尊敬的領導：
您好!我叫吳__，是__學院廣告2班的一名學生。從9月入校成為__經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年裡始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學習方面
學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴充套件自己的知識面，讓自己不僅僅侷限於廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。
二、綜合素質方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關心新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為__Q1442班的帶寢黨員，發揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發現了自身還存在不足並在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。
工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，瞭解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然現在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員，對於老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。
生活中，性格開朗，樂於助人，勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裡的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對於班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯絡實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力，更為了減輕家裡的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由於實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裡渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的普通工人，讓我從未知走向逐漸瞭解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創新能力方面
科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體現在專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中訓練自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“__高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的採用一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。
以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對於足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
Dear leaders and teachers:
I am a student who came to _x. My name is _x. During my college years, Ihave always maintained a positive attitude, always set high standards formyself, properly handle the relationship between study and work, and strive toachieve all-round development. I believe that I meet the selection criteria foroutstanding students in all aspects, so I submit this application. Now I willintroduce my basic situation as follows, as a reference for the evaluation ofleading teachers.
Ideologically, he actively demanded progress and established a good outlookon life and morality. Always keep pace with the times, seriously study theparty's work line, correctly implement the party's principles and policies, andalways pay attention to the development situation of the party and the well as the changes in the domestic situation, demand themselves by thestandards of party members. From this, he was recognized by the leaders, enteredthe Party School in the next semester and became a probationary party member inthe last semester of his sophomore year.
In my study, I always keep in mind that learning is the top priority forstudents. In the past year, I studied hard, worked hard, studied professionalknowledge every minute, and read the whole book to broaden my knowledge. "BaoJianfeng has been honed, and plum blossoms have come from bitter cold." With theguidance and help of teachers and classmates, I have achieved ideal results,with an average score of over 87, and my homework has been kept by thedepartment for many times. I think I have learned a lot of knowledge in one yearin college. Whether in class or out of class, college study is different fromour high school study, and everything is carried out under the guidance andsupervision of teachers. On the contrary, we should cultivate our self-studyability at this stage. I am very fortunate. In the past year, I learnedself-study and summarized a set of methods of my own study. In the comprehensiveevaluation of freshman year, the total score ranked first in the wholemajor.
At work, I always take "contributing to the college and serving thestudents" as the purpose, truly making innovations for the students, forgingahead, learning from others with an open mind, criticizing and self-criticizing,and correcting mistakes. I now have higher and higher requirements for e constantly strengthening my own quality, I do all kinds of work well andserve my classmates wholeheartedly. During my tenure as a student cadre, my workachievements have been recognized by the department leaders and instructors. Infact, it is inevitable to take part in student work, and you must spend a lot oftime on it. As long as you handle the relationship between study and work well,you will learn knowledge that you can't learn in books. At work, I did my jobconscientiously and diligently. With my efforts, I won the title of "ExcellentStudent" in the work appraisal of the Student Union. After work, I didn't forgetto develop morally, intellectually and physically. I actively participated invarious extracurricular activities, enriched myself and improved myself. I wonthe second place in the men's singles in the badminton competition and thefourth place in the men's 4_400 relay in the college sports meeting.
In my life, I am a child from the countryside, because my siblings are atschool at home, so I am always full of confidence in my life, and I have noregrets. My college tuition is paid by borrowing money. My parents are in poorhealth, and sometimes I don't go to the doctor to save money for medicalexpenses. Poor inherit the wind, I must know them as children. I know thefinancial situation at home, so I don't ask too much. Although I don't have muchspare time during my freshman year, I still take time to love you to dopart-time jobs, distribute leaflets, send lunch boxes, deliver goods, doresearch, etc. I will do whatever I can get money, with only one purpose, torelieve the pressure on my parents. Although part-time jobs take up my own studytime, I always find time to make up for it. When others study, I study, whenothers play, so do I. It is this economic situation that reminds me that I canonly study hard and find a way out of my own. Maybe this kind of life is a bithard, but it is full, just as happy and happy. I get along well with myclassmates and friends, and I never shut myself off. If my friends need help, Iam happy to help them. It is the rural life that gives me the quality of beinghard-working and fearless of all difficulties and obstacles. During the freshmanmilitary training, he was awarded the title of "Excellent Military TrainingCollege". I have never felt inferior because of family difficulties. Since Ileft my parents to go out to study eleven years ago, my mother can only give meone sentence: "Don't let people look down on you, don't let people step underyour feet." This sentence is deeply engraved in my heart. I always tell myselfthat since I can't choose my birth, I can control my own destiny and steer myfuture. My strong will and indomitable spirit have benefited me a lot incollege.
It is based on the above facts, in order to successfully complete theirstudies, in order to be better filial to their parents and repay the society inthe future. I solemnly apply to the school for a scholarship, and I would liketo thank the leading teachers of the department for their vigorous training, theteachers' in-depth professional guidance and the students' support and help inmy work and life. Please ask the school leaders for approval. If the school cangive me this honor, it will be a great encouragement and will inspire me to workharder and do better in the future.
The above is my personal basic situation, please judge and review theleaders and teachers!
with the best wishes
Salute
申請人：/shenqing/
__年__月__日
Dear school leaders:
Hello! My name is _x. There are three people in my family, who farm for aliving. Although I am a child in the countryside, I have a keen heart tostudy.
Be a man in advance. If people don't stand up, things won't work. In mycollege life, I always use a sincere heart in exchange for the trust of teachersand classmates. In the past year, I have encountered many difficulties andsuffered many setbacks. However, we have always been optimistic and upward, andare not intimidated by the present difficulties. I believe our future will bebeautiful and good! With the help of my teacher, I learned a lot and grew a ks to the teachers and my classmates for their concern and care for me allthe time. I have been living in a positive, optimistic, self-reliant,self-reliant and dedicated spirit. I have always demanded myself by thestandards of a college student who cares about society, participates in publicwelfare and serves my classmates. I have always demanded myself by the standardsof self-discipline, high responsibility, diligence, simplicity and hard e I entered school, I always set strict demands on myself in everything. Iam more strict with myself, diligent in my work, rigorous in my life style, andconsciously abide by the rules and regulations of schools, departments andclasses. I actively demand progress in my thoughts and establish a good outlookon life and morality. Positive attitude has become the gathering point ofspiritual strength of branches and classes, which has played a great ents are learning-oriented, active and enterprising in learning, never relaxtheir study of professional knowledge, always maintain a correct and modestlearning attitude in class, actively cooperate with teachers in teaching, andstrive to improve their own literary and personality qualities, with an averagescore of more than 80 points. At the same time, I consciously expand myknowledge in all aspects, insist on self-study for a long time after class, andregularly visit the library to read various books, newspapers, magazines andsurf the Internet in my spare time to enrich myself and supplement the defectsof existing knowledge in time. Everything in the book has benefited me a lot inmy life and study, brainstorming and broadening my thinking. After their ownefforts, their academic achievements have made great progress compared with theprevious ones. Although they have not reached the top-notch level, some subjectshave achieved outstanding results.
