同學們：
節能環保對我們來說已經是一個耳熟能詳的詞語，它不再是蒼白的話語，空洞的承諾，需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。
為提高本校師生珍惜能源、愛護環境的認識，增進師生身體力行節能環保的動力，我們在此向全體師生髮出建議：
一、節約每一度電，杜絕電汙染。
放學後，人走燈關，杜絕長明燈;儘量利用自然光，做到晴天不開燈;夏季，同學們離開班級時，應及時將風扇關掉，老師們儘量將空調溫度設定在26-28℃;空閒時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;儘量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮，音量也不過大。
二、節約每一滴水，減少水汙染。
不管在學校還是在家，用水完畢，隨手關閉水龍頭，別讓水空流;隨時檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重複使用;慎用清潔劑，減少汙染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不汙染。
三、節約每一張紙，保護森林資源。
在校的學生，應學會節約用紙，如用過的作業本，可以將背面反過來當做我們的草稿紙，進行再利用;儘量使用再生紙和雙面用紙;老師們若需列印時，按數量用紙，儘量做到雙面列印，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產再利用。
親愛的同學們，本月不僅僅是我們的學習雷鋒日，同時也是我們學校的校園環保節，學校開展了多樣的環保節活動。
各班植物角的升級和美化：制定學生值班表，輪流學習照顧植物;準備兩本“呵護日記”，一本用以介紹照顧植物的方法，一本用以記錄班級植物的成長日記;到月未時，將評比出最佳“呵護獎”與最美“觀察日記”
以環保為主題的班級板報展示，同時也將評出最出色“環保板報獎”;
以我們今天建議的內容在班級成立“環保小組”，最後將評選出最有效“環保小組”，從班級中選出最佳“節能小達人”，並授予“校園節能達人”的小稱號。
同學們，讓我們積極響應建議內容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環境，節約資源。
讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。
各位領導：
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動專案：“分類回收 迴圈再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源迴圈再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源 減少汙染!!節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來越美麗!!
廣大的市民們：
在推進經濟又好又快發展的今天,綜合國力不斷增強，人民生活顯著改善，但是我國也付出了很大的資源和環境代價。
堅持節約資源和保護環境是我國的基本國策，關係人民群眾切身利益和中華民族的生存和發展。
黨的xx大報告明確指出，把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置。
家庭是社會的細胞，是推動節能減排的重要依靠力量。
如果每個家庭都能堅持從自己身邊的小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙，不僅能減少家庭開支，更能為促進經濟社會的全面協調和可持續發展帶來巨大的效益，更能造福於子孫後代。
合理使用自然資源，減少各種人為排放對環境的危害，保護我們的共同家園,已經成為全社會的共同責任。
為此，我代表滁州市的一個普通的家庭向全市廣大家庭發出如下建議：
弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立家庭節能減排意識，學習節水、節電、節能知識，努力養成節約能源、合理消費、健康生活的良好習慣。
做好“家庭低碳計劃十五件事”，內容是：
(1)使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;
(2)少用空調多開窗;
(3)使用節水型潔具，迴圈用水;
(4)溫水洗衣自然晾晒;
(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開水;
(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
(8)購物使用布袋子，儘量不用塑料袋;
(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
(10)每週少開兩天車，多坐公交車;
(11)堅持上班走路或騎自行車;
(12)多在戶外運動鍛鍊，少去健身房;
(13)提倡減少葷食，合理健康飲食;
(14)家裡多養花種草，綠化居室環境;
(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
一滴水能匯合成大海，一棵樹能成長為森林，讓我們立即行動起來，從家庭做起，從自身做起，從點滴做起，樹立文明、健康的家庭生活新理念，形成節約、環保的家庭消費新模式，倡導簡約、和諧的社會新風尚，讓節約環保的意識滲透到我們生活的點點滴滴，讓節約環保的生活方式成為每個家庭的自覺選擇，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設我們資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻!
