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保護環境建議書校園(精選12篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:2.89W

保護環境建議書校園 篇1

親愛的同學們:

保護環境建議書校園(精選12篇)

你們好!

碧水藍天、陽光明媚、鳥語話香。我們非常希望有著這樣一個環境,但實際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗,保護環境刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態,以對子孫後代負責的精神,用良知和熱情關注我們的生存環境,用智慧和熱情來關注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環境的行為,使節約能源、減少汙染、保護生態環境成為我們的自覺行動。

從自身做起,為節約能源做貢獻。在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉並切斷電源;日常生活掌握節約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦乾淨,洗時既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水汙染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時較乾淨的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、衝衛生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛護環境,共建和諧社會。

從自身做起,為保護環境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施;儘量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性製品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時,自備購物袋或重複使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,並可減少白色汙染,保護生態環境;寢室和家庭裡準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等,以便進行垃圾回收;向周圍人宣傳減少垃圾排汙量、保護生態環境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護生存的環境。

同學們,我們是學校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂患意識和節約意識,從我們身邊的力所能及的點滴做起,為學校、社會節約每一份能源,共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約的校園氛圍;使減少汙染排放、與環境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動,共同營造學校、社會節能、減排、降耗的良好氛圍,為建設資源節約型、環境友好型社會和文明和諧的“節約型學校”、“節約型社會”做出自己積極的貢獻。

我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。建築公司全體員工:人類只有一個地球。她是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境汙染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。牢固樹立公眾的環境保護新思想、新道德、新風尚,是保護我們美好家園的希望所在。

為此,我們倡議分公司全體員工改變傳統的行為方式和價值觀念,正確處理日常生活中的環境問題,培養自覺保護環境的道德情操,我們要從不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起,從愛護花草,綠化環境做起,形成"保護環境,人人有責"的良好社會風尚。

保護環境建議書校園 篇2

廣大居民朋友們:

喬楊自20__年開始新農村建設以來,村莊面貌日新月異,付出終有回報,社群先後被評為“江蘇省衛生村”、“江蘇省民主法治示範村”、 “江蘇省康居示範村”、“江蘇省社會主義新農村建設先進村”、“泰州市十強村”、“泰州市優秀基層黨組織”、“泰州市廉政建設示範村”、“高港區社會主義新農村建設先進集體”、“高港區五星級文明社群”。江蘇省委常委、副省長黃莉新在視察我們的新農村建設工作時,對喬楊的環境整治工作給予了高度肯定。

作為全省首批村莊環境整治試點社群,在廣大居民的積極參與和大力支援下,今年以來,社群集中開展了“清潔村莊、清潔河道,清潔家園”專項行動,累計投入350萬元用於村莊環境整治,寬領域全方位整治亂堆、亂放、亂搭,清理牛皮癬,新建居民休閒廣場7個,彩塗粉刷居民住宅外立面6萬平米。新建維修垃圾箱(池)86個、新增並維修路燈96盞、建成了佔地10畝的月亮灣休閒廣場、按片區建設了7個村莊景觀廣場、2個村莊標誌性建築。同時還重點落實長效管理,將原來的保潔員隊伍改組成村莊環境綜合管護工作隊,增加違建巡查、治安巡邏等職能,建立每日晨會制度,配備4輛農用車和9輛環衛三輪車,保證社群垃圾日產日清。

為進一步鞏固整治成果,改善人居環境,提升文明程度,建設幸福喬楊、宜居喬楊、和諧喬楊,社群兩委會向廣大居民發出如下倡議:

從現在起,讓我們爭做宣傳員。廣大居民要積極響應號召,牢固樹立人人都是環境整治的主人翁意識,正確處理好個人利益和整體利益、當前利益和長遠利益、小環境和大環境的關係,自覺加入到環境綜合整治活動的行列,積極倡導文明新風,養成良好的公共衛生習慣,形成“清潔家園我參與,優美環境我受益”的良好氛圍。

從現在起,讓我們爭做保潔員。我們要踴躍投身到城鄉環境綜合整治行動中,自覺增強衛生意識,不亂倒垃圾、不隨地吐痰,不亂貼亂塗;自覺維護村容村貌,不亂設攤點,不無序經營,不亂停亂放。積極參加環境淨化、綠化、美化活動,堅持從舉手之勞做起,從點點滴滴做起,從自己身邊做起,共同打造天更藍、水更清、地更潔的喬楊新面貌。