In life, I am optimistic, simple, frugal, good in style, cheerful, strictwith myself and generous to others. At ordinary times, I am very good atcommunicating among my classmates, paying attention to my own identity andimage, being willing to help my classmates, understanding their ideologicaltrends, and trying to influence the students around me with my positiveattitude. Therefore, many students are willing to seek my help regardless oftheir difficulties in life or thought. I have established a good interpersonalrelationship in my life.
In my college life, I always use a sincere heart in exchange for the trustof teachers and classmates. Although great progress has been made in college, Istill need to face the difficulties in my study and life seriously. Facing thesociety, a university without walls, I will constantly update myself, constantlyrecharge myself, give full play to my advantages, face up to and overcome myshortcomings, and strive for continuous progress and success in the fiercesocial competition. Only by grasping today, "self-improvement and constantstruggle" can we constantly improve ourselves and create new glory in our futurestudy, work and life. The above is the basic situation of students, so pleasejudge and review them!
with the best wishes
Salute!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導、老師：
您們好!馬_是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裡他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
他是一名來自農村的孩子，父母親都是農村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務工，由於沒有什麼技能，在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。
二、思想情況
在進入大學的之後，他在4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，並積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現已被確認46期青校資格，經過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。
三、學習情況
馬_，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師範學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮鬥，開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裡之後，自由的時間多了，但是他並沒有放鬆對自己的要求，沒有忘記家人的囑託，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當鬆懈的時候，總是想起父母。
他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困並不是他學習的絆腳石，也並沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，瞭解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，於是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂於和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。
他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班裡第四名，綜合測評第二名。在學好專業課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。
四、工作情況
在工作期間：他始終以“服務老師，聯絡同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院裡的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創造屬於自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂於為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆，又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮鬥的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，他會不斷進步，積極向新時代優秀大學生前進。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裡，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
“從小事做起，心懷天下”，相信經過努力他一定會成為祖國的棟樑。
六、獲獎情況
在過去的一年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：
1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”徵文比賽中被評為優秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵
這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
進入信陽師範學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支援和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
您好!我叫吳__，是__學院廣告Q1142班的一名學生。從20__年9月入校成為__經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年裡始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學習方面
學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴充套件自己的知識面，讓自己不僅僅侷限於廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。
二、綜合素質方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後，我對自己的要求更加嚴格，大三作為__屆新生的帶班黨員，時刻關心新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與__屆新生的迎新工作，作為__Q1442班的帶寢黨員，發揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發現了自身還存在不足並在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。
工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，瞭解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然現在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員，對於老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。
生活中，性格開朗，樂於助人，勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裡的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對於班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯絡實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力，更為了減輕家裡的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由於實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裡渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的普通工人，讓我從未知走向逐漸瞭解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創新能力方面
科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體現在專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中訓練自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20____高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的採用一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。
以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對於足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。
此致
敬禮!
Dear school leaders:
Hello! My name is _x. In 20_, I was honored to be a college student inour college. I started a brand-new college life with confidence and hope. In thepast year, I always kept a positive attitude, always set strict demands onmyself with high standards, and at the same time properly handled therelationship between study and work, striving for all-round development.
Good results have been achieved in study and class work. At present, theschool carries out the selection of inspirational scholarships, and aftercomparing with its own conditions, it applies to the school for nationalinspirational scholarships with psychological and ideological preparations. Theachievements made in the past year are reported as follows, and please reviewthem by the leaders and teachers of the college.
I am a child born in a rural area, living in an earthen brick house, and myfamily's economic conditions are always bad. My parents earn their income fromfarming and working everywhere. My mother suffers from stomach diseases andthroat diseases, my grandmother suffers from stomach diseases andhyperthyroidism, and my father suffers from mild disability, so I need atreatment fee every year. Besides, I spend a lot on studying, so my family'seconomy is rather difficult.
Students should always focus on their studies, and I have never relaxed myprofessional knowledge since the first day of school. In class, I always keep acorrect, serious and modest attitude to study, actively cooperate with teachersin teaching, and strive to improve my professional knowledge level: after class,I humbly ask my classmates for advice, carefully preview and complete thehomework assigned by my teacher. Through unremitting efforts, I have achievedexcellent academic performance in school. While learning professional courseswell, I actively obtained various certificates, and now I have passed thenational computer grade examination and the national Putonghua gradeexamination. In my spare time after class, I insist on self-study and oftenconsult materials in the library and online to enrich myself. In this way, I notonly learned knowledge, but also enriched myself. As a class cadre, I alwaystake "serving teachers and classmates" as my purpose during my work, do my bestfor my class, strive for progress in my work, learn from others with an openmind, lead by example, correct mistakes, accept and adopt suggestions fromteachers and classmates, and adhere to my own principles. In the face ofinterests, I insist on putting the interests of most students first, and neverseek personal gain, thus winning the respect and support of teachers andclassmates.
Since my family's financial situation is difficult, I have used weekendsand holidays to work and study in and out of school since I started ough many college students look down on this kind of work, I think it notonly helps me reduce my parents' financial burden, but also makes me learn a lotof things that I can't learn in class. Through these practices, I have improvedmy ability to communicate with others and behave in life.
In life, I am frugal and simple, strict with myself, tolerant of others,respectful of teachers and ready to help others. Because both parents arefarmers with no fixed income, they earn a living by farming and workingeverywhere, while my grandparents need support when they are old, so I have togo to school, so it is difficult for my family to pay for my schooling. Duringmy study at school, I never compared with my classmates, but only how much Iwent to school, and whether I studied well. I made great progress in all aspectsand improved my overall quality greatly. Although I am a poor student, I amcheerful and helpful, and I communicate well with my classmates. Many studentswho have difficulties are willing to ask me for help, and have established goodinterpersonal relationships, which have won the recognition and support of myclassmates.
Studying in _ College is an extremely important stage in my life. Duringmy nearly one and a half years of study and life, I have made great progress inall aspects, and my comprehensive quality has been greatly improved. Now I canapply for the National Inspirational Scholarship. I would like to thank theleaders of the college for their vigorous training, the teachers for theirin-depth guidance in professional fields and the students for their support andhelp in my work and life. In the future, I will be more strict with myself, sothat I can make greater improvement and better performance.
In order to successfully complete my studies in the future, and to repay myparents and society better in the future, I solemnly submit my application forthe National Inspirational Scholarship to the school, and ask all leaders toreview it.
with the best wishes
Salute!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
Dear leaders and teachers:
I am a student who came to _x. My name is _x. During my college years, Ihave always maintained a positive attitude, always set high standards formyself, properly handle the relationship between study and work, and strive toachieve all-round development. I believe that I meet the selection criteria foroutstanding students in all aspects, so I submit this application. Now I willintroduce my basic situation as follows, as a reference for the evaluation ofleading teachers.