市婦聯、市文明辦、市發改委、市經信委
二〇XX年六月十日
節能減排是深入貫徹落實黨的xx大精神，實現經濟可持續發展的基本要求。開展節能減排、保護環境，建設生態文明城市活動和我們青少年密切相關，也是我們青少年學生容易做到的事情，因此在今天我們向全體少先隊員們提出“節能減排，從我做起，從身邊的小事做起”、努力建設“節約減排型學校”的倡議，從自身做起，從小事做起，養成環保節約習慣，促進我校更快更好發展。倡議如下：
一、積極學習節能減排知識，樹立節能減排意識，自覺讓“節能減排”走進校園，走進班級。
二、養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一支粉筆、每一粒米的習慣，從身邊小事做起，節約資源、抵制汙染，杜絕各種形式的浪費，減少能源損耗。
三、開展垃圾分類回收，控制日常學習中垃圾的產生;不用、少用塑料袋，積極使用布袋子;不亂扔垃圾，踴躍清理白色垃圾。
四、節約用水，避免“滴、冒、跑、漏”現象。做到節約用水，隨手關閉閥門。
五、節約用電，各教室做到白天不開燈，陰天儘量少開燈，做到人走燈滅。及時關閉教室內的電教裝置，切斷總電源，減少電器的待機損耗。
六、節約學習用品的使用，鉛筆橡皮儘量使用完再更換，練習本充分利用，抵制豪華學習用品。
七、上學或外出，儘量乘坐公共交通工具。
各位夥伴：
節能環保、降低成本、改善環境，既是保障公司健康可持續發展的長久之計，也符合公司“珍惜家園，愛護環境”的企業宗旨。我們在工作中每節約一份資源，就為公司爭取多一分利潤，我們的員工福利就多一些保障。在此，我們特向全體員工發出節能環保的倡議書，人力行政部將隨時稽查，對違反以下倡議的個人和部門將責令改正，並通報批評。
一、節約每一度電：
1. 辦公室空調溫度保持調至26℃，人離開會議室時，及時關閉空調;當空調開啟時，請檢查自己
身邊的窗戶是否已關上;
2. 人離開座位時，電腦顯示器處於關閉狀態;不利用電腦玩撲克、打遊戲等其它非辦公活動;下班時請隨手關閉一切電源，做到人走燈滅;
3. 非炎熱時令，請儘量不要開啟飲水機制冷功能。
二、節約每一份辦公用品：
1. 辦公用品提倡以舊換新且愛護使用各種辦公裝置、設施;
2. 儘量使用雙面列印和影印;列印檔案前請仔細檢查與核對，確認無誤後再進行列印，避免重複列印;並儘可能排版合理，減少頁面數量，提高紙張利用率;
3. 列印交付品時請設定好頁碼，避免列印多頁或錯頁，減少不必要的浪費;
4. 能使用黑色列印的，儘量不要使用彩色列印;
5. 減少一次性物品(紙杯、紙巾、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環境汙染。
三、提倡環保，節約和珍惜每一份資源：
1. 衛生間節約使用擦手紙，並注意將紙巾丟進垃圾簍內，不要隨意丟在地上;
2.會議室的白板筆，用後及時將筆蓋蓋上，以免筆水被風吹乾，影響使用週期;
3. 節約用水，避免長時間開啟水龍頭，見到滴水的水龍頭及時擰緊;
4. 辦公電話提倡長話短說，日常工作交流及專案公司間交流提倡使用網路(oa、電子郵件等);
5. 提倡加入公司短號叢集網，有短號的同事儘量少使用固話打手機;
6. 加強對公司車輛的調配，原則上去同一個地方出差的人員，儘可能共用車輛以節約資源;出車前，司機對出差地點應提前設計好最佳的出行路線，以最大限度地為公司節約路橋費及油費;
7. 出差時在能預計的情況下，儘量提前預定機票，這樣會獲得優惠的機票折扣;
8. 在不影響工作效率的情況下，優先選擇低價的交通工具。
能力不分大小，奉獻不分多少，善舉不分先後。資源會枯竭，但我們的美德可以生生不息。讓我們對資源多一份珍惜，對環境多一份關愛!
親愛的同學們：
你們好!
小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個美麗的世界，她是那麼的仁慈和寬容，面對母親無私的仁慈與寬容，我們人類，地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生機盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開採，抽取地球母親的血液„„
小鳥的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經仁慈、寬容的地球母親，終於忍耐不住，要懲罰我們這些地球的寵兒——人類。於是猖獗的沙塵矇住了我們的眼睛;惡臭的汙水，刺激著我們的鼻孔;突如其來的疾病，更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡，奪去了無辜者的生命;還有廢舊電池的汙染一直被我們忽略;朋友們，你們知道嗎?一粒小小的鈕釦電池棄入了大自然可以汙染多少萬升水嗎?60萬升水啊!這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億隻啊!一節五號電池可以汙染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節，可回收率不足1%。我們可以想象有多少電池被我們隨意丟棄在大自然中，它們可以汙染多少水和土壤啊?
