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學生會申請書個人優勢(精選26篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:2.85W

學生會申請書個人優勢 篇1

大家好!

學生會申請書個人優勢(精選26篇)

我叫,是20xx級新生。我的愛好是游泳、繪畫、書法。

很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心裡也很緊張。

首先我想說我很適合加入學生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內心迸發出來的力量,可以驅動你去觸控自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什麼樣的能力,但在以後的學習和工作中我一定會讓大家知道,我能行。

在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會,是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛鍊我的人際交往能力和工作能力的地方。

這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經得到一次鍛鍊的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!

最後,希望大家能認同我,支援我!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇2

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!我叫盧娟,來自七年級二班。今天我競選的職務是學生會總主席。我是一個樂觀向上,勇於探索的人,同時,我也具備令一特點——管理能力強。而這一特點則是在國小時當了六年的班長培養出來的。我很榮幸能參加今天的競選活動,雖然,我現在擔任了班長和數學課代職務,但是請相信,我會合理安排時間並將自己的任務完成好的。

記得在國小時,我是班長,每天都要做很多的事情,特別忙。但是,我總會將任務完成的井井有條。每天早上,我會盯著同學們打掃衛生,上課前檢查是否有粉筆,到了課間幫老師做一些力所能及的事情。中午還要去廣播站主持,回來時寫課堂作業。儘管這只是一些小事,但我卻是認認真真去做的。在學習上,我會看著同學們記錄當天的作業;在學校中,有的同學打架了,我會去調節,找出問題原因所在,幫助他們化解矛盾;在校外,我也會找同學們一起玩,一起學習,共同進步!

如今進入國中,雖然學習壓力重了,但是,我只認為這是對我的一個新挑戰,我不會因為前面的路充滿荊棘而退縮的,反而,我會更加堅強,無畏的走下去,證明給所有人看,我能行!因為我堅信,經歷過狂風暴雨後,終會有彩虹的出現。就算一路上是烏雲密佈,但走到路的盡頭,終會看到光明的,不過,就看你有沒有勇氣和毅力走下去。

所以,我認為,參加學生會也是對我的一個挑戰,但是我會認真冷靜的處理事情,爭取有所成就。比如:在學習中我會比別人努力十倍百倍,做好帶頭作用。在工作中,我會竭盡全力,做好每一件事,直到老師滿意為止。我要向雷鋒所說的那樣“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”在生活中,我會堅定不移的做好每一件事。“堅強,知難而進”始終是我的信念。我相信,只有經歷過磨難之後,才能綻放出人生的華麗。

老師們,同學們,請給予我一個為大家服務的機會吧!如果你們對我有什麼不滿,就儘管提出來吧,我會虛心接受,並加以改正。希望大家能認可我!謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生會申請書個人優勢 篇3

尊敬的院團委學生會領導:

我是機械系一班的學生,我希望進入學院的體育部。和大家一起努力共創機電的輝煌。

首先,我自我介紹一下。我畢業於長春市第五中學,在那裡經過自己的努力考入貴校。我的性格屬於倆面的。外表內向。在接觸瞭解之後,其實外向。性格開朗。喜歡交朋友。但有時會很執著,不知道這是缺點還是優點。在自己認為對的事情面前永遠不會退縮。總是堅持自己的原則。這樣其實不是很好。但是我認為這是一個既要被別人領導又要領導別人的人應該具備的基本素質。當然一切解決事情的基礎都是要自己首先做好。

經歷了大一的磨練和學習。我已經大體瞭解了學生會的工作。學生會的作用。這是一個服務同學,奉獻校園的團體。這是一個值得每個人尊敬的團體。因此我熱愛這份工作,熱愛這個團體。它一定會幫助我教會我如何團結如何上進。

其次我簡要介紹一下大一的經歷和表現。開學伊始,在沒有缺席過一次軍訓訓練的情況下順利完成了學校給的軍訓任務。隨即參加了自己喜愛的足球協會,找到了志同道合的朋友。代表學院參加學校組織的萬人大合唱並參加了大學生藝術團,積極認真配合老師與學校的安排。上半學期結束。無特殊原因未缺席過一節課程,正因為自己的嚴格要求獲得了年終三等獎學金。經過寢室成員的努力在寢室評比當中獲得“文明寢室”的嘉獎。由於對足球的熱愛選入了機械系08級足球隊,代表系參加院裡組織的比賽獲得第三名,隨即選入院足球隊。代表機電分院參加校組織的“光電杯”足球比賽獲得第二名。並代表足協成為有關比賽的裁判,為比賽成功舉行貢獻了自己的微薄之力。在機電工程分院組織的晚會中代表機械一班參加了《爵士柺杖舞》的演出。獲得了老師與同學的認可。在一年一度的運動會中,代表機電分院參加了100米和跳遠的比賽,為學院爭光。代表機電分院參加第三屆“趣味運動會”榮獲“趣味吊球大賽”第二名。