Ideologically, he actively demanded progress and established a good outlookon life and morality. Always keep pace with the times, seriously study theparty's work line, correctly implement the party's principles and policies, andalways pay attention to the development situation of the party and the well as the changes in the domestic situation, demand themselves by thestandards of party members. From this, he was recognized by the leaders, enteredthe Party School in the next semester and became a probationary party member inthe last semester of his sophomore year.
In my study, I always keep in mind that learning is the top priority forstudents. In the past year, I studied hard, worked hard, studied professionalknowledge every minute, and read the whole book to broaden my knowledge. "BaoJianfeng has been honed, and plum blossoms have come from bitter cold." With theguidance and help of teachers and classmates, I have achieved ideal results,with an average score of over 87, and my homework has been kept by thedepartment for many times. I think I have learned a lot of knowledge in one yearin college. Whether in class or out of class, college study is different fromour high school study, and everything is carried out under the guidance andsupervision of teachers. On the contrary, we should cultivate our self-studyability at this stage. I am very fortunate. In the past year, I learnedself-study and summarized a set of methods of my own study. In the comprehensiveevaluation of freshman year, the total score ranked first in the wholemajor.
At work, I always take "contributing to the college and serving thestudents" as the purpose, truly making innovations for the students, forgingahead, learning from others with an open mind, criticizing and self-criticizing,and correcting mistakes. I now have higher and higher requirements for e constantly strengthening my own quality, I do all kinds of work well andserve my classmates wholeheartedly. During my tenure as a student cadre, my workachievements have been recognized by the department leaders and instructors. Infact, it is inevitable to take part in student work, and you must spend a lot oftime on it. As long as you handle the relationship between study and work well,you will learn knowledge that you can't learn in books. At work, I did my jobconscientiously and diligently. With my efforts, I won the title of "ExcellentStudent" in the work appraisal of the Student Union. After work, I didn't forgetto develop morally, intellectually and physically. I actively participated invarious extracurricular activities, enriched myself and improved myself. I wonthe second place in the men's singles in the badminton competition and thefourth place in the men's 4_400 relay in the college sports meeting.
In my life, I am a child from the countryside, because my siblings are atschool at home, so I am always full of confidence in my life, and I have noregrets. My college tuition is paid by borrowing money. My parents are in poorhealth, and sometimes I don't go to the doctor to save money for medicalexpenses. Poor inherit the wind, I must know them as children. I know thefinancial situation at home, so I don't ask too much. Although I don't have muchspare time during my freshman year, I still take time to love you to dopart-time jobs, distribute leaflets, send lunch boxes, deliver goods, doresearch, etc. I will do whatever I can get money, with only one purpose, torelieve the pressure on my parents. Although part-time jobs take up my own studytime, I always find time to make up for it. When others study, I study, whenothers play, so do I. It is this economic situation that reminds me that I canonly study hard and find a way out of my own. Maybe this kind of life is a bithard, but it is full, just as happy and happy. I get along well with myclassmates and friends, and I never shut myself off. If my friends need help, Iam happy to help them. It is the rural life that gives me the quality of beinghard-working and fearless of all difficulties and obstacles. During the freshmanmilitary training, he was awarded the title of "Excellent Military TrainingCollege". I have never felt inferior because of family difficulties. Since Ileft my parents to go out to study eleven years ago, my mother can only give meone sentence: "Don't let people look down on you, don't let people step underyour feet." This sentence is deeply engraved in my heart. I always tell myselfthat since I can't choose my birth, I can control my own destiny and steer myfuture. My strong will and indomitable spirit have benefited me a lot incollege.
It is based on the above facts, in order to successfully complete theirstudies, in order to be better filial to their parents and repay the society inthe future. I solemnly apply to the school for a scholarship, and I would liketo thank the leading teachers of the department for their vigorous training, theteachers' in-depth professional guidance and the students' support and help inmy work and life. Please ask the school leaders for approval. If the school cangive me this honor, it will be a great encouragement and will inspire me to workharder and do better in the future.
The above is my personal basic situation, please judge and review theleaders and teachers!
I hereby communicate
salute
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導、老師：
您們好!馬_是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裡他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
他是一名來自農村的孩子，父母親都是農村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務工，由於沒有什麼技能，在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。
二、思想情況
在進入大學的之後，他在4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，並積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現已被確認46期青校資格，經過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。
三、學習情況
馬_，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師範學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮鬥，開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裡之後，自由的時間多了，但是他並沒有放鬆對自己的要求，沒有忘記家人的囑託，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當鬆懈的時候，總是想起父母。
他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困並不是他學習的絆腳石，也並沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，瞭解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，於是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂於和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。
他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班裡第四名，綜合測評第二名。在學好專業課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。
四、工作情況
在工作期間：他始終以“服務老師，聯絡同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院裡的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創造屬於自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂於為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆，又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮鬥的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，他會不斷進步，積極向新時代優秀大學生前進。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裡，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
“從小事做起，心懷天下”，相信經過努力他一定會成為祖國的棟樑。
六、獲獎情況
在過去的一年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：
1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”徵文比賽中被評為優秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵
這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
進入信陽師範學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支援和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的校領導、院領導：
我叫田_，資訊學院電子商務系_班學生，來自_縣一個小漁村。為了全面推進青年大學生事業，並通過實踐使學生樹立自立、自強、回報社會、服務他人的意識，並全面提高學生的綜合素質，學校在物質和精神方面給予我們這些貧困大學生的深切關心和關懷，尤其是對我們生活上的鼓勵和支援，使我們能夠全身心地投入到學習和工作當中。在過去兩年半的時間裡，我有幸一直享受著這樣的厚待，為了回報學校，我只有奮發圖強，立志成才，用我的成就來回饋社會、報答母校。
在自入學以來，我熱愛集體、團結同學、樂於助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作，積極參加學校各項活動，並在各方面都取得了較好的成績，得到老師和同學的一致好評。結合自身的實際情況，特向學校提出“十佳勵志青年大學生”評選申請，希望這個平凡而又特別的我能激勵更多的貧困學生做到“博學、明理、立誠、濟世”這八字校訓，能夠順利的完成學業併成為社會有用之人。
我深知自己還不夠優秀，在許多方面還有欠缺，但我會在今後的路上更加努力，用行動來實踐自己的夢想，我始終相信“有夢想才會有明天，飛翔吧，朝著陽光明媚的明天”!