朋友們，我們人類永遠是最聰明的，我們已經覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經濟上設定綠色壁壘，抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品，從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數人環保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落後於世界環保浪潮呢? 為了保護我們的家園，我們倡議：
1、大家行動起來，勇於同破壞環境，破壞生態的行為作鬥爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來，再處理。
重視環保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
全區廣大婦女及家庭：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，低碳環保是現代社會共同推崇的先進文化理念。
建設節約型社會需要每個家庭、每個公民從身邊的小事做起。
為此，我們向全區廣大婦女及家庭發出建議：付諸小行動，實現大改變，創節約環保家庭，建幸福美麗淄川。
全區婦女及家庭行動起來，做勤儉節約的模範。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
”希望全區廣大婦女勤儉持家、崇尚樸素、厲行節約、抵制浪費，從自身做起、從家庭做起、從日常生活做起，不攀比、不炫耀、不講排場，切實減少“餐桌上的鋪張”、“舌尖上的浪費”，合理消費，健康飲食，讓“節約光榮、浪費可恥”的理念深入人心，蔚然成風。
全區婦女及家庭行動起來，做節能環保的表率。
不積跬步，無以至千里;不積小流無以成江海。
廣大婦女和家庭成員要樹立節約資源、保護環境、勤儉生活、綠色消費的現代文明意識，要學習環保知識，挖掘節能竅門，參與節能活動，少使用一次性用品，多使用耐用品，對物品進行多次利用，減少資源和能源的浪費，擺脫“一次性消費”的誘惑，爭做節約型女性，爭創節能環保家庭，用實際行動踐行低碳生活、時尚生活。
全區婦女及家庭行動起來，做倡揚文明的先鋒。
明德尚美，求真揚善。
希望全區廣大婦女大力倡揚文明新風，尊老愛幼、鄰里互助，熱心公益，帶頭移風易俗，摒棄陳規陋習，自覺抵制封建迷信活動，抵禦腐朽思想文化侵蝕，培養健康的生活情趣，倡導科學的生活方式，保持高尚的精神追求，實現文明美德進家庭、健康理念進家庭、科學生活方式進家庭。
讓我們積極行動起來，從當下做起，從點滴做起，勤儉持家、厲行節約、低碳環保，講文明、樹新風、創和諧，讓淄川的天更藍、地更淨、水更綠、家更美!
尊敬的校長和老師：
最近我發現校園裡的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很噁心，國小生環保建議書。
這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜裡。
二、在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，並化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長，請您採納我的建議。
居民們：
地球孕育了人類，人類也在不斷的改造地球。在人類創業的過程中，人們利用各種能源賴以生存，同時也帶來了不同程度的破壞。有人預言，人類最終是毀滅在自己創造的文明中。如今，“能源短缺”已成為廣大群眾十分關注的問題 .
而造成“能源短缺”的，就是人類自己 ! 許多人因為不懂得如何珍惜能源而去大量用水、用電，很多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經多得難以想象 ……為了建立美好家園，為了做到節能環保，我提出以下幾點建議：
1 、節約電能。要注意隨手關燈，使用高效節能燈泡。
2 、節約水資源。很多廢水可以迴圈使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以用來擦地板、沖廁所、澆花等。
3、 節約用紙。紙張迴圈使用，可以避免從垃圾填埋地釋放出沼氣，還能少砍伐樹木。
4、 減少廢氣排放。出去儘量乘公車或計程車，也可以騎自車，要儘量少乘坐私家車。
好了，就說這麼多，讓我們一起為了我們共同的家園而行動起來吧!
同學們：
常言說得好“保護環境，人人有責”。保護環境的確是一個值得大家
關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。 我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，
碧綠的草地變得為世人所討厭，我們彷彿聽到它們在哭泣。為此，有關部門也採取了一定的措施，在馬路上放了一個個垃圾箱，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成
的結果可見保護環境是多麼的重要啊。為此，我向全體學生髮出倡議：
1.從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2.愛護花草樹木，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3.愛護鳥類,保護動物。
4.節約用水,愛護資源。
5.不要使用塑料袋，減少白色汙染。
6.不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只
用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水氾濫
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出
一點力吧!
美麗的地球，我們共同的家園。保護地球環境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。
經濟的發展，推動了社會的進步，提高了我們的生活水平，同時也加大了對自然資源的開採和使用力度，能源資源浪費、環境汙染等問題也日益突出。建設資源節約型、環境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節約能源、保護環境的意識，我們聯合舉辦“踐行節能低碳、建設美麗家園節能減排宣傳週”活動。我們向全校師生髮出如下倡議：
節約用電，刻不容緩。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天(不含貨運電梯)，新校區庭院燈(不含路燈)關閉一天。
節約用水，點滴做起。及時檢修供水裝置，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關，避免長流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。
節約用紙，保護森林。提倡雙面列印檔案;將單面列印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用;儘量使用電子文件佈置作業、傳遞文稿;將廢紙進行分撿，充分發揮其利用價值，減少浪費。
節約糧食，養成習慣。勤儉節約是中華民族美德。樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光碟行動。
歡迎廣大師生積極參加節能減排宣傳週活動：6月17日上午11：30在第二學生飲食中心門前開展“節能我行動”簽名活動; 6月18日晚7:30在教學樓B座206舉辦“節能理念之行為節能”講座。
希望每一位師生都能積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，為人人養成節約資源和愛護環境的美德、把我校建成節能低碳、綠色環保的校園而努力。
尊敬的居民朋友們：您們好!
