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遊戲建議書(精選5篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:9.06K

遊戲建議書 篇1

青少年朋友們:

遊戲建議書(精選5篇)

網際網路是一個資訊內容、種類和數量空前豐富的媒體,它突破了時間和空間的限制,為我們提供了一種全新的學習生活方式。據有關調查顯示:全國6000萬上網人數中,20_萬網民是青少年,青少年已日益成為當代“網民”主流群體,這反映了我們當代青少年接受新事物、掌握新知識的能力是強大的。通過上網,我們不但可以學到網路知識和網路技能,還可以配合課堂教育接受全省最優秀教師的同步輔導,更能開闊視野,拓展教育空間,提高綜合素質。同時通過各種網路教育,我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容,發展自己的個性化特長。網際網路已成為我們尋求知識瞭解社會的便捷工具。但任何事物都有兩面性,網際網路高速傳播的資訊中也充斥著諸如色情、暴力等不良內容,個別同學因過分沉溺於虛擬時空而影響了學習,這些負面影響都危害著我們的健康成長。因此倡導綠色上網,保證青少年有一個健康純淨的網路環境一直是社會各界共同的心願。

為引導青少年健康上網,提高學生的網路文明和應用意識,來安縣婦聯發起了“倡導綠色上網,共享健康網路”活動,旨在將網際網路的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長,使青少年通過網際網路汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用網際網路,共享與世界同步的網路文明和資訊文明。

讓我們積極參與到“青少年綠色上網”活動中來,努力學習網路知識和技能,通過網路尋求更多有利於自己成長、學習的資訊和知識。抵制網路上反動、消極內容對自己的侵蝕,並且積極參與到清除網路垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網路文明公約:

要善於網上學習,不瀏覽不良資訊。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強保護意識,不隨意約會網友。

要維護網路安全,不破壞網路秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

青少年是祖國的未來和希望!我們相信:通過參與“青少年綠色上網”活動,同學們能在網路中獲益匪淺,更加健康快樂地成長!早日為我國實現跨世紀的巨集偉目標貢獻智慧和力量。

倡議人:_X

時間:__年_月_日

遊戲建議書 篇2

_X:

在資訊科技飛速發展的今天,網路已成為現代人學習、生活、工作的重要工具,同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更廣闊的天地。但是,網際網路在給社會帶來巨大便利的同時,也帶來了一系列的社會問題。部分未成年人因自控能力較弱,沉溺於網路遊戲、網上聊天、荒廢了學業,侵濁了思想,嚴重損害了未成年人的身心健康。網咖的負面影響已經成為了學校、家庭和社會共同關注的問題。為進一步營造良好的未成年人成長環境,教育未成年人自覺遠離網咖,構建學校、家庭、社會齊抓共管的教育網路,特發出如下倡議:

1、未成年人要拒絕誘惑、遠離網咖。營業性網咖是面向成年人開設的,《網際網路上網服務營業場所管理條例》嚴禁未成年人進入網咖。因此,未成年人要嚴格遵守有關法律、法規,自覺遵守學生行為規範,堅決不進入營業性網咖,做到自我約束,互相監督。

2、文化執法部門要加大執法力度。加強管理,強化監督,尊崇法治,敬畏法律,依法辦案。逐步建立文化市場技術監管與服務平臺機制,把網咖管理納入文明城市、文明行業建立活動和社會治安綜合治理考核評價體系。

3、網咖要加強行業自律。各網咖應積極構建內部管理機制。通過平安綠色網咖、文明星級網咖等評比活動。形成互相學習、互相監督的經營氛圍。

4、家庭要樹立正確的教育觀念,家長是孩子的啟蒙老師,應率先垂範,致力於建立和諧、文明、平等和睦的家庭關係。積極引導孩子樹立正確的學習和娛樂觀念,通過“家長監護工程“從預防入手控制未成年人不當使用網路,幫助孩子健康快樂成長。

5、學校要積極參與,要利用各種形式、多種渠道開展“遠離網咖”系列教育活動,進一步加強法制教育,通過正反兩方面的教育、引導學生文明上網、健康上網。

6、完善社會監督機制,動員全社會力量共同參與到保護未成年人身心健康活動上來,形成社會監督、社會管理的良好氛圍。

讓未成年人遠離網咖是保護未成年人健康成長的民心工程,讓孩子遠離網咖,拒絕沉迷,文明上網,健康成長,需要政府職能部門、家庭、學校、社會共同參與。讓全縣每一個人都獻出一份愛心,付出一份努力,共創一片明淨藍天。