個人簡介
我叫_，資訊學院電子商務系_班學生，來自_縣一個小漁村。在自入學以來，我熱愛集體、團結同學、樂於助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作，積極參加學校各項活動，並在各方面都取得了較好的成績，得到老師和同學的一致好評。
思想上，積極貫徹黨的路線政策方針，加強黨性認識，發揮黨的先鋒作用。
學習上，刻苦踏實，肯下功夫，每天都會抽時間去自習室學習，並且勇於開拓創新，善於思考，充分利用圖書館豐富的資源來充實自己，取得了優異的成績。
生活和工作上，我是一個機靈活潑，開朗樂觀的女孩，團結同學，有較強的責任感，踴躍參加學院組織的各種活動，進行兼職和各種社會公益活動。
相關事蹟
_—_年學年獲得“國家獎學金”“三好學生”榮譽稱號;
_—_學年獲得“國家勵志獎學金”“三好學生”榮譽稱號;
在_—_學年被授予“模範團員”的榮譽稱號;
_—_學年被授予“優秀幹事”榮譽稱號;
在_財經學院第八屆田徑運動會中被評為“優秀工作人員”;
在_級軍訓工作中，被評為“先進個人”;
在_級軍訓中秋大合唱中獲一等獎;
_年“陽光體育“太極拳一等獎;
在_財經學院_年籃球聯賽中，獲得女子第五名;
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學業勵志獎學金申請書怎麼寫4尊敬的領導、老師：
您們好!馬_是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裡他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
他是一名來自農村的孩子，父母親都是農村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務工，由於沒有什麼技能，在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。
二、思想情況
在進入大學的之後，他在4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，並積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現已被確認46期青校資格，經過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。
三、學習情況
馬_，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師範學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮鬥，開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裡之後，自由的時間多了，但是他並沒有放鬆對自己的要求，沒有忘記家人的囑託，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當鬆懈的時候，總是想起父母。
他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困並不是他學習的絆腳石，也並沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，瞭解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，於是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂於和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。
他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班裡第四名，綜合測評第二名。在學好專業課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。
四、工作情況
在工作期間：他始終以“服務老師，聯絡同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院裡的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創造屬於自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂於為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆，又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮鬥的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，他會不斷進步，積極向新時代優秀大學生前進。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裡，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
“從小事做起，心懷天下”，相信經過努力他一定會成為祖國的棟樑。
六、獲獎情況
在過去的一年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：
1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”徵文比賽中被評為優秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵
這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
進入信陽師範學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支援和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導、老師：
您們好!馬__是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裡他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
他是一名來自農村的孩子，父母親都是農村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務工，由於沒有什麼技能，在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。
二、思想情況
在進入大學的之後，他在20__年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，並積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現已被確認46期青校資格，經過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。
三、學習情況
馬__，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師範學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮鬥，開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裡之後，自由的時間多了，但是他並沒有放鬆對自己的要求，沒有忘記家人的囑託，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當鬆懈的時候，總是想起父母。
他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困並不是他學習的絆腳石，也並沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，瞭解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，於是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂於和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。
他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班裡第四名，綜合測評第二名。在學好專業課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。
四、工作情況
在工作期間：他始終以“服務老師，聯絡同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院裡的各項活動，他堅持同學的'利益為重，決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創造屬於自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂於為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆，又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮鬥的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，他會不斷進步，積極向新時代優秀大學生前進。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裡，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
“從小事做起，心懷天下”，相信經過努力他一定會成為祖國的棟樑。
六、獲獎情況
在過去的一年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：
1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”徵文比賽中被評為優秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵
這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
進入信陽師範學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支援和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：馬__
20__年__月__日
尊敬的領導：
您好!我叫吳__，是__學院廣告Q1142班的一名學生。從20__年9月入校成為__經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年裡始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學習方面
學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴充套件自己的知識面，讓自己不僅僅侷限於廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。
二、綜合素質方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關心新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為__Q1442班的帶寢黨員，發揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發現了自身還存在不足並在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。
工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，瞭解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然現在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員，對於老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。
生活中，性格開朗，樂於助人，勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裡的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對於班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯絡實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力，更為了減輕家裡的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由於實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作最大的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裡渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的普通工人，讓我從未知走向逐漸瞭解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創新能力方面
科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體現在專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中訓練自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20____高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的採用一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。
以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對於足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。
此致
敬禮!
申請人：吳__
20__年__月__日
尊敬的領導、老師：
您們好!馬__是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。_年很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裡他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
他是一名來自農村的孩子，父母親都是農村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務工，由於沒有什麼技能，在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。
二、思想情況
在進入大學的之後，他在20_年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，並積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現已被確認46期青校資格，經過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。
三、學習情況
馬__，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師範學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮鬥，開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裡之後，自由的時間多了，但是他並沒有放鬆對自己的要求，沒有忘記家人的囑託，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當鬆懈的時候，總是想起父母。
他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困並不是他學習的絆腳石，也並沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，瞭解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，於是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂於和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。
他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班裡第四名，綜合測評第二名。在學好專業課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。
四、工作情況
在工作期間：他始終以“服務老師，聯絡同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院裡的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創造屬於自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂於為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆，又是學習其他能力的好機會。在不斷的`實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮鬥的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，他會不斷進步，積極向新時代優秀大學生前進。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裡，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
“從小事做起，心懷天下”，相信經過努力他一定會成為祖國的棟樑。
六、獲獎情況
在過去的一年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：
1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”徵文比賽中被評為優秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵
這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
進入信陽師範學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支援和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
Dear leaders:
Hello!
I'm _x from _ college. Since I entered the school, although the learningenvironment and learning mode are different from before, I have alwaysmaintained a positive attitude and been strict with myself. As a collegestudent, we should not only actively demand progress in thought, study and work,but also pay more attention to exercising ourselves in practice and serving thesociety. I should study hard to make up for my shortcomings.
Standing at a new starting point, I want to use my hard work tocontinuously expand my reserves to improve my self-cultivation. I will make fulluse of the resources of the school to spend more time reading books and broadenmy horizons. In study, I am based on my own specialty, not relaxing my study ofprofessional knowledge, but constantly consolidating what I have learned. I hopeto improve my ability and learn how to be a man and how to survive inuniversity. Because in this highly competitive society, with the rapiddevelopment of social economy, the supply of talents exceeds demand. To becomean excellent college student who meets the needs of society, it is necessary notonly to have certain scientific and cultural skills, but also to apply what youhave learned to social life, so as to serve the society. Since I was a child, myparents have taught me to study hard. Only reading is the way out!
Seeing the smiles on my cousins' faces when they entered university and thepride on their relatives' faces, and the self-confidence when they finishedcollege, I was envious and strengthened my goal! I can do it too. I am notweaker than them. Although I am only a junior college now, they areundergraduates. I have to prove that I can be better than them, and let myparents be proud of me! In my spare time, I participated in _ training atschool, learning more knowledge outside my major, and at the same time, I alsowanted to increase my advantage for employment. Try to pass CET-4, step by step,and achieve your bigger goal. Learn more to enrich yourself and realize yourideals! Enrichment is a kind of satisfaction, and learning is a kind ofhappiness! In the face of difficulties and setbacks, I believe that the sunshinealways comes after the storm, and everything focuses on the process, not on theresults, so we should treat others positively and be kind to others.