愛護地球、維護生態、保護環境是每個公民義不容辭的責任。
我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望生態的家園。
為提高小區的環境狀況，樹立良好的環境道德和行為規範，為把小區建設成環境舒適優美、管理規範有序、服務設施配套、人際關係和諧的綠色生態小區。
在此，謹向廣大社群居民們發出建議：
我們建議：樹立綠色生態觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，養成文明、綠色、健康的生活方式和行為習慣，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
我們建議：為減少空氣汙染，節約能源儘量使用公共交通工具、自行車或步行;選購電動、燃氣等無汙染交通工具;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
我們建議：珍惜水資源，減少水汙染。
節約淋浴用水，縮短淋浴時間,安裝節水龍頭, 用節水型抽水馬桶，提倡一水多用。
減少使用洗潔精，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。
我們建議：節約用電，做到人走燈滅，隨時關緊電冰箱的門，使用節能燈具，提倡使用太陽能熱水器，購買無氟、節能冰箱等高效低能耗電器。
我們建議：制止和檢舉盜獵買賣野生動物的行為，拒用野生動物製品，拒食國家各類保護動植物。
我們建議：不使用一次性衛生筷，拒絕泡沫飯盒，儘量少使用塑料袋，提倡使用布袋子、可降解編織袋。
我們建議：家庭娛樂、家庭裝修、晨練請自覺控制時間和音響，保障鄰居不受噪聲侵害。
我們建議：食用無公害綠色食品，提高生存質量;生活垃圾分類投放，使其無害化，資源化;將廢舊電池送到專門回收點，杜絕重金屬汙染。
我們建議：日常生活節能減排做到"十個一"，一年少買一件衣服;每月少喝一瓶啤酒;每天少抽一支菸;夏季空調調高一攝氏度;更換一支節能燈;每月少開一天車;減少一成塑料袋使用量;減少一成一次性筷子的使用量;用一封電子郵件代替1封紙質信函;一戶家庭種植一顆樹。
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。
讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到 "綠色生態小區"建立的行動中，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗，更加和諧。
親愛的各位公民們：
我有一些關於環保的建議想給你們：
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。
親愛的各位員工朋友們：
大家好!
節能減排工作不是單獨一個人可以完成的，它需要我們廣大員工的共同努力。
為加強公司節能減排工作，努力建設綠色發展型企業，形成“人人節約、時時節約、事事節約”的良好氛圍，現結合本公司的實際情況，我們建議：
一、為自己創造一個節能的生產環境——節約用電
我們初步估算了一下，目前我公司生產車間的照明大約在6000瓦，按千瓦時計算電力消耗，我們的照明1H消耗電量6度計算，工業用電1.3元/度，公司1H的用電電費是7.8元。
1、根據以上用電計算，我們在下班時及其他場所時，隨手關閉電燈、飲水機及其它用電裝置，全公司中午下班的1.5H裡，我們就可以節約用電9度，假如1天節約11.7元電費，一個月可節約351元，一年可以節約4212元的電費(這只是中午下班休息的1.5H，這個計算不包含夏天電風扇和冷風機用電)。
所以我提倡廣大員工：光線充足時，自然採光;當“天明南山近，夜出西月升”時，你會發現，愜意恰是因為少了“璀璨”的耀眼，是因為有了大家的節約。
建議廣大員工下班時或有不需用電的時候，關閉一切電源，節能減排，從我做起!