有了這些經歷我對體育部有了更深的認識,對工作要求,申請工作基本瞭解。我是一個熱愛體育的人,相信體育也會熱愛我的。我希望用自己的實際行動去幫助大家,幫助學院。我會以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,做到言必行,行必果。請給我一個施展才能、表現自己、服務同學的機會。

如果有幸得到您的垂青,我一定會用我的陽光與熱情努力工作感染他人,讓更多的人加入到熱愛體育的行列中,而且我願意嘗試任何艱鉅的工作,為我院貢獻出自己的一點力量,腳踏實地的完成我的工作。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇4

尊敬的團委學生會:

你好!我是x級x班的一名學生,我來自x。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了必須的認識。

大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我期望能夠在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在那裡,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將?一步加強自身修養,沉μ岣吆屯晟譜隕淼乃刂剩我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";假如我不能加入,我也決不氣餒,必須好好沉Γ爭取有更好的表現!

假如加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促?我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。

假如我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍沉Γ以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同?步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加沉Γ讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生會申請書個人優勢 篇5

尊敬的各位老師:

你們好!我是,來自x班。我想競選的職務是。 拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想說:”我不僅想當將軍,而且希望能成為一名出色成功的將軍。

進入大學一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密佈。有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。再進入一年裡,我學到了許多,主席和部長們也教會了我許多!在各項工作中,我也漸漸意識到作為學生幹部必須有一些普通同學所沒有的素質:

一、要有吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神;

二、要有虛心好學,開拓進取的創新意識;

三、要有嚴於律己,誠信為本的優良品質;

四、要有雷厲風行,求真務實的工作作風;

五、要對工作有一種執著的熱情。有人說,從事一向事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出來的力量,驅動你奔向光明的前程。 在以前的工作中,我發現有時很難保持旺盛的鬥志,一不注意就容易懶惰起來,既不愛學習一不愛從事活動。要改變這種狀態,只有讓自己處於忙碌中,在運動中求生存,在運動中求發展。這對於我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生幹部,首先必須保證學習成績不下降,然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是不可分割的整體了,他們相互促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。

假如我有幸競選成功,我會認真貫徹以上幾點,在原有的基礎上百尺竿頭更進一步,與時俱進力求創新。為了乃至明天,為了更好的服務學生而努力奮鬥!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇6

尊敬的學生會:

我自願申請加入學校學生會。

我是七年級3班的__,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心願。

由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會後,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

學生會申請書個人優勢 篇7

尊敬的校團委學生會:

我是XX班的 ,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會)。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)

假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

學生會申請書個人優勢 篇8

尊敬的領導:

您好!

我是來自08級國貿一班的高羽,現任經貿院學生會宣傳部副部長,期冀能夠繼續為院分團委學生會貢獻己力,將這個組織建設的更好,也希望在工作中實現自己更高的價值目標,故特別遞交本人留任申請。

回顧自己大學前兩年的經歷,從最初進入宣傳部的零基礎,到如今的副部長,在各位老師學長學姐的指導栽培下,學生會的工作經歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學的時候,在佩戴校徽之前,老師說過,學生的校徽是白色的,代表著我們每一位新同學都是一張白紙,將來畢業的時候,紙上的筆畫有多粗,取決於大學裡的努力。因此,我一直認真的勾畫著我的藍圖,期待著從現在的不完整演變成畢業時美麗又美好的畫面,而這幅美麗的圖畫中,最濃墨重彩的,必定是這幾年的學生會生活。

一、工作概況。

首先,在學生會前兩年的工作中,從宣傳部幹事到宣傳部副部長,其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪製以及配合學生會其他部門做好宣傳工作,在這些過程中,宣傳理念和宣傳技能都得以提升。

其次,09-__年度在啟智定向協會中擔任副會長一職,負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理,一年多的工作經歷使得自己處理事情、規劃活動可以從容應付,得心應手。尤其在定協副會長期間,多次與商家交流合作,取得過不錯的外聯成績。

再次,在管理經家大院校內和啟智定向協會校內期間,特別提高攝影及平面設計技能的同時,努力提升自己的新聞寫作能力。

基於以上的工作,可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習,是為了使自己更瞭解這個組織的執行機制,讓自己從組織發展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平;對於積累,概括以古語:博觀而約取,厚積而薄發。曾經蘇格拉底教育自己的學生,每個人的知識是一個圓,圓內代表已知,圓外代表未知,那麼個人積累的越多,圓才越大,但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大,越會發現自己的渺小。不斷追求,我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會,孜孜不倦,鍥而不捨。對於自己,現在的目標就是可以留任學生會主席團,繼續實現自己的價值。

二、下面是對所申請主席團主席職位的認識。

1、分團委學生會主席團的工作性質和工作內容。

學生會工作最主要的受眾面是廣大學生,因此要以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為宗旨,以代表學生利益為目標,不斷改進工作。