遊戲建議書 篇3

樹立社會主義榮辱觀,是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求,是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。

隨著當前網際網路的蓬勃發展,網際網路已逐步成為人們獲取資訊、生活娛樂、互動交流的新興媒體。

每一位網民,在網路這個大平臺上既是資訊接受者,又是資訊釋出者,網上的一言一行,更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照,共同建設綠色網際網路。

為營造健康文明的網路文化環境,把網際網路站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園,成都理工大學校團委及學生會,聯合向大學生網民發出如下建議:

1.提倡自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則,自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網,杜絕違規違紀行為,共建綠色網路。

2.提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康;不傳遞不健康文字和圖片,不連結不健康網站,不進行不健康內容搜尋,不執行帶有凶殺、色情內容的遊戲;不在網站社群、論壇、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊,營造健康文明的網路文化環境。

3.提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網路和諧共處;任何一個網路使用者都必須認識到,他她既是網路資訊和服務的使用者和享受者,也是生產者和提供者。

應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網路和諧共處。

4.提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由,但是並不意味著任何資訊的釋出都可以不受約束。

要堅持客觀、公正、自由,發表客觀、真實的資訊,拒絕虛假新聞和有害資訊在網上傳播。

5.提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進少年健康成長;網際網路是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的資訊,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

6.提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進資訊資源共享;每個網路社會成員享有平等的社會權利和義務,網路所提供的一切服務和便利他們都應該得到,而網路共同體的所有規範和義務他們也都應該遵守並履行。

網路對每個使用者都應該一視同仁,不應該為某些人制訂特別的規則並給予某些使用者特殊的權利,促進資訊資源共享。

建議人:_X

時間:__年_月_日

遊戲建議書 篇4

尊敬的暴力遊戲創造者:

你好!

豐富多彩的網路世界,讓我們充滿了很多樂趣,也把我們搞的眼花繚亂。

你瞧一瞧,胡某非常喜歡玩暴力遊戲。一天,他正在網上玩捅人的暴力遊戲,

由於技術欠佳,一次次被人捅到,旁邊的一位同學嘲笑他幾句,於是,在網上“殺”紅眼了的他,

一氣之下,抽出防身的刀子將那位同學捅死,而後,他又沉浸到遊戲當中。直到警方趕來,他才覺悟:

“我是不是殺了人,我會不會坐牢?”

據統計,少年犯罪中,許多都是與你們的網路暴力遊戲有關。所以,在這裡,

我要在這裡提出以下幾點意見希望你能接受:

1、放鬆自己,開發智力。

遊戲是開發智力的工具,而不是我們的玩具,不要讓它成為你的主宰。

雖然網上的暴力遊戲非常好玩,但是並不能帶給你什麼好處。

2、改編遊戲,創造快樂。

暴力遊戲創造者,我想,你們應該將這些暴力遊戲全部改編為有益於我們的智力小遊戲,

讓我們開發智力,這樣,我們的國家也會變得繁榮富強。也有你們的一份功勞。

我們每通一關,我們就會感到快樂。

讓我們更有自信去克服生活中的困難,別人也會非常敬佩你。

好了,暴力遊戲創造者,請你用你創造暴力遊戲的智慧去將這種遊戲改編為智力遊戲。

以上幾點希望你能接受,謝謝!

一個尊敬你的人

20__年11月5日

遊戲建議書 篇5

同學們,青少年朋友們:

當今社會科技漸漸發達,網路和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和網路不可分開,它是我們生活的必需品。

可是網路雖然快速又方便地給人們查詢資料,但它也是一把"雙刃劍",會給人們帶來一些壞處——,會讓人們沉迷於網路遊戲,讓他們不斷地去充值遊戲,會給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

網路遊戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學業,更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們日思夜想著遊戲,更讓他們的成績直線下滑,所以,我們更加要拒絕網路遊戲,不能讓更多的人一直沉迷於網路遊戲的黑洞之中!

拒絕網路遊戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩遊戲,不論是上課、下課還是放學。如有發現,一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。

2、在家裡,家長監督,一週只能玩1-2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信群。遊戲時間為晚上飯後一小時。

3、外出遊玩時,家長監督,一律不得玩遊戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩遊戲,如有發現馬上曝光到微信群。

拒絕網路遊戲,從我開始做起,大家一起來當監督員,管一管愛玩遊戲的人吧!珍惜生命,遠離網路!

倡議人:楊晨

和議人:陋室三階1班全體同學

201X年7月6日