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建議書範文五篇精選

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:1.63W

建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情,或提出合理化的意見,建議時使用的一種文體,也叫意見書。下面是小編給大家帶來的各種建議書範文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

建議書範文五篇精選

建議書範文五篇精選(一)

零排放公共交通建議書

零排放,就其內容而言,一方面是要控制生產過程中不得已產生的廢棄物排放,將其減少到零;另一方面是將不得已排放的廢棄物充分利用,最終消滅不可再生資源和能源的存在。

零排放公共交通,這是一個在過去不敢想象的命題。然而,在過去的幾年裡,中國新能源客車經歷了從混合動力、到增程插電、到純電驅動的不尋常探索,零排放公共交通初顯曙光。政府的政策支援與財政補貼,給我們堅定的信心與無窮的力量,以電驅動技術為核心的新能源客車技術正在推動著“零排放公共交通”的發展。作為致力於“零排放公共交通”技術應用的一員,南車時代電動發起倡議如下:

一、從自己所在單位或團體做起,深刻理解“我們生活在一個化石能源危機與環境氣候問題”的年代,樹立能源與氣候的危機意識,珍愛我們的地球家園,深刻理解“零排放公共交通”是減少化石能源消耗與降低碳排放的最佳選擇;

二、零排放公共交通詩共交通發展的重要目標,零排放客車技術是零排放公共交通的基礎,我們在實踐中持續探索零排放客車最佳的技術路線,在良性競爭與百家爭鳴中,讓可靠性、安全性、經濟性、實用性高的技術路線脫穎而出;

三、電驅動、電池、電控等關鍵零部件製造企業,相信零排放技術不可限量的可能性,不遺餘力地投身以零排放為使命,以電驅動為著力點的零排放公共交通的技術探索;

四、客車製造商發揮技術整合能力,發現並選擇優秀的技術,製造出可靠性、安全性、經濟性方面與傳統能源客車相媲美的零排放公共交通車輛;

五、公共交通運營單位及管理部門,積極鼓勵零排放公共交通車輛的部署與運營,為零排放的公共交通車輛優先提供公共資源;

六、重視新聞傳播力量,引導媒體輿論導向,以專業的輿論廣泛傳播零排放知識、零排放技術與零排放案例,持續營造零排放公共交通發展的輿論環境;

七、各實體單位將國家對於新能源客車的政策支援與財政補貼完整地用於技術研究與產品升級,為零排放公共交通技術可持續發展而不懈努力。

八、不搞惡性競爭,不為降低成本而犧牲質量,紮紮實實地,以品質推動新能源零排放公共交通技術進步。

九、吸引著更多的有識之士、技術力量、民間資本投身於新能源客車技術研究、零排放公共交通應用發展中來;

我們呼籲,面對國家大力發展新能源客車的堅定決心與政策支援,我們唯一的選擇是克服困難,勇往直前,讓公共交通成為零排放的先行者,讓可再生能源成為未來公交的主流選擇;今天,我貌同見證,築下“零排放公共交通”發展的里程碑。

建議書範文五篇精選(二)

今年的4月22日是第47個世界地球日,世界地球日是一項世界性的活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。今年世界地球日的主題為“珍惜地球資轉變發展方式——提高資利用效益”。

地球是目前適宜人類生存的唯一家園。這個家園為人類提供生活必需的糧食、水、能和礦產資。在人類經歷的漫長歲月以及可以預見的未,地球提供的各種資,如土地、礦產等,仍是人類開發利用的主體。然而,在加快推進工業化、城鎮化和農業現代化的程序中,資供給的剛性制約在不斷加劇,在我們享受地球為我們帶的各種生活生產空間的同時,我們也面臨著嚴峻的環境危機。比如資短缺、全球變暖、海平面上升、地下水位下降……這些已經造成了世界各地包括中國在內近些年自然災害的頻發,影響著人類的長遠發展。關注地球,瞭解地球,珍惜地球,保護地球已迫在眉睫,因此我們倡議:

珍惜地球資,轉變發展方式,必須堅持科學發展和可持續發展。資的持續利用和生態系統可持續性的保持是人類社會可持續發展的首要條。可持續發展要求人們根據可持續性的條調整自己的生活方式,在生態可能的範圍內確定自己的消耗標準。因此,我們應當改變依賴傳統的以資環境為代價、以土地增值為主要經濟發展要素的驅動模式慣性,切實推行節能減排的政策引導和市場機制,大力扶持綠色發展的產業結構模式,轉變發展方式,發展綠色經濟。

珍惜地球資,轉變發展方式,必須提高資節約集約利用水平。“發展是硬道理,節約是大戰略。”要節約集約利用土地,提高單位建設用地承載人口、城市綜合容積率,控制總量、增加流量、盤活存量,形成土地節約集約利用的倒逼機制。嚴把專案用地准入關,充分利用國有未利用土地搞建設,實現少佔耕地或不佔耕地,節約集約用地的目標。