2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質。

(1)、責任感。

之所以將責任感列在第一位,是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員,責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作,給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結果,至於過程,講求效率和態度,對於結果,追求盡善盡美,並且及時做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力,才能促使工作由優秀變為卓越。嚴於律己,儘自己最大的能力完成好每一個任務,因為責任,才使得工作能夠得到大家的認可和支援,也才能讓學習到更多,進步的更快。

(2)、組織能力。

身為主席團成員,所需涉及的並不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題,而是對於整個組織的巨集觀把握,更多的強調部門之間的聯絡,分清孰輕孰重,講求主次分明,從而使學生會工作秩序井然。組織能力並不僅僅從學生會的角度來講,也是對個人調控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點:一是任務分配與授權能力,能夠將自己的觀點與意見作為指導獎將任務分配下去;二是衝突解決能力,耐心聽別人講話,得出使得衝突雙方矛盾得以平息的方案;最後一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領導者的作用,在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情,使組織充滿凝聚力,讓每個人都有責任心。

(3)、交際能力

主席團成員需要不斷與人交流,有各方面交際的需要,因此對個人魅力、言語表達有著很高的要求。簡單來說,則是能清楚表達自己的陳述,能完全表達自己的工作意圖,在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯是同一個道理,沒有對工作性質的總體把握,沒有對工作內容和流程的精心策劃,很難佔據主動地位,交際能力也需要經驗和靈感想結合。

(4)親和力

主席團成員應該要能做到讓學生信任,那就需要得到學生的認可,認可的一大因素便是親和力的體現。力在則聚,力亡則散,親和力的獲得需要不斷地進行人際交流實踐,並加強自我在實踐中的體驗和感受,多從學生的角度出發思考問題,增強自己對他人的理解能力,並且合理控制自己的情緒,親近同學、親近老師。

3、工作中容易存在的問題。

首先,集體利益的完全實現存在很大難度。面對廣大學生,我們需要的是讓儘可能多的學生得到最大的利益,所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學的需要。所謂眾口難調,如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關鍵。

其次,制度與組織發展的矛盾存在衝突。分團委學生會作為一個學生群眾組織,不僅僅需要為學生謀利,也需要遵循學校和學院各項領導和制度。所以,如何權衡學生需求與學校、學院發展的關係,也是某些問題的癥結所在。

最後,作為一個組織,工作進行時內部各部門之間的協調和分配是很大的挑戰。每一個部門都有自己發展的利益,同時也有為學生會大組織服務的義務,因此我們需要找到一個均衡點,既可以讓各部門優秀髮展,又能使部門進步的同時促進整個分團委學生會的成長。

三、在對主席團職位具備上述認識的同時對於個人的思考

分團委學生會的工作是一項重任,能否履行好關係到學院的建設以及學生日常生活、學習各方面權益的實現,因此個人是否具備所需要的基本素質,是能否勝任這一重任的基本條件。

1、兩年的學生會與社團經歷讓自己更具責任感。

組織的興衰與成員的責任感緊密相連,這是我在前兩年各方面工作中明白的一點。在學生會宣傳部擔任副部期間,需要策劃好部門內的活動,需要配合好其他部門的任務,一旦責任感缺失,就會使某些環節的掉鏈,從而耽誤學生會工作的進度。擔任定協副會長期間,更讓我明白一個學生組織中責任感的重要性,一旦放鬆了要求,部門之間會出現配合失誤和溝通問題。

2、院學生會宣傳部副部長、定協副會長以及年級宣傳部長的工作經歷使自己組織協調能力更為加強。

因為工作性質和內容的劃分,在擔任各職位的過程中需要培養起自己的組織協調能力。在完成一項活動策劃後,自己能夠組織起部門會議,分配好任務,並且在任務進行過程中做到跟蹤瞭解,掌握實時資訊,在工作完成之後,可以帶領成員共同總結優缺點。其次,在工作中能夠佔據主動地位,將自己的創意融入已有方案。第三,在啟發和引導幹事和成員方面頗有心得,讓一己之力變成整個團隊內部的動力。

四、基於以上自身對學生會主席團的認識以及對於自身素質的剖析,我認為學生會目前存在的優點和不足。

1、優勢漸增。

(1)、分團委學生會學生權益工作日益完善,是各學院中的楷模。

在上一學年,生活權益部一直努力為經貿人謀取更多福利,比如定期的維權通告,聆聽廣大同學的建議和心聲,通過各種途徑爭取問題的解決。比如電信退費問題,比如校內女生澡堂洗澡開放時間問題,比如龍王港洗衣機修理問題,都讓我們見識到經貿分團委學生會對學生權益的重視。

