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地球環境建議書(通用19篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:1.64W

地球環境建議書 篇1

尊敬的環保局領導:

地球環境建議書(通用19篇)

你們好!我是鍾祥市新堤國小六(6)班的一位學生,在這個美麗的城市裡生活了整整十個春秋了。作為這個城市裡的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因為我們鍾祥風景如畫,環境優美,歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉),而且還被譽為“長壽之鄉”。每天24小時的城市生活使我和這個充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。

雖然我們這個城市非常美麗但是還存在有許多環境方面的問題。

就在我們的大口森林公園裡,過去有許多靈異的動物,但是現在卻很少了,這都是因為什麼?那是因為人們過度的捕殺,使很多動物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會像《大瀑布的葬禮》那樣。還有,在鍾祥有許多大人喜歡抽菸,冒出來的煙氣和丟掉的菸頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環境。你們知道我們的護城河是怎樣被汙染的嗎?那是因為有些工廠不經過處理直接往護城河裡排放廢水,使護城河受到了嚴重的汙染。現在有很多的人都在幹一件事-----砍伐樹木,大家都知道樹對人類做出的貢獻是很大的,可是人們還是在傷害它。

為了在這座城市上生存的人,我想對當地環保局的領導提出以下建議;

一.多開展保護動物的活動,多宣傳動物給我們帶來的好處,讓人們知道動物是人類的朋友,地球是人類和動物的共同家園,以此來喚醒人們保護動物的意識。

二.多在刊物和電視上以漫畫的形式來宣傳煙對人的危害,讓人們有自我保健意識,珍愛生命。我相信這樣效果會好一些。

三.讓那些工廠想辦法解決排汙問題,不要只顧眼前的利益,損害了國家的未來。

四.植樹節那天,每人儘量種植一棵樹,使樹木增多。這樣多植樹造林,可以綠化我們的家園。

以上是我提出的建議,我真誠的請領導們慎重考慮,為我們家園的明天添一份亮麗的色彩!

地球環境建議書 篇2

尊敬的校領導:

你們好!

我是六(5)班的一名學生,我每天都在校園裡生活、學習,校園就像我的家,我愛我的校園。

每天,我一走進校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一隻只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學大樓,組合成了一個美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學卻不懂得珍惜,破壞環境的事時有發生。

本學期,我們班負責打掃學校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區,那時正是桂花開放的季節,風中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落。可班上有一個同學不但不保護它,還無情地用腳踢樹幹,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,並把地上的桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養桂花樹,可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心裡暗暗嘆息。這時,一群低年級的國小生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的一聲,一個紙團高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的視窗上丟下來,過了一回兒,又一個紙飛機從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。

校園裡不僅僅有汙染環境的現象,還有許多浪費資源的現象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙裡,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散佈在空氣中,讓人喘不過氣來 。

前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球裡裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水後懶得關上水籠頭,“嘩嘩譁,嘩嘩譁”大量的水從水龍頭裡白白地流失。“哎,學校的環保意識這麼差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多麼美好的景象啊”

“ 為什麼會造成這麼嚴重的後果呢?”原因就是學生保護環境的意識太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此,我提出以下建議:

1、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學來保護環境;

2、開展保護環境,珍惜資源的活動,讓同學從活動中知道保護環境,人人有責;

3、利用黑板報來宣傳保護環境,人人有責;

4、每年植樹節時讓每個同學都種一棵樹,品嚐一下植樹的辛苦;

讓我們同心協力,共創更加美麗的校園。

地球環境建議書 篇3

尊敬的環保局局長:

您好!現在,我們的母親--地球,正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源,但是,人們隨意毀壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在此,請局長向我們市的市民呼籲,一起遵守以下幾點:

第一:不要濫亂伐樹木,要多植樹造林。

第二:少用一次性筷子,少用白色餐具,減少對空氣的汙染。

第三:不能向大海或河流排放汗水,要捕撈浮在水上的垃圾。

第四:節約水,離開水龍頭時要擰緊水龍頭。節約用電,不在時關上電源。節約紙張,不能寫幾個字就扔。

身為地球母親的孩子們,讓我們用行動保衛家園,用熱血澆灌地球!

地球環境建議書 篇4

親愛的衛生局的工作人員:

你們好!我是來自樟木頭鎮中心國小六(2)班的廖嘉怡!

保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用,防止自然環境受到汙染和破壞。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少汙染。

2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子、環保袋。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒,綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

5、保護環境要從小事做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!

保護環境,從我做起,從小事做起!請你們採納我所提的建議,謝謝!

祝:

工作順利,

福壽安康!

地球環境建議書 篇5

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園裡的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

⑴在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

地球環境建議書 篇6

尊敬的市領導:

你們好!我是都勻四小六年級二班的一名學生。

在這個美麗的城市裡,我們快樂地成長著,幸福的生活著。以前,走在街道上,看到的是乾乾淨淨的馬路,風兒吹過來,樹葉發出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城,因為它乾淨,漂亮,繁華,可愛。

可是近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河裡的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤後剩下的竹籤......讓人看起來感到很不舒服!

就這樣,這個城市失去了昔日的輝煌與燦爛。

我們生活在這個城市,就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,越發輝煌,可是為什麼會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。我認為人們應該保護環境,在此我建議人們做出以下改善:

(一)像塑料袋等可以重複利用的化學物品,不要把它扔在地上,更不要把它們埋在土裡。

(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好後放在相應的垃圾箱裡。

(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池,可以把廢電池彙集起來,送到生產廠,重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻。同時也保護了環境,珍惜了資源。

(四)多彎腰。當我們彎起腰撿地上的垃圾時,心裡一種自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保護了環境。

(五)珍惜資源。我國人口已經超過十三億,由於人口的劇增,促使人們為了生存不斷向大自然索取,為了滿足自身的需求而破壞環境。我們應該多栽樹木,不要亂砍伐樹木,保護生態環境更是刻不容緩。

以上建議是我的片面之詞,如有不恭,請諒解。但我仍要呼籲人們要保護環境:“人類啊,醒悟吧!保護環境就如同保護自己。讓我們一起努力,共同創造更加美麗的明天!”

建議人:

日期:

地球環境建議書 篇7

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園裡的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

⑴在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

地球環境建議書 篇8

親愛的同學們:

如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

一、節約用水

1、洗手打肥皂或塗洗手液時,不要開啟水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時,水龍頭不要開得太大。

二、節約用電

1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請隨手關燈。

三、節約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品迴圈利用

1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

2、用過的面膜可以用來擦傢俱,這樣不但節約,擦完的傢俱還會散出香氣。

作為新時代的國小生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

地球環境建議書 篇9

尊敬的廠家、居民:

我是外國語學校的一名國小生。

我看見許多河水都被汙染了,從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。

有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、汙水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發出臭氣。

我還發現:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家裡還在使用珍貴木材用品;有些人的家裡還沒有使用節水型用具......

因此,我向廠家、居民提出以下建議:

第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

第二:在河邊圍上欄杆。

第三:製作“愛護河水”的宣傳板報,週日去宣傳。

第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,並勸阻家人別這樣做。

第五:派人監督,發現屢次犯規者進行嚴重處分。

第六:不用一次性筷子。

第七:不是用珍貴木材用品。

第八:使用節水型用具。

我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的小衛士。

地球環境建議書 篇10

縣長叔叔:

您好!

我是長慶一小的一名國小生,近幾年來,全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢裡的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾隻鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前,在小區的鳳園裡,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多菸頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這一樁樁,一件件由於環保意識所引發的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?

所以,我建議縣長叔叔,多做一些關於環保的宣傳,加強人們的環保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.

地球環境建議書 篇11

同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。 我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的汙水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。 由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色汙染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

地球環境建議書 篇12

老師們、同學們:

綠色是永恆的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難捨難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。建立潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心願,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。

二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨,物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的汙垢。

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、淨化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社群、公共場所的綠化;美化、淨化,清除和有效控制日常生活中產生的汙染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

地球環境建議書 篇13

同學們、朋友們:

隨著人類所需要的工業發展,我們的地球逐漸被人類破壞,和我們6年級學過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣:人們在瀑上建起了水電站,攔住了大量河水,並且周圍工廠用水毫無節制,還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐,使瀑布大量水土流失,即將乾涸了。這就是一個例子。

在我們身邊,也的很多這樣的例子。例如,有一些人用完水後沒有把水龍頭關上,或是沒有關緊,把水給浪費了。還有同學吃過的零食或衛生紙等等隨便亂扔在地上,或者放在抽屜裡„„由此我提出以下幾條建議:

1、不亂扔垃圾。當我們用一些東西后,要把那些沒用的東西裝進垃圾袋(桶),或者在桌子的某一個地方掛上一個袋子,垃圾可裝在裡面。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、我們不能破壞花草樹木,“保護花草樹木,人人都有責任”。

3、不要過渡地使用化學品,否則會汙染環境,影響人類的身心健康,尤其是孩子。

4、我們在生活中要儘量少用一次性物品,多多使用可永久性物品。少用一次性電池、飯盒、筷子等,多用永久性的碗、筷子或保護環境的環保袋等。

5、我們要節約用水,我們中國也是一個水資源缺乏的國家,“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

6、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。

7、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。

8、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

9、平時要有收集廢舊電池的習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。

10、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河裡。

11、不要在牆壁製作“城市牛皮癬”。

12、儘量不要使用一次性用品。

保護環境,人人有責。讓我們共同努力,去營造一個更乾淨,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

老師、同學們,讓我們從身邊的小事做起,一起精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧!

建議人:

地球環境建議書 篇14

親愛的同學們:

地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明淨的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔淨的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境。

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會汙染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也迴圈利用。

2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生。

4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議人:

日期:

地球環境建議書 篇15

尊敬的校領導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園,那裡有百花盛開的後花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色汙染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的巨集偉藍圖增添一抹色彩。  祝福學校的明天更加美好!

地球環境建議書 篇16

親愛的同學們:

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少汙染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

地球環境建議書 篇17

親愛的同學們:

學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸。在此,我向大家提出以下幾條建議:

(1)多種樹,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪。

(2)不用化學藥品,

(3)立一些保護環境的警告牌,

(4)愛護野生動物,

(5)珍惜水源,不浪費,

(6)地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它。從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

地球環境建議書 篇18

樂山市少工委的各位領導們:

你們好!

誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些汙染事件的根源。

隨手人垃圾已經成了我們的習慣,居於樂山,看著世界著名的樂山大佛,山清水秀、鳥語花香的峨眉山,自然是我的驕傲。但看著青衣江那發臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場那骯髒的樹枝上掛著塑料袋,那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心裡會高興麼?聯想到我在天安門廣場上看到的斑斑點點的痰跡,公園裡時常看到一些踐踏草坪、折踩樹木的現象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動於衷麼?

記得有一次,我在公交車站候車時,發現四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,菸頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了麼?仔細一看,裡面空空如也。正納悶時,一位阿姨路過,順手將一個紙團往垃圾桶扔去,紙團掉到了地上,阿姨只是回過頭看了一下,便揚長而去。原來,垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護環境、垃圾入桶的意識,但缺少的都是實際行動,儘管有些時候都是舉手之勞。

被汙染的渾濁不堪的大自然,在靜默無語中彷彿壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。

為此我倡議,從小事做起,保護好賴以生存的地球。

1、節約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。

2、生活垃圾分類放置。

3、積極參與植樹活動。

4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回人類的懷抱。

願我們在充滿創造性的勞動世界裡,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

我的倡議完畢,希望被領導們參考,謝謝!

地球環境建議書 篇19

敬愛的環保局叔叔阿姨們:

您們好!

我是福海縣第一國小六年級的學生,我叫做郭夢新。今天我向你們寫一份建議書,希望你們能採納我的意見。讓我們把這個縣城變得更美麗!

地球是我們的的母親,是生命的搖籃。千百年來,她哺育了世間萬物,向她的兒女們慷慨地提供各種資源,可是,她的兒女們卻傷害它,讓她飽受痛苦:到處都是白色垃圾;大量未經處理的汙水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍天燻黑;水龍頭孤獨地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣……

環保局的領導們,針對有些人不愛護環境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:

一、要改善空氣指數和人們的生活環境;

二、及時找人清除街道垃圾;

三、搞好市民宣傳活動,大力呼籲市民保護環境;

四、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車;

五、發放廣告宣傳環保的資料,讓每個市民瞭解環境保護的重要性;

六、定期檢查各入道口,如發現亂扔垃圾應及時制止和警告,不聽勸告者,要予以罰款;七、在醒目的地方貼些標語:比如“保護環境、人人有責。地球是我家,保護靠大家。”等字樣。

我希望環保局的叔叔阿姨們能採納我一點小小的建議。最後我真誠地希望汙染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環境。讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

環保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會更美的!謝謝!