一、專案建設地點：______X。
二、專案主要建設資料及規模：佔地__X畝，建設______等。
三、專案總投資及資金來源：專案總投資____X萬元。資金來源為企業自籌。
四、經濟效益分析
(一)間接經濟效益旅遊業是公認的關聯度高、帶動性強、輻射力大的經濟產業。該專案建成後，將有助於促進周邊村的經濟發展。按一般規律，每1元的旅遊直接收入可帶來4。3元的間接收入。與此同時，旅遊業還能優化產業結構，帶動周邊範圍內建築業、製造業、食品業、商業、服務業、金融業和資訊業等其他相關產業的發展，從而促進區域經濟持續、快速、穩步發展。隨著基礎設施的逐步完善，當地的投資環境也會大為改善，從而進一步推動區域自然村的對外開放。
(二)社會效益
1、增加就業崗位旅遊業是一個勞動密集型產業，能夠帶給超多直接和間接的就業機會。根據世界旅遊組織測算，旅遊部門每增加一個直接就業人員，社會就能增加5個就業崗位。這樣透過本專案的建設，既能夠解決周邊村部分人口的就業問題，還能為當地農民中的部分剩餘勞動力帶給一個就業機會。
2、改善人民生活，擴大對外開放外來遊客，使得外界的先進思想、文化、觀念和資訊源源不斷的輸入，有效促進本地文化和外來文化的交流和融合，從而加速其社會經濟的現代化程序，提高人民生活水平和質量，也有利於改善投資環境，擴大對外開放。同時旅遊業的發展，還將促進社會穩定，有利於當地資源的保護和傳統文化的弘揚。
特此請示!
申請單位：________
二?一二年三月九日
科技型專案提議書要貼合《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(20__-20__年)》(以下簡稱《綱要》)重點領域及其優先主題的任務;貼合《國家科技支撐計劃管理暫行辦法》規定的立項要求;報送科技部"國家科技計劃專案申報中心"，《國家科技計劃專案概算申報書》和專案提議書一同上報。提議書資料包含：
(1)專案立項的必要性及需求分析
1)專案技術攻關的必要性和當前經濟社會發展急需的程度;與《綱要》重點領域及其優先主題的部署、重大工程建設、重大裝備開發、重大技術引進消化吸收，以及解決經濟社會發展瓶頸制約問題等需求的結合度。
2)專案提議書要分析說明專案實施能夠產生的重大經濟、社會效益。
(2)專案目標及主要任務
1)主要目標
專案目標的涵蓋範圍要與專案名稱相對應;目標應當明確具體，可考核;其目標在3～5年內能夠完成;
2)研究與開發任務與資料
主要包括研究重點與開發資料，以及相應的考核指標。其資料應與專案目標有直接對應的支撐關係，為實現專案目標所應進行的重點研究資料不應有遺漏，也不應包括與專案目標關係度不大的資料;
3)專案的技術關鍵、技術難點、創新點;
4)專案、人才、基地統籌計劃。
(3)相關領域國內外技術現狀、發展趨勢及國內現有工作基礎
1)國內外技術發展趨勢與現狀、專利等智慧財產權及相關技術標準情景分析;
2)國內現有工作基礎(主要從國內技術基礎、研發力量等方面闡述專案立項的成熟性。
(4)技術、經濟效益分析、推廣應用及產業化前景
1)技術、經濟、社會效益分析;
2)推廣應用與產業化前景;
3)專案實施的風險分析。
(5)計劃實施年限、經費概算與資金籌措
1)年度計劃、階段目標;
2)經費概算與資金籌措(概要說明專案經費概算與資金籌措情景，並另行編制《國家科技計劃專案概算申報書》)
(6)必要的支撐條件、組織措施及實施方案
1)必要外部支撐條件
2)專案組織單位提議
3)組織實施方案與管理措施
4)企業參與度、產學研聯合機制
(7)其他說明
附件一：專案提議書全部資料;
附件二：《國家科技計劃專案概算申報書》##
一、 立項背景：
隨著社會對創業人才及學校教育改革的需求，培養社會急需人才創新創業已成為當前教育發展的主要方向，創新創業課程提到了一個更高的水平，更加務實更貼合市場需求，大學生創業訓練也成為學校培養創新創業人才的一個重要途徑。國外、國內一些高校已開展了此項工作並有了許多成功的案例：學生自營超市、學生跳蚤市場、學生修理服務等等，我校的案例有：淮淘一族、淮家車鋪等等。
隨著網路的普及及通訊、物流的快速發展，網購已逐漸取代了部分傳統的購物方式，網購為人們帶來了以下便利：
(1)省力：快速查0找自己需要的東西，節約了逛街選購的時間;
(2)省時：可以快速比較商品，選擇價廉物美的商品;
(3)省錢：節約了購物成本，網上商品比商場、商店便宜很多;
(4)便捷：遍佈全國物流體系，使商品可以在較短時間內送到同學手中。 近年來，服務性業務也快讀發展到了網路上，網上購票、資訊釋出、技術轉讓、出國留學諮詢、二手商品交易等等。
因此，網路成為人們必不可少的“日用品”，也給我們帶來了一些創業的契機，特別是近幾年以“團隊+品牌+代加工+網路化銷售”的方式出現的新型品牌，如雨後春筍般大量出現，並且在較短的時間內創造了巨大的經濟財富，也增添了非常多“一夜暴富”的創業奇蹟。網路創業因為資訊傳遞快、投入資金小、工作人員少、成本最低化等優點，衝擊著傳統實體經營模式，也為我們大學生創業帶來了一定的契機。
現在作為在校學生的我們，深刻地體會到在校購物並不是很方便，學校本
身離外面的購物中心比較遠，學校的超市品種並不齊全，價格也偏貴，因此我們杜若商城就應運而生，另外大學生網路創業，有著自己得天獨厚的優勢，因為大學生群體對新事物的接受和應用能力強，是中國思維最活躍、理念最獨特的群體，是中國社會最具潛質的生力軍，通過網路創業，不僅操練自己的創業創新技能，也為以後走上社會，更好的適應、融入社會打下堅實的基礎。
二、專案的目的與意義
杜若商城的建立，主要是培養大學生自己的創業及管理能力，幫助大學生中的困難學生需找一條自立自強的道路，為大學生能在學校度過一個有意義又有價值的學涯生活，也為他們以後走上社會創新創業打下堅實的基礎並積累豐富的經驗。
同時本網站方便了同學購物，提供了同學及教師資訊釋出，同學及教師科研成果轉化中介，促進企業與學校的溝通，及時釋出企業需求。
本網站的建立不僅是對學校培養創新創業人才事業的促進，也是對學生適應社會能力的培養，同時也加強了企業與學校的緊密聯絡，促進同學、教師的科研積極性。
三、SWOT分析
優勢：
1、學生自己本身的特點較合適電子商務的執行：如不斷創新，勇於承擔失敗，刻苦，身體素質好，坦率，個性張揚有激情，公關意識強，忍耐力強，紀律嚴明，能正確的自我評價，自食其力，講究誠信。
2、學生有較好的教師資源，能更有效的解決一些經營上、管理上的問題。學生還有很強的團隊意識，使整個銷售過程更快捷，更緊密。
劣勢：
1、學生還處於求學階段，社會實踐能力不夠，社會經驗不足，工作經驗缺少。
2、學生相關電子不精湛，尚處於基礎階段。
3、學生的技術資源，人力資源，經費等處於不足狀態。
四、立項的內容
(一)本網站主要進行以下幾個方面的.運作：
(1)青藤基金：商城自成立之日起建立青藤基金，獨立賬戶，公開化管理，每月月末結算將商城商品交易額的1%用於青藤基金的賬戶資金基本來源，這些資金將用於優秀學生的困難補助、連雲港志願者聯盟組織的失學兒童捐助、創新創業同學給予的創業資金鼓勵等等，將來自於學生的錢，再用到學生的身上。
(2)網上代購：同學、老師在日常生活中個別的或者團購的商品，找不到合適的商家或者價格很難談的下來，均可以將需求反饋給網站，網站會幫助同學實現價廉物美的代購。
(3)物流服務：網站簽下了韻達在淮工校園的代理，基本以讓利的形式給同學優惠的價格，上門取件上門派件，服務學生，讓校園的物流體系更加方便暢通。
(4)大學生創業中心：網站與多個商家和廠家有著合作關係，可以提供一系列的兼職服務，同時提供給同學假期提前進入廠家崗位實習的機會，協助同學賺取生活費用的同時，讓同學能夠在畢業後更好更快適應社會，並積攢更多的工作經驗。
(5)企業需求釋出平臺：與網站合作的商家和廠家保持溝通，在每年的學生畢業季，專欄釋出企業需求，並定時邀請商家和廠家視訊指導，讓更多的同學找到合適自己的工作崗位。
(二)網站及創業團隊持續發展的設想——創立品牌
針對於高校的網站執行，存在著淡旺季的問題，即在寒暑假的時候，網站的運營將面臨巨大的挑戰，基於以上考慮，創業團隊利用現有資源對網站和團
隊的持續的發展進行了設想，並在積極實踐中。
寒暑假期間，創業團隊將創立一個和商城同名的品牌——杜若dora美飾，定位是18-30歲的年輕群體，走高階平價美飾路線。基於網路化銷售的品牌，近幾年如雨後春筍般出來，因為網路化銷售，無需實體工廠，只需要一個團隊，一群志同道合的人，創立自己的品牌，有自己的定位和特色，有自己的受眾，就可以在發達的網路社會，締造一夜暴富的奇蹟。我們的團隊裡，企業有資金支援，老師有把關和資源，學生有創意、眼光和創業的熱情，相信在我們的努力之下，一個新的品牌的誕生不是難事。為此我們做了大量前期工作和後期策劃：
(1)首選註冊商標：“杜若”商標已經註冊，目前可以使用，在今年的7、8月份，將進行杜若DORA美飾的品牌化推廣步伐;
(2)一期產品篩選：6月底，集中在國內高階飾品集散地進行大範圍篩選，篩選50種左右符合品牌理念的商品，同時尋找合適的廠家進行品牌定製，並進行嚴格質量把關;
(3)品牌推廣：7月初利用網站和淘寶店鋪，進行dora美飾的品牌化推廣。爭取在暑假結束之前，收回全部一期投入;
(4)原創品牌方向：9月底，利用學校設計系同學的聰明才智，做自主設計的品牌產品，真正做獨一無二的DORA美飾，並真正走上高階平價品牌飾品的道路。
五、網站運作方式及資金來源
杜若商城主要由學生、指導教師及企業資助的形式進行資金籌集，網站針對連雲港市大中專院校，面對全國開通，先進行院校內業務的執行隨著發展需求面向全國進行業務運作，時機成熟可以以加盟的實行進行社會化運作，最終做成在全國有影響力的高校服務機構。
目前已經籌措到資金10萬元，其中50%來自外來企業資助;30%來自高校教師、20%來自學生自由參股。
通過企業的資金和資源帶來更物美價廉的貨源和零距離的實質工作崗位接觸;通過高校老師的指導，讓網站的執行更趨於合理化，保證網站運營能夠很好的保護學生的利益;通過學生的參與，為網站帶來最切實有效的產品資訊，為網站提供更好的創意無限的空間，也為自己積攢進入社會的工作經驗資本，在大學裡提前挖掘人生的第一桶金，也在此過程中學會團隊合作，為更好的適應社會做準備。
六、我們的承諾
1、杜若商城本著服務學生，方便學生的宗旨，保證在校運營期間遵守學校的各項管理規定，不做任何違法違規行為;
2、商城在創業計劃書中承諾的建立青藤基金事宜，會及時向校方彙報籌建進度，並在實施後向校方公開青藤基金財務明細;
3、商城在創業計劃書中提及的其他服務條款，均按時按進度完成。
七、需求
1、希望學校給予政策上的支援，在有可能的情況下在大學生科技園建立網站的執行基地;
2、如果本網站參與學校實體店鋪的競標，請給予政策上的傾斜支援;
八、團隊成員
杜若商城堅持服務學生、方便學生的宗旨。
指導老師：盤賽昆，朱強
成員組成：吳明優(食品071)，蔡閃崗(食品082)，劉敬旺(材料081)，張偉偉(網路082)，陸敏(財會081)
專案名稱：
客戶名稱：待定
策劃完成日期：待定
第一部分專案背景介紹