2、辦公室使用空調時，溫度適中，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗;下班前20分鐘關閉空調，既不會影響大家工作，又可以節約大量的電能。
3、將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值，顯示器亮度過高既會增加耗電量，也不利於保護視力。
為電腦設定合理的“電源使用方案”：短暫休息期間，可使電腦自動關閉顯示器;較長時間不用時，使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用時，儘量啟用電腦的“休眠”模式。
堅持這樣做，每天至少可節約1度電，還能延長電腦和顯示器的壽命。
二、為自己創造一個低碳的生活環境——推進公務用車節能
1、合理安排用車，能一次完成的，不跑第二次。
駕駛員每天對車輛進行檢查、保養，防止漏油和不必要的失損。
2、實行車輛定點加油，登記單車燃油消耗，定點維修和定期保養。
3、加強公務用車的使用和管理，實行用車登記制度，降低車輛空駛率，並嚴格控制公車私用。
三、為自己創造一個綠色的生活環境——節約辦公用品開支
1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，規範辦公用品的配備、採購和使用，嚴格配備標準，儘量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公裝置。
2、結合資訊化建設，充分利用網上辦公系統，在網路正常的情況下，系統一般事務性通知、資料傳送等都要通過網路系統進行，減少紙質資料印發(影印)和使用的頻率。
3、加強辦公用品的迴圈使用，紙張雙面列印、影印，重複利用;
4、列印儘量使用小號字，根據不同需要，列印檔案儘量使用小字號字型，可省紙省碳粉、墨和電。
四、為自己創造一個發展的未來環境——節約用水、用氣
1、加強用水裝置的日常維護管理，做好排水系統日常維護，杜絕跑、冒、滴、漏現象。
2、開啟水龍頭時，請降低水龍頭水壓，減少水龍頭出水量。
3、自覺養成節水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現象。
4、檢查空壓機氣路漏氣情況，哪怕是一個小小的漏氣，24H也可以漏掉50元錢的電費(有依據，經過測試，因為這個氣是壓力氣壓)。
有一種行動叫節能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發展;請共同珍惜我們的工作環境，厲行節約節能，堅持環保低碳，共建和諧大地企業。
建議人：
時間：X年XX月XX日
全校的同學們：
為了從小養良好的衛生習慣，我建意學校的同學，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學校變得更加美麗吧。
一、買零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔，應該愛護校園環境。
二、隨地吐痰。你要知道痰裡面含了許多細菌，風一吹，細菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養成好的衛生習慣，做一個講衛生的好學生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園裡總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨!我想我們應該採取些措施，對這些搗蛋鬼進行
一些懲罰、教育。
全校的同學們，讓我們積極行動起來，建立一個更加美麗，更加潔白，更加乾淨的校園吧!
各位領導，親愛的同事們：
大家好! 節能降耗是企業的生存之本，誰怠慢了它，輕視了它，誰就會失去立足之基。
我們不能不屑一顧於一滴水、一度電、一塊煤的價值，那是企業效益的根本所在。
公司的每一個員工都應自覺地投入到節能降耗活動中去，堅持不懈的做好節約能源的工作。
樹立一種“點點滴滴降成本，分分秒秒增效益”的節能意識，以最好的管理，來實現節能效益的最大化。
從統計看，人們對重工業化程序的批評似乎言之有理。
但筆者以為，以此認定我國能耗高、能源緊張主要是重工業發展過快造成的，有點偏頗，還打錯了板子。
為進一步推進科學發展觀主題教育活動的深入展開，充分認識節能降耗工作的緊迫性和重要性，工會向廣大員工發出建議，在全公司範圍內開展“降本增效，從我做起”活動。
活動以“從我做起，節約一滴水，節約一度電”為主題，要求廣大員工從實際出發，無論是在生產或生活中，都要注意節能降耗，從每個人做起，從身邊做起，從點滴做起，從舉手之勞做起。
自建議發出至今，陸續收到員工提出的一些節能降耗的好做法、好想法，有員工提到：“浪費是一個公司最頭痛的地方，積少成多，公司的發展也會受到限制”、“節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味著增效，只有增效我們企業才會有更好的明天”、“要做到從立項就考慮節能降耗的問題。
從根本抓起才是省時省事的思路”、“創造力是節能的源頭，我們要抓住源頭;規範化制度化是節能的保障，我們必須強化保障;節能意識的樹立是實現的基石。”
這充分說明，大家對節能降耗有了更深層次的認識。
我們日常工作和生活中應該做到節能降耗。
每一名員工都必須從自我做起。
以不斷增強資源憂患意識、要有節約意識和環保意識，從而提高企業能源的使用效率，達到節能降耗的真正目的。
最後我希望通過咱們的這次活動，能夠認識到節能降耗的重要性，為我們中科奈米的發展再創一片巨集偉藍圖。
公司全體職工同志們：
堅持節約資源和保護環境是我國的基本國策，關係人民群眾切身利益和中華民族的生存與發展。
黨的xx大報告明確指出，把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。
各級單位是節能減排的主體，職工是節能減排的主力軍。
今年是實現“”節能減排目標的決戰之年。
為了動員廣大職工發揚主人翁精神，積極參與“節能攻堅、全民行動”，努力為節能減排做貢獻。
我們特向全公司職工發出以下建議：
一、認真學習貫徹黨的xx大會精神，貫徹落實科學發展觀，加大節能減排宣傳力度，不斷增強廣大職工節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，共同營造人人關心節能減排、人人蔘與節能減排的良好氛圍。
使節能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。
二、以節約為己任，養成節能的良好習慣，立足崗位，從自己身邊做起，從細小之處做好節能減排。
1、從源頭抓起，優化設計，優化工藝，最大限度的利用原材料，努力降低原輔材料消耗;比價採購，降低成本;不斷改進創新，為追求企業效益的最大化做出我們每個員工應有的貢獻。
2、嚴格遵守操作規程，科學合理使用裝置，杜絕裝置空轉耗能，做到人走機停燈滅。
3、節約每一滴水、每一度電、每一張紙，對於水、電、氣等裝置，堅持平時多巡查、檢修、保養，發現問題及時處置，有效杜絕跑、冒、漏、滴的現象。
發現他人有浪費行為時及時規勸。
隨手關閉水龍頭，消滅長流水，提高水的利用率;
養成辦公室及其他公共場所隨手關燈的良好習慣;
下班不忘關電腦、關空調，冬天空調溫度不高於20攝氏度，夏天空調溫度不低於26攝氏度;
提倡多走樓梯，少乘電梯，既節能又強身健體。
積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，節約列印、影印用紙，提倡雙面使用。
三、強化質量意識和質量責任，全面推行精細化管理和標準化作業，抓好過程控制，嚴格“三按”生產，以工作質量確保產品質量，以質量求進度，以質量求效益。
四、完善公務用車管理制度，科學排程、合理使用公務車，加強公務車的日常維護保養，採取有效措施，減少用車次數，降低用車頻率和油料、維修等消耗，做到節能加排增效。
五、倡導科學文明的生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。
