的內容便是我家一些基本情況的簡單介紹。
現在我已經成為一名大二的學生了，在校的這兩年裡，我收穫了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭裡，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，並從中獲取了大量的專業知識，這些無疑是我以後走向社會的財富。對於身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，藉著每次的活動來體現我積極為班級服務的心情。我曾先後主辦過以“教師節”、“感恩”、“地平線教育”“聖誕節”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系裡舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系裡的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動裡我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實並獲得了許多意想不到的收穫。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優良。現在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮鬥、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量，日後自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助!並且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，並希望領導老師能夠批准我的申請。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
敬愛的黨組織：
我是__中學_班的__，我家住在一個偏僻的小山村裡。家裡有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起國中畢業，也想讀高中，可是家裡真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙，我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：___
尊敬的學校領導：
您好！我是來自高一（2）班的學生，由於家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊裡，家裡有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。
在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。
加入能夠獲得助學金，我將在今後的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今後的學業做準備。
特此申請，望予批准。
申請人：
20xx年x月x日
尊敬的校領導,各位老師：
您好!我是14經貿的___，我來自廣東10大貧困縣之一的五華縣，父母都是工人，靠微薄的收入勉強維持生活。
但是艱苦的生活並沒有影響我求學之路。自入學以來，我一直刻苦學習，省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力著，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。在高中的時候我就通過自己的努力成為了一名光榮的預備黨員，而在去年的12月份我預備期滿並順利轉為正式黨員，在大一我擔任了102黨支部的組織委員，協助左平老師開展支部的各項工作，並在生活嚴格要求自己，力爭起到先鋒帶頭的作用。
我的家庭有7口人：爸爸媽媽以及我們五兄妹。我們五兄妹現在都是在讀生，每年的學費和生活費都要靠親戚資助，家裡還有一部分負債，父母都是打雜的工人，收入有限。所以說我家的生活狀況真的不容樂觀。而為了減輕家裡的負擔，每年的暑假我都會去打暑期工，今年也不例外，然後我在學校也有勤工助學，在圖書館的四樓流通室上班。
雖然我的家裡非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，我是求是志願者協會的部長，曾組織參加過多項志願者活動，同時我還是黨校助理，協助黨校開辦黨課。
我本不願給學校添麻煩，但我現在真的十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以100%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關愛!
再次真摯的感謝各位領導。
此致
敬禮 !
申請人：
尊敬的學校領導：
我叫系X人。家中有四口人，父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄，還有一個Q正在XX中學部讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和Q讀書。而我從小熱愛S,高中時在學校選擇了S專業。
今年我圓滿的完成了20xx年的學業，光榮的參加了大學聯考。當我得到了XX大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。但我畢竟是我那個家族裡難能可貴的大學生，也是我們村子裡多年以後才出的大學生.但是從事美術專業的院校學費都有那麼高,對於農村的家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。所以我一定要完成我的學業。
故申請有關部門證實學生的家庭情況,定於特困生型別,以便學生能在校獲得各種補助及助學貸款,幫助學生順利完成學業。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
親愛的學校領導：
本人是XX級機制本科三班學生，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累，尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲，什麼都不懂，就只會在家裡種田，種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築，但收入很不穩定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建築，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裡就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處於大學聯考階段，營養是最重要的，而我在學校裡也是時常做兼職，賺取生活費。村子裡看到我家這樣的環境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村裡沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以奉獻學院，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。最終，我連續兩年被授予優秀團幹部榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予校先進團支部榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,人窮志不窮, 窮且益堅,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮
申請人：
x年x月x日
尊敬的領導：
你們好!
我是__學校__班的__學生。我來自___城__鎮__鎮___村。交通堵塞，經濟落後。我現在需要領導、學校和國家幫助我和我的家人渡過難關，這樣我才能有機會和其他同學一起完成學習。
我家有四口人：爸爸、媽媽、哥哥和我。我爸爸和媽媽是農民在農場生活，基本上沒有經濟來源。我父親已經經歷了50年的身體衰退，偶爾還會有嚴重的疾病。母親一直生病臥床14年，給予或採取注射吃藥每天，每隔一段時間做手術，每年需要大量的治療費用，14年，我去上學，媽媽沒有去醫院治療好，去年，當她生病了去醫院看醫生說需要手術，母親為了省錢一直拖在今年5月剛剛手術;他17歲的哥哥去年沒有交學費就輟學了。現在我的家庭負債累累。我們從信用社借了2萬元，還借了3萬元。
20__年，經過多年的努力和家庭的夢想，我終於進了大學。但高昂的學費讓我們的生活變得更加艱難。我考慮到家裡的實際情況，我要放棄繼續學習的道路，我要儘早參加工作，減輕父親的負擔，養家餬口。但父親通過自己的經歷，深深感受到文化知識的重要性。只有教育能改變命運，只有教育才能從根本上改變家庭的生活。因此，為了讓我能有更多的機會在未來，良好的聲譽在教育質量、嚴謹的學風學校接受更好的教育，全家經過仔細篩選，研究，終於在大學聯考應用公司重_________這幾個字寫下來。但今年8400美元的鉅額學費是我的家人兩年內都不會吃或喝的。我的父母願意為我的未來承擔超過4萬的債務。感謝我的父母，親戚，朋友，我得到了和其他孩子一樣的機會來到美麗而神聖的大學，坐在這個寬敞明亮的教室，接受更好的教育。
大學兩年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，大一是通過了普通話二級，英語B級考試，計算機省一級，大二時參加了計算機二級的考試，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我大二的那年，我的父親每年都挨家挨戶地為我的學費而跑。每次我回到家，我都帶著一種莫名其妙的慍怒。這種情況使我感到噁心。因為我知道其他的朋友可能不明白為什麼我的父親要讓我去這麼貴的大學。我也知道，我父親一定遭受了許多挖苦、白眼和緊閉的大門。我也知道，很多親戚朋友從我家裡借錢不願意借錢給我們的家人。這讓我父親很擔心。幸運的是，在開學的時候，學費終於可以按時支付了。但是明年的學費在哪裡呢?
現在，黨和國家的政策是發展教育，這讓我看到了生活的希望。我非常感謝黨和國家對貧困學生的關心。我真誠地希望，領導能給我一個機會來解決我學習中的燃眉之急。我會努力學習，爭取進步!儘快回饋社會，並幫助所有需要的人。特別的是，我必須成為一個能對國家和社會做出特殊貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的__學校領導：
您好!
我來自中國__的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一向過著貧苦的生活。儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放下我的大學夢，經過我的奮鬥努力，最後圓了我的'大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母最後向親戚朋友借來了我的學費，但此刻我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭狀況所困擾，始終堅持學習，沒有把自我的狀況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試。
在生活上，為了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自我學業和學習的同時，我還參加了圖書館裡面勤工儉學，這不僅僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館裡找了份工作。對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，用心參加社會實踐動，持續共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。
為了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，期望各位老師能給予批准。
此致
敬禮
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日期：
本人家住農村，家裡所有的經濟來源都靠母親在外打工來維持日常生活所需。在上國中的時候，父親不幸得了癌症，家裡每年都要花上萬的費用醫治父親的病。而我的哥哥右手手指殘疾，在外打工，每月的薪水只能維持自己的`生活。就讀三本院校，昂貴的學費對貧困的家庭更是雪上加霜，每年的學費都要向親戚朋友東拼西湊借來。家中還有年邁的奶奶，年老多病，需要常年吃藥，這又加大了母親的擔子。
在思想上，我積極進取，努力與黨組織靠近。我遵紀守法，思想積極向上，熱愛中國擁護黨，認真學習黨的思想，提高思想覺悟，積極與黨組織靠近。
在學習上，在校期間我努力學習，並且做好每學期的學習計劃，努力去完成。學好自己的專業課，一些基本的證書已經考出。平時，去圖書館看書學習充實自己的學習生活。在工作上，吃苦耐勞，儘量做到最好。
在工作上，我認真負責，與同學團結合作，共同完成任務，在實踐中鍛鍊自己的能力。
在生活上，與同學友好相處，關係融洽，樂於助人。為人儉樸，課餘時會做一些兼職減輕家裡的負擔。如果我得到了國家及社會上的愛心人士、愛心企業的幫助，這更激勵我好好學習。
鑑於以上原因，特提出申請國家二等助學金，希望院領導予以批准，在今後的學習中，我會更加努力，以此來回報國家和學校。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
敬愛的領導：
您好!
