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一封建議書(精選14篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:1.27W

一封建議書 篇1

尊敬的校長:

一封建議書(精選14篇)

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

一封建議書 篇2

尊愛的校長:

您好!我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:

1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。

2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶裡去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那裡,得到的錢用來買書放進圖書館。

3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。

4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

5、許多同學都亂說髒話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的國小生。

以上建議是否可採用,請參考。

此致

敬禮

一封建議書 篇3

尊敬的校長:

您好!

我是_年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裡學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裡接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很髒……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議:

1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關於衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。

2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛乾淨的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛乾淨的人。

此致

敬禮!

回答完畢,順祝學習進步!

一封建議書 篇4

敬愛的陳校長:

您好!

我是一名畢業生,這個夏天即將要離開這裡的一名母校的培養出來的孩子,我馬上要走入人生的另一個階段,臨走之前,我希望可以為母校儘自己的一份力。

在母校學習生活了六年了,我對於學校有著深厚的感情,我覺得我們的校園是美麗的。但是我覺得還有很多地方需要休整,對此,我提出以下幾點建議。

1。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

2。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上就是我對於學校發展的建議,我希望校長可以好好考慮這些建議,把學校建設得更加美好。

祝您

身體健康,工作順利

一封建議書 篇5

尊敬的校長:

您好!

我是六年級六班的一名同學。

在六年級的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的國小生。

如今,我就要離開這座美麗的學校,離開朝夕相處的同學。

現在電腦室、科學室、美術室應有盡有,成為了設施玩備的學校,所以,大家在這裡學習也很輕鬆。

但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。

因此我在這裡給校長提幾項建議。

第一, 建議校長開房圖書館,書是人類進步的階梯,書對於我們非常重要,現在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什麼

難題就往電腦上查,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開放圖書館。

第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學上課就會不認真聽講,非常影響學習。

有時,天氣太熱了,我們會把電扇開啟,但太熱,根本感覺不到風的存在,所以我建議學校安裝空調,這樣同學們就能在涼爽的風下學習了。

第三,學校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴裡的米飯不是沒煮好,就是有一股什麼味。

還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯裡去了。

廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。

以上就是我的建議,望校長能採納。

建議人:六年級六班

一封建議書 篇6

敬愛的校長:

您好!

我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。

比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支援。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園裡吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的症狀。

為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:

1。 學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

2。 請家長配合與支援。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。

3。 學校要時常淨化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。

4。 多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

5。 經常有學生去學校後門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對後門的管理力度。

6。 呼籲政府定期對小賣部進行檢查。

為了同學們的健康,希望我們的建議能被採納!

六年級三班全體師生

一封建議書 篇7

尊敬的校領導:

學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發疾病得不到及時送醫,晚上值班老師缺少應有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什麼老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期會考試的成績,9班總體成績靠後,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經過我們自己多方面的瞭解,主要是課堂紀律鬆散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺。現高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:

一、學校應該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,並遵守執行,對學生突發疾病,制定一套科學有效的應對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。

二、更換班主任,讓有責任心的老師去擔任。併合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,並制定相應的班主任考核制度,嚴格執行。

三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養孩子健康、積極向上的心靈,多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養,改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養給予意見,加強習慣引導,要放大優點,淡化缺點,儘量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對症求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。

四、及時跟家長聯絡溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發一些孩子在校的學習、生活情況,加強家校互動,多與家長溝通,建議每月在校訊通上彙報一下小孩的總體情況,經常組織公開課,讓家長更多的瞭解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公佈教學進度,多些家長開放日,家校互動的活動,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯絡,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會。

此致

敬禮!

建議人

20xx年x月x日

一封建議書 篇8

尊敬的校長:您好

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地建立省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學們自由發揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

以上建議,請您採納。

建議人:__

20_年_月_日

一封建議書 篇9

尊敬的彭校長:

您好!

我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創造更好的學習環境,我們也應該向綠色校園看齊。

以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園裡只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環境,是多麼的美好。

所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:

1、美化的主要地區覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然,教室裡的綠化也是必不可少的,在每個教室裡擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。

2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

3、做好了環境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重汙染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要為建立一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。

謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,採納推行。

一封建議書 篇10

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展﹗

您的學生﹕×××

一封建議書 篇11

敬愛的校長:

您好!