增強資源迴圈利用的意識，使用節能產品，倡導綠色消費，不大吃大喝，不浪費食品;不用、少用塑料袋，積極使用布袋子、菜籃子;分類儲存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，不亂扔垃圾，提倡少開一次車，多走一段路，多乘一趟公交車，拼車、綠色出行，促進生活節能減排。
六、圍繞節能減排，積極開動腦筋，發揮聰明才智，踴躍提出節能減排的合理化建議，積極參與節能減排科技創新專案立功競賽。
鼓勵節能減排小發明、小創造，大力推廣應用節能減排創新成果，促進企業降本增效和又好又快發展。
勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。
節能減排是企業降本增效的重要途徑，更是一份對社會義務的責任擔當。
節能減排，人人有責，讓我們每一個職工行動起來，發揚“堅忍不拔、艱苦創業”的東汽精神，從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，積極參與節能減排活動，為實現國家的節能減排目標、為建設資源節約型、環境友好型企業，全面建設小康和諧社會作出積極的貢獻。
中共委員會
x有限公司
工會委員會
共青團委員會
x科學技術協會
二○xx年六月二日
有這樣一句話廣為流傳：但存方寸土，留與子孫耕。
現今的世界狀況，其實每一種資源都面臨著如此的挑戰。
面對資源日益減少的資源現狀，作為一個資源型企業，必須端正立場，將節能減排放在首位，形成一切工作的核心。
年前煉油產部組織召開的各項生產會議都再三強調要將節能減排做為生產的第一要務，最後還確立將2月份定為“節能減排月”，動員全體人員，在實際行動中見成效。
為了積極響應生產部的號召，並主動落實節能減排措施，我們改變了以往的工作方式，實行四步走戰略，即：實現一個目標，突出兩個層面，落實三個模式，強化四個重點。
實現一個目標：即按照生產部節能降耗部署，將下發的各項能耗指標嚴格控制在範圍之內，實現最小排放、最優利用、最大回收的目標。
落實兩個層面。
從我們的生產的根本考慮，要想做到節能減排要做到兩點：第一，優化操作，合理的利用資源;第二，最大限度的重複利用，同時做到不浪費資源。
這兩個層面在班組內需要從內操和外操抓起。
內操著重第一層面，精細到各崗位，將其每日的生產能耗進行對比，長期積累，提煉優化方式。
基於外操對現場流程的熟悉程度，外操主要從第二個層面著手。
開拓思維，不斷提出合理化建議，進行裝置能耗技術改造;另外外操還要注意生產過程中水、汽、風等利用，不浪費。
落實三個模式：一是落實崗位節能減排責任制。
成立班組節能小組，擔任節能減排工作的開展和落實，將節能降耗的目標任務分解到個人。
二是做好節能工作的監察和監督。
充分利用“五型班組”中節約型負責人職能，對班組人員進行監督，有違背現象上報班長進行考核。
三是制定獎懲政策。
讓班組每一位成員端正自己的立場，共同打造資源節約型和環境友好型的煉化企業。
強化四個重點。
針對生產裝置而言，具體的節能措施需要圍繞水、電、汽、風四個方面進行。
水：養成隨水關閥的好習慣，不浪費每一滴水;嚴格控制機泵迴圈水量，即不浪費，還要達到冷卻效果;充分回收利用機泵回水。
電：隨手關燈，節約每一度電;合理操作，保證煙機平穩執行，節約電能。
汽：提高反應崗位冷凝水用量，減少除氧器加溫蒸汽排放量;充分回收利用汽包排汙蒸汽量;風：合理運用各輸送風;反應崗位挺加催化劑關閉器壁閥，停用輸送風、流化風;
親愛的各位高校的老師同學們：
你是否正暢享於清雅悠靜的校園美景?你是否快樂於輕鬆舒適的校園生活?你是否愉悅於明亮整潔的學習環境?似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。
看看那白色牆壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多麼“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆裡有多少半新的衣服飾品;看看飯後碗裡有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉動的電錶和水錶。
相信每位同學都不會目視校園環境的汙染及能源的嚴重浪費而無動於衷。
據調查，校園的能源浪費及汙染主要表現在以下幾個方面：
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現象吧：有一些老師上完課，不關投
影儀就走——並非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室裡，大白天經常也是燈火通明;寢室裡，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處於開機狀態;半夜裡，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊裡的燈，經常是二十四小時開著;有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天直到晚上;自來水管開了忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時，小小的衣服漂了無數遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。
這一切，都讓人不寒而慄!
據有關資料統計，在北京，學校用水佔全部城市用水的13%，用電佔6%。
足見這絕對不是一個小數目。
對全國來講，絕大多數學校，由於條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節能裝置改造中的資金可以說是少之又少。
另一方面，由於管理方面的問題，學校的長明燈、長流水也屢禁不止。
學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。
在用電上，教師用電開關不合理，一般一個開關控制2—4支燈管，減少了佈線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。
另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統已經一去不復返了。
為了追求作業的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。
大量的考試和複習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。
在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐後留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。
在路上、垃圾池裡，經常可以看到學生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。
有的學校附近居民區的居民會不定期的到學校裡撿拾學生丟棄的饅頭等來餵豬、喂狗。
四、白色汙染
現在的校園汙染，同社會汙染一樣，更多的是白色垃圾的汙染。
學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。
眾所周知，這兩樣東西，基本上都是很難降解的。
是造成生活汙染的最大的汙染源。
另外還有相當數量的一次性快餐盒、方便麵袋、冰糕袋等等。
而一次性衛生筷的消耗也是相當驚人的。
五、噪聲汙染
學校噪聲汙染，主要存在於學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。
而其中以校
園高音喇叭所產生的噪聲汙染最為突出。
另外，幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。
這些都會不同程度的產生擾民。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費和汙染環境中表現比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。
