網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 書信 > 申請書

大一獎學金個人申請書(通用24篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:4.19K

大一獎學金個人申請書 篇1

尊敬的院:

大一獎學金個人申請書(通用24篇)

您們好!

本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,並獲得校內優秀學生獎。

生活方面,在搞好學習的同時,我積極參加校、院的各項活動,並取得的良好的成績,獲得獎。此外,我還擔任了班級的,學院學生會的,為老師和同學們服務,從而鍛鍊自身能力,全面提高自身綜合素質。

社會實踐方面,在課餘或假期的時候,我常常參加社會實踐活動。從而使自己更好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇2

敬愛的各位、老師:

你們好!

是廊坊市大學三年級(1)班的班幹部。她性格開朗,聰明活潑,樂於助人。在辛勤的耕耘下,收穫了累累碩果,每年都被評為學校優秀隊員、文明學生、優秀班幹部。在學校老師的關愛和教育下,xx同學得到了全方面的發展。

一、學習勤奮,成績優秀

養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面。尤其在英語方面取得了可喜的成績。自二年級起她就開始參加CCTV“希望之星”英語風采大賽,曾獲得低幼組河北賽區三等獎、小高組河北賽區二等獎、小高組河北賽區一等獎,20xx年參加POP全國少兒英語風采大賽成功進入北京賽區36強。20xx年10月份參加了北京BETS英語水平考試(二級)通過了聽、說、讀、寫四項技能測試,同年還參加了全國英語等級(Public English Test System,簡稱PETS)二級的考試並獲取了由教育部考試中心頒發給《全國英語等級考試合格證書》,今年她又參加了英國倫敦三一學院英語口語等級(GESE—Graded Examinations in Speakers of Other Languages)六級的考試,再一次成功獲取資格證書。在今年北京新東方潛能全科選撥賽中脫穎而出,並獲取了北京市四所重點名校的推薦名額。

二、熱情待人,熱愛集體。

不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助她們講解,毫無保留地教給她們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。她發自內心地尊重和敬愛老師,因為她懂得沒有老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。入學來她一直擔任班長和中隊長,在班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,並能大膽管理,認真完成學校佈置的各項任務。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊能力,奉獻社會。正像她說的那樣她要在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的模範。她要用自己的實際行動,證明自己是同學的好榜樣、老師的好幫手、學校的好管家。

我們相信xx同學會用自己優異的學習成績、出色的工作業績、自信的人生態度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質,譜寫出一新時代少年的動人旋律。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇3

尊敬的:

我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

一、成績優秀

1、xx班裡排名第1,獲得學院一等獎學金。

2、xx年度在計算機方面取得優異的成績。

二、參與活動

1、在我校首屆計算機文化節中,代表本班參加比賽,並在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個專案中各取得二等獎。

2、能踴躍參加院團委的活動,xx學年度被院團委評為“優秀團員”。

三、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業,並且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望組織批准本人的申請。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇4

尊敬的:

您好!

生活中,我性格開朗,樂於助人,積極配合班級和院裡組織的各項活動,團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職,補貼一下家裡,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生幹部,我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系和老師的認可。

基於以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校予以批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,在各個方面做得更加出色。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇5

敬愛的各位、老師:

你們好!

作為新世紀的大學生,要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者,做一名立志、修身、博學、報國的模範。自從踏進大學校門的那一刻起,我就給自己定下了一個目標:做一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生,這也是“三好學生”的標準。兩年來,我一步一步地朝著目標前進、努力,全面地認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

一、品德

在日常生活和學習中,作為一名入積極分子,一直都非常積極地向組織靠攏。自覺學習有關的知識及方針、政策,積極學習"三個代表"重要,並積極自覺地將其溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作風正派、工作紮實,爭取在各方面做到盡善盡美,能處理好個人與集體的關係。

二、學習與工作

學習上,一直堅持理論結合實踐的學習態度,不逃課,不遲到早退,積極與老師互動並請教問題。勤學好問,刻苦努力,並善於學習經驗,不斷完善自己學習思維繫統。堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我的不懈努力讓我獲得了不錯的成績。專業成績排名7/27,綜合測評排名5/27,獲得國家勵志獎學金。