珍惜地球資,轉變發展方式,必須樹立健康理性的生產生活習慣。珍惜地球資意味著價值觀念、生產方式、生活方式、行為方式、消費模式等多方面的變革,涉及各行各業,與每個企業、單位、家庭、個人都有關係,需要全民積極參與。倡導低碳的生活方式,在水、電、氣、油等方面厲行節約,限制塑料製品和紙質製品的使用;倡導理性的消費理念,摒棄鋪張、攀比的消費方式;倡導自覺的環保意識,戒掉亂扔垃圾、隨地吐痰等不良習慣。

在第47個“世界地球日”到之際,我們希望喚起全社會的關注,珍惜寶貴的地球資,加快經濟發展方式轉變,加快資利用方式轉變,用實際行動獻出對地球母親的關愛。從我做起,從現在做起,從點滴做起,更好地發現地球奧祕,更科學合理地利用資、節約資和保護環境,實現人與自然的和諧發展,共同創造人類更加美好的未!濮陽市國土資系統將一如既往,與大家攜手邁向科學發展之路!

建議書範文五篇精選(三)

小朋友節約用水的建議書

小朋友們,你們知道水對於我們人類來說有多麼重要嗎?.水是萬物之源,是自然界不可缺的物質。如果沒有水,人類不會過著幸福美好的生活;如果沒有水,小動物們也不會活潑亂跳了;如果沒有水,植物也會枯萎。水是人類賴以生存的寶貴財富,人類、動物、植物,誰都離不開水。

水是如此重要,可是人類卻無節制地浪費水資源。浪費水的現象讓人觸目驚心,有些人接水時去做別的事情,最後水都給湧出來了;有些人洗澡,塗抹肥皂時,沒關水龍頭;有些人上廁所時,沖水的次數太多了……

其實自來水不是自來的,也不是取之不盡,用之不竭的,淡水資源非常有限的。所以我們提倡要節約用水:水龍頭的水用完了,及時關閉水龍頭;看見有人浪費水,走過去制止他;水龍頭或水箱壞了及時報告總務處,讓他們修理好……

我們呼籲人們節約用水從小事做起,否則世界上最後一滴水,將會是我們的眼淚!

建議書範文五篇精選(四)

同學們:

校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它。並且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裡就會乾淨幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃乾淨。這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

各位同學, 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發出如下倡議:

一、愛校如家,從我做起

堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、牆壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶裡。我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。

二、積極向上,健康成長

自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優良傳統,尊敬師長,團結同學,穿著樸實大方,不留怪發,不戴首飾,不吸菸,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發光。

三、文明習慣,早日養成

時時保持教室、宿舍等衛生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲。男生不蓄長髮,學生均不得染髮、燙髮,不得佩戴耳環、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛生紙包好,丟入垃圾桶。

在餐廳進餐時不得高聲喧譁,不得將腳踏在凳子或橫杆上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。

少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物後,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純淨中飛揚!讓我貌同努力,唱響校園文明的主旋律!

建議書範文五篇精選(五)

五年級八班各位同學:

校信通為了使我們更多的孩子喜歡上閱讀,傳播科學的閱讀方法,通過各種活動來提高我們閱讀的熱潮。校信通經過“20××書香寒假”後,又開展了“20xx書香暑假”的活動,現在這個活動正在進行中,希望同學們積極參加,讓我們一起在閱讀的海洋裡遨遊,在書海里探索奧祕,品味書中的美文,豐富我們的知識,讓我們與書相伴,快樂度過暑假!

這次書香暑假一共分四個模組,分別是:我選書、我讀書、我收穫和我的閱讀書目。“我選書”這個模組大家可以寫如何選到的一本好書及選到好書的收穫。“我讀書”則就是讀後感啦,還可以寫寫自己的讀書方法。“我收穫”可以談談自己從好書中收穫到了什麼知識,啟迪了自己什麼樣的道理。我的閱讀書目可以自己新增,也可以在校信通書目中選擇。

還沒有參加的同學們可要看好下面的參加過程了:

1、登陸部落格。

2、打開個人首頁,文章欄上面有一行字,選擇“我的活動”,參加即可。

3、參加活動文章選擇“管理我的部落格”,找到部落格文章管理,下面的紅字上有“我要參賽”這四個字,單擊後選擇文章參賽即可。

今年書香寒假頒獎活動(濮陽地區)時,我參加了活動,有許多班級評為優秀書香班級,還有很多國小生成為了閱讀天使。下學期校信通頒獎活動時,我們要爭取獲得書香班級,爭取大多數同學都能獲得閱讀天使。我們要多讀書,多寫讀後感,交流我們讀書的感受。

如果你認為有篇文章寫得好,也可以通過“我要參賽”設定成為代表作。希望同學們積極參加,積極閱讀,來交流自己的讀書心得,交流自己的讀書方法。希望我們再見面時,是在校信通書香暑假頒獎活動上!