(2)、各校級活動積極參與,並且連年保持優秀的成績。

作為經貿人,我們為經貿人在整個湖大各院系中展現出的成績而自豪。去年,經過全院同學的共同努力,經貿院獲得了校運會女子團體第一、男子團體第二、總團體第一的好成績。此外,去年的校辯論賽經貿辯風延續一直以來的好評,經貿院也摘得桂冠。今年的五四登山,經貿健兒同樣勇往直前,勇奪冠軍。種.種成果的取得,體現了經貿人的良好風貌。

(3)、學院學習氛圍濃厚,學風優良。

學習部一如既往的查課對學生的學習來說是很好的監督工作,學院學習競爭性強,學習氛圍濃厚。每年在校級或校級以上的英語演講比賽都屢獲佳績,學院sit、挑戰杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優秀學生層出不窮。這一系列成績都體現了學院在學生管理方面的作用。

(4)、文體活動頗具特色。

分團委學生會在文藝與體育方面活動全院參與度非常高,並且現場效果明顯,創意十足。比如說上學年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動和體育部舉辦的運動型秀活動,都是文體活動特色的體現。

(5)、分團委學生會凝聚力強。

分團委學生會在各項活動中表現出了很強的凝聚力,而且在今年,財政學併入經貿院,使得我們群眾基礎更為強大。

2、缺點尚存。

(1)、其實與其說缺點,倒不如說需要繼續完善的地方,個人覺得最主要的一點便是宣傳可以更為強勢。強勢的宣傳並不只是宣傳部一個部門的任務,而是全體部門所有成員都需要去追求的結果。

(2)、各部門活動開展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出巨集觀(學期或學年)規劃。

五、個人有關常委工作的簡單兩點規劃。

1、繼續加強學院強勢的宣傳。

對學院的宣傳一直是分對外和對內兩方面,相輔相成。對外方面,其實可以說成是推廣,讓學院在學校各活動中完美呈現,精彩展示,體現經貿人的優良素質和無限魅力。在對外方面,學生會就要在院領導的正確指導下,完善對學院的介紹內容,並且不斷創新宣傳形式。就比如一年一度的五四評優中,材料的完善和精美,也會給評獎增色不少。

如果說對外宣傳是學院單方面的推廣,那麼對內宣傳則是一個反饋機制。學生會需要為同學們盡職盡責地服務,解決同學們生活、學習等各方面需要改善的問題,需要縝密組織好學院內、外的活動,需要保持強大的競爭力,讓同學們相信這個組織,樂於接受和提供這個組織的服務,並且能夠為這個組織自豪;從反饋的另一面來講,學生則是學生會工作進行的基石,學生們的配合和支援才能使學生會更好的運作,取得更好的成績。在這種相互促進的氛圍中,學生和學生會才能一起更好的發展。學生好,學生會則強,反之亦如是。

2、學生會活動嚴格控制舉行時間,做好詳細規劃。

上一屆學生會各部門開展本部門活動的積極性非常高,這也促進了學院活動氛圍的養成,但是各部門在追求自身活動完美的同時使得學生會整體活動編排較滿,某種程度上是加重了學生的負擔。因此在下一屆學生會工作中,個人建議提前確定每個部門的活動,操控好活動申報審批程式,從而使得有限的活動安排獲得最大的成效收穫。

綜上所述,在學生會工作中,如何揚長避短則是這個組織進步所需要考慮的問題,也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優勢繼續保持的前提下,改良尚有不足的幾點,一定可以讓我們的學生會發展成為更強大的組織。

在08經貿這個人才輩出的年級,我不是最優秀的,但我自信自己適合學生會的工作,能夠勝任主席團的職務,當然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高,希望老師和學長學姐多多指正批評。

懇請批准為盼!

此致

敬禮!

經濟與貿易學院08級國貿一班 高羽

__年8月31日

學生會申請書個人優勢 篇9

尊敬的團總支領導:

我是____,來自______學一班,我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長,是因為我對學習有著濃厚的興趣,對於如何能學好,有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。

下面我談一談我對學習的認識,我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”,一條達到目的的捷徑,讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶,因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕鬆的方法、因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法,但是,懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

我有足夠的的熱情,一名好的學生幹部最首要的就是要有熱情,因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務、有熱情才會使你融入同學中,進而才能瞭解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強,工作認真負責,能夠任勞任怨。做事能以大局為重,以集體利益為主。

假如我成為學習部副部長,到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議,從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利於學習的建議。如果有幸能被選上,無疑是鍛鍊自己的機會,從而使自己得到提高,我的提高也將使學習部的提高,因為我是這其中的一員。

如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現。

此致

敬禮!

___

20__年_月_日

學生會申請書個人優勢 篇10

尊敬的校團學聯合會:

我是來自__學院,_____專業的___,我自願申請加入我校團學聯合會的外聯部。

眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習,而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識,更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛鍊以及提高。我校的團學聯合會就為我們廣大學生提供了這樣一個鍛鍊自我、提升自我的平臺。所以,作為一名大一新生的我要積極爭取登上這一平臺的機會,這樣我才有機會發現自我、認識自我,從而提高自我!

