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學生犯錯書面檢討書(精選18篇)

欄目: 檢討書 / 釋出於: / 人氣:1.66W

學生犯錯書面檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

學生犯錯書面檢討書(精選18篇)

老師,對不起!

作為一個正處於高三複習階段的學生,我為自己昨天夜自修觀看手機視訊感覺非常的後悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什麼我那麼大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學們都在認真複習功課,迎戰大學聯考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視訊。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心裡是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子裡充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

其實進入高中之後,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內的重點高中,就是為了讓我在一個好的環境裡學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到了高三複習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什麼解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的.諄諄教導。

學生犯錯書面檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

我是你的學生:---。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調______關於______的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的________也非常的生氣。我也知道,對於學生_________是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:_________1.思想上的錯誤:2.行為上的錯誤:3.對同學和自己的影響上的錯誤:

我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:_____________

希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

學生犯錯書面檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

我曠課行為的發生充分說明了我欠缺對於“學習重要性”的認識,我身為一名國中生,本職任務就是學習,不學習我能夠做點什麼,顯然我什麼也做不起來。

人就像一棵樹木,並且能夠行走。知識就是我們生長所需的養分,學校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。現在,我經過您的批評教育,得到了“本站”的指點(==慚愧啊,何德何能啊,僅當笑話吧),我終於知道自己錯在哪裡了。

今後我一定不會再犯了,一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。

學生犯錯書面檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

非常感謝你能夠原諒我的過錯,給我一次檢討錯誤、改過自新的機會,我非常地珍惜這次改錯機會。特此,向您遞交我的“帶快餐熱食進教室檢討書”,以深刻反省我的錯誤,並且懇請您與同學們的原諒!

不甚慚愧啊,此次中午飯期間同學們都老老實實地去了學校食堂吃飯,可是我卻一個人在教室裡點快餐吃快餐,並且還不好好將快餐盒子收好,導致教室裡一股子快餐味兒,給下午同學、老師的上課造成相當嚴重的困擾。

現如今,我反省錯誤,不應該再說什麼吃不慣學校食堂飯菜這樣老掉牙的藉口嘛。我應該痛定思痛,潛心悔改,努力深究錯誤原因,提出錯誤的改正辦法。到目前看來,我的錯誤主要兩方面:

一,我不將班級規定放在眼裡,嚴重的忽視了學校規章制度

二,沒有顧忌後果,沒有將餐盒清理乾淨,導致教室環境受到影響,損害了其他同學利益。

為此,我決定:首先,我要向老師、同學們深深地說一句對不起。當然這還不算完,我還要向大家作出公開的道歉,就我的錯誤宣讀這篇檢討書。其次,我向老師、同學保證今後吃飯時間我也就老老實實地去學校食堂吃飯了,不再搞特殊化,不再鋪張浪費,當然我已經不去吃快餐了,也就沒有什麼完全清理快餐盒的事情了。再有,我一定要從此次錯誤當中吸取教訓,以後我要是做什麼事情得顧忌一下同學的利益、老師的感情,三思而後行嘛!

最後,我懇請老師的原諒,希望同學也監督我完成這些改正措施!

學生犯錯書面檢討書 篇5

尊敬的班主任老師:

此時此刻,我感到愧疚萬分、羞愧不已、顏面無存、糾結痛楚。面對我的個人錯誤,我深深地感到愧疚,對不起學校,對不起老師,對不起同學,更加對不起我的父母。在此,我向您遞交晚上逃寢上網的檢討書,以深刻反省認識自身錯誤,並且厚顏無恥得向您懇求原諒。

為表我檢討之真誠,我必須就晚上逃寢上網的事情經過原原本本向您做出坦白:20--年11月11日晚間23點22分,由於我網迷心竅,萌生了外出上網咖的邪惡念頭,又藐視了學校保安人員的夜間巡邏工作能力,我就通過繩索從二樓爬下翻閱學校圍牆外出上網。雖然我的外出行為實實在在的發生,但是我沒有逃過保衛員的眼睛。我的錯誤行為實實在在地被學校報務員發生並且上報了。

事情發生以後,我知道政教處高度關注此事,實際上我比政教處更加關注。我曾一度有輕生的想法,可是我男子漢大丈夫敢做就敢當,我決心坦然面對錯誤,我覺得我為這事付出生命不值當。面對錯誤,我的認識是深刻的,晚上逃寢上網,這是什麼行為?這是偷雞摸狗、違規違紀、胡作非為、藐視紀律的極其嚴重行為,搞不好領導一生氣就給我開除學籍了。

經過政教處的嚴肅批評,我面壁思過了一天。好在學校領導寬巨集大量,承諾保留學籍,給我記大過處置。我感恩備至,決心好好改正:第一,我必須深刻認識錯誤,向您保證今後絕對不犯此類錯誤了。第二,我要充分從此次錯誤當中吸取教訓,徹底認清上網咖之危害。第三,我要以此為戒,痛改前非,洗心革面,重新做人!

