××負責同志:
茲介紹李×同志前往你處聯絡×××××事宜,請接洽並予協助。(有效期×天)
××市××局(蓋章)
×年×月×日
介紹信
××負責同志:
茲介紹李×同志前往你處聯絡×××××事宜,請接洽並予協助。(有效期×天)
××市××局(蓋章)
×年×月×日
延伸閱讀:
適用範圍
介紹信適用於單位與單位之間的工作來往所需,是一種較為正規的具有一定憑證作用的信件,主要適用於以下情況:
1、學生到某單位實習或搞什麼活動時,由所在院系開據介紹信。
2、國家機關人員外出調查或前往其它單位商討大事時要帶上介紹信。
3、一些商業單位在派人到別的單位推銷宣傳自己的產品時,也要帶上介紹信。
4、一些單位在同其它單位進行業務交流時,若派新手前往接洽,則需帶上介紹信。
5、推薦他人入學,為他人推薦工作或向他人求教問題而相互並不認識時,可寫份介紹信。
x國小校長:
本人乃之家長。小女將於本年九月入讀國小一年級。故現致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優質教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風淳樸,辦學嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體群四育,學生表現出類拔萃,在社會及學界備受稱譽,本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,既著重學生的學業,又兼顧學生在課餘的發展,對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各型別的課外興趣班和學前輔導課程,得以增進知識,培養自信及合群性格。小女聰敏好學,對語言、藝術尤具天分,學業成績一直名列前茅。
另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱遊及公文式英、數班,並有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。 本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支援。
隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會,小女定當勤奮向學,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日後貢獻社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。
xx年x月x日
x國小校長:
本人乃之家長。
小女將於本年九月入讀國小一年級。
故現致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。
我們深切希望小女有機會接受貴校的優質教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風淳樸,辦學嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體群四育,學生表現出類拔萃,在社會及學界備受稱譽,本人十分欽佩。
所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,既著重學生的學業,又兼顧學生在課餘的發展,對德育培訓亦重視有加。
校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。
小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。
為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各型別的課外興趣班和學前輔導課程,得以增進知識,培養自信及合群性格。
小女聰敏好學,對語言、藝術尤具天分,學業成績一直名列前茅。
另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱遊及公文式英、數班,並有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。
若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。
本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支援。
隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。
如蒙貴校給予入讀機會,小女定當勤奮向學,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日後貢獻社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。
師兄師姐好,我叫-x,我覺得自己是一個活潑開朗,積極向上的陽光型男孩。
我的座右銘是:簡單做人,踏實做事,做最好的自己。什麼叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時刻保持微笑,以真誠之心待人。那什麼叫踏實做事呢?就是對待學習和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認認真真,一絲不苟,對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什麼叫做最好的自己呢?那就是做人做事最後要形成自己的風格,然後將這種風格由己及人,為他人的學習生活提供一種借鑑。
當然,我也有自己的缺點和不足,比如社會經驗缺乏,沒有足夠的工作經驗,而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望藉此挺高自己的各項技能,擴寬自己的交際範圍,同時也為社團貢獻出自己的一分力量。