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安全反思承諾書(精選30篇)

欄目: 檢討書 / 釋出於: / 人氣:2.3W

安全反思承諾書 篇1

承諾人:

安全反思承諾書(精選30篇)

承諾班線:

承諾內容:在該班線的營運中,將嚴格按照下列承諾內容開展活動,如有違反,自願接受分公司的處罰。

(一)準備工作

1、著裝整潔,佩帶青年文明號綬帶及服務標誌。

2、準備好票據、票價本、零錢。

3、檢查車輛證件、行車路單是否齊全。

4、開啟飲水機加熱開關,做好其他服務準備工作。

5、掛好旅客意見簿,整理好座套、座帽、安全帶。

(二)應乘服務

1、北京班線提前30分鐘、右玉班線提前一個班次到崗,站姿端正、笑臉相迎。

2、檢查車票、班次是否相符。

3、提示旅客上車注意臺階。

4、核對人數、結算單是否相符,檢查行李倉門是否關好。

5、與車站辦理好相關交接手續。

6、開車時清點人數,杜絕漏乘、錯乘。

7、提醒旅客繫好安全帶。

(三)隨乘服務

1、乘客上車完畢,先關閉車門,再給駕駛員發出行車訊號。

2、服務中對不同的乘客用不同的尊稱,突出“十字”文明用語。

3、報站語言規範、吐字清楚、語速適中。

4、中途上車旅客,收錢付車票,票面標明乘車日期、起始站點,決不長票短賣,無故不賣及私拉白捎。

5、尊重乘客,態度和藹,耐心解答乘客的問題。

6、熟練回答乘客關於本線路的著名地理實體名稱及本線路相關的換乘諮詢。

7、照顧老弱病殘孕和其他行動不便的乘客。

8、進站、拐彎、經過繁華地段及能見度較差時,提醒司機注意安全。

9、如遇行動不便的乘客上下車,主動協助其上下。

安全反思承諾書 篇2

一、按照《乘務員安全服務操作規程》履行工作職責,認真遵守各項規定,不違章指揮,不違章操作。

二、工作時衣著整潔、儀表端莊、配證上崗、舉止文明,不穿奇裝異服,不留怪異髮型,不佩戴造型誇張怪異的飾品。

三、嚴格遵守職業道德規範,樹立良好的敬業精神,盡職盡責,遵章守紀,嚴格執行運價政策,自覺接受交-警、運政部門以及公司的監督、指導和管理,聽從站務人員和公司工作人員的安排和指揮。

四、執行乘務任務前,做好必要的準備工作,做好車廂內清潔衛生、檢查座椅、安全帶以及應急安全設施和隨車藥品的完好情況。

五、組織乘客有序上下車,根據檢票記錄,清查旅客人數,檢查旅客行李,防止三品上車,開車前做好安全告知,向旅客介紹注意事項及沿途停靠站點,督促旅客正確使用安全帶,主動協助司機倒車、轉向等指揮操作。

六、在工作期間,使用文明用語(請、您好、謝謝、對不起、再見),做到不失禮,不說服務忌語或粗話,態度和藹,微笑服務。

七、途中照料旅客,維護乘車秩序,協助駕駛員做好應急安全處置,提醒駕駛注意交通安全,遵章駕駛,制止違章。

八、車輛行駛中發生異常情況,及時打120、122、110報告,同時向公司報告。

九、自覺履行本崗位的安全職責,在生產與安全發生矛盾時,堅持“安全第一”的原則。

對以上承諾,本人自覺遵守,如有違反,本人願承擔責任,按照制度接受處罰。

車牌號:

承諾人:

安全反思承諾書 篇3

按照公司關於開展“安全反思”大討論活動的總體安排,我隊利用週二職工會積極召開班隊長以上人員會議,謀劃組織,按照有關要求落實大討論工作,通過討論查詢班子成員個人在安全管理上存在突出問題,認真反思、深刻剖析,重點解決。以下是我隊討論的結果:

要堅持親自上手主動抓,按照公司要求,全面推進安全教育,及時對作業現場中影響安全的突出問題進行分析,針對問題開展好安全教育。另外,從提高班組長以上管理人員素質著手,利用週二五例會學習等時機,對班組長以上人員進行鍼對性、系統性培訓,提高安全管理、教育引導的能力,發揮隊乾的示範引領把安全教育融入到職工思想中、體現在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊。

要進一步提高現場管理水平。要把“安全反思”大討論活動作為一項長期工作來抓,通過反覆查、查反覆的方式從自身認識、管理、作風等方面存在的問題進行反覆檢查,並要注意提高自己走進問題、研究問題、解決問題的能力。同時要堅持從嚴管理。提高工作標準和質量,著力解決為完成任務而進行考核的問題;要實施問題攻關。對在大討論活動中查擺出來的問題進行整理,建立起問題庫,定期進行復查整改效果,並對查出的問題實施重點攻關,消除安全隱患。

要堅持轉工作作風變。把轉變作風,提高能力,強化責任作為重點,不斷加強自身作風建設。要時刻保持一種心繫安全、心繫發展的大局意識,深入一線、紮根現場,把心思撲到工作上,把目光聚到現場上,把精力放到發現問題、研究問題、解決問題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、做表面文章,隨時根據實際情況作深入的調查研究,拿出解決問題的辦法和預防問題的措施,一步一個腳印,踏踏實實地把工作做好。樹立“事前提醒是愛、事後處理是害”的思想觀念,對工作堅持搶前抓早、超前預防。

要提高思想認識。之前對安全工作的認識上只簡單的認為搞了這麼多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來覆去就那麼點事兒,查的再細、擺的再多也沒有乾的實在。存在這樣的思想誤區讓我在抓安全工作時出現了走形式、走過場、敷衍了事的問題,不但沒有把自己的問題看清楚、抓明白,而且也因為我個人思想認識上的不重視,影響了安全工作的質量,很多隱藏在現場的嚴重隱患都沒有查找出來。在以後工作中要虛心學習,加深認識。

在工作安排落實上不實。我在安全工作組織上,只是按一般工作佈置,在落實安全工作要求上,沒有把安全管理作為一項重點工作來專項佈置,把安全工作的指示和要求作為一項簡單常規化工作內容,傳達一規程檔案,讓職工知道有這麼一件事就行了,卻沒有提出具體的、細緻的、有針對性的要求,各班組也沒有引起足夠的重視,只是記在本上,應付領導提問,對安全工作的意義卻沒有深刻理解。

在工作方法上不夠靈活。對安全管理宣傳教育的多,現場檢查指導的少,會議部署的多,檢查落實的少,要求的多,自己經常檢查的少。

由於我把精力大部分集中在整頓職工勞動紀律和作業紀律上,卻忽視了安全攻關活動。尤其在我認為安全上沒出什麼大事,就滋生了麻痺和鬆懈思想,對現狀產生了滿足感和成就感,所以在抓安全管理過程中,我認為職工管理已經很嚴格,所以不想再給職工施加更大的壓力,致使出現了推著幹、託著幹、跟著乾的問題,致使整體安全管理工作標準不高。

好人主義嚴重。主要表現在對問題的處理上,明明是應該嚴重處理、警告他人的問題,卻總是顧忌情面,撕不開面子,有時看職工日常表現不錯或是個人關係較好,就從輕處罰或是以說代罰,尤其在對待一些參加工作時間較長、經驗比較豐富的老職工,認為他們幹了一輩子煤礦工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來矛盾,由於有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問題就繞道走,處理問題時輕描淡寫,點到為止,直接縱容了職工的違章違紀行為,為安全生產埋下了隱患。

今後我們將進一步創新思維、創新管理、創新工作方法,結合工作實際,把安全大討論引向深入,使安全第一的管理理念真正的落實的具體的工作中,為實現我礦安全生產目標做出最大的努力。

開拓二隊20xx年6月18日

安全反思承諾書 篇4

生對於每一個人來說只有一次。每個人的生命安全都牽動著家人和朋友的心。安全對於一個家庭來說意味著家人健健康康的活到老,享受生活的樂趣。對於一個企業來說,安全則意味著企業穩穩當當的發展,逐漸壯大。只有在確保生命安全的前提下,我們才能去生產產品,去創造財富。因此,安全生產是企業發展的最基本也是最重要的問題。 作為多經公司機廠副廠長,我主抓安全生產。在日常的生產工作中,我時刻保持著高度負責的工作態度。多年的工作經歷讓我認識到了“安全生產無小事”這句話的真諦。在對待安全這二字上,再多的細心也是應該的。往往一些安全事故的發生就是由於我們平時忽略一些安全生產細節,埋下了安全隱患造成的。安全生產關乎著家人的幸福和企業的成長,我們每一個人都應該靜下心來,細細思考,認真反思。 回望自己過去的工作,雖然自己努力嘗試去做到最好,但是仍有一部分問題處理的不到位,現反思總結如下:1、安全意識方面。對於一些危險性比較大的工作,自己的安全意識比較高。然而對於一些危險性比較小、比較熟悉的工作,往往安全意識不高。事實上對於這些工作,工人的安全意識也普遍比較低。這正是最大的問題!很多的生產事故都是發生在最熟練不過的操作生產中。此外,在節假日前和工作格外繁重、工人身心疲憊的時候,安全意識也有放低的現象。2、在對待安全的態度上,在對待安全生產的長期性、反覆性、複雜性認識不足。

安全反思承諾書 篇5

安——全,在脣齒的開合之間,是一個很輕易的說出來,卻又很沉重的一個詞。這個詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重複了幾千遍幾萬遍。“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我騎車上學時身後的叮嚀。

我們已步入高科技的社會,在此同時,人們的安全意識也應重視起來。在生活中,我們應該時時處處注意安全,儘量避免不必要的危險。

在上學途中,我們有的同學邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因為快要遲到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時,不知你們有沒有想到危險的來臨呢?

很快,放學了,應該早點回家,不要再成群結隊地出去玩,有的很晚才回家。回家時,應靠右邊,別像一個英雄一樣獨自走在馬路中央,到時候,吃虧的可是自己。當然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學並排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動的,使得後面的車輛卻不能通行。

世上沒有做錯了事就吃的後悔藥,也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機,這都是人們的幻想。只有注意安全,關愛生命,才能儘量讓自己做過的事不後悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個,還有別人以及你的家人。所以我們應該時時處處注意安全。

在大地震時,大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的傢俱如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內暫避,如廚房、衛生間等處。主震後應迅速撤離戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。

安全這個平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞著自己!把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。

猜你

安全反思承諾書 篇6

按照開展安全大檢查活動要求,本著對照標準、查詢主觀,對照職責、查詢問題,走近問題、解決問題的原則,進一步在思想認識、工作作風、責任落實、作業控制、後勤保障等方面深入查擺自身存在的問題。

一、存在問題及原因

1、思想認識存在偏差。一是在安全管理上還存在著模糊認識。在日常檢查指導中還存在敷衍、應附的模糊思想,特別是在參與安全管理方面凸顯弱化,認為有專業人員參與把關,自己參與的意識相對弱化。如:安全逐級負責制考核,存在好人主義,究其主要原因就是安全第一的思想樹立的不牢。從“7.23”事故中我們看到,安全管理至關重要,必須發揮各級組織的保障作用。這種弱化從表面上看,黨群辦工作和安全生產似乎沒有直接關係,安全責任和壓力不大,但是,從群辦職能上看,弱化參與職能就是對安全工作的不負責任,進而,導致自己在這方面安全意識淡薄,思想認識上存在誤區。

二是保安全思想觀念還不夠解放。在對待職工違章違紀的處理上還存在著遷就、護短的錯誤思想,特別是在黨員“兩違”問題上,抓得不夠嚴。如:在檢查抽查中,對待嚴重“兩違”的職工有原諒、遷就想法,只是當面對職工進行教育,在嚴管與和諧問題上態度還不夠堅決。在對待車間黨員“兩違”超標的問題重視程度不夠,深查細究不深入,認真分析、查詢原因還需加大力度。三是在安全責任落實上還不到位。在落實安全逐級負責制問題上,對車間部門管理上不夠嚴格,要求的多、實際作的少,表面工作多、深入實際少,導致工作的主動性不強,查詢的問題不準,解決問題不到位。如:針對薄弱黨支部剖析不認真,沒有追根溯源,從根本上沒有讓黨組織、黨員在問題面前吸取教訓,根本問題是不能正視在安全管理中存在的“雜音”,在落實責任上態度不夠堅決。2、工作作風存在不實。通過思想查擺使自己認識到,幹部作風的好壞直接影響到黨員幹部和職工的作業標準和工作質量,直接影響著逐級負責制的有效落實。在本次幹部作風建設年活動中,自己深深地感到,還存在著浮在上面的時間多、下基層指導工作時間少,口頭上喊的多、實際上作的少;存在著重上級、輕現場、搞形式的現象。

綜合起來存在著“三多三少”現象。一是深入基層調查研究,黨群工作做的多,安全工作指導少。通過大反思活動使自己認識到,在抓好日常工作的同時,深入基層車間開展調研工作時,側重於黨群工作做的多,忽視了安全生產的指導和協調,側重抓組織的工作任務、部署,總認為在涉及安全生產的工作上有主管領導把關,不能過多參與的活思想,從而,忽視了調研中的指導、把關和推進,這是工作作風不實的具體表現,也是自己思想認識的一個誤區。二是部署檢查工作做的多,解決實際問題少。

在日常工作中,為了落實上級的部署和要求,對下屬的車間有針對性地部署工作做的多,特別是近段 時間落實局黨委工作部署較多,缺乏自己工作的特點,在解決具體問題時不能夠求真、求實,存在著忽視解決實際問題的傾向。同時在思想深處也暴露出工作作風不實,理論聯絡實際工作不到位的問題。三是在落實安全管理工作中說的多,做實際工作少。通過安全大檢查活動,自己感到抓好安全管理是各級組織最大、最直接的責任,在這方面還存在著宣傳安全生產的工作說的多,實際工作做的少現象,特別是對“7.23”事故的危害性認識不足,圍繞段的安全生產中心,參與保障安全生產工作方面做的工作少,致組織助理員工作職能得不到有效發揮。

3、職責落實存在弱化。按照自己的職責,在反思查擺中深刻認識到,安全生產不是可抓可不抓的事情,做黨群辦助理員就是要在段黨委的領導下,突出組織工作重點,發揮黨委中堅保證作用,在保證安全生產秩序上發揮作用。通過反思查擺,自己感到在工作務實上還有差距。存在“三個組織不到位”現象。一是在落實“創先爭優”活動上推進力度有待於加強。作黨委組織助理員,我有責任在組織、協調黨組織開展好保安全活動上做好部署和檢查推進工作,但自己在這方面有時不能夠做到事事參與,不能做到項項把關,不能做到找準問題,造成推進過程殊於形式,至使參與工作不到位。另一方面也說明了自己在主觀上認識有偏差,表現在自身上就是務實精神不強所致。如:在推進“我承諾、我打樣、我爭優”主題實踐活動中,只是就很多搞活動,思考創新工作思路的時候少,完場規定動作的活動多,創新工作的力度不夠大。二是在落實“提素強基建堡壘”活動上重點不突出。在開展“創先爭優”活動中,自己深深地認識到,要發揮好黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,就要發揮各級黨組織的作用,黨員的技術素質是保安全的關鍵,因此,在抓學技練功活動中,自己只是按照方案推進,沒有自己的工作思路,特別是上半年學技練功選拔上,自己親自參與少,不能結合實際有效推進互動。掌握的黨員基本素質情況不準,在指導檢查黨員提素活動上存在弱化。三是在黨務工作推進上效果不明顯。年初以來,對各總支支部推進工作沒有正視,雖然按照段黨委的要求,組織了“創先爭優”現場會、開展了黨員系列活動,但是,在後的質量和效果上不明顯,特別是有些重點工作完成質量不高,對部分黨組織不能嚴格要求,有時愛於面子,只是提醒而已,屢說屢犯,遷就護短思想意識比較嚴重,在今後工作中要加以改進。

4、服務群眾不到位。通過開展安全大檢查活動,自己深刻認識到作為黨群幹部不但要深入實際抓好黨內各項活動,還要設身處地為職工辦實事、辦好事,為職工群眾解決各種難題。在這方面自己雖然做了一些工作,但是與黨組織的要求還有較大距離,還存在“三個不到位”現象。一是在落實責任不到位。在黨群幹部包保聯絡黨支部活動中,自己只是按季度到包保黨支部去檢查指導“創先爭優”活動情況,沒有把解決職工關注的生產生活難題作為黨務幹部的主要工作,與職工群間有距離。二是在服務職工群眾不到位。在日常工作中對職工的所需、所想、所求掌握不詳實,對職工的意願心中無數,因此在服務於職工方面做得少,沒有體現一名黨員幹部服務職工群眾的責任。三是在落實服務職工群眾的責任上不到位。在落實“創先爭優”活動要求,組織幹部職工服務職工群眾活動中,自己重視程度不夠。日常只是按照上級要求進行資料統計,在激發黨員幹部為職工辦實事、辦好事的宣傳教育上沒有招法,致使服務職工群眾工作有些滯後。

二、下步整改措施

在找準自己存在問題的同時,制定以下整改措施:

一是要努力學習提高自身素質。在提高自身素質上做到勤奮好學,不懂就問,努力學習政治理論和技術業務知識,反覆學習理解局、局黨委關於安全生產的有關指示和精神,特別是學習好胡對鐵路的重要指示和“七一”講話精神,把安全生產工作放在一切工作的首位,積極參與到安全生產過程中,找準紀組織工作與安全生產的切入點,把握組織工作與安全生產結合點,為保障安全運輸生產貢獻力量。

二是要全面落實安全管理責任。按照黨群幹部安全生產責任制的規範內容,逐項抓好安全管理的各項任務,對車間、部門要有針對性地做好安全預測、生產分析和教育工作。抓好段黨委組織日常工作的部署和推進,做到抽查檢查從嚴要求、考核推進有效落實、安全保障力求實效;階段工作有部署、有檢查、有考核、有總結。主動承擔起黨群幹部安全生產工作的職責。

三是要深入實際做好檢查指導。要經常深入到車間班組搞好調查研究,調整工作思路,收集職工的意見,改正工作方法。面對職工、走近矛盾、走近問題,經常地開展批評與自我批評,牢固樹立為人民服務的思想,在抓好、抓實大反思活動的同時,緊密配合段黨委抓各項工作,在工作落實上做到求真、求細,力求實效。經常深入車間、班組抽查、檢查幹部職工安全作業標準,把發揮黨群幹部在安全生產中的中堅作用,作為保安全生產的重要任務來抓,把黨的思想政治工作與落實保安全工作機制緊密結合,深入現場抓落實,參與安全生產抓監督,廉潔自律轉作風,使自己在改革、發展中不斷得到鍛鍊和提高。

安全反思承諾書 篇7

活動設計背景

交通安全很重要,我們時刻都不可忽視。本次活動主要是講有關交通方面的知識,遵守交通規則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時所做的手勢,並讓他們學習一些簡單的指揮交通的動作手勢和交通標誌,使幼兒明白遵守交通規則對交通順暢和保障生命安全的意義。

活動目標

1. 瞭解一些常見的交通指揮手勢。

2. 認識一些交通標誌。

3. 培養幼兒自覺遵守交通規則。

4. 激發對交通警察的尊敬和愛戴之情。

教學重點、難點

重點是學習一些常見的交通指揮手勢和標誌。

難點是讓幼兒自覺遵守交通規則。

活動準備

1.交通警察指揮交通的圖片。

2. 一些交通標誌如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉右轉等

3.警帽,哨子。

活動過程

1. 組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片並讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉右轉,停止,直行等。

2. 啟發幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發生什麼事?