大一時因綜合測評未達標與國家勵志獎學金失之交臂,但也獲得學習一等獎學金和楊振輝獎學金,而後進行了深刻的反省與。大二一年裡,擔任班級學習委員,積極配合老師教學,並組織參加同學交流,討論各學科問題並分享學習經驗,大家都受益匪淺。在搞好專業學習和做好班級工作的同時,我也加入自己感興趣的協會並擔任其辦公室負責人,積極熱情服務他人的同時也鍛鍊自身能力,全方面提高了自身素質。並且順利通過英語四六級,全國計算機二級,成功申請urp專案並努力做著。

三、個人生活

日常生活中,注重樸素節儉,性格開朗,積極進取,做事認真,樂於助人,團結同學,互幫互助。我堅信貧困是暫時的,因為我有一雙手,我有能力改變生活。學習之餘,積極參加院校級志願活動和各種豐富多彩的文體活動,曾在校冬季運動會上獲得三千米比賽第四名,八百米考試基本都是滿分。在玩樂放鬆後也會靜下來認真思考各種問題,做好自己該做的事同時反省自身,無論是做事還是做人,力求到盡善盡美。我一直遵循一句話,該做事時認真做,該玩時盡興玩。以求在學習、工作各方面達到事半功倍的效果,我想我已經做到了。

四、結語

在兩年的大學學習生活中,在、老師的辛勤教育指導和同學的幫助下,我在學習、工作等各方面均取得了不錯的成績,綜合素質更是得到了很大的提高,收穫頗多。我深知以後的路還長,還會繼續努力,不斷完善自己,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。綜合考慮,我現在正式申請“三好學生”,因為那不僅是對學生莫大的榮譽,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。它將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,以優異的成績報答各級和老師的關心和幫助,望各位評判。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇6

尊敬的校:

我是來自機械工程系xx級數控五班的學生。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在方面,通過一年的學習,我係統全面地學習了的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會了奮鬥的動力。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇7

尊敬的各位:

你們好!

在大一一年的學校生活中,我不僅認真努力的學習,還積極參與學校、社團以及班級的活動。與此同時,我也積極參與班級事務的管理。

作為班級的委員,我積極宣傳班級的形象,發揚好的班風,為班級出一份力。我性格開朗、思維活躍,富創造力,易於溝通,具有較好團隊的意識。在個人學習方面,我平時刻苦努力學習,並在課堂上積極發言,並且在課後能認真完成老師佈置的作業。最後,我的努力得到了必修課每科都大於75分的成績,並且學業基本分排在班上第一。

在學校與社團組織的活動方面,我積極參與,不僅在這參與的過程中學到很多知識,同時也在這過程中鍛鍊了自己並在這一年我的綜合測評分也在班上名列前茅。所以,基於以上我入學一年的表現,我申請校三好學生(x等獎學金)這一榮譽稱號,希望學校予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇8

尊敬的各位老師:

您好!

我叫,是系20xx級xx班的學生,家住哪裡的一個小村莊,現家裡有7口人,平時家裡沒有什麼經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校裡也是勤儉節約,每天都吃的很少,儘量給家裡減輕負擔。

人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難並沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。

我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯絡與安排等,並且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的能力。

綜上所述,希望老師能批准我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇9

尊敬的院領導:

你們好!

我叫,是機械工程學院機自x班學生。在老師和同學的幫助下,我取得了不錯的成績。這次評選山推獎學金,我特此提出申請,希望獲得此項殊榮。在這,我彙報一下過去一年的學習生活情況。

據我所知,山推工程機械股份有限公司是中國生產、銷售系列推土機及道路機械等工程機械主機及其零部件產品的國家大型一類骨幹企業,中國機械工業效益百強企業,山東省製造業資訊化示範企業,山東省企業文化建設示範單位。這樣的大公司能夠支援我們學生學習生活,是我們的榮幸。

我是一個農村的學生,從小就知道家裡經濟困難,所以立志要好好學習,改變家裡的生活狀況。父親患有哮喘病,常年吃藥,勞動力弱。家裡的農活都靠母親一年來幹。到了大學,我努力學習,希望減輕父母負擔。我也感謝學校對我的關懷和幫助。