總之,我感謝領導對我的寬巨集大量,我一定不會辜負您的恩待,我一定要改正錯誤,努力學習爭取在學習上有所進步。

學生犯錯書面檢討書 篇6

親愛的爸爸、媽媽:

你們好!

我知道我這次犯下的錯有點太過分了,讓你們二位有點難以接受,實在不相信這是你們教育出來的孩子會幹出來的事,我讓你們失望了,對不起,經過這段時間我的反省,我深層次的認識到了自己的錯誤,我希望你們能通過我的這份深刻檢討,能網開一面的原諒我一次,別在跟我慪氣了,我真的知道錯了,發生這樣的事,的確是我瞎胡鬧,我向你們道歉,你們就看在我勇於承認錯誤的份上,我們別生氣了好不好。

我於昨天晚上,在寢室晚休時間,那時候還沒有熄燈,我閒著無聊在那發呆,突然聽到大家想明天一起把書搬到學校的垃圾場去,都在抱怨書這些雜七雜八的書籍太多了,明天免不了辛苦勞累了,這麼多肯定都要般好幾趟,我這時候說了一句,乾脆我們燒了吧,就不用花時間,費精力去搬了。他們沒贊同,但也沒反對,我知道他們也想偷懶,我就身先士卒先把我得書在陽臺燒了,剛好我們寢室有個大鐵桶,我就放再那裡面燒,我的快燒的差不多了,就讓他們把他們的書也拿來給我,這次我一股腦的全扔進去了,這下慘了,直接把火撲滅了,濃煙滾滾,直接觸發了寢室的滅火系統,寢室天花板上的灑水頭直接噴起水來,把我們全淋成了落湯雞,床上的'被子也溼了大半,宿管阿姨,跟巡查老師也急忙趕來,他們首先是鬆了一口氣,還好是虛驚一場,然後才開始嚴厲的批評我們。我們不經過這次,還真不知道我們寢室還裝了滅火系統,一直都不知道天花板上那幾個東西是幹嘛的,現在深刻的認識了。

我的這次犯錯,給學校帶來了損失,給室友帶來了不便,給你們帶來了煩惱,我很抱歉,我現在也無法理解我當時怎麼就會有了燒書這樣的荒唐想法。我們現在臨近期末,都是在準備考試,很多課程我們都沒上了,比如音樂書、美術書、思想品德書、歷史書等等,我們寢室都快沒有落腳的地了,我有些書甚至直接放在了床上,我知道這並不能成為我燒書的理由,你們肯定覺得我是在為我的行為找藉口,我只是想盡可能的剖析我這次犯錯的主要原因。吃一塹長一智,我好明白自己在思想上的錯誤,然後加以改正,人總是在犯錯中成長的,最怕的就是知錯不改,明知故犯,很顯然我不是那種人,我很樂意接受老師和你們的批評,你們說的話一定有你們的道理,在思想上肯定比我要成熟的多。

我對不起大家,是我的行為太過荒唐滑稽了,做了學生不應該做的事,我很抱歉,我發自內心的在懺悔,真誠的希望爸爸媽媽你們能原諒我這次。

學生犯錯書面檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班裡面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚與不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。

我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裡十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力與時間,我實在是不該,但這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習與生活作風。

真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

學生犯錯書面檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

首先,我為自己由於無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。

雖然事情已經過去了一段時間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻,一名保安同志及時的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經走上了繼續犯錯的不歸路。

不遵守國家法律和學校規定是國家學校已經自己的極不負責任的表現,這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬於違法的無恥行為!

那天當保安同志制止住我的錯誤的時候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴重性和破壞性。現在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,我在本質上就是在犯法啊!雖然我沒有參與進去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫夥同犯罪!是要收到法律制裁的!

明白了我的錯誤之後,!在這裡我們要感謝老師的思想指導,如果沒有您及時地指出我的錯誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠!

我知道我這種不自律.不自愛的行為傷害了很多關心我的師長師姐學弟學妹,作為一個犯下嚴重錯誤的罪人,我在這裡向大家說:對不起~我傷害了你們的感情!我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥倖心理釀成了現在的後果。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。

犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴重性.對自己所犯的錯誤感到了羞愧.冷靜過後,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結於我世事太淺,輕信社會上的人,借給他們電腦,並天真的以為只要自己不參與就不關我的事。現在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們人生道路上的領路人指明燈,照亮了我們的後半生!

犯下如此嚴重的錯誤,我們辜負了老師的期望,對於我的錯誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個改正的機會,給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會!也希望同學引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學生犯錯書面檢討書 篇9

尊敬的班主任:

您好!

