在土木工程與建築學院黨支部發展新一批黨員之際，特向黨組織推薦**同學加入黨組織。
，男，08土木(3)班學習委員，院科技部部長，黨校初級班結業，且無任何不良的信仰或加入不良的社團。在思想方面，**同學自大一以來，積極地向黨組織靠攏，關心國家時政和政策變化，多次上交入黨申請書強烈表達入黨的願望，在班上多次被推選為入黨積極分子。此後多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想彙報並和向相關老師彙報自己的思想情況及積極參加社會活動。
在學習方面，**同學勤奮刻苦，綜合素質測評班級排名靠前，一次性提前通過國家英語四級考試，大一時參加在院組織的辯論賽中班級團隊獲得“季軍”。**同學身為學習委員盡職盡責，表現優異，所在團支部獲得校“校五四紅旗團支部”的稱號，其本人也因突出表現評為“校優秀學生幹部”、“院優秀學生幹部”和“院優秀共青團員”等榮譽稱號。他生活樸素，衣著得體，真誠對待每個同學，群眾基礎良好。
當然，他也有自己的不足之處，那就是有時稍欠穩重，這也是他不斷要求自己改正，相信**同學能揚長避短，爭取自己有更大的進步。
在黨組織即將發展新的成員之際，特向黨組織推薦**同學，希望黨組織考驗並接納他。
介紹人：
在土木工程與建築學院黨支部發展新一批黨員之際，特向黨組織推薦**同學加入黨組織。
，男，08土木(3)班學習委員，院科技部部長，黨校初級班結業，且無任何不良的信仰或加入不良的社團。在思想方面，**同學自大一以來，積極地向黨組織靠攏，關心國家時政和政策變化，多次上交入黨申請書強烈表達入黨的願望，在班上多次被推選為入黨積極分子。此後多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想彙報並和向相關老師彙報自己的思想情況及積極參加社會活動。
在學習方面，**同學勤奮刻苦，綜合素質測評班級排名靠前，一次性提前通過國家英語四級考試，大一時參加在院組織的辯論賽中班級團隊獲得“季軍”。**同學身為學習委員盡職盡責，表現優異，所在團支部獲得校“校五四紅旗團支部”的稱號，其本人也因突出表現評為“校優秀學生幹部”、“院優秀學生幹部”和“院優秀共青團員”等榮譽稱號。他生活樸素，衣著得體，真誠對待每個同學，群眾基礎良好。
當然，他也有自己的不足之處，那就是有時稍欠穩重，這也是他不斷要求自己改正，相信**同學能揚長避短，爭取自己有更大的進步。
在黨組織即將發展新的成員之際，特向黨組織推薦**同學，希望黨組織考驗並接納他。
推薦人：
20xx年3月17日
尊敬的領導：
XX同學是經濟管理學院財務管理1001班的團員，現將該同學的情況介紹如下：
該同學在班級的各個方面中表現都很出色，為人積極樂觀，對待生活開朗向上。學習生活中，能夠聯絡同學，熱心助人，待人接物熱情開朗。在課程學習中刻苦努力，不遲到不早退，有明確的學習目標，堅持不懈努力提高知識水準，利用課外時間虛心向專業老師及其他同學請教，於大一下學期獲得學校進步獎學金，在同學當中樹立了良好的榜樣。
在班級中雖未擔任職務，但是對待班級所交予的事情認真負責。在日常生活中，積極參加學校、學院的各項活動，勤奮謙和，任勞任怨，服從上級，有很強的合作團隊精神。在思想上，積極學習黨的知識，在大一參加了學院組織的初級黨校，努力提高個人素養和正確的人生價值觀，積極向黨靠攏，以更高的標準要求自己，體現了其思想先進，表現出對黨的強烈熱愛和執著。
鑑於以上原因，我支部願推薦該同學作為入黨積極分子重點培養考察。
20xx年x月x日
敬愛的黨組織：
同學系我校 班學生，共青團員，身份證號碼： 。在校學習期間曾任班內生活委員、學生會管理幹部等職務。
該同學積極參加學校組織的各項活動，表現突出。在班級善於團結同學，組織能力較強。在學校文體活動、各項管理工作等方面均做出較大的貢獻。
在實際生活當中，該同學認真學習，成績優異，懂得努力提高個人素質，特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，並能切實運用在實際生活當中去;在思想上，該同學擁護黨，能時時刻刻為別人著想，經常利用課餘時間向黨員們虛心求教。因此，章磊同學已經從能力上，也從思想上成熟,已經具備成為一名合格黨員的標準。
該同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書，現已是積極分子，望黨組織嚴格考察該同學。
特此推薦該同學成為預備黨員!