作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校，加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育，加強學校管理水平，減少汙染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發出建議：
一、節約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。
據不完
全統計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。
高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。
為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。
學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節約用電的思想意識，多方位瞭解節約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。
節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育例項。
A、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那麼昂貴，但對於用電大戶來講，依然是不堪重負。
對比各種用電途徑，太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中，具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。
首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能，取之不盡、用之不竭。
其次，太陽能是綠色能源，環保無汙染，符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。
第三，太陽能發出的電是低壓直流電，因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。
第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。
第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。
一般來講，太陽能發電可質保20xx年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑑於高校的長期發展性，太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。
首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。
充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。
只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可20xx年高枕無憂了。
另外，可嘗試建立太陽能電站，根據設計，所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
B、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源，可有效大量節約電力資源。
LED光源是利用半導體晶片做成的發光器件，具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。
經測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
C、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。
把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。
號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水，防止水汙染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。
我們調查得出，假如一座教學樓用水的浪
費量平均是2945.2噸，依此推算，主校區若有13座教學樓，就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸，主校區如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。
如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。
節約水資源，防止汙染，要從生活中的一點一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關，避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修，避免因裝置損壞引起的水源浪費
3、 一水多用，用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉，減少汙染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑，儘量用香皂，避免水源汙染
7、 據統計，衛生用水約佔每個人用水量的70%，學校可將衛生間、開水房等處的用水裝置改為節水型
8、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式，通過縮短開關水龍頭的時間，達到減少水的流失量
9、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節約用紙，保護森林資源
現在大學生用紙浪費數目驚人。
在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據統計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能製作的紙張，僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等，現在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再列印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。
我們可從以下幾個方面來節約用紙：
1、提倡一張多用，可將列印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用;
2、教師在佈置作業的時候，如果能用文件來表示的儘量不要列印的，將電子文件推向廣泛使用;
3、可將廢紙進行分撿，或用於二次利用，或賣廢品減少浪費;
四、節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣
“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一週倒掉一畝糧”。
面對這觸目驚心的數字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什麼浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的，但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一週的時間就有相當於一畝地產量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。
然而，比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。
作為當代的大學生來講，作為祖國未來發展的主導力量，從小就接受了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質人才，居然無知和麻木到這種程度!
