國小生勤儉節約建議書（精選3篇）

小學生勤儉節約建議書 篇1

親愛的同學們：

為貫徹落實中央關於“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，強化師生社會責任，倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心國小向全體學生髮出如下倡議：

節約每一元錢，不需要的東西不要買;

節約每一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

節約每一滴水，洗完手，關緊水龍頭;

節約每一度電，離開教室要關燈;

節約每一粒米，每頓飯後，碗裡都不剩一粒米;

節約每一件衣，衣著整潔就是美;

節約每一本書，可以同學互相藉著看，不要每本書都去書店買;

節約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

國小生勤儉節約建議書 篇2

親愛的同學們：

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節儉是中華民族的傳統美德，建設節儉型學校，不僅僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的職責。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生髮出如下倡議：

一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓。

二、做有職責感、榮譽感、使命感的人。

三、確立“節儉為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節儉、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節儉能源資源成為全班師生的自覺行動。

四、每位學生堅持從我做起、從此刻做起、從小事做起，努力做到“八個一”：

節儉一元錢，不需要的東西不要買;節儉一張紙，作業紙用完一面能夠反過來用背面;節儉一滴水，洗完手，關緊水龍頭;節儉一度電，離開教室要關燈;節儉一粒米，每頓飯後，碗裡都不剩一粒米;節儉一件衣，衣著整潔就是美;節儉一本書，能夠同學互相藉著看，不要每本書都去書店買;節儉一小時，給自我做個時間表，有計劃地學習生活。

五、每位教師要節儉使用辦公用品，從節儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節儉型班級作貢獻。

六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護學校的一草一木。

倡議人：__

20__年_月_日

國小生勤儉節約建議書 篇3

春天來了，萬物復甦，一切都生機勃勃的樣子。這真是個春遊的好時機，我建議去東洲公園遊玩，因為你只要一進去，就會被這迷人的景色給陶醉了。

走進大門，你就會看到綠油油的一片，像張毛絨絨的綠地毯。哦!是小草啊!它們都迫不及待地探出了小腦袋。在春雨姑娘的滋潤下，個個都長地青翠欲滴，格外挺拔，它們貪婪地吸收著新鮮空氣。小草們幾叢幾叢的緊挨在一起，好像在說悄悄話，又好像一起欣賞著這色彩斑斕的世界。春雨姑娘的到來，打破了這寧靜。這時是小草展現舞姿的時候，它們在溫柔的`春雨中翩翩起舞，如果現在來點綿綿細雨那就跟好了。

沿著彎彎曲曲的小路走過去，面前出現了一條小河，河水清澈見底，河底的卵石，有大。有小，千姿百態，而且摸上去很潤滑。春風一吹，河面上就會泛出一層層波鄒，就好像小河在笑呢!河裡面還藏著一條條機靈的小魚，它們的家就在石頭底下，遇到危險的時候，總是遊得很快，我們撈也撈不到，機敏地很。

繼續沿著路走，不知不覺來到了翠園。真不愧是翠園，四周都圍繞著高大挺拔的綠樹，到處是綠意盎然。清澈見底的池邊，有著許多的柳樹，它已抽出了細細的。長長的枝條。原本上面鵝黃色的嫩芽，現在變成了清脆色，顯得更加生機勃勃了。柳枝倒映在池水中，就像給柳樹姑娘洗了個頭發。其它樹也長地鬱鬱蔥蔥，特別茂盛。

還有很多美景，我就不多說了，讓你自己去看。希望能採納我的建議。