在學生會的眾多部門當中,外聯部以它獨特的魅力深深吸引了我。

所謂“外聯部”就是聯絡學校與學校、學校與社會的重要部門。我校外聯部在許多活動當中不僅積極增進我校與其他兄弟院校之間的聯絡,也增進了我校與各企事業用人單位之間的聯絡。同時在學院的各種活動開展中積極籌備資金,所以在我校每一次的盛大活動中都少不了外聯部每位學長和學姐的辛勤努力。因為,外聯部的辛勤努力使我校在眾多學院和社會上的知名度大大提高。所以,外聯部在全面負責學校學生會的對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起著不可或缺的作用。

以上是我對於我校外聯部的認識。正是出於這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況後,我認為我申請加入外聯部是一個正確的選擇和決定。

我是一個對事樂觀、對人健談的人,與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基於一份理科生獨有的理性在其中。“嚴以利己,寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中,我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老師和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽,都得到了喜人的結果。所以我在應變突發事件以及與人的交際和語言表達方面都有一定的能力!

作為一名光榮的__學子,我發自內心的想為母校的發展貢獻出自己的力量。而學生會就為我提供了這樣的平臺!所以我想用我的實際行動來表達一個__學子對母校深深的熱愛之情!如果我加入了學生會,我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作,為廣大__學子服務,為美麗的__爭光添彩!希望我能夠有機會與校學生會的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼!相信__的未來因為有我們的建設而更加絢爛!

申請人:

學生會申請書個人優勢 篇11

尊敬的領導:

我是XX班級學生,我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織,我申請成為這浩大隊伍裡的一員,有信心能夠為學生會增添一分絢麗。

“學生會”這個名詞是在我國中是闖入我的生活,它對於當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的,是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書,這次對我來說是一次挑戰,更是一次高難度的跨越,此時的我相信自己,有能力勝任這項任務,並且發揮最大的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過:“人必須相信自己,這就是成功的祕訣。”在做任何事情之前,如果能充分肯定自我,我就等於已經成功了一半,當你面對挑戰時,你不妨告訴你自己,你就是最優秀和最聰明的,那麼結果肯定是另一種模樣,這就我所堅信的,我一直這樣相信著。

申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日,我必須走向更廣闊的天地,去發揮自己的作用,那樣我才會對生活坦然看待,找到屬於自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發展而進行的各種活動,只有學會生活,自身才能生存及發展,我知道,世上沒有完美的存在,我不可能做到盡善盡美,但是我相信自己會做的更好,因為人的潛能是無限的,我可以通過磨練,充分挖掘自身的潛能,讓不可以變成可能,讓奇蹟變成現實。

對生活我有自己的見解,我認為生活沒有旁觀者的席位,舞臺上自己就是主角,快樂地歌唱,讓世界跟著我手舞足蹈,傷心地哭泣,那麼世界也跟著沉默憂鬱,如果我有幸成為生活部部長,我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙,讓校園生活充滿歡歌笑語。

關於我自己,學習成績比較優秀,雖然不夠突出,但是我可以努力,辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人,能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語,喜歡對自己的朋友開玩笑,對於喜歡的陌生人,我會很自然地打招呼,然後交流,直至最後成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩,平時很快樂,但也有沉默的時候,那時的我也許在思考一些事,也許在試圖調息自己的心情,總之,我會很快從陰影中解脫出來,設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視,但是現在的我對於別人沒有及時的關懷,抱有的是一顆平常心,因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間,也可能根本沒看見„„我不願過多的計較自己在別人眼中的地位,因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友,畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起,那樣我可以向他們學習,因為光芒不會影響光芒,而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

我也得過一些榮譽,但是我相信,如果經過在學生會裡的鍛鍊,我會變得更堅強,也會創造出更加輝煌的成績。

我也希望能夠向前輩們學習,提高自己的能力,增長自己的見識,在學生會的天地裡打造出一片屬於自己的藍天,使自己離夢想的彼岸更近一些。

感謝您如此耐心地看完了我的申請書,也希望您能仔細思考,給我一個機會,讓我有一個能發揮的空間,來提高自己,豐富自己,挑戰自己,超越自己。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇12

尊敬的校團總支學生會:

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯絡學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力的。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,也許竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致,

敬禮!

學生會申請書個人優勢 篇13

尊敬的團委學生會:你好!

我是**級**班的一名學生,我來自。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裡,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現!

如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍劤力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

學生會申請書個人優勢 篇14

尊敬的學院學生會:

我叫___,現年__歲,於____年9月成為我校__專業(或__班)新生。我申請加入學生會,殷切希望能成為學生會的一員。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”,要求自己“嚴於律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人:___

____年_月_日

學生會申請書個人優勢 篇15

尊敬的系團總支學生會:

你們好!我是 11 級信管系計算機網路技術班的楊佔軍。我來自有美譽之稱的駝鄉—阿拉善盟阿左旗。 從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到大學學生會的行列之中去, 現 在這個機會終於到來了。我申請加入系團總支學生會紀檢部。 “學生會”在我心中一直是個 神聖的名詞,它連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的 思想狀況和成長曆程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學參加各 種有益身心健康的文體活動;向外,它聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用 是學生會存在的基礎; 自我鍛鍊, 提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。

所以, 我向往校學生會組織。 能夠加入學生會, 成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來的心 願。 在中學階段我就認識到了, 學生會以其響亮的名字和極強的號召力存活於各層級學校中, 在學校體育課時場外是學生會殷勤的身影, 在乾淨整潔的宿舍後面是學生會的辛勞, 在豐富 的校園生活中學生會默默的奉獻他們的時間與精力, 他在為老師們服務, 在為同學們減少一 些生活中的麻煩,他增加了師生間的溝通。 同時在學校與外界之間的訊息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻, 能夠讓社會更多的了 解自己的院校, 同時也能讓老師和同學們及時的瞭解更多外界的資訊! 因此能夠加入大學學 生會將是我的一大榮幸。 如果說美麗的校園是一條寬廣的道路, 那麼紀檢部就是道路上的紅 綠燈,沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的,紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘願 做眾多交通訊號燈中的一盞。 我為人和善,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年的紀律班長,後 因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上,由於擁有先前的經驗,我一定能配合好 部長的工作,做好本職,幫助同事,當然,想辦好一件事,責任一馬當先,有了強烈的責任 心,才能辦好每一件事情!在這方面,我一直相信自己!我們希望校園的生活能夠更加有秩 序,為了使同學們能夠更好的去學習,為了使同學們的生活和學習更加有條不紊,我會像遞 交入黨申請書那樣, 堅定的喊出 “我志願加入學生會紀檢部”

如果有幸能成為紀檢部的一員, 我會從最簡單的工作開始做起,更多的為同學們服務,為學院的管理盡我的一份微薄之力! 如果我未能通過,我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地 改正,爭取做好身邊的每一件事!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇16

尊敬的學校領導:

我是高一(x)班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段,我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。 假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!

此致!

敬禮!

申請人

時間

學生會申請書個人優勢 篇17

各位老師、各位同學:?

大家好!能站在這裡參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支援和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。?

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名幹部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人複習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,並充分利用課餘時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示範學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江後浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。

在這裡我不想向各位保證我以後將怎樣工作,與其在這裡說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示範學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!?

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇18

各位老師、學長們:

大家好!

我是來自(班級)(名字)。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛鍊,來到大學之後感覺大學確實不僅是一個學習場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛鍊地方。所以,在開始時候我選擇學生會,希望我能力能夠在這裡得到更好提高!

首先,對於學生會這個組織,我想先談談我認識。學生會就是站在學生立場上,組織和管理我們平時學生工作,是一個體現學生自主組織。他規範我們日常生活,也給同學爭取很多利益。在這裡,大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入解學生會。

再來說說我個人資料好。在高中時候,我擔任班級班幹部,在高中三年中,積極參與班級活動,對學生和老師協調工作做得不錯。在班幹部位置上,給我很大鍛鍊,也使我交際能力還有組織能力得到很大提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中三年,我學到很多,也得到很多。

最後,我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作,為同學們服務,同時達到鍛鍊自己目。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會原因。

假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質,要進一步提高自己工作熱情,以積極心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。

假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學利益為重,認真完成學生會中各項工作,保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務宗旨所在。

我知道,再好語言也只是說出來,關鍵是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支援!如果這次我沒能如願,我會保持這份激情,在其他位置繼續用我行動服務大家!

申請人:___

20__年__月__日

學生會申請書個人優勢 篇19

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這裡我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對於學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然後我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

學生會申請書個人優勢 篇20

尊敬的學長學姐你們好:

我來自, 我志願加入學生會。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的幹練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。

古雨雲:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的高中學生。

我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單隻有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我不會令你們失望!

申請人:

年 月 日

學生會申請書個人優勢 篇21

各位同學、老師:

大家好

我是藝術系環藝11班的學生,學生會辦公室幹事的莊貝貝,我要競聘的職位是學生會辦公室部長。

“既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟樑。既然是石頭,我就要鋪成大路”。人生充滿著機遇,但伴隨著挑戰,我要成長就不會害怕挑戰。所以我將以的激情與自信去面對未來的生活。

踏入大學大門一年了,在這一年裡,我是一名普通的學生,也是學生會辦公室中一名普通的幹事。現在還清楚的記得剛進學生會時,我的迷茫與幼稚。但是,讓我慶幸的是我遇到了兩位優秀的部長,他們時刻嚴格要求我們,對我們無微不至的關心,他們時刻教育我們做事要實在,他們都是優秀的人,在這一年裡他們教會我太多太多東西,他們讓我懂得“少說空話,多做實事”的重要,他們用自己的行動給我詮釋了“什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻”。在部長的指導和批評下我學到了許多為人處世的道理,獲得了很多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善於與人交往了。我不斷的在努力,我覺得我的努力在我的生活的點滴中不斷的積累,自己也在不斷地完善。我相信我自己已經漸漸的向一名優秀的幹部靠近,時至今日,我有自信遞上我的申請書,希望成為一名優秀的部長。

在學生會的一年裡,幾乎所有的活動我都參加,併為這些活動做好籤到考勤工作。每一次的大會,小會,我認真地做好會議記錄。對於上面的通知,我及時地傳達下去,並且確保資訊的準確性。在辦公室值班的時候,我能很好的完成老師們分配給我的任務。在我的不斷努力下,我先後獲得了“團學幹部培訓班優秀學員”稱號、“藝術系第三屆素質拓展訓練先進個人”、“應天學院第八屆書畫大賽先進個人”、“應天學院第三屆宿舍文化節先進個人”、“應天學院第八屆春季田徑運動會先進個人”、“應天學院20__~20__學年社會工作先進典型”的榮譽。

假如我競選上了學生會辦公部部長:

我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模範表率作用,要經得起領導、老師、主席團的監督、考驗。我會嚴格要求自己部門的幹事,以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個幹事,給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。我會掌握“度”地對他們進行鼓勵與批評,讓他們真正認識到自己的優點與缺點,從而更好地完成所有的任務。

我會和其他部長一起全面、深入地對本屆學生會辦公室的工作做深刻的總結,並與其他部門交流意見,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。

我會積極地配合領導、老師,多學習,把辦公室的工作做得更好,同時,也會同各部門協作,將老師、主席們分配的任務及時、高效的完成,將學生會辦公室辦得更好,真正成為我們藝術系講原則,做實事的部門。

我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,—個能為老師們,同學們,還有我自己做點什麼的平臺。

如果我有幸當選,我會以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入學生會工作!把我該做的事都做好,該處理的問題處理妥當;我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望藝術系學生會的工作在本屆學生會主席團的管理、協作下越做越好!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

學生會申請書個人優勢 篇22

尊敬的領導:

我是水利建築工程學院的一名學生會幹事,成為一名生活部的幹事快要將近一年的時間了,在這一年的時間理我經歷了很多也從中學到了很多,學生會讓我改變了很多,我將我一年的學生會生活和體驗陳述如下,請領導進行評審。

在學生會納新的時候我確實不知道進入哪一個部比較好,在徵求了師哥的意見後決定爭取進入生活部。生活部是與我們大學生的生活聯絡最為緊密的一個部,事情也最為多,我個人倒認為既然進入學生會就要有事情要做,那麼生活部無疑是最能鍛鍊我的地方。在沒有加入學生會以前,我自己是個內向一點的人,不願和陌生的人交談。工作了將近一年的時間我發現其實並不是我想的那樣,和師哥師姐們在一塊做事是很快樂的,而且還可以從他們生上學到很多。

在生活部我們的事情有很多,但我們的第一個大任務是迎新生晚會的後勤工作,當時是每天晚上過去給他們排練的準備道具,總共排練了有五遍吧,他們每個人都很辛苦,但在後臺工作的我確從沒聽到他們抱怨過,其實作為一名學生會的幹事我們要比其他同學付出很多,付出才有回報,我們的迎新生晚會圓滿成功了。在此期間,學生會各個部門是在團結一致有條不紊的進行著工作,各部門每個人都有不同的分工,合作的意識融入了大家的心中,一份工作的做好不只需要大家的共同合作,還需要一個帶頭人,一個決策者把大家的意見綜合到一塊,從中提煉出最為有用有效的資訊,有了帶頭人我們才不會盲目,才會有目標,才能更加綜合,更加全面的分析掌控情況,讓我們把事情做得更好。

作為一名學生會幹事,我把它當成我的第一份工作,既然是工作我就要努力去做好因為那是我的責任。作為生活部的幹事確實是挺累的,事情也的確很多,很容易讓我們煩。但是想一想我們工作之後其實也是如此,如果我們沒有最起碼的責任心,自己的工作都不去做好,那我們還能去做什麼呢?很多事情是在意想不到中收穫的,從事了這份工作只要腳踏實地的去工作,認真走好每一步我們就成功了。其實我和學生會主席接觸的很少。但在運動會搭帳篷的時候,他竟然能叫出我的名字和班級,當時我很吃驚。晚上自己想想或許是每一個幹事的表現他們都在關注吧,這也許就是我腳踏實地工作所得到的報酬吧。

在學生會工作期間我真正體會到了任何事情只要去做就會成功,可怕的是我們不去做,卻還想著成功,天下沒有免費的餐廳,任何事情都需要付出。其實在大一的第一學期我並沒有得到認可,我只是默默的在做自己分內的事情,第二學期有所轉變,因為這學期我們的課程增多了,難度也相對增大了,好多人都顧不上學生會的事情了。都在忙著自己的學習。再加上有了選修課,時間確實是不多。但我不那麼認為學習是我們的第一要務,但是我們不是總在學習,學習和學生會的事情發生了衝突,其實這才是真正考驗我們的地方,我們要學會安排,使得工作學習都不耽誤,只有真正處理好了這些事情我們在學生會才達到了鍛鍊自己的目的。

在學生會還要學會和別人處理好關係,不僅僅是自己的人際關係還有同學和老師之間的關係,學生會是一條紐帶連線著老師和學生。一個人如果沒有朋友那他就是失敗的。能把自己的同事轉化為朋友才是重要的。其實我們每週都要去查衛生不可避免的和所有同學去接觸,查衛生不能認為是監督我想我們還沒有那個權利吧,而是一片愛心,讓我們的環境更加的健康,生活更加的歡快。

學生會最大的目標我認為是把我們院的同學團結起來,共同打造出我們的風采,運動會剛剛開完,運動會的工作基本上都是學生會再做,從場外到場內,後勤保障接運動員等等,再次體現了團隊精神,我參加了方隊,當我從我們院看臺上經過時,那震耳欲聾的加油聲,讓我感到無比的榮幸,看到師哥拿著擴音器大聲的喊加油。我真真切切的體會到我門市一個大家庭。

在學生會裡的這一段時間,我深切的體會到做事情我們要踏踏實實認真去做,要對自己的工作有責任心,在這個大家庭裡我們要互相關愛合作發揚團隊精神。

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇23

尊敬的系或院學生會

我是,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝願,我來到了學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裡,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇24

尊敬的校團委學生會:

我是資訊工程系的一名學生,來自於鄭州市,現在就讀於資訊工程系網路三班,是一名勤勞的學生,在班具有極大的影響力.現在我申請加入院 校團委學生會.

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民學服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加

各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

由於我愛好計算機,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“計算機研究學會”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

可以說,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。

因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇25

尊敬的部長:

您好,我是

在開學之初,我報名參加了宣傳部新成員的競選,並很榮幸地成為了宣傳部的一員。直到現在,我都還在為自己當初所做的決定而感到慶幸,在宣傳部學習生活的這一學期以來,我從學長學姐們身上學到了很多東西,無論是從對工作的認真負責上,還是對待學弟學妹的友善上,都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。

這一年來在宣傳部的工作中,我認識了許多朋友,也鍛鍊了自己,雖然宣傳部的工作有時很累,但由於是自己喜歡的工作,所以一直很開心。 我想一直開心下去,所以我申請擔任宣傳部副部長一職,以期讓自更好的發揮餘熱,為大家服務。同時,也鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。 在宣傳部擔任委員期間,我發覺:宣傳部是一個辦實事的部門,沒有什麼太過花哨的活動,有的僅是對工作的認真,對同學的負責。即責任重過一切! 我想,在宣傳部以後的工作中,我們應該在院校各部門舉辦的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

我們應時常與老師同學交流,讓宣傳部成為老師的助手,搭建起老師與學生溝通的橋樑。

我個人應堅持良好的學習生活作風,為其他同學樹立起榜樣。

我們應組織團結好各委員,首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作,其次在不違反學校規定的情況下,儘可能多的舉辦一些課外活動,豐富同學們的課餘生活!

相信我們做好上述各項後,我們的宣傳部一定會越來越好。同時我也相信自己有能力協助各項工作順利進行,讓宣傳部不斷進步。 最後,希望部長能夠批准。

申請人:

日期:20xx年XX月XX日

學生會申請書個人優勢 篇26

尊敬的:

你們好

為提高我院學生會治保部的整體形象,想全院師生展示院治保部全新的一面,增強院治保部在全院師生中的影響力,同時也為今後的工作創造條件。在經過我們部門會議商討之後,我們部門決定:統一購買一套西服,以利工作需要,但考慮購買西服需要昂貴的費用,同學門資金有限,所以,我院治保部全體人員以百分的誠意向遞上這份申請書,希望 能在經費上給予我部門一定的支援和幫助。

眾所周知,對一個企業而言,西裝就是一個人的名片,等於公司的徽章,然而對於治保部成員來說,西裝就等於我們的連綿,等於部門的形象!我們不僅需要嚴謹的生活,學習作風,還需要良好形象。西服並不在於他的華貴與流行,而在於衣著與我們部門的性質協調,治保部是一個工作性質非常特殊的部門,且在工作細則上的明確規定:治保人員需要穿著得體!在工作時,認真的對待我們的儀表,也是我們敬業精神的一種體現!

最後,院學生會治保部全體成員再次懇請 批准這份申請!

謝謝

此致

敬禮

申請部門: