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學生給校長的建議書範文(精選12篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:6.55K

學生給校長的建議書範文 篇1

敬愛的校長:

學生給校長的建議書範文(精選12篇)

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學生,名叫徐山。我即將國小畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓後來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校裡學習。因此,我希望校長能採納我的建議。

建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課後資料也就方便了。

建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎麼費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

建議三:我希望學校把每個班級裡掛三臺電風扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風,第二臺掛在中間,給中間的同學扇風,第三臺掛在最後,給最後一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽晒長了就會中暑。

建議四:現在的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝願我們的學校越辦越好。

此致

敬禮

祝:全體老師工作順利!身體健康!

學生給校長的建議書範文 篇2

尊敬的校長:您好!

我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裡學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裡接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很髒……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關於衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。

2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛乾淨的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛乾淨的人。

此致

敬禮

建議人:

20xx年X月X日

學生給校長的建議書範文 篇3

敬愛的校長:

您好!

我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室裡,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裡可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:

身體健康!工作順利!

學生給校長的建議書範文 篇4

敬愛的校長:

您好!

我是XX國小六(4)班的。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光裡,我學到了很多,學校也處於快速發展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修築等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的國小生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關於愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼籲同學們愛護學校公共設施。

2、把週一的國旗下講話利用起來,以愛護學校公共設施為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

3、把班會利用起來。班會以愛護學校公共設施為主題,同學們進行討論,並照討論內容,做出有關的愛護方案。

4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學習用具是怎麼愛護的,再反省一下自身的錯誤。

5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每週學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。

希望學校領導,聽取建議。

此致

敬禮!

建議人:

201x年10月17日

學生給校長的建議書範文 篇5

敬愛的校長:

我在國小裡已經度過了六年了,快要國小畢業了。我對母校真是依依不捨啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學生和家長更加信賴學校,我向您提一點兒建議。

現在的學生大都缺乏課外知識, 我希望學校能增加一節自習課,讓同學們可以再這節課裡看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節課,同學們就有充足的時間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。

以前,我們學校安排的課程中沒有自習課。如今,我們學校應該開展一節自習課,我還想到了一些具體辦法。

首先,在教室裡設定一個圖書角,讓每個同學各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。

其次,教室內還要安排一位老師,負責保持室內秩序,讓同學們有一個舒適的閱讀環境,認真閱讀。

第三,在自習課結束前十分鐘,可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

以上便是我的建議,望校長能夠採納。

建議人:六(3)班 俞錦濤

學生給校長的建議書範文 篇6

敬愛的校長:

您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您採納。

我們的學校太髒了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保意識,能建設一個乾淨衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。

具體做法如下:

“兒童團”戰士都召集起來開個大會

1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。

2、:宣傳發動:我們鼓勵同學們來參加但並不強求,因為這是在為自己服務。

3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環境衛生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,並且依據情節嚴重程度進行相應的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評並叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對於屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評並扣其班級管理的分數。

5、嚴格要求:我們的工作要求體現公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、行賄等不規矩現象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。

校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能採納。我衷心希望同學們能在這乾淨整潔的綠色家園裡好好學習健康成長。

20xx年XX月XX日

學生給校長的建議書範文 篇7

敬愛的校長:

在這六年的國小生活裡,作為是一個即將畢業的國小生的我,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。對於熱愛母校,關心母校的我,在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。

我希望我們的學校能把調羹換成筷子,經過我調查,筷子利用槓桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時,五個手指要同時用力,牽動腕部、肘部和肩部關節,以及上臂多塊肌肉一起運動,因此,使用筷子可以鍛鍊手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關節的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協調性,促進大腦細胞的發育。

因為我們沒有筷子,有可能有些同學不會拿筷子吃飯,要是被外人看見了,多不好呀。為了同學們能用筷子吃飯,我對此建議:

第一:把學校的所以的調羹換成筷子,讓我們的學生鍛鍊手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關節的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協調性,促進大腦細胞的發育也便於思維的敏捷,靈活,而且佔地小,不導熱,活動手的各個部位。

第二:不要用一次性的筷子,不會用筷子的同學,教他們會夾住東西為止。

第三:開展多次的用筷子的活動。

以上就是我的建議,望校長能夠考慮採納。

建議人:六(3)班吳設豪

學生給校長的建議書範文 篇8

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

祝您

身體健康,工作順利

建議人:卓希冰

學生給校長的建議書範文 篇9

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地建立省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(二)課外時間,經常開啟教室裡的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(三)爭取家長的配合與支援,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(四)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(五)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

建議人:

201x年10月17日

學生給校長的建議書範文 篇10

敬愛的曹校長:

您好!

母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了,我們即將各奔東西,在這所校園裡,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這裡度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示範國小,我委婉的提出以下幾點意見:

首先,我校對於圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個擺設,並沒有發揮其作用。這樣,我們在學校將很難學到更多的課外知識。

其次,對於我們的服裝統一問題。我們高新國小是一所示範區文明校園,我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每週一早上,要求全校學生統一身著校服,因為我們只有每週一次的升旗儀式。

然後,我建議學校每週有一次“老師換班代課”活動,使得同學們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節課,讓我們接受不同的教學方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課......

接下來,我個人認為,應該讓老師們走進學生們的內心世界,傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。

最後,我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內,讓同學們在學校內部進行交流,得到更多的朋友,學到更多的知識。在校外,組織公益活動,讓學生們走進社會,走進福利院,走進敬老院,去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館......去祭拜烈士,使我們得到學學多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。

我曾是高新國小的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不願分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新國小——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長可以採納我的意見。

高新國小是美麗的,我為母校只能盡最後一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學校培養出更多對社會、對國家有用的人才!

此致

敬禮!  

20xx年XX月XX日

學生給校長的建議書範文 篇11

尊敬的校長:

您好!

我是本校即將畢業的學生。當我就要離開母校時,一種依依惜別的心情,使我有千言萬語要對您說。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。六年來,每天伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。在此,首先感謝您和各位老師多年來對我的耐心教育,辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環境中學習,您付出了許多,許多…… 在即將離開學校的時候,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。

1、我希望學校能有一個圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,經常看書能使我們的閱讀速度和能力快速提高,增長我們的課外知識。

2、我希望學校有一個供學生上課的電腦室。我們學校的教學質量已經很好,但是我還是想讓學校開設電腦課,畢竟現在是21世紀,資訊是最重要的。因此我建議學校購置一些電腦來彌補不足。

3、我們學校校道還是塵土飛揚的泥土路。用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰當不過了。這給我們的上學帶來了很多不便。雨天黃泥處處,晴天塵土飛揚,嚴重影響著老師和同學的健康,影響我們學習和活動的環境。所以,我建議要把我們學校的道路建成硬底化道路。

4、如果條件允許的話,可以在操場的周圍修一條跑道,再添置一些體育設施,讓同學們下課了有地方可以鍛鍊身體,放鬆身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

以上是我的幾點建議,如果覺得合理希望您能採納!

最後,我還要再次感謝學校和老師的培養教育。母校的朗朗讀書聲,母校的一草一木,將會在我的記憶裡永存!

此致

敬禮!

學生給校長的建議書範文 篇12

敬愛的校長:

您好!

一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

我們的學校綠化面積嚴重不足,同學們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學不能節約一滴水、一張紙。學校要對各年級的同學們進行長期的行為習慣的養成教育。教育同學們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養成良好的習慣。還可以展開節約活動,對同學們進行環保教育,要求同學們節約一滴水、一張紙,保護樹木,愛護動物,人人爭當環保小衛士。

我還要建議在操場上新建一認小菜園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習,那琅琅的讀書聲從美麗的花園飄揚而出,是多麼美妙!

盡這些還不夠,應該在建個食堂,如果有些同學的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!

有了這些,我看學校一定會美麗起來。

您的學生:危忻玥

6月4日

糖廠國小六年級 危忻玥