在大學,知識對學生是最重要的。課上,我始終保持認真的學習態度。課下積極完成作業。我擔任過課代表,幫助同學與老師的及時溝通。我在班裡學習很刻苦,也取得了不錯的成績。如理論力學94分,材料力學99分,機械原理94分,電工學99分,各科成績均分分。大二時通過了英語四級,自學通過了計算機二級,獲得周培源全國大學生力學競賽(山西賽區)三等獎。通過這些活動,豐富課餘生活。

大一時,我就向學校提交了入黨申請書,並完成黨課學習,順利結業。今年被評為入黨積極分子。我希望早一天能得到黨組織的認可,成為一名中共黨員。在宿舍,我團結舍友,和大家一起把宿舍當家。大家積極打掃宿舍衛生,互相幫助學習。為此,我們宿舍被為過“良學風宿舍”。

過去說明不了什麼,只能激勵我更加努力學習。在以後的學習生活中,我會更加努力,珍惜校園美好時光。在此,我再次向學院提出參評申請山推獎學金,望批准。同時,我感謝領導、老師和同學對我的幫助與關懷!

申請人:

xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇10

尊敬的:

我是物電學院電子資訊科學與技術專業xx班的學生。大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。

學習上,我勤奮刻苦,努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了20xx年全國大學生電子設計競賽,並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(c語言)、三級(資料庫)。

上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向組織靠攏。一個人的成長,與其的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,政治修養水平和認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後,積極的向組織靠攏,平常更是以一個員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,儘自己可能去幫助同學,得到了班級同學的讚賞。

工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關係,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級裡,和同學相處的十分融洽,及時瞭解本班同學的情況,並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時並真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。

總的來說,雖取得了一些成績,但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設,再接再厲,為學校和同學更好的服務!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇11

尊敬的院:

您好!我是11級廣告設計與製作一班的。現在向上級申請學生獎學金,現在我將我的表現情況向上級彙報一下,以便對我的考察。

工作方面:本人大一x系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,為係爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,為學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。

學習方面:我能自主的學習專業知識,學習態度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持著“一分耕耘一分收穫”的學習理念,上進心強,學習成績優秀。

生活方面:在農村長大的我從小就知道要艱苦奮鬥,勤儉節約的生活,很幸福的長大使我成為一個善良的人,孝敬父母,樂於助人熱愛生活!

因此,我會在今後的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成為一位優秀的人!希望考察我,批准我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇12

尊敬的院和各位老師:

你們好!

我叫,是20xx級專業3班學生。經過大學一年來的學習,在老師和同學們的幫助下,我在20xx——20xx學年兩次期末考試成績中,均取得第一名,十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優中被評為優秀共青團員。為此,我向學校申請參評“三好學生”。

在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下,積極參加課內外活動,如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助,幫助同學學習,跟同學們都建立了比較好的友誼,把本班——個同學都視為我的兄弟姐妹一般,因為,我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為大學聯考讓我選擇了這個學校,所以我將至始至終熱愛我們的學校,熱愛我們學校的`一切,我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習,提高自身綜合能力和各方面素質。

一進入大學我就給自己下定決心,要好好珍惜大學生活,考上心中的研究生。經過大學一年來的學習,我的目標更加堅定,我相信只要堅持就會有希望,只要有希望那就有未來,為此我仍然朝著目標在努力奮鬥。我的積極向上,熱愛,熱愛人民,是共青團員。也許,身邊的很多同學會不理解,但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生,我感謝學校給予我們的照顧和關懷,我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記於心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

我相信院和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的,我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮鬥。我相信我不會辜負你們的期望。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇13

尊敬的各位:

你們好!

我是來自工業設計②班的,現申請校二等獎學金,望各位批准我的申請。

我自20xx年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文在課餘時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!

如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好準備。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇14

尊敬的院系領導:

您好,我叫,現為統計與數學學院xx級資訊與計算科學1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生於宣威,xx年考入財經大學。在過去的三年時間裡,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤於鑽研,參加了xx年年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網路技術合格證書”。

學習之餘,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:

xx年3月至7月 在財經大學擔任“春雨使者”傳送春城晚報

xx年7月至9月 在昆明奔屹印刷有限公司擔任文員,業務員

xx年9月至xx年年7月 在財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事

xx年年4月至xx年年5月 參與組織財經大學首次“圖書交換會”

xx年年5月13日 在大觀樓參與組織母親節感恩活動

xx年年7月至9月 在澤隆科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦

xx年年9月至20xx年7月 在財大資訊與計算科學05-1班擔任學習委員

20xx年7月至9月 在昆明電信擔任市場調查員

我來自宣威的一個農村,家裡有五口人,父母都是農民,妹妹在宣威六中讀高三,弟弟在上國小一年級。家裡的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在學校期間也經常在學校內外打工貼補家用,家裡的收支也能基本保持平衡,我作為家裡的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。

已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了,選擇了財經大學。沒有財大各位老師、同學的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

申請人:

xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇15

尊敬的領導:

您好!