數字化網路智慧辦公系統是實現數字化校園網上辦公的應用軟體。該辦公系統使得網路辦公不受地域限制，為學校提供一個安全、穩定、高效、易用而快捷的網路辦公環境，同時優化了學校的內部管理，降低了管理成本，從而提升了學校競爭力，相對於使用者而言，不但提高了辦公效率、節約了辦公時間，並且提高了管理效率，從而使學校的管理更現代化、系統化、完善化。此辦公平臺是在北京雲位元專家對千餘家學校實際需求進行深入的分析、提煉、總結，並結合我國最先進的教學及管理理念的基礎之上，提煉出了站內資訊、檔案管理、檔案管理、教學管理、資料管理、會議管理等十幾個極具價值的功能模組。且具有“介面友好、功能全面、操作簡單、安全穩定”等優點。徹底實現辦公“無紙化”，隨時隨地辦公，將使學校的核心競爭力得到全面的提升。
第二部分產品/服務
雲位元辦公系統精簡版是一款基於網際網路執行，適用於學校的校務辦公的網路辦公軟體。所謂“精簡”是相對於我們雲位元辦公系統標準版而言的，精簡版功能模組更加精簡，適用於學校內行政辦公管理，加強學生處對學校現況的瞭解和把握及各部門對檔案、檔案、資料、教學安排等管理，並能靈活快速的上傳下達學校與各部門，各教工之間檔案傳達與會議安排等。該產品還具有“無紙化辦公，方便實用;價格低廉，有效節約學校開支;提高辦公效率，節約辦公成本;實時查詢統計，有效管理;產品技術成熟，執行“零”障礙;”等優勢。對於此次產品研發使用到了很多的新技術，如Ext框架，jQuery
UI，Ajax等等為產品開發工作帶來了很大的效益。
第三部分專案研發
(一)專案整體模組示意圖
(二)功能模組
研發定位
站內資訊其中包括收件箱、草稿箱、已傳送、已刪除、寫資訊等功能模組，應用資料、網路、加密及許可權設定等技術，實現了資訊從我們的寫資訊，到已傳送成功或者儲存到草稿箱，及我們收件箱裡的資訊和已刪除的資訊整個過程的全自動化，最終完成了我們的資訊傳輸。其中在資訊的傳輸過程當中，我們還可以對收件箱，已傳送、已刪除的資訊進行回覆、轉發和刪除等功能操作，對於儲存到草稿箱中的資訊我們可以直接進行傳送或者再次進行存入草稿箱。
產品特色
實現教工日常辦公時資訊的傳送，接收傳輸，及信件的回覆、轉發、查詢等，同時給教工辦公節省了大量的時間也提高了辦公效率;擁有統一的頁面列表顯示格式(如圖);採用工作流程，嚴格控制了資訊傳送
本系統中的教學管理主要分為：科目設定、教學計劃、教學總結、計劃管理、總結管理5個功能模組來完成我們整個的教學管理。首先對年級組的科目進行設定新增，然後教工可根據所屬的年級組、科目、學年、學期進行計劃和總結的新增，新增提交完之後，可在計劃管理和總結管理中檢視提交給的領導是否已審批
資料管理一般指對書面材料進行管理。從IT技術的角度講，則指電子文件、書面材料的電子化掃描、存放位置編碼管理等。所以，一般也叫文件管理軟體。該資料管理主要分為：上傳資料、共享資料、類別管理等3個模組來完成我們整個資料管理的工作。其實該模組的工作流程很簡單，單單就可以任務就是一個資料上傳。因為我們的共享資料和型別管理，可以認為是在上傳資料的時所選的狀態和屬性，之後我們還可以對共享的資料進行下載檢視。由於上級對下級、組織對成員或平行單位之間部署工作、傳達事情或召開會議，所以才研發出此功能模組，該功能模組主要就是為了實現會議通知，為節省學校的人力物力資源而研發出的。在會議通知發放之後，要參加會議的人員可根據會議通知的內容進行參加會議，參會人員可以對此次會議上傳相關的資料，會議
結束之後並對此次會議進行感想提交。
該系統設定主要由基礎設定、許可權管理、論壇管理、公告管理、部門管理等5個模組組成。但這幾個模組之間沒什麼牽連關係，也就是說可以單單去講述每一個模組的功能。對於基礎設定主要是對系統開發的一些相關資訊的記錄;其次就是對註冊人員稽核之後進行許可權分配;這裡的論壇管理只能對論壇的版塊進行新增，刪除，編輯等操作，至於論壇的評論交流需在我們下一個模組論壇交流中才能實現;當前的公告管理和部門管理也就是對一些相關資訊的基本操作。第四部分市場分析
據瞭解,目前在國內Office軟體市場中,除了微軟Office軟體以外,金山、永中等國內軟體廠商推出的類似辦公軟體均實現了對個人使用者免費。而微軟Office軟體過去一年中也進行了多次降價。業內人士認為,微軟公司的這一市場舉措除有降低正版軟體購買門檻的用意之外,也是一種迴應同行競爭並爭奪使用者的市場手段。除了針對個人消費者外,微軟中國近期也加大了對企業版本Office軟體授權的促銷力度。除了通過價格爭取使用者外,目前國內外軟體廠商對於軟體銷售渠道的開拓和爭奪也已日漸激烈。目前卓越、噹噹、新蛋、京東等信譽較高的網上商城已成為微軟推廣軟體的主要線上銷售渠道。而巨集圖三胞、蘇寧、百腦匯等實體銷售賣場作為傳統IT產品銷售渠道,則已成為國內外軟體廠商在軟體市場中“攻城掠地”的必爭之地。市場競爭是企業成長的動力,“我相信很多消費者只要充分了解到我們企業的產品促銷資訊,就會對我們的產品感興趣。”
特此申請，希望批准!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
_____公司為充分調動廣大員工的工作積極性，針對現行員工工資偏低，不適應企業發展的需求，特請求對我公司員工現行工資標準進行調整。
一、調整的原因
1、_____公司近五年來工資標準一直未動，五年前的工資標準遠遠低於目前的工資水平，已不能適應企業發展的需要。
2、過低的工資標準，嚴重地影響到員工隊伍的穩定發展。
二、調整的原則
1、兼顧企業、員工二者利益的原則;
2、充分體現人盡其才、按勞取酬的原則;
3、優化設崗、以能定崗、以崗定責、以崗定薪的原則;
4、便於操作和執行的原則。
三、調整的方法和標準
1、經營管理人員以責任和職位定為六級
一級：總經理;
二級：辦公室主任、總經理助理;
三級：部門經理、副經理;
四級：專案經理;
五級：專案主管、行政主管;
六級：專案主辦、行政助理。
2、一線員工根據技能高低和思想表現定為三個崗檔：
A、核心崗檔，(佔總人數的15%左右);
這部分員工為公司的核心技術骨幹，能全面掌握生產技術，工作認真負責，在員工中具有較高的影響力和號召力。
B、骨幹崗檔，(佔總人數的30%左右);
這部分員工為主要技術骨幹，能熟練掌握崗位技能，能妥善地處理工作中出現的常見問題，工作踏實認真，能帶領一班人共同工作，完成工作任務。
C、一般崗檔，(佔總人數的55%左右);
這部分員工，能夠勝任本職工作，服從領導，能夠完成本職工作任務。
3、以上各級別、崗檔，據我們調查，我公司現執行的標準比陝西社會平均工資標準普遍低%左右、比西安社會平均工資標準普遍 低 %。請公司予以平衡。
四、附則
1、工齡工資
執行公司原工齡工資標準，記入本人月工資額。
2、職稱工資
通過自學等方法，取得國家承認專業技術職稱的，按中級職稱每人每月增資元，高階職稱每人每月增資元計發工資。
3、崗位變動
①行政人員的提升和降職;②崗位業績考評後升崗和降崗;③新進員工的轉正定級，都應按其實際崗位的變更，對其工資標準進行相應的變更。
4、新員工上崗，試用期為3個月，試用期月工資標準 元，試用期滿，按其進入實際崗位的相應工資標準執行。
5、對員工的崗位檔次，每年進行一次集體評議，優勝劣汰，能上能下，充分激勵廣大員工的工作積極性。
以上報告妥否，請批示!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三優範文網