In life, I am a cheerful boy, with a positive attitude towards life and awide range of hobbies, ready to help others, and like to seize opportunities toexercise my abilities in all aspects. Actively participated in variousactivities, participated in the school's "_ Speech Contest" and otheractivities. Although I am not a student union member or a class cadre, I stillenthusiastically support and cooperate with their work. I know that I still havemany shortcomings to be further improved and perfected. In the future, I willcontinue to work hard with a positive attitude, full of enthusiasm, seize theopportunity and devote myself to study and life.
The sea doesn't choose trickle, and solid energy becomes its depth: MountTai won't let an inch of land, but solid energy will be its height. Everythingis constantly striving for that mission and striving for that ideal, and ourmission is to do a good job in study and contribute to society.
In the past year, I have made great progress in all aspects and learned alot of knowledge. I have successfully passed the selected subjects with anaverage score of _, and my comprehensive quality has been greatly improved. Ihereby apply for a scholarship.
It's a long road to Xiu Yuan, so I'll go up and down. In the future, I willwork harder, enrich my knowledge, enrich myself and make greater se ask the leaders to judge and review.
with the best wishes
Salute!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
您好!我叫吳__，是__學院廣告Q1142班的一名學生。從20_年9月入校成為__經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年裡始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學習方面
學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴充套件自己的知識面，讓自己不僅僅侷限於廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。
二、綜合素質方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關心新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為__Q1442班的帶寢黨員，發揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發現了自身還存在不足並在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。
工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，瞭解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然現在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員，對於老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。
生活中，性格開朗，樂於助人，勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裡的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對於班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯絡實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力，更為了減輕家裡的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由於實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作最大的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裡渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的普通工人，讓我從未知走向逐漸瞭解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創新能力方面
科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體現在專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中訓練自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20___高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的採用一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。
以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對於足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的領導：
您好!我叫吳_，是_學院廣告Q1142班的一名學生。從9月入校成為_經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年裡始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學習方面
學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴充套件自己的知識面，讓自己不僅僅侷限於廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。
二、綜合素質方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後，我對自己的要求更加嚴格，大三作為新生的帶班黨員，時刻關心新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為_Q1442班的帶寢黨員，發揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發現了自身還存在不足並在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。
工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，瞭解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然現在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員，對於老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。
生活中，性格開朗，樂於助人，勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裡的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對於班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯絡實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力，更為了減輕家裡的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由於實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裡渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的普通工人，讓我從未知走向逐漸瞭解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創新能力方面
科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體現在專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中訓練自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20___高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的採用一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。
以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對於足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導、老師：
您們好!馬__是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裡他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
他是一名來自農村的孩子，父母親都是農村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務工，由於沒有什麼技能，在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。
二、思想情況
在進入大學的之後，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，並積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現已被確認46期青校資格，經過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。
三、學習情況
馬__，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師範學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮鬥，開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裡之後，自由的時間多了，但是他並沒有放鬆對自己的要求，沒有忘記家人的囑託，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當鬆懈的時候，總是想起父母。
他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困並不是他學習的絆腳石，也並沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，瞭解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，於是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂於和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。
他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班裡第四名，綜合測評第二名。在學好專業課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。
四、工作情況
在工作期間：他始終以“服務老師，聯絡同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院裡的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創造屬於自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂於為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆，又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮鬥的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，他會不斷進步，積極向新時代優秀大學生前進。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裡，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
“從小事做起，心懷天下”，相信經過努力他一定會成為祖國的棟樑。
六、獲獎情況
在過去的一年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：
1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”徵文比賽中被評為優秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵
這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
進入信陽師範學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支援和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的領導老師們：
你們好!
我是資源與環境工程系勘察技術與工程__班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並__年__月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支援和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導稽核批准。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師稽核批准!
國家勵志獎學金申請書4
尊敬的領導：
您們好
經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說，大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期，在一個學期裡，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裡，幾乎都排滿了課。而這個學期裡，學習佔了我大多數的時間。同時，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算能夠，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少，能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裡過的並不簡單。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析，則是實變函式的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是隻是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。
此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作，大三時放下了二專，能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心裡感到由衷的感動。
國家勵志獎學金申請書5
我叫_，是_學校_專業_班的學生。身為工商資訊學校的學子，
尊敬的各位領導:
20_-20_年度
3月1日以“豔陽照。鳳起舞”為主題的文藝活動，加強班級體的內部團結，在文藝當中用才藝展示魅力，用歌聲釋放青春。
3月22日以“用青春奉獻愛心。用行動奉獻真誠”為主題的社會實踐活動，前往城南百花湖孤兒院，讓同學們在生動形象的社會當中去體驗生活。
4月3日以“銘記歷史。緬懷先烈”為主題的愛國主義情懷，前往仰天崗烈士陵園進行掃墓，增強當代大學生愛國主義精神，弘揚革命先烈。並在學期結束後被校團委評為“最佳主題團日活動”。5月27日積極備戰首屆英文話劇節，組織。參與。編排<<孔雀東南飛>>，並取得優秀獎 系學生會生活部活動:
20_-20_年度11月中旬，策劃並組織以“友情歲月。珍藏點滴”為主題的寢室紀念冊大賽，加強室友之間的情感交流，同時也為她們的相聚留下美好回憶。
20_年4月上旬，策劃並組織以“揮灑智慧，傳播人文”為主題的百科知識大賽。使同學們的業餘生活得以豐富，增進班級的團結。同時我班還取得了團體第二名的好成績。
5月下旬，我部聯合大學生心理健康協會策劃並組織以“自尊。自強。自愛。自信”為主題的萬人簽名活動。同時我部還在系裡開展以班以“尊重自我。愛護自我”為主題的班會。
在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮鬥不止”， 才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。 以上即為學生的基本情況， 敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮
申請人
國家勵志獎學金申請書6
尊敬的各位領導:
我叫王林靜，系江西省新餘高等專科學校人文科學系__級對外漢語班學生，現任班長。 系生活部部長以及林間文學社副社長。
籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村裡。家裡共計四口人，哥哥就讀於陝西科技學院。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。
“自強不息，奮鬥不止”，現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下:
一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。
入學之處，我一直希望能夠早日加入共產黨，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子，參加黨校培訓並順利通過考試。之後，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。
二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文
工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模範作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手，制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議，
性格隨和，團結同學，積極配合班主任和輔導員的各項工作，做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生資訊和心理困惑，及時發現解決，解決問題。
在班級，積極參與校。系裡的各項活動，並參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂。
在此期間，由於工作成績突出，在“ 20_-20_ 20_-20_ 兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部 ”。
三、習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，在學習上，積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。並以80多分的綜合成績在20_-20_學年度“校獲二等獎學金”兩次。
與此同時自覺擴張自己各方面的知識， 課外長期堅持自學，在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜誌，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路，工作上得心應手。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。 四、 生活方面: 自強不息，奮鬥不止
生活上，我 樂觀、 樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂於幫助同學。
瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
五、 鼓勵與動力: 一份耕耘，一份收穫。
20_-20_年度獲得人文系“迎新杯”書法大賽優秀獎
20_下半年擔任05對外漢語班班長至今
20_-20_年度獲得民俗體育競技二等獎
20_-20_年度獲得第三屆科技文化藝術節之攝影大賽三等獎
20_-20_ 20_-20_兩學年度被校團委評為“優秀學生幹部”。
20_-20_學年11月參加學校第十二期黨校培訓班 20_-20_年度獲得第二學年第一學期二等獎學金20_-20_年度被聘為系學生會生活部部長
20_-20_年度獲得第二學年第二學期獲得校園溫馨提示語大賽一等獎
國家勵志獎學金申請書7
尊敬的校領導：
你們好!