我叫,是xx學院xx級xx班的學生,在過去的兩年裡,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,並取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,並榮獲國家勵志獎學金。這對於我的大學生活而言,是一個良好的開端,並給了我莫大的鼓勵。

我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難並沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

在大二一學年裡,我依舊保持積極進取的心態,並堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支援黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,並被評為“三好學生”。

在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,並取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年裡,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批准。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

申請人:

xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇16

尊敬的各級:

你們好:

我是來自安Xx班的萬,很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力,使我的學習成績有很大提高。大學以來,我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的瞭解有了更大的提高。

平時樂於助人,熱情服務同學,配合老師和班幹做好班級工作,並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裡我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇17

尊敬的學院:

我是成都資訊工程學院繼續教育學院級電子商務班的X同學,現提出申請優秀學生二等獎,理由如下:

一、成績優秀,按質按量完成學習任務。

1、—學年度裡,課程考試無補考科目。

2、在這一學年裡,必修課成績平均分為88.53分,班上總排名名列前茅。

二、工作出色,參與多個學生組織活動。

1、我曾參與多個學生組織的工作,成績可見。

2、曾在擔任學生會學習部副部長期間,先後積極配合部長帶領全體學習部成員組織多項學術活動,包括英語講座,辯論賽,演講比賽等。

3、我在去年學院舉行的“一二、九”演講比賽中,代表班集體參賽,並榮獲三等獎。

三、嚴守紀律,關心他人。

1、自學遵守學習紀律,按時上課,學習勤奮。遵守寢室內製度,愛護公物,嚴格作息。

2、熱愛集體,關心同學,儘自己最大的能力去幫助他人。為了在以後的學習生活中能夠再接再厲,希望學校認真審查批准我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇18

尊敬的校領導:

你們好!現我校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將自己的情況彙報如下,請學校領導,老師審查。

一、家庭情況

我出生在一個山村,父母以務農為生,後來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城裡讀書,只為我們能獲得優良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經九年級。 父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這麼多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在,我們一家人還住在租來的低矮的房子裡。

二、學習情況

在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空餘時間我堅持自學並常在圖書館查閱資料來充實自己。

三、獲獎情況

大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優秀共青團幹部,

下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。

四、工作情況

在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協助班長團支書的工作。

五、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,自上大學以來我就利用週末和節假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調研。通過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的錢。

六、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於利己,寬厚待人,尊敬師長,樂於助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家並不富裕,但我總是樂於助人,幫助那些比我困難的同學。

現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支援。今後我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現。

為了能順利完成之後的學業,也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金,請領導予以稽核。

申請人:

xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇19

尊敬的院:

您們好!

本人自入學以來,雖然家庭經濟困難,但從未因此放棄過努力,始終腳踏實地堅持著自己夢想,積極進取,在各方面不斷突破著自己。

我來自於一個偏僻的農村,父母都是農民,家裡主要的經濟收入基本上就仰仗幾畝田地,經濟上比較拮据。而父親身體又不好,常年吃藥,醫藥費已經成為家裡很重的負擔。加上我上大學各種費用,使原本困難的家境更加拮据,家裡已經借了不少外債,勉強支撐著讓我繼續上學,但是,家裡的困難更加激發我發奮上進。

在學習上,我刻苦努力學習,虛心向老師和同學請教。在課堂上始終保持態度端正、謙虛地學習態度,積極配合老師講課,認真預習並按時完成各科作業。通過自己不屑的努力,成績逐步得到提高並取得優異的成績。在上,積極樂觀,樹立正確的人生觀價值觀,並積極向靠攏,把艱苦奮鬥作為自己的準則。

在生活上,勤儉節約,暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔;此外,我興趣廣泛,積極參加各項活動,積極參加社團活動,不斷去提高自己學習以外的能力。

在今後的日子裡,我將以更加嚴格的吧標準和要求來激勵自己、鞭撻自己,以求有更優異的表現。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇20

校領導:

您好!

