尊敬的學校領導、各位老師：
您好，我是某某級的學生某某。__年某月某日，我因為某事而受到處份。(把事情簡要的介紹一下)
在這一年裡，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，特此向學校申請取消處分。
我為自己做的錯事感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。一年以來，我一直對自己進行反思，對我做錯的事件分析，認真總結經驗教訓。
感謝老師能給我改過自新的機會。
因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶，感化我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
尊敬的校領導、學生科老師
我是___班)的學生___。本人曾在20__年_月_日因為__被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才能獲得收穫的，之前的我，完全是一個懵懵懂懂的學生，沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我深深的譴責著自己的所做所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生學習的態度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的，人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷髮現並修改自己的缺點。我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現的機會吧!
簽名：__
年月日
尊敬的學校領導、各位老師:
您好，我是xx級新高計網學生。由於去年在basic語言考試中作弊，學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期裡，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。作弊處分撤銷申請書。按學校規定，特此向學校申請取消處分。
考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不公有害於同學，同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從上學期以來，一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結經驗教訓。作弊處分撤銷申請書。
basic考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最後沒有做好準備。考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子裡一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關係。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現在我深深地後悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識，荒廢了學業。也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之後，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。
現在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙，學習之餘聽聽音樂，鬆馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識，以傑出優秀的人為模範，專攻網頁設計和專案管理，樹立遠大理想，做自己的軟體。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，併為實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我改過自新的機會。
因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶，感化著我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
尊敬的校領導、班主任老師：
我是08屆電子商務與物流管理專業的學生，名字叫，學號是。本人曾在20xx年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據第x條第x款規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今後我一定要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。
之後，我也與班主任溝通他也沒有怎麼批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取後面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我後面該怎麼去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，瞭解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以後要如何的去認真學習。好對以後自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由於本人今後人生的道路還很長，“懲前毖後，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批准為盼!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年12月18日
尊敬的校領導、系領導、輔導員老師:
我是界臨床醫學院的學生，我叫李，女，學號是:7837421。本人在xx年違反了，學校寢室管理制度。在就寢時間和同寢室同學。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當時我再場沒有制止她們，這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學帶來很大的影響。這是一個很嚴重的錯誤。隨後學校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀在先。
我要感謝學校領導、系領導、輔導員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分後，我沒有埋怨老師對我的不公平，我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最後我發現是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮，當時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情，而且覺得老師也不可能逮到我們。可是事實證明，要想人不知除非己莫為。經過後來很長一段時間的反省。我深刻認識到，我們生活在一個集體裡面，要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好，同時也影響了自己在周圍的人眼裡的形象。而且自己的道德也會受到譴責。
事情已經過了一年多了，現在不再像以前那麼調皮了。言行都以一個大學生的身份無時不刻的再要求自己。做事先考慮他人，再取捨事情的可行性。在這一年多的時間裡，我和同學關係和諧，學習也比以前要好。在外實習的時間裡，認證學習了各科室的相關知識。豐富自己理論的同時，也提高了自己的實際操作能力。我堅信，用我的努力可以擦掉當年一些不光彩的記憶。
在以後的生活和工作中，一定把他人的感受放到第一位，為他人設身處地的換位考慮。我一定會銘記學校給我的這次深刻的教訓。做一個兢兢業業的好醫生。
這次特寫下這申請書，請學校領導、系領導、輔導員老師明鑑我的悔過之心。希望各位領導、老師撤銷對我的jing告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以後再也不會發生類似事情了。
敬禮!
xx屆臨床醫學院 李
20xx--
尊敬的領導：
您好，我是__級機械與電子資訊學院工業設計專業的一名學生。曾因使用違章電器於20__年五月學校予以嚴重警告處分。
由於當時學校為了保證學生宿舍的用電安全採取了限電措施，學校是為了我們的安全著想，所以才限制我們使用大功率電器，但是我在當時枉顧了學校的用心良苦，還是違反了學校的規章制度使用了功率轉換器，給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。
處分下達之後，我十分的後悔，後悔自己的無知和不遵守學校規章制度。我也知道，由於我的不負責任的行為，險些釀成大錯，給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育，很多大學女生寢室發生火災都是由於用電不當造成，這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓，險些釀成大錯，犯了錯誤就要受到處罰，雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的後果，但是我還是深深的譴責著自己的所作所為，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。
曾經的處分事件給了我很重的教訓，在接下來的一年時間裡，我深深的反省了自己，在日常生活中嚴格要求自己，嚴格遵守學校規章制度，在學習上，我更嚴格地要求自己，並順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生，這次的事件也讓我成長起來，使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人，在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周圍的同學不要使用違章電器，我們都要將大家的生命財產安全放在第一位，在平時的集體生活中，嚴格要求自己。在以後的工作學習生活中，我會做一個遵紀守法守規的合格公民和一個合格優秀的研究生。
在此，我衷心希望老師們能評定我這一年的優良表現，撤銷20__年五月時的嚴重警告處分，讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時，也希望老師們繼續督促我，幫助我更好的完成研究生學業，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：_____
20___年__月__日
尊敬的老師：
我是________班的學生___。去年因抽菸被學校給予記過處分。之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠於心，外誠於人。但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自醒。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流!在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不苟的執行校院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;學習上，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。
在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系裡的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮!
申請人
年月日
尊敬的系主任院領導們:
您們好。本人是法專X班，曾因曠課過多於10-20節於20xx學年學校給予警告處分.
在學期的時候，由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍，主要表現在遲到次數大量減少，曠課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到 一寸光陰一寸金 這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢?於是我改過自新，每天堅持早到學校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預習一下，使我在一整天的學習裡有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。現在，我終於深刻感受到，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優秀的成績。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意，現在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅於課本的學習，我還通過了全國計算機應用一級的考試，並獲取證書。前段時間，也參與了公務員的考試，現在，我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心，身在他鄉，我並不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。
在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現，撤銷xx學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時，也希望老師繼續督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。
此致 敬禮
申請人：
時間：xx年xx月xx日
尊敬的系主任院領導們：
您們好。本人是XX級專業XX班的學生，於，因曠課過多，學校給予了警告處分。
在時候，由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以警告處分。經過一段時間的學習和思想轉變，我跟過去相比有了很大的改進。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的壞主意，現在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅於課本的學習，還積極準備考級考證。我感謝這警告處分，更感謝老師對我的督促和關心。
在此，我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現，撤銷時候的警告處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。
此致
敬禮
申請人：
20xx年月日
尊敬的系主任院領導們:
您們好。本人是法專x班，曾因曠課過多於10-20節於xx學年學校給予警告處分. 在x學期的時候，由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍，主要表現在遲到次數大量減少，曠課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢?
於是我改過自新，每天堅持早到學校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預習一下，使我在一整天的學習裡有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。
現在，我終於深刻感受到，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優秀的成績。 正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意，現在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。
在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅於課本的學習，我還通過了全國計算機應用一級的考試，並獲取證書。前段時間，也參與了公務員的考試，現在，我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心，身在他鄉，我並不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。
在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現，撤銷x學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時，也希望老師繼續督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的校領導及教務處領導：
您們好!
學生__x在零五至零六學年期末考試中，由於年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的後果，校方給予了警告處分。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等於害別人，並且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的刻苦之力。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等於害自己，並且害己害別人，無視了學校的規章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規範。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!