敬愛的黨組織：
同學系我校 班學生，共青團員，身份證號碼： 。在校學習期間曾任班內生活委員、學生會管理幹部等職務。
該同學積極參加學校組織的各項活動，表現突出。在班級善於團結同學，組織能力較強。在學校文體活動、各項管理工作等方面均做出較大的貢獻。
在實際生活當中，該同學認真學習，成績優異，懂得努力提高個人素質，特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，並能切實運用在實際生活當中去;在思想上，該同學擁護黨，能時時刻刻為別人著想，經常利用課餘時間向黨員們虛心求教。因此，章磊同學已經從能力上，也從思想上成熟,已經具備成為一名合格黨員的標準。
該同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書，現已是積極分子，望黨組織嚴格考察該同學。
特此推薦該同學成為預備黨員!
推薦人：
20xx年3月17日
敬愛的黨組織：
*同學系我校*級專業*班學生，共青團員。在校學習期間曾任、班長及學生會幹部等職務。
該同學積極參加學校組織的各項活動，表現突出。在班級善於團結同學，組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。曾獲學校*年優秀學生幹部稱號。
在實際生活當中，該同學認真學習專業知識，懂得努力提高個人素質，學習成績優秀，特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，並能切實運用在實際生活當中去;在思想上，該同學擁護黨，能時時刻刻為別人著想，經常利用課餘時間向黨員們虛心求教.因此，*同學已經從能力上，也從思想上成熟,已經具備成為一名合格黨員的標準。 *同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書，望黨組織嚴格考察該同學。
特此推薦該同學成為預備黨員!
推薦人：
*年**月**日
**同學於**年**月**日自願申請加入共產黨，並積極向黨組織靠攏。其間，我們班委會小組對該同學進行了認真考察和了解，一致認為，**同學長期自覺的用黨員的標準嚴格要求自己，思想覺悟有了很大提高，並且學習上進、訓練刻苦、積極參加學校學院的各項文化體育活動。及時向黨組織彙報學習、思想和體會。
在政治上，該同學一貫堅持黨的四項基本原則，擁護黨的一系列路線、方針、政策，思想上和行動上與黨中央保持一致。態度上，入黨動機端正，入黨信念堅定，入黨目的明確，對黨的認識正確，對黨組織忠誠老實，有為黨的事業奮鬥終身的決心和信心。認真學習黨的基本理論，認真實踐“三個代表”的重要思想，自身素質得到進一步的提高。
在學習中，該同學積極主動，認真刻苦，事事處處起到了模範帶頭作用，為班級能行程一種良好的學習風氣捉出了重大貢獻。在訓練上，該同學能積極主動完成專項老師交給的各項任務，並帶領同學在課餘時間裡加強專業素質的訓練，成為班級積極活躍的同學。
同時，該同學一貫遵紀守法，作風正直，團結同學，為人誠懇，待人熱誠，樂於助人，受到同學們的一致好評。
經過我們班委會小組全體同學討論，一致認為，已經具備黨員發展條件，同意推薦進入校黨校學習，現提交學院討論研究。
推薦
**年**月**日
尊敬的領導：
您好!