我是__班的___。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到__實習兩個月,認識到理論聯絡實踐的重要性。進入大二以後,在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次,並被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級,大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得__徵文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

家庭情況:我生長在農村,家裡經濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處,每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學,能夠真正脫離農村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大於喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

我知道農民培養出一位大學生的艱辛,一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節約,用剩餘的生活費報考了課外學習專案,並獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一獎學金個人申請書 篇21

我是__學院的19級體育系的學生,來自湖北邊遠山區的一個農村的五口之家:爸爸,媽媽,哥哥,我和弟弟。迫於生計,家裡除了媽媽拖著病軀留守在家外,爸爸,哥哥,以及因為沒有錢上大學的弟弟也都外出打工去了。

爸爸和哥哥已經是多年的打工仔了,而弟弟卻是一個初生牛犢不怕虎的血氣方剛的小夥子,今年他帶著給我準備的生活費和拾幾個人連同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工頭的夢來,也正是因為他的年輕氣盛缺乏經驗,小包工頭沒有做成反而是血本無歸,最後還不得不讓家裡的媽媽去借錢好讓他們南下好東山再起。而我的生活費也就泡了湯。來學校時媽媽就只給我500元,車費200多,買課本和資料以及日用品以後還剩下不足100元。可這日字還得過,到現今我已經把我掌管的乒乓球協會的活動資金用得差不多拉,那是挪用“公款”啊!而我卻不願打電話回去要一分錢,因為我知道家裡沒有什麼錢,所以我不原我的媽媽為了我而低聲下氣的向別人借錢,我寧願我自己去向別人低頭,說好話。本文來自文件頻道,轉載請註明出處

今年春節時,我給我爸爸說我已經習慣了節約,我明顯看到了爸爸眼中的無奈和理解,我那並非是責怪,因為我還甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家裡照顧媽媽。今年我申請到了助學貸款之後我還幼稚的認為可以給家裡減少一點負擔了,可哪曾想媽媽日益加重的病情和我的生活費讓爸爸一刻也沒有能夠停息!

大二上學期快結束時,學校發生活補助金,聽說我是因為被人“舉報”天天在外吃飯也就是天天在外吃香的喝辣的而沒有資格參評補助金,但是其實明眼人都知道我這兩年是怎麼“混”過來的,我自己也記不清我買了多少掛掛麵了,但是買回來當油吃的老乾媽瓶子卻還可以作證,用我同學的話說我是營養不良,我卻說是搞體操要控體重,後來我才注意到為什麼我每次訓練過後恢復都不及其他同學快,那並非是放鬆得不夠充分。現在的我越來越孤僻拉,那只是我希望減少一些不必要的開支。沒有體力我有毅力,我有激情。我相信:苦盡甘來會有時!

我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵,君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己,可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放鬆過要求,作為我們班的文體委員我不僅僅要在學習上帶頭我還要保證在上專業課時有飽滿的熱情來帶動全班同學的積極性。我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公,因為我要用我的努力來贏得公平!

為了盼來苦盡甘來的那一天的到來,我需要學校的幫助,所以我特向學校申請貧困獎學金,請學校考查,我也會在以後的學習和生活中嚴格要求自己。謝謝!

此致

敬禮

大一獎學金個人申請書 篇22

尊敬的院領導:

你們好!

我叫,系20級專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在工作上,自入校來,我就向老師提交了班幹部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系裡和院裡的各項活動。

在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的`努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一獎學金個人申請書 篇23

尊敬的院系領導老師:

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成為了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裡,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生幹部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,並打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收穫了很多。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創業設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家裡的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛鍊了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。

堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察.

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一獎學金個人申請書 篇24

尊敬的校領導:

你好!我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越,大學以來一直擔任班級班長,鑑於學校正在評選“優秀學生幹部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考:三年多以來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以後,積極協同班裡班委為班級服務,以身作則,對自身的嚴格要求為重任;大學期間,我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變,是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,並與指不定黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

大學期間,能有當學生幹部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今後的日子我還要不斷督促自己,以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此,申請優秀學生幹部二等獎學金。

申請人:

時間: