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學生班級建議書(通用3篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:2.32W

學生班級建議書 篇1

各位班幹,看你們平時在班上管理時,累得腰痠背痛,就算喊破喉嚨也無濟於事,怎樣辦呢?我有些拙見與你們分享。

學生班級建議書(通用3篇)

1、作為一名班幹,首先要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作潛力。有幽默感的班幹,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班幹會佔用自我很多的時光,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,最重要的就是工作潛力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發狀況的時候要能及時地阻止事件的發生和事態的擴大。

2、其次,作為一名班幹,要做好大家的表率。在學習上要不甘落後,不擾亂課堂紀律,用心舉手發言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶用心完成任務。

3、作為一名班幹,還要充分信任同學,每個人心中都有班規,只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

只有班幹以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創造出良好的班風、學風。

學生班級建議書 篇2

我建議為班級開展一次魔方比賽。讓每個同學把魔方變亂,再在最短時間內,把六個面變成一樣的,玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。

我建議為班級辦一個知識小報牆。讓每個同學把平時所見所聞做成小報。然後,貼在牆上,讓同學們在知識的樂園裡快樂成長

我建議為班級舉行一次故事大王比賽。讓每個同學講一個身邊發生的動人的、有趣的、感人的……故事,看誰講得最好,讓同學們評出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛鍊口才,還能發現人世間的真善美。何樂而不為能。

學生班級建議書6

這天,我發現班上某些幹部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發展,我對班幹部提出了以下建議:

1、多一份寬容

開學以來,有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。老師多數是寬容對待,可班幹部就不一樣了。管理時,有人不留意走了神兒,“某某某,站起來!”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來,高中作文,嚇得臉都白了。大多數人都不情願。一些人想改正,可班幹部給的機會太少,多少都被判了“死刑”。建議班幹部給同學們三次機會,站起來給他(她)機會改正。這樣,同學們不要懲罰,班幹部不要擔心,不是兩全其美嗎?

2、多一份公正

一、二年級時,班上頻頻出現包庇現象,四年級也不例外。一次,周純宇在給人背書時,悄悄地給人看了答案,被人揭發了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。建議班幹部不要偏心,人人都是平等的,要學習包公“鐵面無私”,要多一份公正。

期望班幹部能夠採納我的建議,也建議大家尊重班幹部,他們為了班級費了一片苦心,不要辜負他們。

學生班級建議書 篇3

敬愛的宋老師:

我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞,桌洞裡還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,媽媽給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,不想清理桌洞裡的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態度不認真,不積極保護班級衛生。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛生。

4、值日生積極清理衛生死角,做值日要認真。

希望老師能夠採納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

您的學生張__

20__年10月20日