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提出保護環境的建議書(精選23篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:2.94W

提出保護環境的建議書 篇1

尊敬的校領導:

提出保護環境的建議書(精選23篇)

你們好!

我是六年級二班的一名學生,在這個美麗的校園裡學習,生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

校園裡好像一個兒童樂園,更是一些低年級同學們的娛樂場地,下課後,它們在那裡跳跳繩、踢毽子,可是在學校門口的那個地方,我們不難發現,他或多或少還存在一些不盡人意的地方。

記得上次,我發現一個低年級的小同學在吃辣片,當他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在牆上抹了抹沾著辣椒的手指,然後,揚長而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉的那條清澈的小河,是怎樣死亡的。

為了能讓生活在校園的人與我們這座校園一樣美麗,我想學校提出以下意見:

1、在班級裡或樓道內貼上保護環境的貼報。

2、蒐集圖片資料,懂得亂扔垃圾的危害,在班級裡搞一些“環保小衛士”的環保活動。

3、多開一些保護環境的講座,適應開幾次大掃除之類的活動。

希望校領導能在百忙之中抽看一看我這個國小生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一建議能成為學校未來的美好藍圖增添一麼色彩。祝學校的明天更加美好。

提出保護環境的建議書 篇2

親愛的市長:

你們好!我是__X!

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少汙染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!

祝:年年有餘,福如四海!

__X

20__.2.29

東風路國小

提出保護環境的建議書 篇3

尊敬的老師、同學們:

你們好,在這個新的世紀,我們喜歡乾淨 、美麗的地球,喜歡綠色 、衛生、健康的校園。可是,在我們這個可愛的校園。可是,在我們這個可愛的校園,衛生卻是個嚴重的問題:

正當我們在教室裡認真聽老師講課時,窗外便傳來一股燒垃圾的味道,本站在哪可怕的零食袋裡有多少有害物質的氣體散發出來危害著我們的身體。在樓道里的垃圾桶外到處都是垃圾,可桶內卻一塵不染。每到同學們清理清潔區是都會看見一些人吐的痰,痰被太陽晒後的氣體既難聞又噁心讓人難以清理。操場上到處都是果皮紙屑,垃圾堆也是臭氣熏天,不少人都不敢從那經過。

以上的這些現象都是真實的,都是同學們親眼所見的。所以我建議大家,要熱愛環境,熱愛我們的校園。它是我們小時候的樂園,長大後的回憶,不要讓它在你的記憶中是不衛生的。所以要從我做起,從我們身邊的小事做起,走到垃圾桶旁請不要在乎一步之遙,應扔到桶內,要吐痰也應吐到吐痰桶裡,身邊的果皮紙屑請隨手撿起扔到垃圾堆裡。作為新時代的國小生,我倡導同學們提高保護環境的意識,保護好我們的校園,貢獻自己的力量,讓我們的校園變得更加美麗!

提出保護環境的建議書 篇4

地球晚們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現實狀況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。

人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都明白使用塑料袋會造成白色汙染,也明白國家的限塑令的要求,但是人們還是在用,我們身邊環境汙染的例子還有很多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當會汙染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際狀況我提出以下推薦。

一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關於保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作鬥爭。

二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用迴圈用的物品,不用或少用一次性紙製品。

四、設定專門回收部讓垃圾及時回收併合理利用。

五、引導市民購買有環境標誌和綠色標誌的物品,不吸菸,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

六、保護野生動物,不採摘花朵,不砍伐樹木。

我們共同,必須會創造一個完美家園!

提出保護環境的建議書 篇5

博野縣人民:

大家好,在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮,不知從什麼時候起,我們頭上的天總是灰濛濛的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河裡的水不僅渾濁,還散發著惡臭……我心中的博野變了,變的醜陋而貧瘠的小鎮。

科學家發明的汽車,卻難制止汽車尾氣汙染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會破壞植被,;工廠把廢水、汙水排進河裡,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田裡肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經破壞了生態平衡,大自然已經給了我們嚴重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴重的破壞。

為了保護我們賴以生存的家園,我有以下幾點建議:

1、我們要講究衛生,要注意個人衛生,還要保護地球上的衛生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

2、節能減排,節約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費一滴水。

3、愛護花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不採一片葉子。

讓我們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

建議人:

日期:

提出保護環境的建議書 篇6

尊敬的校領導:

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話裡得世界。就在這樣一座美麗得校園裡,總是會有一些美中不足得缺點。就比如在學校得走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裡所造成得。