我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮鬥努力，終於圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾，始終堅持，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試。
在生活上，為了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館裡面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館裡找了份工作。
對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批准。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
皇城村民委員會：
我叫白文勇，男，裕固族，35歲，系皇城鎮皇城村牧民，現經營冬春草場原面積520畝，飼養綿羊153只，兒子尼瑪道吉(別名，白瑞)，男，裕固族，10歲，國小4年級學生，孩子7歲起不知什麼原因得了一種怪病，從雙手指開始乾裂脫皮，逐漸擴散到雙手心掌乾裂脫皮，以及現在擴散到兩腳心和雙小腿部，以及雙手指變細病變。從20xx年起久治不愈，到張掖，金昌，武威，蘭州陸軍醫院等各大醫院就診治療，因病因無法準確結症，各大醫院診斷結果各異，缺鈣，鵝掌風，角化質，溼疹,血液細菌感染等診斷不一。四年多來以各醫院的診斷結果都吸納治療，均無法治癒。現在孩子除以上病變外，雙手變細、疼痛、發癢，做作業也變的困難，洗臉洗手就更談不上了。一年四季手套不能離開，隨著孩子年齡增長，因病折磨，孩子在學校同學面前變的很自卑。現在每星期五都要定期去武威市醫院配合治療，對孩子學習影響很大。
面對孩子的病，我們夫妻倆以淚洗面，面對孩子的自卑，我們倆百感痛心，面對孩子的病不能及時治癒各生活日益困難，信用社貸款逐漸增多，生活上的壓力和心靈上的折磨，迫使我們夫妻倆憂心重重，百感絕望。加上我們小戶人家，生產資料少，從成家立業分家另過時，無任何資本積累，為改善基礎設施建設，投入資金大，再加上4年多來為孩子治病到處就醫，花去肆萬多元的醫藥費，信用社貸款也叄萬多元(30000-)使本來就不太富裕的小家庭更加陷入了困境。
孩子的病醫生說不需要住院治療，只能回家按療期定期治療。我們全家雖然參加了“農牧村合作醫療保險，因各條款的制約，不能將醫藥費報銷。因生活越來越陷入絕境，今特向村委會申請上報主管部門給予大病致貧救助為盼!
此 致
申請人：
您好!我是文法學院社會___班的學生宋亞欣，希望申請國家助學金來緩解經濟問題，理由如下：
我住在河北省定州市開元鎮的一個農村裡。父母文化水平低，只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務農，只能找一些力氣活來做，所得的報酬非常少，經常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作，每天工作__小時搬運_、_噸的鐵塊，不小心出了意外，差點離我而去。經過搶救，慶幸母親還在。由於沒有勞動合同，也沒有人幫助，鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家裡所有的積蓄，還借了外債。現在母親只能在家中做些輕微的農活而已。父親每天出去務工，為了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩定，還向家裡伸手，我也在上大學，這期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家裡更加雪上加霜，負擔實在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼裡非常心痛，希望能借此機會為家庭減輕些負擔，同時也能激勵自己更加努力的學習。
也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要對自己太薄，總是把最好東西留給我們，他們說“錢我們倆會努力去掙的，你們就好好學習吧。”每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛，一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，在家裡我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力，力求做到最好，讓他們對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲。
生活的磨練讓我變得懂事，養成了辦事認真負責，學習刻苦努力的習慣，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的一年中也有不小收穫。
由於家庭經濟情況不好，樸素節儉，不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外，我還利用課餘時間、節假日勤工儉學，在校外做過發單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學，給人以微笑，同時也熱愛學習。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。“家窮志不窮”我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強，我不會向困難低頭。生活上的困難並不會使我的意志消磨，而只會使我以後更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。
以上所說的都是我的肺腑之言，我是懷著真誠之心而寫的，希望校領導能批准我的國家助學金申請書!
此致
敬禮!
申請人：
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