同學系我院**級學專業*班學生，共青團員。參見工作，盡心盡力。 該同學認真學習本專業知識，努力提升個人素養，對知識懷著濃厚的興趣，堅持不懈努力提高知識水準，任(職位)，經常利用課餘時間向專業教師虛心求教，勤學苦練，並參加本年的專業考試。 該同學積極參加協會組織的各項活動，表現突出。我勤奮謙和、任勞任怨，服從上級，善於團結夥伴，組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。曾獲稱號。
特此極力推薦該同學加入中國共產黨。
團支部
X黨支部：
茲有陳進位同志，男，現年 歲。該同志是我村 組的一名優秀青年，他政治覺悟敏銳、思想品德高尚、生活作風正派、積極追求進步。該同志團結群眾、辦事踏實、與人為善、口碑良好，近年來，已多次以各種形式提出加入中國共產黨這個先進組織的要求，表達了對黨忠誠，願為共產主義奮鬥終身的強烈願望。
我認為該同志已經具備了加入中國共產黨的條件，我願推薦他作為培養物件，並做陳進位同志的入黨介紹人。
請黨組織審查。
20xx年x月x日
敬愛的黨組織：
陳進位同志是我村一位優秀青年，他有堅定的政治立場，在大是大非面前旗幟鮮明;有紮實的專業知識技能，在各項工作中成績突出;有強烈的進步願望，渴望加入中國共產黨。
他對入黨有正確的認識，並決心為之奮鬥終身。他平時能夠自覺用高標準要求自己，能正確處理集體利益和個人利益之間的關係，在工作中表現優秀，在同事中口碑良好。
根據他本人願望和申請，我推薦陳進位同志作為黨的後備力量培養，並願意作他的入黨介紹人。 請組織審查。
20xx年x月x日
敬愛的黨組織：
在土木工程與建築學院黨支部發展新一批黨員之際，特向黨組織推薦**同學加入黨組織。
，男，土木（3）班學習委員，院科技部部長，黨校初級班結業，且無任何不良的信仰或加入不良的社團。
在思想方面，**同學自大一以來，積極地向黨組織靠攏，關心國家時政和政策變化，多次上交入黨申請書強烈表達入黨的願望，在班上多次被推選為入黨積極分子。此後多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想彙報並和向相關老師彙報自己的思想情況及積極參加社會活動。
在學習方面，**同學勤奮刻苦，綜合素質測評班級排名靠前，一次性提前通過國家英語四級考試，大一時參加在院組織的辯論賽中班級團隊獲得“季軍”。
**同學身為學習委員盡職盡責，表現優異，所在團支部獲得校“校五四紅旗團支部”的稱號，其本人也因突出表現評為“校優秀學生幹部”、“院優秀學生幹部”和“院優秀共青團員”等榮譽稱號。他生活樸素，衣著得體，真誠對待每個同學，群眾基礎良好。
當然，他也有自己的不足之處，那就是有時稍欠穩重，這也是他不斷要求自己改正，相信**同學能揚長避短，爭取自己有更大的進步。
在黨組織即將發展新的成員之際，特向黨組織推薦**同學，希望黨組織考驗並接納他。
此致
敬禮！
介紹人：
20xx年x月x日
敬愛的黨組織：
xx同學系我院xx班學生，共青團員。
在校學習期間曾任班內生活委員、學生管理幹部等職務。該同學積極參加學校組織的各項活動，表現突出。在班級善於團結同學，組織能力較強。
在學校文體活動、正常業務執行上等方面均做出較大的貢獻。該生曾獲學校xx年度獎學金、“英語演講比賽”優秀個人獎、xx年參加全國軟考獲取程式設計師證書。
在實際生活當中，該同學認真學習專業知識，懂得努力提高個人素質，學習成績優秀，特別是積極學習馬克思列寧主義/*思想/鄧小平理論，並能切實運用在實際生活當中去；在思想上，該同學擁護黨，能時時刻刻為別人著想，經常利用課餘時間向黨員們虛心求教。
因此，xx同學已經從能力上，也從思想上成熟，已經具備成為一名合格黨員的標準。
該同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書，現已是積極分子，望黨組織嚴格考察該同學。
特此推薦該同學成為預備黨員！
此致
敬禮！
介紹人：
20xx年x月x日
敬愛的黨組織：
您好!
在土木工程與建築學院黨支部發展新一批黨員之際，特向黨組織推薦**同學加入黨組織。 ，男，20xx土木(X)班學習委員，院科技部部長，黨校初級班結業，且無任何不良的信仰或加入不良的社團。
在思想方面，**同學自大一以來，積極地向黨組織靠攏，關心國家時政和政策變化，多次上交入黨申請書強烈表達入黨的願望，在班上多次被推選為入黨積極分子。此後多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想彙報並和向相關老師彙報自己的思想情況及積極參加社會活動。
在學習方面，**同學勤奮刻苦，綜合素質測評班級排名靠前，一次性提前通過國家英語四級考試，大一時參加在院組織的辯論賽中班級團隊獲得季軍。
**同學身為學習委員盡職盡責，表現優異，所在團支部獲得校校五四紅旗團支部的稱號，其本人也因突出表現評為校優秀學生幹部、院優秀學生幹部和院優秀共青團員等榮譽稱號。他生活樸素，衣著得體，真誠對待每個同學，群眾基礎良好。
當然，他也有自己的不足之處，那就是有時稍欠穩重，這也是他不斷要求自己改正，相信**同學能揚長避短，爭取自己有更大的進步。
在黨組織即將發展新的成員之際，特向黨組織推薦**同學，希望黨組織考驗並接納他。
此致
敬禮!
介紹人：
20xx年x月x日
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