因此我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境得班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境得辦法,讓同學們更多得為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報製作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保得資料在展示區裡,讓同學們多瞭解環保,知道環保得重要性。

5、在學校得垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己得家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

提出保護環境的建議書 篇7

敬愛的村長:

近幾年,我們村的環境汙染越來越嚴重。你作為村長,也一定心中有數。為了保護環境,維持生態平衡,我有一些建議:

1.要加強宣傳,讓村民都知道保護環境的重要性。

2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴厲處罰。

3.村辦的工廠也要制定環保條理,也要獎罰分明。

提出保護環境的建議書 篇8

致人類:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。。”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的汙河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先汙染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1。節約資源 減少汙染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。

2。綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的汙染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的汙染。

3。重複使用 多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類回收 迴圈再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

5。保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

提出保護環境的建議書 篇9

樂山市少工委的各位領導們:

你們好!

誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些汙染事件的根源。

隨手人垃圾已經成了我們的習慣,居於樂山,看著世界著名的樂山大佛,山清水秀、鳥語花香的峨眉山,自然是我的驕傲。但看著青衣江那發臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場那骯髒的樹枝上掛著塑料袋,那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心裡會高興麼?聯想到我在天安門廣場上看到的斑斑點點的痰跡,公園裡時常看到一些踐踏草坪、折踩樹木的現象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動於衷麼?

記得有一次,我在公交車站候車時,發現四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,菸頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了麼?仔細一看,裡面空空如也。正納悶時,一位阿姨路過,順手將一個紙團往垃圾桶扔去,紙團掉到了地上,阿姨只是回過頭看了一下,便揚長而去。原來,垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護環境、垃圾入桶的意識,但缺少的都是實際行動,儘管有些時候都是舉手之勞。

被汙染的渾濁不堪的大自然,在靜默無語中彷彿壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。

為此我倡議,從小事做起,保護好賴以生存的地球。

1、節約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。

2、生活垃圾分類放置。

3、積極參與植樹活動。

4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回人類的懷抱。

願我們在充滿創造性的勞動世界裡,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

我的倡議完畢,希望被領導們參考,謝謝!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

提出保護環境的建議書 篇10

敬愛的站長

您好!

我叫李鳳陽,現在是延慶縣第一國小六年級2班的學生。我經常聽人們談起延慶汽車站,說它是延慶最大的汽車站,為我們延慶縣的經濟建設做出了巨大的貢獻。候車室裡放著整齊的一排椅子,雪白的牆壁,給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設施,給人們以娛樂,在夏天排隊等車那裡有小涼篷,給人涼爽。但是,我想跟您說幾句心裡話。

敬愛的站長,在乘車的時候,經過車站,經常看到停車場上和候車室裡看到到處都是瓜子皮紙屑,有的還堆成了堆。有時候堆的時間長了,汽車站周圍雪白的牆上也被亂寫亂畫,叫人看了刺眼,有的內容還很不健康。我甚至看到一些人在車站裡面大小便,還有網狀物,食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋•死亡》這本書的描述。我彷彿看到了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間湧上心頭。

為了能讓汽車站內的環境更美,我向您提出以下建議:

1.在汽車站開展環境保護活動。向乘車的人宣傳保護環境的知識。

2.每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時清除掉,在醒目的位置設立標牌,提醒人們注意公共場所衛生。

3.在汽車站通過廣播、雜誌、貼畫等多種形式來進行宣傳。在視覺聽覺的強大攻勢下,自然讓乘車的人都能認識到汙染環境是可恥的。自願加入到保護環境的行列中。

敬愛的站長,讓我們一起行動起來,為建設我們美好的家園而奮鬥!

提出保護環境的建議書 篇11

廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,並把汙水,髒水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波盪漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!

對此,我還想向大家發出一些忠告:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸菸,既對自身不好,還汙染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既汙染環境,又汙染風景!

7、。從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開闢了一片新藍天!

9、一隻小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色汙染!

10、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江氾濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色汙染!

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那麼,世界將是多麼的美好!

提出保護環境的建議書 篇12

親愛的同學們:

你們好!