我是---,對不起,班主任,我做錯了一件事情,竟然直接在課堂上跟同學打架,只是因為一些無關緊要的小事,我對此事倍感到後悔,而且尤其是對班主任您是十分的愧疚。從您帶我們這個班級,您就說過要團結同學,要與同學和諧相處的,可我這次的事情卻顯得一點也不大度,甚至是顯得尤為的過分了。在此寫下我的檢討書,向您真摯的道歉,希望您會原諒我。

上午的一堂課上,當時上課的老師臨時有事,所以就讓我們自習,我等老師一走,就開始拿出遊戲機玩遊戲了,根本就沒有按照老師的要求去上課學習,竟是做一些跟學習不相關的事情,甚至覺得自己一個人玩無聊,就拉著旁邊同學一起玩。本來氣氛也還好,我們還知道控制一下自己,但是後面玩著玩著,兩個人就有矛盾。我們最終就因為遊戲沒有成功打好的事情吵起來了,其實班長是有制止過我們的,但我們倆沒有聽勸,而是繼續打自己的遊戲。只不過沒有想到我們最後竟然為了一個遊戲打起來,那這樣就不是一個小事了。我跟同學公然在課堂上打架,首先就是違反了整個課堂的紀律和秩序的。其次就是影響了同學們的一個學習,我打遊戲更是違反課堂規定。可想而知,同學們對我們是有多麼的討厭了,本來好好的上著課,即使沒有老師監督,但是班幹部也在維護班級秩序和紀律的,只是我們兩個沒有去聽,而是選擇去破壞上課的秩序。

在班長把您喊來的時候,我就知道自己的事情敗露了,更是叫您失望了。看到您到教室的那一刻,我無比後悔自己為什麼不好好的看書,而是要大起膽子去玩遊戲,甚至玩遊戲到後面還跟同學打架,這是多麼荒唐的事情啊。我已經不應該單純的小孩了,作為國中生,尤其是您已經教育過我們了,不管做事還是做人,都應該要講道理,不要衝動行事。只是如今我做的事情,那真是完全違背您的教導。所以學生對您很抱歉,沒有做到您希望的那個樣子。事後在經過您的深刻教育後,我跟班上的同學們道歉了,也給那個被我喊來跟我一起打遊戲的同學道歉了,我不應該因為遊戲有爭執就打人家。我現在對自己的所有行為都非常的後悔,但是事情已經發生了,我知道不可能再回到之前,那麼我就只有在以後的日子裡去把它改正,努力做一個團結同學的人,做一個友好的人,收斂自己的脾氣。如果遇到矛盾,努力去講道理,不會在動手了,畢竟那樣的影響不好,而且還會給您丟人。那麼希望班主任您看我這麼認真的反思自己,努力向您和大家道歉,願您以後對我更嚴格,也繼續去支援鼓勵我,我非常的感激您沒有放棄我,而是選擇去約束我。未來我不會讓您失望的,望您原諒。

學生犯錯書面檢討書 篇10

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事。

這次違反學校的校紀校規,被您親手給抓到我,為此,我感覺十分的羞愧。我不敢正視您的眼睛,我怕從您的眼睛裡看到對我的失望,我怕我這一眼看過去會把自己給看哭,因為我知道了自己的錯誤所在。在犯錯以後,老師您反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今後學習和生活的動力,為此我保證:今後一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課後按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今後的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情.用]以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!會在以後的日子裡想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

學生犯錯書面檢討書 篇11

尊敬的_老師:

這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。

檢討人:_

20_年_月_日

學生犯錯書面檢討書 篇12

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對於老師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這麼低階愚蠢的錯誤。

學生犯錯書面檢討書 篇13

尊敬的____________:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

學生犯錯書面檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

打架鬥毆是影響極壞的惡性事件,校規中有明確規定學生在校期間,不得與其他人打架鬥毆。由於我的一時衝動,造成了這樣不良的後果,我感到深深的自責。事後,我進行了深刻的反省:

首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規範,儘量不與他人發生爭執,一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對於以後我的學習、工作和生活造成不良影響。

其次,對學校來說,校紀校規中規定的“不準打架鬥毆”的規章制度並不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪裡,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最後,在社會而言,打架鬥毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生犯錯書面檢討書 篇15

尊敬的學校領導和教師:

我第一次深刻的意識到:我錯了。由於我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那麼的無知,悔恨到了極點。

此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎麼可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關於我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何藉口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今後我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信,而不會是檢討書了。

總之,我的行為給班級帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非聖賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師們的教誨,希望在今後的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生犯錯書面檢討書 篇16

尊敬的老師:

您好!

這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成。

自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生犯錯書面檢討書 篇17

敬愛的老師:

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴建立優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展建立班風活動,做為班裡的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為範文網[___]我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

檢討人:__

__年_月_日

學生犯錯書面檢討書 篇18

尊敬的老師:

您好!

這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成。

自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日