從現在起,讓我們爭做監督員。我們要爭做環境綜合整治的表率、爭做維護環境的先鋒,對破壞環境衛生、損毀公共設施的行為敢於抵制,勇於舉報,堅決制止。通過監督,做到人人講文明、改陋習、愛清潔,為幸福喬楊、宜居喬楊、和諧喬楊做出一份貢獻。

環境整治,人人有責,家園清潔,家家受益。讓我們立即行動起來,在市、區、街道的正確領導下,步調一致,萬眾一心,以實際行動呵護我們共同的家園!我們相信,有了大家的參與和努力,我們的家園會更加美好,更加和諧!

喬楊社群黨總支、居委會

保護環境建議書校園 篇3

親愛的同學們:

現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。 第一點:紙張的節約使用

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

3、儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點:水資源的的節約使用

1、可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。

第三點、電資源的節約使用

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

2、離開房間後隨手關燈。

3、同一個房間,不用開兩盞燈。

4、儘量使用節能電燈泡,節約點能源。

第四點:汽油的節約使用,減少大氣汙染

1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、儘量少開車,可以節約資源,還能減少大氣汙染。

4、儘量購置耗油少、排氣少的汽車。

當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以採納!

保護環境建議書校園 篇4

現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色汙染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境汙染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色汙染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地製造白色汙染,採取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;

3、使用可降解的塑料製品,儘量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止並教育;

5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。

作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。

希望你們能夠採納我們的建議。

祝工作順利

建議人:__

20--年4月21日

保護環境建議書校園 篇5

同學們:

常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。此刻人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常能夠看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原先美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所厭惡。我們彷彿聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,此刻大家為什麼那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也採取了必須的措施,在馬路上放了一隻只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,個性是塑料,人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊。為此,我建議:

1。從此刻做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2。愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

3。愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。

4。節約用水,愛護資源。

同學們,讓我們大家攜起手來,從自我做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

保護環境建議書校園 篇6

親愛的同學們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的範圍裡,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球。

現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放汙水……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那麼,我們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費了很多資源,那麼請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

保護環境建議書校園 篇7

親愛的同學們:

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節約用電 建議儘量用自然光,隨手關燈、電腦等電裝置,使用完後及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費 儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色汙染”。

四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,儘量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重複使用的儘量接著用。

五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

節約能源,減少汙染;綠色消費,環保購物,重複使用;分類回收,迴圈再生;保護環境,萬物共存;

同學們,如果我的建議適宜,大家可以採納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

保護環境建議書校園 篇8

親愛的同學們:

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為啦保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少汙染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的',減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為啦地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

順昌縣實驗國小X年(X)班

__X同學

20__年11月4日

保護環境建議書校園 篇9

同學們:

地球與人類有著生死之交的關係,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、汙水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

第一:儘量不要駕車出行,或者發明電動汽車;

第二:儘量節能生產;

第三:汙水不能排入大海與河流;

第四:儘量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球

保護環境建議書校園 篇10

  親愛的同學們:

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節約用電 建議儘量用自然光,隨手關燈、電腦等電裝置,使用完後及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費 儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色汙染”。

四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,儘量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重複使用的儘量接著用。

五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

節約能源,減少汙染;綠色消費,環保購物,重複使用;分類回收,迴圈再生;保護環境,萬物共存;

同學們,如果我的建議適宜,大家可以採納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

保護環境建議書校園 篇11

給敬愛地環保局的工作人員;

您好!

地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源;破壞生態平衡。

如今,隨著科學技術的進步與發展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們,卻同時傷害了我們的母親——地球。因為人們一用完一次性餐具便順其自然的仍進了清澈見底的小溪中,一塵不染的大地上,使得身邊的環境遭到了嚴重的損害。白色的塑料袋,廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多,使我們和藹可親的母親受到嚴重威脅,讓環境付出了慘重的代價讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。

在此,我倡議大家人人到要做到保衛地球的一個神聖的責任,共同創造生命綠色,共營生命家園。要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。

保護環境建議書校園 篇12

尊敬的學校領導:

我是本校的一名國小生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的香樟樹,奼紫嫣紅的小花„„可是,當我們走進教學樓,就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失

180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。