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國家獎學金學生個人申請書怎麼寫(通用3篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:1.47W

國家獎學金學生個人申請書怎麼寫 篇1

敬的領導:你們好!

國家獎學金學生個人申請書怎麼寫(通用3篇)

我是信陽師範學院華銳學院理工系__級土木工程專業__班的學生,我叫___,我很榮幸能夠在華銳學院度過四年的大學生活。喜聞學校有國家助學金,專門針對學習優良且家庭貧困的學生,因此我特向各領導申請國家助學金幫助我完成學業,我會為我的學業而不懈努力。

我家在河南省____,內鄉縣屬南陽市管轄地處豫西南是山區貧困縣,全縣經濟主要依靠種植業和養殖業,經濟不發達,人均收入非常低,農民生活非常拮据。我村因國防和軍隊建設需要被徵地一千多畝,現在每戶平均只有一畝多地,村裡的許多青壯年勞動力到外地打工來維持生計。雖然政府有每年幾百元的補貼,但對一個有兩個孩子需要上學的家庭來說那只是杯水車薪。面對每年一萬多的學費和幾千元的生活費對我的家庭來說是一筆很大的開支。

我家現在有四口人,爸爸,媽媽,我和妹妹,父母文化程度不高而且又不懂技術,只能在家種地靠賣糧食來掙錢,農閒時爸爸媽媽到外面打零工來為我賺取生活費和補貼家用.特別是近幾年父母的身體不好又不能夠乾重活,所以不能到外面的工地上打工,只能在家種地,家庭的收入更少了。父親承包了別人的幾畝地來種,媽媽給別人打零工供我和妹妹上學。父母不分白天黑夜的幹活,十分的辛苦。

每當看到鄰家的孩子在過年的時候回來把打工掙的錢交給他們的父母並且給他們的`父母買很多的補品孝敬他們的父母時我總是感到很內疚,因為到現在我還沒有孝敬我的父母一次,就連給他們洗過一次腳都沒有。

在我空閒的時候我提出到地裡幹活來減輕他們的工作量,父母總是拒絕我,並告訴我要把時間用在學習上,要把學習搞好才能考上好的大學才能找到好的工作才能使自己有一個好的未來,只有這樣才是給他們的安慰,就是幹再多的活他們也不覺的辛苦。可憐天下父母心啊。所以我只有更加努力的學習來報答我的父母。

我還有一個伯父在今年的春天過世了,伯父是單身收養了一個女兒也就是我的妹妹現在和我們生活在一起。伯父在20__年初得了癌症,父母這兩年四處奔波為伯父治病抓藥早已花光了家裡的積蓄,還向親朋好友借了不少錢,家裡已是負債累累,當我今年夏天收到錄取通知書時,父母為我高興同時也為那高昂的學費而發愁。

在生活上,為了儘量減少家庭負擔,在空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時到外面找到了一份兼職工作來掙取一點生活費來為父母減輕負擔。

我總是給父母說我不上學了到外面打工掙錢來減少家裡的負擔,但是父母就是不同意,而且還十分的生氣。他們總是告誡我只有學習才能改變這個家庭,只有上學才是出路,只有好好學習才能有一個好的未來,所以我堅持了下來,有幸在今年的大學聯考種被我校錄取,我有幸能夠成為華銳學院的一員並且能夠在此學習而高興。

我如願進入大學,知道能夠上大學,自己的機會是來之不易,所以我倍加的努力學習,遵守校規校紀。在生活中。樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,尊重老師和同學。平時也很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

在學校的這兩個月裡,我積極參加學生會的招新活動並光榮的成為了理工系網路資訊部的一名幹事,能夠為學校和廣大的同學們服務我感到非常的高興。我也積極的參加學校組織的各種社團活動來豐富自己的大學生活,我也加入了建築藝術協會為自己的創造了機會來認識更多的愛好土建類的朋友,我們進行了專業上的交流增加了自己的知識擴大了自己的視野,使我受益匪淺。

很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生,努力提高自身的素質。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,設立了助學金,學院的政策也落實到位,給予我們貧困學生生活補助,種種行動和政策讓我這樣的學生看到了生活的希望,我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。為黨和國家有這麼好的政策而高興和自豪。

人都說窮人的孩子早當家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難並不會使我的意志消磨,而是使我以後更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。

為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特向各領導申請此項助學金,切盼領導核實批准!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金學生個人申請書怎麼寫 篇2

尊敬的領導:

您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以說,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期裡,要學習解剖,組胚,生化,生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。一個學期下來,整個一週時間裡,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習佔了我大多數的時間。同時,那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為藥理成績擺在那裡,考的也不是很好。可綜合分算下來,我還是達到了要求。現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:

一、思想方面:本人於20__年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛鍊。並且組織、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班裡起到了舉足輕重的作用。

二、工作情況: 大一期間,系學生會公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,並且在班級裡擔當體育委員一職。工作了一年:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互瞭解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裡氣氛也活躍起來了。在此之後,我又帶領班裡學生參加了院裡舉辦的跳大繩比賽,並去的了全院第二的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班裡組織了4-100接力塞,學生們不緊積極參加,還為我班在20__年5月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班4-100接力塞拿了第三名,4-400接力塞的了低了第六名。並且總積分全院第六。。這些都來自於我與同學們的不懈努力。

三、學習情況: 在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況: 在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

結語

進入汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!

國家獎學金學生個人申請書怎麼寫 篇3

尊敬的各位院、系領導,老師:

我叫___,是__師範高等專科學校教育系__級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年裡,我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方應對自我嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關係,促使自我的各方面都有進步,努力讓自我成為一名合格的大專生。

在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自我的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年裡,對於各門專業課,我都用自我最大的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時光去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自我收穫最大的就是鋼琴的學習,每一天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年裡,再接再勵,功夫不負有心人,在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假透過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性透過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自我的本職工作做好。從剛來到大學,我一向擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫忙同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中,由於自我的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年裡,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩週見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自我,各方面的潛力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到個性的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個能夠依靠的港灣!

在課後,我用心參加各種社團活動,並有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自我能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候,利用週六日的時光,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__——20__學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫忙;在20__——20__學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次用心參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

由於自我大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

十分感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支援讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自我,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自我最終的目標:考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判稽核!期望得到領導老師的批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

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