我是六年級一班的一名普通學生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,踏著夕陽的餘輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,這裡有百花盛開的花池;有鬱鬱蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗。在這裡生活了六年之久的我,在即將國小畢業之際,出於對母校的熱愛和感激,特向學校提出幾點建議如下:

(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會對老師和同學們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點灰塵也沒有了。

(2)在樓道里和校園裡多設一些垃圾桶。一些同學本不想汙染環境,但剛吃完了東西,手裡拿著食品包裝袋,準備扔進垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。

(3)不要在學校大會上,集體教育愛護校園環境,像這類事情應該放到班會課上來講,在大會上,至少有40%的同學沒有集中精力,在這樣的狀態下講如何保護環境,起不到什麼作用,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,大家的精力相對來說比較集中,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。

(4)愛護環境方面,希望同學們能做到以下幾點:1、不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節約森林資源、2、出門時不要忘記關燈,每天節約一度電、3、洗完手以後請立即關閉水龍頭、 4、愛護樹木花草、不要隨便採摘花草樹枝玩、5、少用塑料袋,減輕白色汙染、6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。

(5)紀律方面。沒有規矩,不成方園",對遵守紀律的同學進行獎勵和表揚;可以建立一個“紀律表”,如果同學們一個星期內都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。

(6)開放學校圖書館。什麼時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋裡遨遊了。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

(7)在校園裡多栽樹種草養花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便於師生愉快的工作學習,讓我們的學校更“年輕漂亮”。

(8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學們的創新精神和實踐能力,是靠豐富多彩的實踐活動來實現的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學們玩得高興,學的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

(9)在升旗、做操、放學等上下樓,學生較多時,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

(10)在學校設定校長信箱,這樣就能隨時聽到老師和同學們的真正聲音了,

這就是我的建議,或許它可能那麼地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的國小生活中發現的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,看一看,讀一讀,採納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。

此致

敬禮

指導老師:吳琰

六年級一班;鄭海川

20__年5月31日

一封建議書 篇12

敬愛的老師:

您好!

我是六年級一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的國小生。即將畢業,離開朝夕相處的同學和老師,離開學校了,想到分別的時刻,我真捨不得。現在,我們的學校在您的策劃下發展得很好,有現代化的教學裝置、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風景、綠毯如茵的操場,成為了設施較完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但學校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學校提幾項建議:

1、要多買點體育器材。生命在於運動,更何況我們正處於成長時期的國小生呢。多點體育器材體育課會更豐富多彩,從而達到強身健體的目的。

2、學校要開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對於我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什麼困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。

祝學校越來越美麗!

一封建議書 篇13

尊敬的校鄰導:

你們好!

我是本校的一名國小生,我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4.32千克,一年流失1576.8千克,這些數字相當驚人。何況,我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

我想,之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:

一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過淨化器流入儲水箱,供廁所衝。

四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。

小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。

建議人:

日期:

一封建議書 篇14

__X有限公司:

我們接受委託對貴公司20__年度、20__年1~11月財務進行了盡職調查,現就盡職調查中發現的問題及情況提出如下建議,僅供領導參考。

1. 應收賬款:企業期末應收賬款餘額較大,部分賬款賬齡較長。 意見:企業年終結賬前對應收賬款及時進行處理,做好與客戶的關於應收賬款的對賬工作。

2. 其他應收款:企業其他應收款-備用金科目餘額較大,尚未建立完善的備用金管理制度。

意見:企業年終結賬前儘量處理備用金,判斷是否存在應轉入當期費用的情況,企業應積極建立完善的備用金制度。

3. 企業的其他應付款-河南鼎力杆塔股份有限公司餘額18,748,450元為企業賬務處理有誤所致。

意見:對賬務處理有誤的科目及時進行更正處理。

4. 企業期末存貨餘額較高,存貨週轉率較低。

意見:企業應當分析存貨週轉率較低的原因以及是否合理。

5. 長期股權投資:企業的長期股權投資3000萬系許昌新區高盛小額貸款有限責任公司的股權投資,已進行了轉讓但工商變更手續仍

在辦理之中。

意見:公司應跟進長期股權投資工商變更登記的辦理情況,及時辦理完畢工商變更登記。

6. 無形資產,當期無形資產-專有技術的增加為研發費資本化的部分,但是企業沒有判斷研發費用符合資本化條件的紙質性證明檔案。意見:企業研發部門應當制定關於研發專案相關的進度檔案,積極配合財務部門對發生的研發費用正確劃分。

7.其他非流動負債核算的是四個專案的政府補助(雙百計劃專案,工業中小企業技術改造專案,支援自主創新和產業產品結果調整專項資金專案,20__年中央重金屬無語防治專項資金),其中雙百計劃專案已於20__年12月份達到預定可使用狀態,企業尚未提供其他三個專案關於專案進度的檔案。

意見:企業應積極準備並提供有關專案進度的檔案。

8.企業上不存在完善的內部控制制度以及相關檔案。

意見:企業應當儘快建立完善的內部控制管理制度並賦予實施。