首先，學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度，把節約付諸於行動，更要列入學生的思想道德評定中。
其次，學校可組織專門的《節約小組》，針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三，可在食堂裡掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德，浪費可恥”及相關的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師：勞力成果，不容浪費。
第四，作為大學生，不能把節約看成小事。
諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德。
”勤儉是一個人修身養德的必備條件。
大學生，更該如此。
最後，對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節約意識，養成勤儉節約的好習慣。
節約歷來是中華民族的傳統美德。
為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任!
五、杜絕使用一次性用品，減少白色汙染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環境汙染。
學校可採用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色汙染：
1、 學校的超市或賣場對於塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色汙染。
2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、 現在在大學校園中，隨身聽、CD、MP3、文曲星等已成為大學生的必備品，而電池的消耗也很大。
通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體洩漏，同時對環境也造成汙染隱患。
可用充電電池代替普通電池，那麼就可以輕而易舉地減少電池所造成的汙染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木杆鉛筆。
5、 每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。
由於紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。
6、 學校設立幾個大型垃圾箱，統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，並在校園內多設定一些小型分類垃圾箱。
學校負責與社會回收單位聯絡，及時送出回收來的垃圾。
7、 學校應當設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。
回收的收入也可返回各班使用。
應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色汙染，就必須在學生
心中樹立環保的觀念，因此建議學校多多加強環保教育，如徵集環保標誌，開展環保寫作大賽，舉行環保歌詠比賽等活動，使環保意識深入人心。
加強對學生的環保教育工作，目的還在於向全社會宣傳環保知識，因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動
六、一物多用，減少日用品浪費
生活水平的提高，讓更多的大學生在不停地趕新潮流，流行什麼就買什麼。
其實很多東西並非不能用，只是不流行了，不想要了就換。
在他們看來，這事太小了，自然不會想那麼多。
一物多用，對物品進行多次利用，應當成為新的校園風氣，新的生活追求。
可參考以下方法：
1、 避免衝動購物。
購物前，首先問自己幾個問題：這件物品是奢侈品嗎?我是否有別的物品可以代替這件?這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替?買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品?如果答案都是YES的話，那就忍一下，不要買啦。
2、 做好計劃統計。
經常統計一下自己的物品，能用的就要用，可以運用一些小的手法來進行裝飾，使其更美觀;未損壞但自己實在用不上的，可送人或損贈給災區;實在無法補救的才可以淘汰。
3、 電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進行層層使用，讓電池的電量充分利用後，再進行統一環保處理，將不失為兩全其美的舉措。
4、 處處嶄新，只有一處掛破的衣物，可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。
5、 不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動手，既節約了物品又別有意義。
七、減少噪聲汙染，維護安靜的學習環境
維護校園的安靜氛圍，是學生學習的良好保障。
噪聲汙染的危害性很大，是一種無形的“殺手” 。
校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調整精神狀態，心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。
噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。
尤其是我們的同學正處於身體和智力發展時期，噪音的汙染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學習，對身心健康造成極大的傷害。
針對校園噪聲汙染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產生噪音，影響其他同學。
2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲，小組或全班討論時，儘量小聲議論，不要大聲叫嚷。
3、課間不要在教室裡打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。
學校操場很開闊，聲音容易擴散。
提醒同學儘量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍，還應在校園設施建設上加大力度。
有條件的學校，可以在校園內安放聲音測量儀，給同學們友情提醒。
作為每一所高校，都對我國的節能環保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學生和教師，都對學校的長期發展有著不可分割的聯絡。
上從學校領導，下到每一位學生，都應該積極響應建議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變高校能源浪費及環境汙染的現狀，為了提高自身修養努力，為了維護美麗的校園環境努力，為了祖國的綠色可持續發展努力
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