在此，希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領導批覆為盼。
此致敬禮
學生：
一、稱呼：
尊敬的校領導、老師：
二、第一段：
本人於__________年____月_____日，因___________(原因)受到學校__________處分。今處分期滿。現向學校提請撤銷處分。
三、第二段內容：
一年來，本人是否遵守《中學生行為規範》，是否遵守我校學生行為規範要求。在學習、生活中態度、表現如實敘述。
四、第四段內容：
本人對於撤銷處分的態度，如果能夠撤銷，一定還要繼續在哪方面努力，如果不能撤銷，說明什麼問題，還要在哪些方面努力。
五、落款：
學生、班級、日期。最後是“年段意見”含全體課任老師對該生表現的意見（同意或不同意）。
備註：
1、處分期滿指無特殊情況，原則上必須期滿一年。
2、如果受處分學生含幾個處分，就必須交幾份申請。對於嚴重違紀處分（含記過、記大過、留校察看、住校生勒令退宿等）的學生必須同時提交一份《保證書》。
3、經研究、考核後，處分是否撤銷以正式發文為準。
尊敬的校領導、班主任老師：
我是08屆電子商務與物流管理專業的學生，名字叫，學號是。本人曾在20xx年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據第x條第x款規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今後我一定要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。
之後，我也與班主任溝通他也沒有怎麼批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取後面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我後面該怎麼去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，瞭解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以後要如何的去認真學習。好對以後自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由於本人今後人生的道路還很長，“懲前毖後，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批准為盼!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年12月18日
區XX局：
20xx年 8月14日，本人公車私用，違反了“八項規定”，監察室於20xx年9月16日給予本人行政處分。
事後，通過深刻反思和自我批評，我認為身為一名基層領導幹部，應該帶頭貫徹執行黨和國家的相關規定，不應該把公車當著自己的私車來使用。半年來，本人認真反省和改進，積極學習了黨的有關紀律要求，提高了自己的思想認識，同時在工作生活中，本人盡職盡責地工作，認真貫徹執行了黨的路線、方針、政策。
根據本人半年以來的表現，特提出申請，懇請我局根據本人半年來的學習和工作情況，給予解除行政處分。
特此申請
申請人：
二〇一四年四月十六日
尊敬的老師：
我由於在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育， 但是本人還未認識到這件事情的嚴重性， 於是監考老師將此事告知系裡， 希望系裡老師能教 育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造 成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做 學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把 這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響， 破壞了學校的形象。 同學之間本應該 互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。
同時， 也對學校形象造成了一定損害， “大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校， 我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 考試是用來平衡學生學習的好壞， 不論是什麼原 因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清 問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的 本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試 來看我們那裡學的薄弱，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明，老師是非常的關心我，愛護我，所以我們今後要聽老師的話，充分領 會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，考試中我不在攜帶通訊工具， 望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生 活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用 的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚， 通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不 成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今 後的人生道路上找到了方向，.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工 具，其結果損害了多方利益，在班上和系裡面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學 生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經充分認識到了我所犯的錯誤， 希望老師能夠再給我一次改過自新的機會， 俗語有 雲，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的 將來負責。
申請人：
20xx年12月18日
5月6日中午，二年二班孫*，找本班候，二年三班姜、二年五班韓*，到國小打架，對學校在社會上的聲譽造成嚴重的影響，為嚴肅校紀，經校委會研究決定，給予幾名同學以下處分：
孫 *：聚眾鬧事，並動手打架，給予開除學籍，留校檢視，停課一週處分。
候：雖沒動手打架，但幫忙找人，且屢犯校規，已經通知家長，自動退學。
姜、韓*：雖然因為沒不開情面而去，且去後能夠拉架，但去了，就說明有打架傾向，並對學校聲譽已經造成影響，給予兩名同學嚴重警告處分。
同學們，打架打到國小，是我校有史以來第一次，不僅個人應該感到無限恥辱，更應該知道，這是培養我們，教育我們的老師、學校的恥辱，同時影響到了我們*鎮兩個教育部門的友好往來，我希望，這是最後一次，以後，再有到國小、高中惹事生非的，一律嚴懲。
*中學校委會
20xx年5月13日
尊敬的系主任院領導們:
您們好。本人是 法專 X 班 ，曾因曠課過多於 10-20 節 於 20xx 學年學校給予警告處分. 在 07 學期的時候，由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學 校秩序，被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變，我跟 過去相比有了質的飛躍，主要表現在遲到次數大量減少，曠課現 象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道 理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到 學習效率，更何況曠課呢?於是我改過自新，每天堅持早到學校， 參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預習一下， 使我在一整天的學習裡有了一個明確的大綱。還記得小時候老師 老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課 都會講的拉，為啥還要先去看。現在，我終於深刻感受到，原來 預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講 課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不 僅全部通過了，而且每科都達到較優秀的成績。 正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中 去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意， 現在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在 老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅於
課本的學習，我還通過了全國計算機應用一級的考試，並獲取證 書。前段時間，也參與了公務員的考試，現在，我正在努力地為 我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和 關心，身在他鄉，我並不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生 姐妹的同學。
在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現，撤 銷 07 學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去， 投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時，也希望老師繼續督 促我，幫助我順利考回本校，謝謝。
此致
敬禮
申請人： X
200X 年 X 月 X 日
尊敬的xx單位領導：
我叫，現年xx歲，住，身份證號，系公務員。
我於x年xx月xx日，因為違犯了計劃生育的規定，被單位給予xx處分，我作為公務員，犯了不應該犯的錯誤，在單位中造成了很不好的影響，被處分後，我痛定思痛，認真作了自我反省，並按期交納了相關的社會撫養費，通過近期的學習，使我的思想有了提高，因此，按單位規定，特此申請撤銷對我的處分。
禮
申請人：
x年xx月xx日
尊敬的校領導、班主任老師：
您好，我是__的學生。
由於我在學校上課聽講不認真，下課學習也不知努力，且偶而還有逃學曠課現象發生，有時衝動會和同學一起打架罵人。所以，學校領導為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的國中畢業生，於是，給了我處分以示警告。
處分下來以後，我十分地後悔，後悔自己的衝動與無知。我也知道，由於我的叛逆行為，給同學和自己帶來了損失，給老師領導們帶來了麻煩，影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽，影響極壞。
在此之後，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終於更加認識到了事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有了進步。按學校規定，特此向學校申請取消處分。
我知道，我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規範》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。
從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結經驗教訓。
平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
老師經常找我談話，進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙，學習之餘聽聽音樂，鬆馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識，以傑出優秀的人為模範，專攻網落管理，樹立遠大理想，做自己的軟體。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，併為實現人生目標堅持奮鬥。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人，做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟樑之才。
因此，我衷心希望老師能根據我接受處分以後的表現，懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶，感化著我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年6月18日
尊敬的校領導、班主任老師：
我是，是高一(5)班的學生。本人曾在去年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《中學生日常行為規範》第16條規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實習這一月以來，我處處嚴格要求自己，什麼事情多聽豐波老師和車務段領導的安排。在這一個月的實習當中我得到了車務段領導的一致認可，回學校後還在實習總結大會上得到了表揚。我比以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今後我一定要和班裡的同學班幹部們積極主動的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領下比去年更優秀，成為全校最好的班級。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。 做名合格的中學生。請校領導和班主任認真的考慮我的申請，我會比以前做的更好。
特此申請，望早日批准為盼!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月18日
尊敬的學校領導、系領導和各位老師：
您好，我是__級學生。大一的那件事至今還讓我記憶猶新，因為我無法忘記它，它就象警鐘時時在提醒著我。在這些日子裡我深刻體會到了考試作弊的嚴重性，也認識到其中的危害性，我時刻都在反省自己，我不能因此而淪落，也不能因為那樣而自暴自棄。由於在大一高數1補考中找人作弊，學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。
之前的我，完全是懵懵懂懂，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以在這三學期裡，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。按學校規定，受處分一年之後可以申請撤消處分，特此向學校申請取消處分。
考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不僅有害於同學，同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，人都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的了錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從犯了錯誤以後，一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結經驗教訓。高數考試之前，我對它沒有嚴肅對待，導致最後沒有做好準備。考試期間，動機不純。其次，在考試之前，班主任還警告我們不要作弊，直到老師逮了個正著時，腦子裡一片茫然。此事雖然過很久，但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關係。