小鳥依舊啼叫,花朵依舊綻放,地球母親帶給我們一個美麗的世界,她是那麼的仁慈和寬容,面對母親無私的仁慈與寬容,我們人類,地球母親的寵兒,卻傷害她最深。生機盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開採,抽取地球母親的血液……

小鳥的啼叫沙啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經仁慈、寬容的地球母親,終於忍耐不住,要懲罰我們這些地球的寵兒——人類。於是猖獗的沙塵矇住了我們的眼睛;惡臭的汙水,刺激著我們的鼻孔;突如其來的疾病,更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡,奪去了無辜者的生命;還有廢舊電池的汙染一直被我們忽略;朋友們,你們知道嗎?一粒小小的鈕釦電池棄入了大自然可以汙染多少萬升水嗎?60萬升水啊!這可是一個人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億隻啊!一節五號電池可以汙染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國每年要用各類電池近百億節,可回收率不足1%。我們可以想象有多少電池被我們隨意丟棄在大自然中,它們可以汙染多少水和土壤啊?

朋友們,我們人類永遠是最聰明的,我們已經覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經濟上設定綠色壁壘,抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品,從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數人環保意識很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落後於世界環保浪潮呢? 為了保護我們的家園,我們倡議:

1、大家行動起來,勇於同破壞環境,破壞生態的行為作鬥爭!

2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來,再處理。

重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。

提出保護環境的建議書 篇13

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多麼美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裡流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷汙,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的迴圈。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們完美的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片完美的校園吧!

倡議人:

提出保護環境的建議書 篇14

什麼是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處於危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:

1. 少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

2. 隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

3. 儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4. 關掉不用的電腦程式,減少硬碟工作量。

5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,儘量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬於自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!

提出保護環境的建議書 篇15

尊敬的校領導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園,那裡有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿排水道。

有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜誌、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的巨集偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

20xx年XX月XX日

提出保護環境的建議書 篇16

廣大市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們的亂丟亂扔,由於我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色汙染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水氾濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保儘自己所能盡一份微薄之力,那麼,世界將是多麼的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

建議人:

提出保護環境的建議書 篇17

敬愛的校長: 您好!

我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裡可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:

身體健康!工作順利!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

提出保護環境的建議書 篇18

尊敬的學校領導:

我是本校的一名國小生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的香樟樹,奼紫嫣紅的小花„„可是,當我們走進教學樓,就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

此致

敬禮

學生:

20xx年x月x日

提出保護環境的建議書 篇19

親愛的朋友們:

你們好!

我是浙市附小的學生,我已經六年級了,開始對環保有了行動了。

以前走在大街上,地上總能看見許許多多垃圾,口香糖隨意粘在牆上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色汙染",西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5.593平方公里的面積,光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!

如果大家覺得這樣的點點滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些資料吧!21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍,森林覆蓋率下降,而人類向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍,地球氣溫將升高1.5~4.5℃。到2050年,所產生的溫室效應使全球平均海平面上升20cm。到21XX年將上升65cm;臭氧層的破壞,增加紫外線直射人類面板的機率,而紫外線可引起眼底黃斑病變,如果臭氧持續減少6%,因白內障而失明的人每年將增加166~175萬。如果照這樣發展下去,21世紀地球的環境,人類將很難適應。我相信大家看了這樣的資料一定會心驚肉跳所以這是不是我們環保的動力呢?

今天我就教大家怎樣節約用水!

1. 淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

2. 家庭澆花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。

3. 沖廁所:如果您使用節水型裝置,每次可節水4到5千克。

4. 洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭衝,一餐飯可節約60千克。

讓我們一起行動起來吧,從你,我,他開始一起節約起來,中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍,讓我們的祖國的草更加綠,讓我們的祖國的水更加清澈,讓我們的祖國的森林更加多吧!

提出保護環境的建議書 篇20

尊敬的校長:

您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,裡面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水裡落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘裡,不知什麼時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池裡的樹葉很麻煩,每週一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

提出保護環境的建議書 篇21

尊敬的校領導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園,那裡有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜誌、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的巨集偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

提出保護環境的建議書 篇22

環境是我們人類生存的必要條件。

在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個乾淨,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。

我今天倡議我們實驗國小全體同學們,無論是在學校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

1.學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣傳員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社群等各種公共設施。

4.節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7.保護水資源,不向江河湖海溪裡扔垃圾。

8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

9.使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶,電器不要待機。建議家裡使用綠色,環保,健康型的家電和裝潢材料。

10.使用無磷的洗滌用品,減少汙染。

11.生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;

讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!

提出保護環境的建議書 篇23

尊敬的各位家長:

您們好:

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧後果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的汙染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還汙染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,並進行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

建議人:

日期: