敬的學校領導和老師們：
您們好！
我是一個即將畢業的小學生。在學校已經生活了快六年了，對這裡的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領導和老師們這麼多年的培育！
臨別前，我特向母校提出幾點建議，希望能對母校工作有所幫助。
1.各班班級的牆角應設一個裝廢紙的袋子，要求全校師生都把廢紙收集到袋子裡。這樣不僅能使我們的校園保持乾淨、整潔，還能用賣廢紙得到的錢給班級配備一個小型圖書館。
2.請定期派人修理桌椅。學校損壞的桌椅太多了，許多同學只好坐破椅子。有時，老師正在津津有味地講課，凳子突然散了架，清脆的響聲讓同學們哈哈大笑，嚴重影響了課堂紀律。有的同學擔心凳子會讓自己出醜，上課總是提心吊膽的，對學習有很大影響。所以，我建議學校每一個學年修理兩次桌凳，讓每個同學都能安心學習。
3.學校的廁所常常沒有打掃乾淨。雖然我們廁所裡有沖水裝置，但每次總不能把廁所衝乾淨，這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應再安裝一些沖水裝置，多安排人勤打掃，以便讓我們的廁所更加衛生。
以上是我的一些小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現象確實需要改善，望學校領導和各位老師們商議商議。
祝校領導和各位老師們：
身體健康！
工作順利！
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的傅藝璇。我在校園已經上了快六年學了，這裡給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的校園，是校園把我從一個什麼也不懂的小孩，即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開校園，進入新的中學之前，除了要表達我對校園和老師的感激之外，我還想從關心校園的發展出發，給您提一些建議。
現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。 但是，在這樣美麗的校園裡，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止並不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“髒”，有的滿校園裡追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生並沒有講文明，同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：
一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、週會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。通過學習，明確自己該做什麼，不該做什麼，明辨是非，並依據這些來規範自己的行為。
三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。
四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！ 以上幾條建議，是我在即將離開校園時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠採納。
此致
敬禮
建議人： x年級x班
尊敬的校長：
您好！
在國小度過了六年的時間，作為一個快要畢業的學生，我要發自肺腑地說一聲：“感謝您，我的校園！”出於對校園的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我想給學校提一些有益的“建議”，這也算是我送給校園的一份禮物。
我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財富。同時，長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學習知識的慾望迅速上漲。
前年，我校圖書室因故改成多功能廳，圖書被搬進了一個小房子。從此，它對我們就再也沒開過門。如今，我建議重新開放它。為了不讓校長為難，我特意設計了一個方案。
首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書館。
其次，可以專門製作一些“學校圖書會員證”，讓喜歡讀書的同學在後勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期，憑此證可在圖書館借書。應在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的書籍。然後將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的託管課，將其中的一節變為讀書課。這樣，同學們就有了充足的看書時間。
第三，圖書館中安排一位老師，來負責借還圖書並維持室內秩序，保證同學們能更好地閱覽。沒辦證的同學，可以由任課老師或班幹部帶領，借書到教室閱讀。
以上就是我設計的小方案，期望校長能夠在學校經濟允許的情況下采納。
此致
敬禮！
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