平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現在我深深地後悔那學期沒有認真學習高數的基礎知識，荒廢了學業。也很後悔沒有聽班主任的警告。但世界上沒有後悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。處分下來之後，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。在這些日子裡，我都在努力的學習，為學校做事來彌補自己的過失：在班上，我積極參加班級活動，為班級爭光。雖然我的所作所為看起來十分的渺小，但這都是我很努力的結果。在課上，我認認真真去學好老師教的每一點的知識並作好記錄;課後，我也去溫習課本上的知識。我認真上好每一節課，爭取在考試的時候憑自己的實際能力考一個好的成績。我的所做也只有一點：用實力來證明自己。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。學習之餘聽聽音樂，鬆馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記光陰似箭一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識，以傑出優秀的人為模範，樹立遠大理想。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲目隨從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、對社會有用的人，併為實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我這次改過自新的機會。
經過老師的教育和薰陶，感化著我向品學兼優的方向發展。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系裡的老師們批評我、監督我轉眼間到了大三，也漸漸面臨工作的問題了，一個背上記過處分的我，怎麼也無法讓我在將來的就業日子裡平靜下來，現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤，從中也是吸取了教訓，我在努力改正自己現在我有了較大的進步。因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤消處分。
此致
敬禮
申請人：
日期：__年__月__日
尊敬的領導：
您好。我是__級____專業的___，曾因20__年5月使用違章用電器違反了學校的規章制度。學校給予我相應的嚴重警告處分。
經過這一年多的時間來深刻反思，我為自己當時的所作所為感到深深地內疚、追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違反學校規章制度所造成的嚴重後果。
之所以發生這種違規事件，是本人平時對於學校的規章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，所以，在處分下達以後，我深深地譴責著自己的所作所為，沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習工作上都比以前更努力，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進、關心集體，懂得了身為一名學生哪些是該做的，哪些是不該做的。
在接受處分後，明白了學校這樣的規章制度時為了我們的安全著想，我這樣使用違章電器時置同學的安危於不顧，險些釀成大錯，幸好學校及時沒收了我們的違章電器，阻止了安全隱患的發生。為了一時的個人利益而沒有考慮到後果的嚴重性，這是作為一個大學生不應該有的表現。所以吸取了這次的經驗教訓，今後我一定嚴格恪守學校的規章制度，以安全第一為準則，保證以後不再出現類似違反校紀校規的情況。
這一年多來，我也在不斷按著學校的希望努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，瞭解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，我要讓自己知道以後要如何遵守規章制度，嚴守紀律。學習上，認真刻苦，專業成績一直名列前茅，並積極參加班級活動，積極配合老師工作，幫助同學。經過一年的努力學習，考取了外校的研究生，這次的處分也是讓我在今後的生活中對於遵守學校規章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響，不再使用違章用電器。
以上是我在這一年來的主要表現，希望領導老師審查。在此，我衷心的希望老師們能評定我這一年的優良表現，撤銷__學年的嚴重警告處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師能繼續督促我，讓我能夠完滿的結束在地大四年的大學生活。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：_____
20___年__月__日
在過去的一段時間裡，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學習方面的厭倦，而屢屢不去上 課或早退，並抱著僥倖的心理以為老師不會發現。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為， 這是在虛度自己的大學生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。 老師在發現我這樣的行為之後，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導讓 我認識到了自己的錯誤，我一定會在以後的學習生活中予以改正。
在經過老師的教導之後，和同學的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯 誤， 並在實際行動中將自己的行為切實地加以改正， 已經能真正地做到不遲到不早退不曠課， 這條大學生日常行為的基本準則。 雖然有時候心裡還是會有懶惰的心思作祟， 想著不去上一節課應該也沒多大關係吧， 但最終 我都能以自己的決心戰勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。
最近的課程我一節也沒有落下，我為自己感到高興。同時我也感受到，一天一個星期不 曠課很容易， 但要做到一學期一年並且永遠守時守紀不曠課， 這需要自己有堅定的決心和頑 強的毅力，並讓自己在學習生活中對學習有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。 要做到上好每節課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規律的生活作息做起，每天 都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質量。
最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈後就能 入睡，早上 7 點便起床，和同學去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。經常都是第 一個到教室，有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚，然後便露出會心的微笑。這是對 我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。 正是在這樣的良師益友的教育和幫助下， 我才能走出大學生活的迷茫期， 迴歸到積極向上的 學習生活中。
冬天到了，很多同學因為天氣轉涼的緣故都喜歡躲在被窩裡睡覺而直接不去上課。看到 這樣的場景總是會聯想到以前自己也都是這樣。 一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然後 變成慣性，現在想來的確很浪費光陰。 近日在空閒時間去圖書館走了走， 發現裡面的書對自己的專業課很有幫助， 才意識到學校圖 書館的作用， 就連其他專業或者業餘的書看來也增廣了自己很多見識。 我想在大學裡還有很 多需要自己學習的方面。
到期末了，發現自己在這學期的表現相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最後考 試關係不大，自堅持去上課並且不遲到後，深刻感受到所學知識都是在於積累，不再覺得到 了期末對課程很生疏甚至一無所知，且對考試也少了些慌張。 所有的事都在於堅持和積累。習慣是慢慢養成的，好的壞的都是，且差的習慣容易形成卻難 以克服，因此在老師的教導下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習向良好積極的學習生活方式努 力。
此致
敬禮
學生：
20__年_月_日
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