我叫_，是_學校_專業_班的學生。身為工商資訊學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出“學院”獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：20_學年拿到計算機五級證書，20_學年獲得本校三等獎學金，在20_年上下兩學期學習成績班級排名分別為：第三和第四，此外在20_年的暑假我通過了維修電工初級考試，並取得了良好的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
二、工作出色，認真負責
學習之餘，我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員，此外在20_年的校級運動會和20_年校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。
三、思想情況
我是一名團員。我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢。
四、生活情況
我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
結語：進入_學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮
申請人
國家勵志獎學金申請書8尊敬的各院、系領導
您好：
我叫____是____系____班的學生，我向學校申請國家勵志獎學金。我來自山西省晉城市沁水縣。我家住在農村，我的家庭不寬裕靠種田為生，經濟來源單一，主要的經濟來源全靠父親承擔，母親身體欠佳，家裡只有父親一個勞動力，由於常年勞作這幾年父親身體也不如以前朗維持家計已是力不從心。我已經下了堅定的決心，要通過自己的奮鬥拼搏來改善自己的家境，真誠地孝敬我的父母，同時我會竭盡全力地為社會做一些力所能及的事情，所謂予人玫瑰，手有餘香，給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。雖然我在大學聯考中失利，但是我更看到了前方的曙光。
從我來到山西煤炭職業技術學院的第一天，我就告訴了自己：我一定會堅強地走完這三年的求學路，直至走進社會大課堂，迎接那一次次的人生挑戰。我一直有這樣的信念：成功並非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠地超越自己。對於我而言，我將大學裡的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰。
只有一次又一次地挑戰自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠都是成功的，無須擔心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因為真正的敵人就是我們自己。當懷抱著這樣的理念，我在山西煤炭職業技術學院裡的每一天都將是充實的，我要努力學習因為在不久的將來，我的理想不再是夢!非常感謝國家給我們這些貧困學生提供了這樣的一個機會，謝謝學校把這樣的機會給了我。以後我將盡我全力來回報社會，來幫助需要幫助的人。
此致
敬禮
申請人
20_年_月_日
國家勵志獎學金申請書9
尊敬的學校領導：
你們好!
我叫_，來自_系___專業__級_班。首先我很榮幸成為___的一員，在大學的這_年學習生活中，我完成了從_到大學的轉變，完成了一次次看似簡單的很多個第一次，大學這_年是我人生的一次重要旅程。
大學，本就是我人生學習生活的一個重要標誌，也是我人生路途的重要導師。在這裡，我學會了融入，融入集體，融入社會;我學會了理解，理解身邊的每一個人，並試著去幫助他們;我學會了感恩，感恩我的父母，感恩師長，感恩祖國。
大學以來，我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態，通過不懈的努力來提升自己各方面的能力，努力使自己做到德智體美全面發展，成為一名綜合發展的當代大學生。在思想上積極上進，熱愛___，支援__和___的方針政策，擁護___的領導，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質，弘揚___道德風尚。在學習上認真聽講，學習態度端正，嚴格要求自己，認真遵守校課堂紀律，制定明確的學習目標，認真學習專業知識。課堂上積極思考並回答老師提出的問題，課後及時完成作業。同時充分利用空餘時間進行課外學習，豐富科學文化知識。
在生活上嚴於律己，有條不紊，養成良好的生活習慣;尊敬師長，誠實守信，團結同學，與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海 。”我相信，天道酬勤，一份耕耘必有一份收穫。相信在今後的學習生活中我能做得更好，更出色。
此致
敬禮
申請人
20_年_月_日
國家勵志獎學金申請書10
尊敬的領導、老師：
您好!我叫__，20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裡，我始終持續用心向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自我，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭狀況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一向不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。
二、思想狀況
我在思想上用心進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過稽核透過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時光雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自我的同時，我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學，幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平，鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產黨。用心組織、參加有關黨團活動，持續著用心向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習狀況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度，用心配合老師教學，努力提高自我的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，透過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我用心嘚考取各類證書，現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時光，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自我，這樣，既學到了知識，也豐富了自我。
四、工作狀況
我是班上的生衛委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，理解和採納老師和同學們的推薦，同時堅持自我的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支援。
五、實踐狀況
由於家庭經濟狀況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時光在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，透過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的潛力。
六、結語
進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格，要個性感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫忙，今後我會更加嚴格的要求自我，使自我有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以稽核。
尊敬的院系領導：
您好!
我是20__級__系二班的學生___，在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。高校國家勵志獎學金申請書範文。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班裡其他同學做好表率作用。高校國家勵志獎學金申請書範文。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫!
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發
積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟，他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵著我。
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡，我也深知作為一名團支書，責任重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展為共產黨的一員，我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績;……
四、實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裡組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂於助人
“艱苦樸素，求真務實”是我們新聞人的精神，更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結語
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!
優秀本科生大學獎學金申請書5
尊敬的校領導：
您好!
我是__學院__專業__級的學生__，現向學校申請20__-20__學年國家二等助學金。申請理由如下：
我來自一個落後山區的貧困家庭，家庭收入甚微，全家支出就依託父母在家務農來維持。由於父母終年在田間勞作，身體積累了很多疾病，家庭狀態每況愈下。
現在，父母因多年的勞累而更顯得蒼老，更無力外出打工，而靠著家裡種田賣糧的微薄收入，還要支付我讀書的鉅額學費和生活費，使得本來貧困的家庭更是雪上加霜，日子超出越緊張，但為了我的前程，他們一直咬牙堅持，長年起早貪黑，節衣縮食，看著父母日漸佝僂的身軀，心頭的酸楚陣陣襲來。
考慮到家裡的實際情況，為了減輕父母的負擔，我本來想放棄求學這條道路，外出打工，但當我看到父親期盼的眼神時，我打消了這個動機。父親堅定的態度是我堅定了求學的信念。從那以後，我更刻苦的努力學習，努力珍惜這來之不輕易的學習機會。我知道，自己揹負著父母的殷切希望，承載著他們這一生的使命，所以我告知自己，不管條件多麼卑劣，我都要堅持!我逼真的希望通過我的努力，能給我家人以寬慰。他們給了我希望，我定要用加倍的努力往返報。
窮人的孩子早當家，為了使他們付出的能得到一絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做得更好。生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性良好。大學固然說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，他對我們良好更高的要求，但在學習上，生活上，思想上要更加的不斷努力，同時不斷反思調劑自己。
知識改變命運，我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗。在閒暇時去圖書館開拓眼界，並在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。我就是一個努力的人，我希望我的努力不要白費，我想讓我的大學四年過得有價值、有意義。
在我看來，貧困也不是什麼壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困並沒有給我帶來什麼阻礙，我的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家幫助父母做家務，減輕父母負擔，雖然我知道現在我並不能改變什麼，但我相信只要努力學習，貧困並不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現狀，才能真正幫助到家裡，這才是一名貧困生應該做的。
因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。我的家裡固然暫時處於困難時期，但這實在不會讓我覺得自卑。我想，這或許是一個考驗我的時候吧。窮且志堅，我不會被困難擊倒，由於風雨過後就會有彩虹，取而代之的會是成功，因此，我提出本次助學金的申請。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!我叫吳__，是__學院廣告_班的一名學生。從__年9月入校成為__經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年裡始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學金申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學習方面
學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴充套件自己的知識面，讓自己不僅僅侷限於廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。
二、綜合素質方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關心新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為_班的帶寢黨員，發揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發現了自身還存在不足並在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。
工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，瞭解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然現在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員，對於老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。
生活中，性格開朗，樂於助人，勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裡的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對於班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯絡實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力，更為了減輕家裡的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由於實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作最大的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裡渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的普通工人，讓我從未知走向逐漸瞭解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創新能力方面
科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體現在專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中訓練自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“____高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的採用一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。
以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對於足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
Dear leaders:
Hello! My name is _, and I come from a remote village in _ province
. In _ _, I was honored to be a student of _ _ College. I started mycollege life with excitement and struggle. In the past year, I have beenactively studying and daring to explore. In addition, I always keep a positiveattitude, always strict with myself and strive to achieve all-round unately, I meet the basic requirements for applying for the NationalInspirational Scholarship, so today I want to apply for this honor which is veryimportant to me. Now I will introduce my basic information as follows, which canbe used as a reference for leaders to review.
First, the ideological situation Ideologically, I have always been positiveand follow the Party's line. In the freshman semester, I was honored to join theparty activists. In the learning process of the Party class, the quality,ability and ideological realm of individuals are improved.
Second, the work situation In my class, I served as the deputy monitor forone year. During my work, I always served my classmates for the purpose and putthe interests of my classmates first. In the work, conscientious andresponsible, positive and enterprising, learning from others with an open mind,won the unanimous praise of the hospital and the department, and also won theaffirmation of the counselor.
Third, the learning situation After a year's study, I also got a littleachievement. Over the past year, my grades have been the first in my class fortwo consecutive periods, and my comprehensive evaluation has always been amongthe best. However, such achievements do not satisfy me. I know that there isstill a long way to go between myself and the outstanding students, so I borrowa famous saying, "The revolution has not yet been successful, and comrades stillneed to work hard." I always think that we are students, and our bounden duty isto study. If we don't study well, everything is on paper.
IV. Practice In college, I used my spare time to work part-time, andparticipated in activities such as off-campus counselors and voluntary tutors toenrich my experience and strengthen my ability. In these activities, I reallyimproved a lot of abilities.
V. Living conditions In life, I am thrifty and simple, and never comparewith my classmates in material terms. Although I have had the opportunity toselect grants, I chose to give it back and give it to those students who need itmore. And I also want to lighten the burden of my family with my own hands. Inmy spare time, besides reading and working, I work part-time. In my freshmanyear, I worked as a restaurant waiter, street dispatcher and tutor. No matterwhat the job is, no matter the salary, it can at least help my family reduce theburden. Today, I have the honor to apply for the National InspirationalScholarship. I am especially grateful to my teachers for their vigorous trainingand guidance in professional knowledge, and my dear students for their help inlife. In the future, I should work harder.
VI. Family situation I come from a rural family, and all my family membersare farmers. I am the daughter of farmers, and I am also the pride of farmers. Iam an optimistic and competitive girl. Old grandparents used to be familyhelpers, but now they have become family burdens. After his father was ill inbed for several months last year, his health was not as good as before, and hecouldn't afford to take up the girder at home any more. His mother didn't evenhave a job, and there was an unlearned brother at home, who abandoned hisstudies and made trouble all day, which made the whole family live in fear everyday. And my high tuition has already bent my family's spine. Although myfamily's economic situation is not good, I have never given up, and I alwaysbelieve that if I work hard, I will gain something. In order to reduce theburden on parents and carry on their studies smoothly, and in order to repayparents and be grateful to the society better in the future, I solemnly submitmy application to the school-apply for the National Inspirational Scholarship,and ask the leaders of the college and department for examination andapproval.
In the future, I will be more strict with myself in order to have betterperformance!
To this!
Salute!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
Dear leaders:
I'm Liu Jialiang, majoring in vehicle engineering from the Institute ofMechanical and Electrical Engineering. I was born in a rural family in Yantai,Shandong Province on July 25th.
Be a man in advance. If people don't stand up, things won't work. In mycollege life, I always use a sincere heart in exchange for the trust of teachersand classmates. Over the past year and more, I have encountered manydifficulties and suffered many setbacks. However, we have always been optimisticand upward, and we are not intimidated by the present difficulties. I believeour future will be beautiful and good! With the help of my teacher, I learned alot and grew a lot. Thanks to the teachers and my classmates for their concernand care for me all the time. I have been living in a positive, optimistic,self-reliant, self-reliant and dedicated spirit. I have always demanded myselfby the standards of a college student who cares about society, participates inpublic welfare and serves my classmates. I have always demanded myself by thestandards of self-discipline, high responsibility, diligence, simplicity andhard work.
"Strive for self-improvement, strive for more than one year", which showsmy thoughts, study, life and conduct in the university in recent years. Thestatus and achievements are reported as follows:
First, the ideological aspect: the road is long and its Xiu Yuan isawkward; I will go up and down for what I want.
Where I entered school, I always hoped to join the Communist Party as soonas possible and become a member of it. I submitted an application to the partyorganization and actively moved closer to it. With my own efforts and the helpof teachers and classmates, I was honored to be the first class activist to jointhe party, attend the party school training and successfully pass the r that, I made stricter demands on myself, worked diligently, lived a strictlife style, and consciously abided by various rules and regulations of theschool, department and class.
Second, work: sincere communication; Dedication to humanity
Be bold and innovative in your work, forge ahead, learn from others with anopen mind, correct mistakes, accept good opinions, and adhere to your ownprinciples; Have a high sense of responsibility and collective honor, and beable to work from beginning to end. In the process of serving as the monitor anddeputy secretary-general of the student union, I played a leading role in theclass Committee. I tried my best to serve the students. Starting from dailylife, study and practice, I formulated the class department managementregulations. I held regular class Committee meetings and department meetings. Iwas easygoing, United with my classmates, actively cooperated with the work ofcounselors, and acted as a bridge between teachers and students. Strive to do agood job in logistics deployment, regularly and quantitatively go deep intostudents' lives to solve problems, reflect students' information andpsychological confusion in time, and find and solve problems in time.
In class, actively participate in school. Activities in the college, andparticipate in actively planning and organizing activities to enrich thestudents' second class.
During this period, due to outstanding achievements, he was awarded thetitle of "Excellent Cadre" and "Excellent Cadre Model" by the Youth LeagueCommittee.
Third, learning: look at it without being forced; I'm afraid I'll cryfirst.
I am not satisfied with my achievements in my work. I know that I am stillfar away from outstanding students, and many aspects need to be furtherimproved. Students focus on learning and can handle the relationship betweenstudy and work well. In learning, they are aggressive and never relax theirlearning of their professional knowledge. They always maintain a correct andmodest learning attitude in class, actively cooperate with teachers in teaching,and strive to improve their literary and personality qualities. They are amongthe best in their majors with a comprehensive score of 79.9.
At the same time, I consciously expand my knowledge in all aspects, insiston self-study after class for a long time, and regularly visit the library toread various books, newspapers, magazines and surf the Internet in my spare timeto enrich myself and supplement the defects of existing knowledge in ything in the book makes me benefit a lot from my life and study, brainstormideas, broaden my thinking, and be handy at work. After my own efforts, myacademic performance has made great progress compared with before. Although ithas not reached the top level,
Fourth, life: self-improvement and struggle
In life, I am optimistic, simple, frugal, good in style, cheerful, strictwith myself and generous to others. At ordinary times, I am very good atcommunicating among my classmates, paying attention to my identity and image,and willing to help my classmates.
Understand the students' ideological trends and try to influence thestudents around with their positive attitude. Therefore, many students arewilling to seek my help regardless of their difficulties in life or thought. Ihave established a good interpersonal relationship in my life and won everyone'srespect and support.
In my college life, I always use a sincere heart in exchange for the trustof teachers and classmates. Although great progress has been made in college, Istill need to face the difficulties in my study and life seriously. Facing thesociety, a university without walls, I will constantly update myself, constantlyrecharge myself, give full play to my advantages, face up to and overcome myshortcomings, and strive for continuous progress and success in the fiercesocial competition. Only by grasping today's "self-improvement and constantstruggle" can we constantly improve ourselves and create new glory in our futurestudy, work and life.
申請人：/shenqing/
__年__月__日
Dear Jury Committee of Inspirational Scholarship:
Hello, guys! I am a student in Class 2, Electrical Automation, Departmentof Mechanical and Electrical Engineering, Kunming Institute of IndustrialTechnology.
As a student of Kunming Vocational and Technical College, I feel infinitepride and pride! Looking back on the year since I entered the university, I haveclearly felt the progress I have made in various aspects. Adhering to theexcellent training of "apply what you have learned, be good at virtue and begood at skill", in the rigorous school atmosphere, you are making steadyprogress and approaching your ideal constantly! As a college student, I deeplyknow that in today's fierce social competition, if you want to be a usefulperson to the society, the country and the people, you must insist on all-rounddevelopment in moral, intellectual and physical aspects, be excellent in qualityand study, have excellent comprehensive quality and have some expertise. That'sexactly what happened. Since I entered the university one year ago, I havealways been strict with myself, demanding myself in all aspects, and workinghard towards the established goals! In the ideological and political aspects, Ialways demand progress and strictly demand myself everywhere. At the beginningof entering the university, I submitted an application for joining the party tothe Party Committee of the university. In the second half of my freshman year, Iparticipated in the training of activists joining the party in the university,and I kept moving closer to the party flag with my own practical actions. Instudy, I am down-to-earth, diligent, hard-working, adapting to the autonomouslearning mode in university, and developing the good habit of preview beforeclass, review after class and practice well. Thanks to my unremitting effortsand struggles, I have made some achievements in my studies. Although I have notreached the top-notch level, some subjects have been excellent. I ranked fourthin my class last year and third in the next school year. I am not proud of myachievements, and I am fully aware of my shortcomings and always strive to makecontinuous progress. At ordinary times, I actively participate in variousactivities in the college. When I first entered the university, I started fromthe most basic bits and pieces. I As a section representative in the class, Iassist the teachers in their work. At the same time, I am a member of the SportsDepartment of the Student Union, and cooperate with other member organizationsto carry out colorful activities. In the table tennis competition organized bythe Youth League Committee of our college, my companions and I won the women'sdoubles championship. I like to communicate with my classmates and help studentswith learning difficulties. Every time I take an exam, I ask the class committeeto help the students sort out the review materials, exchange their learningexperiences with them and learn together. Moreover, my work has been supportedand recognized by most students. In my life, I am simple, economical, cheerful,strict with myself and generous with others. I grew up in a poor mountainousarea in Wenshan Prefecture. There are five people in my family, who live oncorn. My grandfather is old, frail and ill, and has no ability to work. Myparents farm at home, my father often falls ill, and my brother never goes toschool after graduating from junior high school. Although I am a child in thecountryside, I have a keen heart to seek knowledge. "but you widen your viewthree hundred miles, by going up one flight of stairs", in the future study andlife, I will constantly update myself, constantly recharge myself and give fullplay to my advantages.
Only by grasping today's "striving for self-improvement, stopping thestruggle", can we constantly improve ourselves and create new glory in futurestudy, work and life.
I hereby communicate
salute
申請人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的領導：
您好!我叫吳__，是__學院廣告1142班的一名學生。從__年9月入校成為__經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年裡始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學習方面
學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴充套件自己的知識面，讓自己不僅僅侷限於廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。
二、綜合素質方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關心新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為__q1442班的帶寢黨員，發揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發現了自身還存在不足並在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。
工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，瞭解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然現在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員，對於老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。
生活中，性格開朗，樂於助人，勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裡的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對於班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯絡實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力，更為了減輕家裡的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由於實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作最大的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裡渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的普通工人，讓我從未知走向逐漸瞭解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創新能力方面
科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體現在專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中訓練自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“____高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的採用一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。
以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對於足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。
此致
敬禮!
申請人：吳__
__年10月30日
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