3. 出示圖片幫助幼兒認識人行道,禁止行人通行,左轉右轉等交通標誌。

4. 引導幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規則的行為或交通事故,討論在街上應該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。

5. 遊戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉,右轉,直行等。然後再輪流交替扮演做遊戲。

教學反思

本人組織這次活動比較接近日常生活,所以孩子們都很認真聽並積極參與,學習興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標誌,教學效果不錯。在教學中設計的遊戲活動目的是引導幼兒在玩中學,在趣中練。

安全反思承諾書 篇8

為認真貫徹落實《成都市交通委員會關於立即開展交通運輸安全生產大檢查的通知》(成交發[20__]232號)和《都江堰市安全生產監督管理委員會辦公室關於立即開展全市安全生產大檢查的通知》(都安監發[20__]11號)精神,進一步強化安全意識、責任意識,確保交通運輸安全生產形勢穩定,結合交通工作實際,自20__年4月26日起,我局在全系統範圍內開展安全生產大檢查活動。現將工作開展情況總結如下:

一、加強領導、迅速行動

為切實開展好安全生產大檢查活動,我們根據各級要求,及時下發了《關於立即開展交通運輸安全生產大檢查的通知》,從檢查的時間、方法、範圍和內容等方面對各個行業監管部門和生產經營單位做了具體要求。

二、突出重點、深入檢查

1、道路運輸——各運輸企業嚴格落實安全生產主體責任,對生產經營中的每一個環節、每一個崗位和每一項安全措施落實情況特別是對車輛安全和駕駛員的安全教育情況進行了安全生產大檢查,對檢查出的隱患,及時進行了整改,消除了安全隱患。行業主管部門對各企業安全責任制度落實情況、安全隱患排查情況、“安全生產年和道路交通安全綜合治理年”活動開展情況、應急救援預案及演練情況、車輛動態監控情況進行了檢查,共檢查企業11家,檢查車輛245臺,對檢查出的“安全隱患排查還不細化,無年度計劃;從業人員安全培訓針對性不強;多數企業還未實施年度應急救援演練;車輛動態監控還不夠到位”等四大類問題已責令企業立即整改。嚴把源頭關,嚴格執行“三不進站”、“五不出站”、“三品檢查”制度,開展了對客運車輛消防器材、應急錘、三角木、轉向、燈光、二級維護、人員的資質、證照等的嚴審細查。共安檢車輛11864臺,查出不合格車輛5臺,全部整改複查合格後應班;檢查旅客行包101909件,開包12件,人包分離處理3件(其中生活刀具3把,收繳丁烷氣體10筒,噴霧劑1瓶),保證了車輛和旅客生命財產安全。

2、水上運輸——對虹口漂流、兩河漂流的航道、救生衣配備情況進行了檢查,嚴格落實“救生衣行動”, 督促企業按定額標準配備救生衣,保證了救生衣穿戴率達到100%。

3、公路建設安全——一是對在建工程安全管理情況,相關人員持證情況和人員安全教育培訓情況,安全保證體系執行情況,隱患排查治理的制度制定和落實情況等四個方面進行檢查。二是結合汛期安全工作要求,切實加強山洪、滑坡、泥石流等地質災害防禦,在全面檢查的基礎上,重點對青城山路、沙街路、虹口旅遊公路、龍池旅遊公路進行了檢查。檢查過程中發現隱患11處,並制定了相應的整治措施,目前正在實施中。

4、交安設施方面——對虹口旅遊公路、龍池旅遊公路、老蒲張路、G317線聚源段、二王廟路段公路上設定的交通標誌標線標牌、訊號燈系統等裝置是否應有盡有,是否處於良好狀態進行了檢查,共發現隱患46處。投入50餘萬元,增設警示標誌39副,更換反光凸頭鏡2面,增補道路交通標線5670平方米,修補路面3500平方米,及時消除了安全隱患。

三、今後工作和打算

繼續加強交通運輸行業安全監管,形成安全生產隱患自查自改長效機制。一是充分認識做好交通運輸安全工作的極端重要性和緊迫性,紮實開展各項安全穩定工作。二是進一步切實落實安全生產工作責任制。堅持“誰主管、誰負責”的原則,進一步強化領導責任。三是結合交通運輸行業特點,突出安全生產重點。狠抓落實安全措施,突出抓好重點部位和重點時段安全監管,嚴防死守,確保證交通運輸行業安全穩定。四是深化督促檢查,注重整治實效。繼續深入開展一系列檢查和自查活動,重點檢查交通運輸行業安全生產兩個主體責任的落實情況。通過開展檢查活動,深入查詢交通運輸安全薄弱環節,切實解決突出問題,及時有效排除隱患。五是做好輿論宣傳和引導工作。結合全國第九個安全生產月活動,充分利用各類媒體、各種宣傳途徑,開展形式多樣、豐富多彩的安全生產宣傳教育行動,切實提高全體幹部職工的安全意識,營造良好的保障安全穩定的氛圍。

安全反思承諾書 篇9

尊敬的:

我懷著無比愧疚的心情,為車輛交通事故做深刻剖析和檢查。

20xx年x月x日星期五我x從………………(事情經過),造成單位安全安全發展形勢受到嚴重損壞,危害極其嚴重:

(一)辜負了各級首長對中隊的信任

一直以來,我中隊的全面建設都得到了各級首長的關心和幫助,中隊在良好的環境中各項工作取得了明顯的進步。特別是最近兩年來,各級首長對我連在車輛保障方面的工作給予了高度的肯定,一些急難險重的任務都交給我連執行。

這次事故的發生讓我們愧疚萬分。由於我們工作的失職,辜負了首長的信任,也破壞單位安全發展的大好形勢。捫心自問,確實是由於我們工作的失職,深知車輛交通安全的重要,也看到了其他單位出事的危害,輪到我連怎麼就對車輛交通安全沒引起充分的重視呢?深刻反思我連工作的失誤,我連官兵定會以認真而嚴肅、虔誠而緊張的態度看待車輛交通安全工作。

(二)分散了首長機關的工作精力

在單位大項任務多,抗洪搶險任務重的情況下,在省軍區剛剛召開安全工作電視電話會議之後,發生這起事故,非常不因該,嚴重干擾了首長機關的工作,極大的分散了首長機關的精力。今年以來,各級首長一再強調今年的保障任務與往年有很大的不同,車輛交通安全工作是各項工作中的重中之重,來不得半點馬虎,絕不能有半點差錯。但是由於我們工作的失職,導致首長機關不能全力投入到指導單位全面建設中去,嚴重分散了首長機關的工作精力。

(三)破壞了單位安全發展的良好局面

今年以來,全區車輛單位都在大抓軍事訓練,搞好思想教育,嚴密組織駕駛員作風整頓,狠抓軍車交通執行秩序。截至事故發生前,我連還進行了道路通行規則的教育。由於我們工作的失職,導致此次事故的發生。是我們直接破壞了單位良好的發展勢頭,給單位的建設抹了黑,使單位車輛裝備受到損壞。事故造成車輛副駕駛車門變形,部份重要零部件損壞,不能正常使用。同時地方當事人貨車駕駛員身心受到傷害,財產遭受了損失,事故損壞了軍人軍車在人民百姓心目中的良好形象。

交通事故的教訓是深刻慘痛的。任何事故的發生都不是偶然的,只有深刻檢討我連支部在工作中的失誤,深刻查詢事故的原因,深挖根源才能真正吸取經驗教訓。經過深刻剖析,我連支部存在的問題主要有:

(一)安全防事故工作不深不細,沒有把握住關鍵問題環節

這次事故的發生表明中隊存在安全防事故工作不深不細,沒有把握住重點。一是思想認識不到位。沒有認識到各類教育整頓的重要作用。教育整頓雖然組織得多,只注重形式沒有收到應有的效果。雖然按照機關的指示和計劃落實了各項教育和管理,但是對中隊經常擔負出車任務的人員的管理和教育還不到位,認為他們經常出車,駕駛技能比較好,弱化了對這些人員的跟蹤管理和問效,沒有及時準確的把握他們的思想動態和操作技能水平,導致這次事故的發生。

二是工作作風不夠紮實。對車輛安全防事故工作滿足於工作做了,沒有深入的去了解底層官兵對各類知識和技能的掌握情況。沒有有針對性的搞好分類,分層次教育管理,對安全防事故的重點內容和重點法規沒有進行強調,沒有抓反覆,沒有考核檢查。

三是安全風險評估沒有抓住關鍵環節。中隊對擔負出車任務的駕駛員存在過於相信戰士的技術,只滿足於提要求,控制車速,但是在交待駕駛路線而對路線中可能存在的危險路段提示不夠具體。特別是道路條件好,容易被輕視的地方,提醒不夠。這說明中隊的交通安全風險評估還停留在比較低層次,不深不細,沒有抓住關鍵的環節。

(二)駕駛員安全觀念樹得不牢,應對突發情況處置能力弱。

在事故中,駕駛員沒能完全按照道路交通中關於規避的原則處理,一定程度上違反了道路交通安全法的有關規定。雖然不是負全責,但足可以說明,駕駛員在行駛過程中安全觀念樹得不牢,在處理情況時有安全觀念淡化,盲目自信,自認為車速慢,安全有把握,地方車會採取措施,能夠過去,不會有事,不能嚴格的按照規定的通行規則駕駛車輛,直接導致了事故的發生。在事故發生前,駕駛員有明顯的猶豫的情況,本應該停止前進確保安全,但是錯誤處置情況,繼而產生了誤操作,導致事故發生,這說明駕駛員在處置突發情況時的反應能力和處置能力還很薄弱,心理素質不過硬。

(三)帶車幹部思想麻痺大意,對可能出現的危險預見性不夠

事故發生的地點是在一處無紅綠燈、無交警職守的十字路口,屬於比較危險、容易發生事故的地點,帶車幹部不能對司機做出提前預警和給予提醒,事發前沒有發現駕駛員的異常反應,沒能及時採取有效措施制止不當操作,說明帶車幹部存在思想麻痺大意的問題,對危險的預見性不夠。

原本可以避免的一起事故,原本不應該發生的事故,由於思想上的麻痺大意發生了。造成嚴重的後果,非常痛心,萬分的不應該。看到事故的後果,當事幹部後悔莫及,深深自責,沒有牢記區下發的“安全工作十要”,沒有履行好職責,愧對各級首長機關的信任。

四、下一步整改

(一)牢記車輛交通事故教訓,強化交通安全防事故工作,項築牢車輛交通安全防線。

一是通過交通事故,給全連的官兵敲醒了警鐘,使大家從盲目樂觀的中隊安全建設形勢的誤區中走出來,正視中隊存在安全隱患和安全管理中的薄弱環節,切實吸取經驗教訓,為下步工作的安全順利開展打好基礎。

二是中隊進行深刻剖析事故的教訓,中隊支部作出深刻檢查,開展事故原因分析。全連官兵開展車輛交通安全知識技能的自評和互評,重新對自身存在的思想上的,心理上的,知識和技能上的缺點和不足進行自查互查,從這次事故的發生對照自己,找準自身存在的問題。使錯誤的安全觀,盲目自信的思想剎住車。

三是引導官兵正確看待事故的發生,使全連官兵在思想上不為此次事故背上包袱,加強交強交通安全事故教育,加大學習《道路交通安全法》《事故防範細則》等法規,深入開展安全工作大家談活動。以此為契機,找準官兵在法規掌握方面的薄弱環節,搞好有針對性的教育。

(二)嚴密細緻科學安排各類車輛保障工作,確保放心人開放心車

中隊將進一步完善細化車輛交通安全風險評估制度。從人、車、路以及天氣和時段來分析在出車過程中可能會遇到的安全隱患。確保放心人開放心車,明確各類事故多發路段,和事故高發時段和季節性防事故工作。

突出做好各種突發事件的處理辦法的授課,講授中隊經常出車路線中的危險路段及其處理辦法,特別是以前容易被輕視的路段和路口,使帶車幹部和駕駛員成為車輛交通防事故的明白人。強化駕駛員隊伍的知識技能儲備,加強車輛的管理和維護保養,保持良好的戰術技術性能,嚴格派車制度,根據天氣情況、出車的任務和駕駛員的特點派遣車輛,確保放心人開方心車。

(三)紮實開展好,“交通安全月”

中隊將結合正在開展的“交通安全月”活動,切實抓好整改提高,中隊將根據機關的要求進一步把活動的各項教育和配套活動進行細化,並與中隊的實際情況結合,特別是交通事故的原因危害進行有機結合,紮實開展安全行車大家談、駕駛員交通安全知識技能自評互評、理論學習和考核等活動,將本次事故的經驗教訓深化提高,切實打牢中隊安全發展的基礎。

在交通事故慘痛的教訓下,我們深刻認識到安全工作的良好局面是多麼的來之不易。多一份認真,多一份細心,就會少一份災難,少一份失望。從現在做起,為不再讓慘烈的車禍的場面再一次出現,不讓交通事故無情地傷害我們的官兵。

我連支部一定克服麻痺思想,認真細緻抓好各項工作的末端落實;嚴格管理教育駕駛員隊伍,嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線;不開霸王車、不違規超車會車、不疲勞駕駛、不酒後駕駛,不超載、超速;避免心存僥倖而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。如履薄冰,如臨深淵的做好車輛交通安全防事故工作。

20xx年XX月XX日

安全反思承諾書 篇10

提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

一是責任心不強:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是存有僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是員工認識有限:企業發展幾年來,我們所使用的裝置、設施都是新裝置新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種.種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現象考核、教育工作不紮實,崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。

所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發生的各類安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工工作、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痺大意憑僥倖;總之,我們不讓工人兄弟們的血白流,我們焦化廠不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防範意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要幹標準活,高標準幹活,規範操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規範。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標註去做,就是規範。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中,就相應的存在不同的危險源,要從業人員清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素,可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地,事事明確可能發生的傷害,自覺地、主動的防止受到傷害。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規範。對班組長要加強培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢並道,形成認同,並通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨幹員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨幹既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務保安上,安監處就是要查隱患、抓規範、不斷揭示問題;排程室要排程指揮生產更重要的是要做好事故的應急防範、應急處置;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置,動態地保證生產過程中的安全。

總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

一是責任心不強:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是存有僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是員工認識有限:企業發展幾年來,我們所使用的裝置、設施都是新裝置新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種.種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現象考核、教育工作不紮實,崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。

所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發生的各類安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工工作、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痺大意憑僥倖;總之,我們不讓工人兄弟們的血白流,我們焦化廠不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防範意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要幹標準活,高標準幹活,規範操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規範。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標註去做,就是規範。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中,就相應的存在不同的危險源,要從業人員清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素,可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地,事事明確可能發生的傷害,自覺地、主動的防止受到傷害。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規範。對班組長要加強培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢並道,形成認同,並通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨幹員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨幹既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務保安上,安監處就是要查隱患、抓規範、不斷揭示問題;排程室要排程指揮生產更重要的是要做好事故的應急防範、應急處置;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置,動態地保證生產過程中的安全。

總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

一是責任心不強:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是存有僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是員工認識有限:企業發展幾年來,我們所使用的裝置、設施都是新裝置新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種.種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現象考核、教育工作不紮實,崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。

所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發生的各類安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工工作、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痺大意憑僥倖;總之,我們不讓工人兄弟們的血白流,我們焦化廠不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防範意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要幹標準活,高標準幹活,規範操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規範。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標註去做,就是規範。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中,就相應的存在不同的危險源,要從業人員清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素,可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地,事事明確可能發生的傷害,自覺地、主動的防止受到傷害。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規範。對班組長要加強培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢並道,形成認同,並通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨幹員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨幹既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務保安上,安監處就是要查隱患、抓規範、不斷揭示問題;排程室要排程指揮生產更重要的是要做好事故的應急防範、應急處置;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置,動態地保證生產過程中的安全。

總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質安全的管理做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進焦化廠的安全發展。

讓我們牢牢記住:時刻緊繃安全的弦,安全才將永遠伴您同行,永遠保您平安,財富才會永遠追隨您。

安全反思承諾書 篇11

08年來,車間黨總支按照段黨委不同階段的指示要求,緊密結合車間實際,圍繞支部建設、安全生產、施工安全、職工隊伍穩定、黨員素質教育活動、黨員作用展現等一系列中心問題紮實開展工作。不斷提升總支整體機能,提高車間全體幹部尤其是黨員幹部的整體素質,加強對全體黨員的宣傳教育工作,通過系列豐富的主題活動增強全體黨員的責任意識、整體意識、大局意識、安全意識。

“4.28”特大旅客列車相撞事故發生後,為確保我車間安全生產順利進行,在學習了4月29日段安全緊急會議暨月度工作部署會議上段領導講話精神,在段領導要求下在車間開展為期4個月的安全大檢查、大反思活動。現將車間黨總支這幾個月來開展的工作和存在的問題分析如下:

一、車間上半年主要工作如下:

(一)、以“建立”為中心,全面加強支部和組建總支建設。 原先黨支部在人員構成、管理模式、生產佈局、任務重點等情況都處於摸索階段,存在一定的困難。為了在最快時間內理順關係,明確組織,黨支部通過三個步驟,有序的開展建立工作。一是加強組織建設,積極配合段黨委組建黨總支和黨支部。根據路局及段黨委三級管理的要求,經車間主要黨員幹部醞釀討論並廣泛爭求其他黨員幹部意見,確定成立一工區、二工區二個工區黨支部,並明確了支部成員。嚴格按黨組織的要求積極履行職責,開展工作。二是加強相互聯絡,建立互相監督機制。黨支部成立後,分別召開了支部大會和全體黨員大會。明確了初期組建階段各黨小組及全體黨員的責任。同時建立互相監督機制,規定黨小組之間要互相監督,互相督促,每月定期互相檢查小組活動情況、學習情況和安全生產情況。

(二)、以提高整體素質為重點,深入加強黨員隊伍建設。 在組織結構變動的前提下,車間上半年開展了大量的工作:丹水池換碴清篩施工、葛店道岔夾直線清篩換填施工、鐵黃線移栽封閉網施工、武九線(鄂州、白沙)跟機、咸寧、赤壁、賀勝橋換軌改道邊坡清篩施工、武九線中機配合、楊寨至衛店京廣下行k1074+00-k1079+500換填機拋施工等。加之提速後對安全及生產的高標準要求,都給我們帶來了很大壓力。在這種紛繁複雜的新形勢下,車間深刻意識到黨組織責無旁貸,必須在變化中適應形勢,在變化中不斷創新,在變化中拓展思想政治工作的作用空間,因此,必須將黨員隊伍的整體素質提高作為黨組織工作的重點。只有高素質的黨員幹部職工隊伍,才能保證高質量的運輸生產安全,只有高素質的黨員幹部職工隊伍,才能保證改革動盪時期的隊伍穩定。在這個問題上,車間重點抓了三個層次的隊伍建設工作。

1、以提高黨員幹部素質為首要內容,深入加強幹部隊伍建設。幹部是開展各項工作的領頭雁,作用發揮的好壞直接影響整體工作效率。總支通過多次組織黨員幹部學習,力求提高黨員幹部的政治敏銳性,增強政治責任感。同時引導廣大黨員幹部在實際工作中進行反思和剖析,認真查詢自身在工作中存在的形式主義、好人主義、官僚主義等問題,深究工作漂浮、標準不高、工作得過且過的深層次原因。通過學習反思,進一步引導廣大黨員幹部積極樹立起帶頭奉獻的思想意識。導航儀品牌排名 幽默笑話 脫毛膏排行榜前10強

2、以提高全體黨員整體素質為重點,進一步加強黨員隊伍建設。車間黨支部認真制定了黨員政治理論學習全年規劃,確定了學習所要達到的目標,以及通過學習需重點解決的問題。

3、以提高全體幹部職工整體素質為目標,切實發揮黨員傳幫帶作用。在提高全體黨員素質的基礎上,車間組織黨員與廣大職工結成一對一幫教對子,充分利用黨員的傳幫帶作用,帶動廣大職工整體素質提高。廣大黨員不僅在政治上對群眾進行宣傳,在技術業務方面更是毫無保留的進行傳幫帶。通過這一階段的工作,車間整體形成了比學趕幫的濃厚氛圍,極大的帶動了廣大幹部職工的工作熱情。

(三)、以豐富的活動為載體,充分發揮組織作用。通過廣泛的宣傳教育,集中學習,使每名黨員幹部職工提高了廉政建設的自覺性,提高了政治敏銳性,增強了政治責任感。車間全體幹部職工沒有出現過一件違規或觸紅線事件。

(四)、以安全生產為最終目的,狠抓黨組織跟進到位的服務保證作用導航儀品牌排名 幽默笑話 脫毛膏排行榜前10強

車間按照段黨委要求注意緊緊圍繞安全生產這一中心工作,充分發揮黨組織自身優勢,緊緊盯住了三個關鍵:

1、盯住關鍵隊伍。車間施工任務重,施工地點分散,民工經常是臨時從當地僱請,其作業標準和安全意識非常薄弱。針對這一特殊時期造成的隱患,車間支部聯合各黨小組以包保形式,將有責任心的黨員分片配置到各個關鍵民工隊伍當中。導航儀品牌排名 幽默笑話 脫毛膏排行榜前10強

2、盯住關鍵時期。在近期的“集中修”工作中,車間各項施工點多線長,作業條件非常艱苦,保安全壓力也非常大。對我車間黨組織,對全體黨員、幹部職工無疑是一次嚴峻的考驗。首先,車間黨總支從講政治、講大局、保安全、保穩定的高度,精心部署、安排作業人員,堅持24小時幹部包保在崗。全體黨員放棄了節假日休息時間,保證了集中修40天長時間在崗,嚴防死守。

二、回顧這一階段工作,還存在不少問題 :

1、不注重學習政治,理論水平不高。主要表現在日常政治學習走過場,應付了事,停留在理論學習只是念一念,聽一聽,不能深刻領會文章的精神實質,更談不上理論聯絡實際,業餘時間的自學就可想而知了。由於不注重政治學習,缺乏對中國歷史和現實的系統瞭解,缺乏理論知識和對黨的各項工作的認識。

2、不能大膽管理,嚴格考核。主要表現在日常工作中遇到矛盾和問題時,不是迎難而上,大膽解決,而是畏首畏腳,想辦法迴避。發通知書避重就輕,不願意接觸實質問題,失去了一名共產黨員應有的最基本的原則立場,充當了“老好人”的角色。導航儀品牌排名 幽默笑話 脫毛膏排行榜前10強

3、不能合理安排時間,顧此失彼。主要表現在日常工作中精力幾乎全部投在安全生產中,支部工作抓的不深不實,黨員活動組織的少,思想工作不到位。顧此失彼,對工作抓的不深不實。

4、由於施工任務緊,全體幹部及工班長和職工從2月份到現在基本都沒有休息,再加上在日常作業當中由於新形勢要求,面臨的安全壓力非常大。個別職工因此背上了沉重的思想負擔。特別是年輕職工,思想上經常開小差。

三、在以後的工作中,車間將努力從以下幾個方面做好工作。

一是加強黨員的政治學習,提高黨員的政治理論水平,時刻以“黨員先進性教育”的重要思想知道自己的行動,切實加強政治學習的自覺性,真正把理論學習作為日常工作、生活不可缺少的一部分,養成良好的學習習慣。使每一名黨員在深刻領會和貫徹執行上下工夫,在學用上花力氣。把學習貫徹“黨員先進性教育”重要思想當作終生奮鬥目標,踐信守諾,做實踐“黨員先進性教育”的模範。

二是建立完善資訊收集、反饋工作。從車間到班組建立一支宣傳骨幹隊伍,建立起資訊反饋渠道,使各種一線動態、情況能及時反映上來,為段決策提供可靠的參考源。

三是加大投入,對班組的宣傳陣地進行規範和完善,使各種宣傳牌、揭示成為引領職工思想的前哨陣地。

四是要進一步以“黨員屏障工程”為契機,發揮黨組織先進作用,以先進黨員為主力,採取一對一結對子的形式,利用談心、走訪等方法,充分了解和掌握車間各種不穩定因素。通過召開支委會討論等形式集思廣益,及時制定相應對策,解決存在的問題。

安全反思承諾書 篇12

在各個生產行業中,安全生產都是放在第一位置的,其間的道理不言而喻。‘‘安全第一的思想’’內涵深遠在我們鐵路運營生產中尤顯重要,安全之弦不可鬆的道理顯而易見。今年1月23日濟南局的路外傷亡事故和4月28日D195脫軌與5034旅客列車的相撞重大人員傷亡事故更是一場血淋淋的慘痛教訓,這種代價太大太昂貴了!作為我們每個從事鐵路運輸工作者而言更是要觸及靈魂深處地進行自我反思。導航儀品牌排名 脫毛膏排行榜前10強 笑話大全

我是在今年初由武昌橋隧車間從事生產技術工作調到武昌重點維修車間抓生產安全工作的,安全工作與生產是緊密相連的,我認為沒有安全的生產是在積累罪過,這是我所深刻感悟到的。導航儀品牌排名 脫毛膏排行榜前10強 笑話大全

在日常工作中所應汲取的教訓回想起來確實很多,結合鐵路規章制度深有感觸。回顧這段在武昌重維車間抓生產與安全過程中我更應反思:今年春運結束之後段各項大型施工作業也相繼展開,武昌重維車間對段部署的各項生產任務也進行了相應的佈置。車間生產工作分成三組進行,我全面負責大機搗固作業的施工配合工作。大機搗固施工作業對每個相應維修車間都很重要,通過大機搗固作業可以解決維修車間在日常維修保養中所難以解決的裝置問題。因此,為了達到大機搗固作業的預期效果,我需每天組織運用好近百名職民工進行搗前準備,搗中配合,搗後整修的工作,在此期間也暴露出了不少安全隱患問題令我反思:

1•要正確面對眾多民工上道作業人身安全方面的卡控。我們對所有上道民工都進行了鐵路作業安全教育,但是,是不是入腦入心了呢?當然是不可能達到的,我們的職工上班多年也範錯,更何談民工?我當初就錯誤的認為教育部門對民工進行了培訓就達到了民工安全可保的目的,事實並非如此。3月份在橫店——灄口區間大機搗固後的整修過程中就差點出事。想想京廣線列車時速,區間常見被撞擊而死的鴿子更何談長腳的人?如此想來對職工的安全教育和對民工的安全卡控是多麼重要。有時帶班職工和民工為了趕任務他們可能就忽視了自身所處的安全環境,如果再加上帶班職工的麻木那就很可怕了。在這我應深刻反思,3月29日由於機搗分成三汊——孝感與橫店——灄口 二個區段進行,我考慮到車間工作壓力大就沒有向車間負責人要求增派幹部盯作業,就放一名工長和業務好的班長在橫店灄口間,我在孝感三汊間,如今想來心有餘悸:橫店灄口間工長班長竟然在撤去區間防護員的情況下上道整道床,鐵路郵政快車飛馳而來就在接近400米處職民工才發現迅速下道。次日我獲知情況後很為震驚,為了教育警醒工班長,我主動帶他們到安全科接受教育。所以,我認為抓安全工作不是一蹴而就的事情,而是日日抓時時抓!導航儀品牌排名 脫毛膏排行榜前10強 笑話大全

2•不能單憑經驗做事。我們的工作之所以總不見起色,我認為在很大的方面存在著靠經驗處事,所以也就沒有了創新和新的成效。現今鐵路建設是不可同日而語了,領導們的思路在變要求更高我們僅僅憑經驗那又如何跟得上不斷變化的新要求?見多了習慣了就可能麻木了就有可能出安全狀況!經驗有時候是會害人的!要以常新的思路分析對待!

3•要按規章做事。作為管理者不能做所謂的“老好人”,對職民工要常敲安全警鐘。在某種程度上對規章制度的放鬆就是害人,害己。導航儀品牌排名 脫毛膏排行榜前10強 笑話大全

4•嚴格勞動紀律,樹精品意思和集體榮譽感。我們做任何事情要有社會觀念和社會影響觀念。我們的工作不到位就是壞了集體聲譽,丟了形象失去了社會信任!

通過反思,我要在今後的工作中做到如下幾點:

1•要嚴格按章做事,靈活機動但是原則不能動。

2•抓工作多進行預想。

3•現場施工嚴格按照施工組織措施進行,嚴格遵循《技規》、《維規》、《安規》條款,不幹違章活。

4.不依從經驗,具體問題具體分析判斷處理。

安全反思承諾書 篇13

尊敬的領導:

7月19日,在工作中,由於我的工作態度不認真,導致發生一起交通事故。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思,我對自己這幾個月的工作經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成工作。

但近幾個星期來,由於工作逐漸走上了軌道,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。

在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,要是我繼續這麼放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出深刻的檢討。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好.做好呢。

同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。 

20xx年XX月XX日

安全反思承諾書 篇14

鐵道部兩次會議都是深刻總結“4。28”事故的慘痛教訓,要求全路認真開展安全大反思、大檢查活動,實現全路安全工作穩定的局面。個性是劉部長在會上就自己在思想上、認識上、管理上就應汲取的教訓進行了深刻剖析,從規範管理、班子建設、幹部作風、檢查考核、安全基礎建設等方面做了深入反思。我感到,這兩次會議既體現了部黨組對“4。28”事故自身反思、自我剖析的態度,也體現了部黨組貫徹黨中央、國務院領導要求,深刻吸取4。28事故教訓和做好當前安全工作的決心。對於我們加強當前安全工作有著深刻的啟示,對抓好大反思、大檢查工作有著重要的指導好處,我們必須要把這項工作持之以恆地抓好、做實。我就安全問題進行深刻反思。

一、針對存在問題進行反思

汲取“4。28”事故教訓,深入開展安全大反思、大檢查活動,最重要的就是充分利用“4。28”事故的反面教材,真正吸取教訓,把自己擺進去,把我們的安全管理工作、安全現狀擺進去,舉一反三。在吸取“4。28”事故本身教訓的基礎上,結合實際,眼睛向內,看到自己的問題,看到我們在安全管理上存在的問題;在深刻認識事故教訓和嚴峻的安全形勢中受到警示,受到啟發,受到教育,主動加強安全管理,做一個以流血制止流血的智者。首先,要從思想上認識到我們在安全管理上還存在著超多的隱患問題,有些問題還是十分嚴重的。無論是從“4。28”事故本身,還是從我局安全管理的現狀來看,都要看到安全大反思、大檢查活動絕不是別人有病我們吃藥,絕對不是小題大做。從我們的實際狀況來看,今年以來全域性發生的事故件數也是居高不下的。對於事故有很多科學的比較方法,能夠同期比較,能夠年度比較,也能夠和其他局橫向比較。實事求是地講,我們自己和自己比形勢是不斷好轉的,但是不等於險情不存在,不等於問題不存在,不等於不發生影響全域性、全路嚴重的安全事故。從事故等級上看,今年發生較大事故1件、A類一般事故1件、B類一般事故74件、C類一般事故19件、D類一般事故30件。4個月的時刻,事故總的件數不少,有的

事故性質和等級也是十分嚴重的。從事故種類上分,開車事故32件、職工傷亡事故4件、路外傷亡事故89件。前4個月還發生裝置故障461件,除發生在他局的35件裝置故障外,我們自身的裝置故障426件;前4個月全域性共發生A類安全資訊58058件,其中職工“兩違”資訊近4萬件,比例高達68%。僅僅透過簡單的數字分析,就應說我們安全管理的基礎還是很薄弱的,有些問題的性質還是十分嚴重的,因此,大家絕不能盲目樂觀。尤其是客車安全,我們反覆講,但依然存在一些問題。比如,今年2月27日12時01分,A20次執行到齊北線塔哈站準備停車時,齊工塔哈工區在5線貨物站臺利用剷車整理鋼軌作業,由於剷車司機操縱不當,使1根鋼軌串到站臺下造成侵限,致使A20次緊急停車。如果不停車或停車不及,正好插到走行部的位置,後果將是無法預測的。還比如施工安全,“4。28”事故是受施工的影響,那麼我們施工中也有一些很嚴重的事故隱患。今年施工從4月份開始就發生了3件事故,其中比較典型的是4月16日佳木斯工務段向陽川工區作業人員違章使用單軌小車,險未與C47461次列車相撞,造成列車區間停車。這起事件雖然在周安全分析會上已經講過了,但就深層次原因看,為什麼在施工區間還使用單軌小車?為什麼在防護方面出現嚴重漏洞?“7

。13”群死群傷事故教訓依然清晰,為什麼我們還能出現防護上的漏洞?不知道我們的教訓是真汲取了,還是假汲取了。再比如,在路外安全上,4個月就發生了89件,其中發生在福前線的交通肇事,造成了6死5傷的嚴重後果,構成了較大事故。除此之外,我們還有很多問題,比如超多的裝置故障,個性是最近一個時期電務故障頻發,對開車秩序和安全造成了嚴重的干擾和影響。列舉這些問題,不是就事論事,也不是舊賬重提,關鍵是要從思想上看到我們在安全管理上確實存在許多嚴重的問題,務必提高思想認識。

透過反思上述的安全隱患,我感到主要有以下幾個方面的問題。一是思想認識的深刻程度不達標。對照胡的、溫的重要批示、指示和劉部長几次會議反覆強調的要求,我感到作為黨委書記,我在教育幹部職工牢固樹立“安全第一”的思想上,在樹立“安全發展”的理念上,在以科學發展觀為指導,堅持以人為本,落實安全制度等方面,教育的不夠,引導的不夠,考核的不夠。劉部長講,鐵路行業是一個高危險度的行業。對此過去我們沒有突出強調,而是更多地強調鐵路是大眾化交通工具、大動脈。在確立“鐵路是真正高危險度行業”這樣一個理念和標準上我們是有差距的,真正確立“職責重於泰山”的思想上也是有差距的。這次“4。28”事故和我們存在的超多安全隱患、事故說明,如果安全認識不到位,就可能出現嚴重的問題。這是一個定向的問題,如果此刻這個特殊時期安全局面控制不住,再搞多少教育,再定多少措施,再怎樣轉變作風,依然說明我們路局、站段領導班子和機關各個職能部門、管理部門不僅僅沒有貫徹落實好黨中央、國務院領導同志對安全工作的重要指示,沒有在思想認識上同部黨組持續一致,也說明我們沒有領導潛質,沒有駕馭潛質,沒有經受住部黨組對我們的考驗和檢驗。因此,我們必須要反覆強調,作為

職工要樹立“違章就是犯罪,就是殺人”的思想認識,作為領導者來說,更要樹立“不履行自己的職責,甚至玩忽職守,也是犯罪和殺人”的思想認識。作為領導者來講,玩忽職守其危害性更大。劉部長在昨日講話中指出,對於“4。28”事故有些人是要追究刑事職責的。國務院常務會議對此也明確提出要依法嚴肅追究職責。因此,對安全工作的認識絕不能浮在過去一般化的水平上,對我們存在問題的嚴重性務必有深刻的認識,務必透過“4。28”事故血的教訓使我們真正看到自身問題的嚴重性,真正全面地加強安全基礎管理,認認真真、實實在在地搞好安全大反思、大檢查活動。

安全反思承諾書 篇15

根據蘇州工業園區清源華衍水務有限公司要求,結合本公司的實際情況,組織現場安全培訓會議,會議內容如下:

確保安全生產的措施,要求工作人員做好以下方面的工作,並加以檢查和督促:

棚架工作

1.要使用竹棚架的安全上落通道

2.要及時報告不安全的棚架

3.不可胡亂更改或干擾棚架的結構

安全使用吊船

1.切勿搞弄或干擾吊船的自動安全裝置及安全纜索

2.進行工作前,必須先檢查吊船的安全裝置是否有效

3.進行工作前,必須先檢查吊船的檢驗證書是否有效

用電安全

1.使用託板、插頭時,要檢查是否有明顯損壞

2.切勿使用插孔內沒有裝有安全活動門的拖線板

3.拖線板不能串接

電焊

1.進行工作前,先檢查電焊機是否有明顯破損

2.要遵守安全措施及佩戴適當的勞防用品

3.進行工作時,不可接近易燃物品或物料

氣焊與切割

1.持有有效特種作業證書人員,方可使用氣焊工具

2.進行焊接前、後,必須檢查氣瓶、氣管及附件有無洩露

3.操作人員必須佩戴適當的勞動防護用品

防火措施

1.要小心使用會產生火花或高熱的物料、機械或工具

2.在任何儲存危險物品的範圍內不可吸菸或使用明火

3.要清楚知道放置滅火器的位置及使用方法

4.使用任何易燃物品時,現場不可吸菸

5.不可存放大量的易燃物品在工作現場

6.必須蓋好易燃物品容器的蓋子

使用化學品

1.要在良好通風的地方處理或使用化學品

2.處理或使用化學品時,要注意遵守所有的安全措施及步驟

3.處理或使用化學品後,切記要進行清洗後方可進食

木工鋸床

1.調校頂部防護罩,使兩旁鋸片在鋸齒底部以下

2.把前後防護罩調校至儘量接近木材

3.鈍的鋸片會增加意外危險

鑽孔機械

1.使用鑽床時,要佩戴護目鏡

2.不可拆除鑽床配備的機械防護罩

3.要時常清理鑽床

砂輪機

1.如果沒有接受培訓,不可更換砂輪

2.馬達的最高轉速,不可超越馬達的最大可承受轉速

3.切勿干擾或拆除防護罩的任何部分

吊具

1.要妥善存放吊具,切勿被重物擠壓

2.不可使用有裂縫、切口、凹痕或損毀的吊具

3.吊重負載不可超越吊具的安全工作負載(SWL)

空氣壓縮機

1.不可使用安全閥已損壞的壓縮機

2.壓縮空氣只適用於指定用途上

3.使用壓縮機前,要檢查汽缸、氣管及裝置有無壞損

搬運重物

1.搬運重物前,先確定搬運路線沒有阻塞

2.使用正確的提舉姿勢

3.搬運重物,要量力而行

手工具

1.要正確選用及使用手工具

2.不要使用損壞的手工具

3.要適當的存放及保養手工具

噪音

1.如發現護耳罩有損毀,要馬上更換

2.必須按照製造商的指示,正確佩戴護耳罩

3.定期清洗護耳罩

安全帽

1.進入建築工地必須佩戴安全帽

2.在有撞擊頭部潛在危險的地方工作,必須佩戴安全帽

3.安全帽要妥善存放在適當的地方,以免安全帽被破壞

4.佩戴安全帽時必須繫緊下額帶,牢固地將安全帽戴在頭上

使用個人勞動防護用品

1.個人勞動防護用品只能作為最後一道防線

2.要正確使用個人防護用品

3.不可使用有破損或已失效的個人防護用品

4.要妥善保護及清洗個人勞動防護用品

監理單位:

參加會議人員簽名:

安全反思承諾書 篇16

今天,我和孩子們一起學習了《過馬路的安全》這一主題課程。這節課的活動目標是:1、讓孩子知道在馬路上要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則;2、知道過馬路時不能亂跑要拉著大人的手安全的過馬路;3,體驗模仿遊戲的快樂。為了能讓孩子親身體驗從而獲得經驗,我的教具準備的很充分。我收集了有關這方面的動畫片,以動畫片的形式讓孩子們通過真實的演練知道不講交通規則的危害性。

孩子們通過動畫裡小朋友的體驗從而認識了紅綠燈,明白了交通規則。我也給小朋友設定了一個困難,“如果我們的生活中沒有紅綠燈會怎麼樣呢?有個別的小朋友說那樣會撞車的,很危險的。然後我又讓小朋友們排好隊我們也來當次小司機如果誰不按交通規則開車也很危險的。在遊戲中不斷提醒小朋友們不能開離公路。小朋友們也很配合的小心的開著。

這堂課,通過讓孩子親身體驗,他們不僅瞭解了交通規則,更明白了安全的重要性。這節課不足的就是孩子們在回答問題時主動性不強,不夠大膽。

安全反思承諾書 篇17

隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家慨嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的國小生,也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什麼呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時代的呼喚!

從學校的地理位置看,學校多數設在道路邊上。這樣,放學時,接送的家長、車輛把道路擠得滿滿的,道路擁擠不堪。有的學生上學、回家要橫穿幾條馬路。學生的交通安全就成了學校的突出問題。

“安全第一”,這是大家的共識,一切漠視生命的態度和做法都是極端錯誤的,學校教育把安全放在頭等位置也是必要的。 “一切為了孩子,為了孩子的一切。” 這句話對於我們老師來說,不只是掛在嘴邊,而且深深刻在心上。

春天是個播種的季節,孕育著希望的開端,預示著未來的收穫。青少年正值人生的春天,對中國小生開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。俗話說,春種一粒籽,秋收萬顆糧。要切實提高全民的安全素質,抓好青少年的安全教育就顯得尤為重要。

首先,曉之以理,從小事中培養學生的安全意識。

當老師的這樣的體會:現在的學生難教。是的,現在的學生接觸的事物並不比成人少,並易受社會習氣的影響,導致學校教育常常在社會不良氣氛中顯得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學生的日常小事入手,潤物細無聲,在小事中挖掘安全教育的材料。

1)從聽到的小事提高學生的防範意識。

我們在日常生活、教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進行安全教育的好材料,如果我們善於發現、挖掘,學生會很容易接受教育。如:教師組織學生平時注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故,然後談談自己的體會和看法。對學生收集的材料和體會,教師進行必要的點評,並張貼宣傳,以提高安全警示教育。

2)從看到的小事進行安全防範教育。

眼睛是我們接受資訊的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防範於未然。組織學生尋找發生在身邊的安全事故及藏於身邊的安全隱患,把自己的所見所聞編成小報張貼於班級或學校的公告欄,讓學生得到警示教育,並提高安全防範意識。教育家第斯多惠說過,教育藝術的本質不在於傳授,而在於喚醒、激勵、鼓舞。我們通過學生身邊的小事喚醒了學生對安全事故的重視與防範。

其次,動之以情,在小事中提高學生自我保護能力。

有研究表明,體驗是學生髮展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反覆叮囑或是訓斥,而沒有真正讓學生去體驗、去感受,那麼學生是無法形成良好的技能的。安全教育的重要內容是提高學生的自我保護能力。學生自我保護能力的培養,也要從小事入手,在小事中讓學生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程,從而形成技能。

1)在小事中利用各種機會去豐富學生的自我保護體驗。

有同學上體育課,不小心腳上擦破了皮,……各種各樣的大小問題全部找老師,學生已沒有自己處理的意識。針對這一點,應倡議大家自己能解決的小傷小問題自己解決。同時在班中準備一些傷口消毒藥水及一些包紮傷口用的物品,教學生嘗試包紮一些輕微的小傷口。學生在校園中發生的一些小意外,可以自行簡單的處理,並在處理時同學們互相幫助、相互協作,共同體驗了自救、互救的過程,感受了自救、互救體驗。

2)在小事中創設各種情境培養學生自我保護的能力。

教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件,這是安全教育的目的,也可說是現代素質教育的一項內容。在創設的情境中,通過體驗讓學生學習自我保護的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。一日,我發現一位學生違反班規,帶了一盒火柴到學校裡玩。我就利用這一次機會創設了教室裡著火的情境(燒報紙,製造濃煙),這時大家慌了,紛紛利用已學的火災逃生方法逃生。事後,我進行了說明,肯定了利用逃生知識逃生的同學,批評了玩火柴的同學。在這件小事中,學生體驗了火場的緊張場面,提高了火場逃生能力,懲罰了違反紀律的學生,真是一舉多得。

再次,導之以行,引導學生遠離安全事故。

安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防範於未然。防範於未然,重中之重是規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,注重引導與規範,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規範學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

安全反思承諾書 篇18

4月28日凌晨4點41分,膠濟鐵路淄博段發生兩趟列車相撞的重特大安全事故,造成至少71人死亡,400多人受傷的嚴重後果,讓國家和人民的生命財產蒙受重大損失,嚴重損害了鐵路的安全運輸形象,造成了極其惡劣的社會影響。4.28重特大安全事故的教訓是慘痛的。事發段屬於膠濟鐵路,它正是目前國內現代化技術程度比較高的電氣化區段,為何悲劇依然會發生?這絕對值得當代鐵路人深刻反思。

從跨越式發展口號的提出,到京滬、京廣、京哈、京九、隴海五大既有幹線的提速改造,再到青藏鐵路的建設完成並投入運營、以及京津高鐵、京滬高鐵等大工程量專案的陸續開工建設,鐵路迎來了大建設大發展的重要機遇。

鐵路經過1997年4月1日以來的6次大面積提速,快速便捷的列車更加方便了國民出行,同時也給國民經濟的快速增長注入活力。城際快速列車的投入運營,不僅強化了長三角、珠三角、環渤海三大經濟圈的聯動效應,更是為帶動其周邊地區的經濟一體化、加強人流、物流、資訊流、資源流的充分交流,提供了前所未有的便捷。青藏鐵路的開通,不僅實現了國人自毛澤東時代就已經醞釀的偉大夢想,更是為西部大開發戰略的有效實施,帶來了生生不息的動力

毋庸置疑,種種輝煌成就的取得,與百萬鐵路職工“苦幹實幹拼命幹”的工作熱情,以及艱苦奮鬥、無私奉獻的工作態度牢不可分。然而,與大建設大發展的高投入,及其取得的巨大成就形成鮮明對比的是,鐵路職工福利待遇的嚴重滯後。

青藏鐵路總投資330億,其中國債75%,鐵路建設基金25%;京滬高鐵全部預算2200多億,現階段總投資1150多億,其中鐵路建設基金400億,佔投入資本金的35%。,

以上資料可以看出,大建設大發展中,動輒數百億、乃至上千億的資金投入,鐵路自籌自資的建設基金佔其很大比重,殊不知其中凝聚著百萬鐵路職工的“剩餘勞動價值”。與此同時,伴隨著鐵路六次大面積提速,現有一線人員不足與企業快速發展的供求矛盾日益突出,一線職工的勞動強度驟然加大。但是工資水平低下(有的地區甚至低於當地平均工資水平),福利待遇滯後,生活品質得不到保障這一不爭事實,如同一根銳利的尖針,深深刺痛著每一位鐵路職工的心。

如果說工資收入低是構成廣大職工工作熱情不高的“心結”,那麼多年來鐵路落後的企業分配製度,所滋生出來的“苦髒累”的一線卻得不到應有的公平合理的薪酬,以及“大鍋飯”問題沉渣泛起等等分配垢病,同時缺乏人性化的企業管理體制,一味尋求在職工勞動強度上“挖潛擴能”,一線職工經常“超勞”工作,身心疲憊,這些都是直接導致鐵路各工種牢騷滿腹,怨聲載道的重要因素,更是造成了幹群關係緊張,工作積極性差,思想懈怠,安全意識不到位的不堪現狀。這無疑為鐵路大事故的發生,埋下重磅的思想隱患。

“馬兒跑得快”,是因為“吃得飽”有幹勁,然而就是這樣淺顯易懂的道理,卻被鐵路高層長期忽視。!

水能載舟,亦能覆舟。

正是百萬鐵路職工的共同努力,造就了當代鐵路的輝煌業績。然而,也正是這些輝煌業績的締造者們,他們的失落,他們的懈怠最終揚起洶浪巨潮,造成了可怕的重大交通災難,帶給國家、自己以及他人永遠的難以彌補的傷痛。

按照慣例,鐵路內部的“大反思”,“強考核”即將如預期般的到來,這些流於形式的管理弊病,根本解決不了最深層次的問題,更解不了廣大鐵路職工們的“心結”。如果說對待管理者需要“高薪養廉”,那麼對於身處“苦髒累”一線的,甚至長期經歷白班、夜班每次14個工作小時折磨的廣大鐵路職工們,是不是更應該高薪養“勤”?此刻,讀懂他們的想法,關心他們的民生,是不是比強化管理,嚴肅考核更能打動人心,重塑熱情,心繫安全呢?

4.28重特大安全事故之後,鐵路高層們是時候該認真地考慮了!

安全反思承諾書 篇19

我們每天都要吃食物,但我們的食物安全嗎?多數學生未必考慮過這個問題。我教學設計時將本節課的重點落在“食品安全”意識的滲透和應用上,幫助學生形成正確的食品安全觀念,增強學生的食品安全意識,掌握日常生活中相關的食品安全知識。

通過給“天然食品和加工食品”分類、“調查瞭解食品中的配料”等活動,補充社會上有關瘦肉精、染色饅頭、注塑劑等內容,將課堂與社會緊密地結合在一起。

學生通過學習,瞭解了天然食品和加工食品的區別,知道天然食品和加工食品各有利弊,讓學生儘量遠離垃圾食品,注重自己的身體健康。

安全反思承諾書 篇20

提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

一是責任心不強:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是存有僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是員工認識有限:企業發展幾年來,我們所使用的裝置、設施都是新裝置新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現象考核、教育工作不紮實,崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。

所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發生的各類安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工工作、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痺大意憑僥倖;總之,我們不讓工人兄弟們的血白流,我們焦化廠不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防範意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要幹標準活,高標準幹活,規範操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規範。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標註去做,就是規範。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中,就相應的存在不同的危險源,要從業人員清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素,可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地,事事明確可能發生的傷害,自覺地、主動的防止受到傷害。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規範。對班組長要加強培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢並道,形成認同,並通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨幹員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨幹既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務保安上,安監處就是要查隱患、抓規範、不斷揭示問題;排程室要排程指揮生產更重要的是要做好事故的應急防範、應急處置;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置,動態地保證生產過程中的安全。

總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

一是責任心不強:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是存有僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是員工認識有限:企業發展幾年來,我們所使用的裝置、設施都是新裝置新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現象考核、教育工作不紮實,崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。

所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發生的各類安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工工作、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痺大意憑僥倖;總之,我們不讓工人兄弟們的血白流,我們焦化廠不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防範意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要幹標準活,高標準幹活,規範操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規範。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標註去做,就是規範。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中,就相應的存在不同的危險源,要從業人員清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素,可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地,事事明確可能發生的傷害,自覺地、主動的防止受到傷害。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規範。對班組長要加強培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢並道,形成認同,並通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨幹員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨幹既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務保安上,安監處就是要查隱患、抓規範、不斷揭示問題;排程室要排程指揮生產更重要的是要做好事故的應急防範、應急處置;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置,動態地保證生產過程中的安全。

總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

一是責任心不強:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是存有僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是員工認識有限:企業發展幾年來,我們所使用的裝置、設施都是新裝置新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現象考核、教育工作不紮實,崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。

所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發生的各類安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工工作、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痺大意憑僥倖;總之,我們不讓工人兄弟們的血白流,我們焦化廠不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防範意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要幹標準活,高標準幹活,規範操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規範。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標註去做,就是規範。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中,就相應的存在不同的危險源,要從業人員清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素,可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地,事事明確可能發生的傷害,自覺地、主動的防止受到傷害。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規範。對班組長要加強培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢並道,形成認同,並通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨幹員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨幹既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務保安上,安監處就是要查隱患、抓規範、不斷揭示問題;排程室要排程指揮生產更重要的是要做好事故的應急防範、應急處置;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置,動態地保證生產過程中的安全。

總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質安全的管理做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進焦化廠的安全發展。

讓我們牢牢記住:時刻緊繃安全的弦,安全才將永遠伴您同行,永遠保您平安,財富才會永遠追隨您。

安全反思承諾書 篇21

為認真貫徹落實《成都市交通委員會關於立即開展交通運輸安全生產大檢查的通知》(成交發[20__]232號)和《都江堰市安全生產監督管理委員會辦公室關於立即開展全市安全生產大檢查的通知》(都安監發[20__]11號)精神,進一步強化安全意識、責任意識,確保交通運輸安全生產形勢穩定,結合交通工作實際,自20__年4月26日起,我局在全系統範圍內開展安全生產大檢查活動。現將工作開展情況總結如下:

一、加強領導、迅速行動

為切實開展好安全生產大檢查活動,我們根據各級要求,及時下發了《關於立即開展交通運輸安全生產大檢查的通知》,從檢查的時間、方法、範圍和內容等方面對各個行業監管部門和生產經營單位做了具體要求。

二、突出重點、深入檢查

1、道路運輸——各運輸企業嚴格落實安全生產主體責任,對生產經營中的每一個環節、每一個崗位和每一項安全措施落實情況特別是對車輛安全和駕駛員的安全教育情況進行了安全生產大檢查,對檢查出的隱患,及時進行了整改,消除了安全隱患。行業主管部門對各企業安全責任制度落實情況、安全隱患排查情況、“安全生產年和道路交通安全綜合治理年”活動開展情況、應急救援預案及演練情況、車輛動態監控情況進行了檢查,共檢查企業11家,檢查車輛245臺,對檢查出的“安全隱患排查還不細化,無年度計劃;從業人員安全培訓針對性不強;多數企業還未實施年度應急救援演練;車輛動態監控還不夠到位”等四大類問題已責令企業立即整改。嚴把源頭關,嚴格執行“三不進站”、“五不出站”、“三品檢查”制度,開展了對客運車輛消防器材、應急錘、三角木、轉向、燈光、二級維護、人員的資質、證照等的嚴審細查。共安檢車輛11864臺,查出不合格車輛5臺,全部整改複查合格後應班;檢查旅客行包101909件,開包12件,人包分離處理3件(其中生活刀具3把,收繳丁烷氣體10筒,噴霧劑1瓶),保證了車輛和旅客生命財產安全。

2、水上運輸——對虹口漂流、兩河漂流的航道、救生衣配備情況進行了檢查,嚴格落實“救生衣行動”, 督促企業按定額標準配備救生衣,保證了救生衣穿戴率達到100%。

3、公路建設安全——一是對在建工程安全管理情況,相關人員持證情況和人員安全教育培訓情況,安全保證體系執行情況,隱患排查治理的制度制定和落實情況等四個方面進行檢查。二是結合汛期安全工作要求,切實加強山洪、滑坡、泥石流等地質災害防禦,在全面檢查的基礎上,重點對青城山路、沙街路、虹口旅遊公路、龍池旅遊公路進行了檢查。檢查過程中發現隱患11處,並制定了相應的整治措施,目前正在實施中。

4、交安設施方面——對虹口旅遊公路、龍池旅遊公路、老蒲張路、G317線聚源段、二王廟路段公路上設定的交通標誌標線標牌、訊號燈系統等裝置是否應有盡有,是否處於良好狀態進行了檢查,共發現隱患46處。投入50餘萬元,增設警示標誌39副,更換反光凸頭鏡2面,增補道路交通標線5670平方米,修補路面3500平方米,及時消除了安全隱患。

三、今後工作和打算

繼續加強交通運輸行業安全監管,形成安全生產隱患自查自改長效機制。一是充分認識做好交通運輸安全工作的極端重要性和緊迫性,紮實開展各項安全穩定工作。二是進一步切實落實安全生產工作責任制。堅持“誰主管、誰負責”的原則,進一步強化領導責任。三是結合交通運輸行業特點,突出安全生產重點。狠抓落實安全措施,突出抓好重點部位和重點時段安全監管,嚴防死守,確保證交通運輸行業安全穩定。四是深化督促檢查,注重整治實效。繼續深入開展一系列檢查和自查活動,重點檢查交通運輸行業安全生產兩個主體責任的落實情況。通過開展檢查活動,深入查詢交通運輸安全薄弱環節,切實解決突出問題,及時有效排除隱患。五是做好輿論宣傳和引導工作。結合全國第九個安全生產月活動,充分利用各類媒體、各種宣傳途徑,開展形式多樣、豐富多彩的安全生產宣傳教育行動,切實提高全體幹部職工的安全意識,營造良好的保障安全穩定的氛圍。

安全反思承諾書 篇22

這世上總有些事在預料之外,結合近期發生的三起安全事故,我車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發生,也督促我們反思在工作中安全管理、裝置管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓,查詢不足,確保工作安全順利進行。

為什麼會連續出現安全事故,這些安全事故是否可以避免?事故發生後,我們應該怎麼想?出了事故我們應該如何應對?從發生的三起事故我們可以看出,事故之所以發生,它與違章作業、責任不到位、從業人員安全意識不高、現場管理有漏洞,規章制度執行不到位,監管不到位,工作放任自流都有直接或間接關係;我們要做的就是要接受教訓,把心裡的壓力轉變成我們工作執行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。

安全反思承諾書 篇23

活動:著火了怎麼辦

活動時間:20__.1.14

活動目標:

1、瞭解簡單的消防安全知識。

2、學習自救逃生的本領。

3、提高自我保護的意識及應對突發事故的能力。

活動準備:

1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。

2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,瞭解安全出口等相關的知識。

3、彩紙、記號筆人手一份。

4、火災錄影、煙霧發生器等。

5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

活動過程:

一、談話,回憶消防的相關知識

1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)

2、消防車與平時的汽車有什麼不同?

3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其餘幼兒評判是否正確。

二、學習自救逃生的本領

1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒

2、老師的指揮下迅速撤離現場。

3、剛才小朋友是用什麼辦法逃離的?

4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄

像:重點了解要儘量蹲下,甚至匍匐前進;用溼毛巾捂住鼻子;尋找安

全出口快速逃離。)

三、設計安全出口標誌

1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

3、你想怎麼來設計安全出口標誌?

4、幼兒設計安全出口標誌。

5、幼兒貼上安全出口標誌(提醒幼兒貼上時注意箭頭的方向。)

四、逃生演習活動

1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲後怎麼做?

2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什麼困難?是想什麼辦法解決的? 活動反思:學會自我保護應當成為幼兒一項必備的技能,教育機構應該將如何應

對各種突發性災害事故列入課程之中,以確保在遇到類似情況時,能夠有條不紊地疏散幼兒,將傷害降低到最低程度。尤其在托幼機構中,受教育物件的年齡很小,自我保護能力較低,將預防演練整合進課程,週期性地開展各項逃生演練,就更為重要和必要。

安全反思承諾書 篇24

活動:不要和陌生人說話

活動時間:20__.1.13

活動目標:

1.瞭解和掌握一些和陌生人相處的方法。

2.知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

活動準備:

1.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,並設定表演情境。

2.玩具、果凍、巧克力。

3.有關的圖片四張(附後)。

活動過程:

一、故事《沙沙和陌生人》

1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子裡玩,這時一個陌生

人問他公園怎麼走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。回到家裡,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加註意。”沙沙連忙問媽媽:“還有什麼事情應該注意的呢?”

2.集體討論:(1)媽媽為什麼說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了

哪些應該注意的事情?

3.出示圖片:

圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。

圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

二、情境練習

情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍。”

接著又拿出玩具給他玩。

集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說?

情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋

友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

教師提醒:(1)你認識她嗎?(2)如果你不認識她.能不能輕信她的話?(3)那你應

該怎麼對這位阿姨說?

教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟

陌生人走。

三、選擇遊戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)

1.陌生人就是壞人嗎?

A. 陌生人就是壞人。B.陌生人不一定是壞人。

2.能不能跟陌生人走?

A.能去公園和遊樂場。B.不能去任何地方。

3.有個認識的阿姨想帶你出去玩。

A.可以和她去。B.必須先告訴爸爸媽媽。

4.有個不認識的叔叔給你東西吃:

A.巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

B.什麼都不能吃。

5.下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

A.先說謝謝再上車。B.不能上車。

6.陌生人問你的名字.家裡有誰.能不能告訴他?

A.只能告訴名字,不能告訴他家裡有誰。

B.什麼都不能告訴他。

活動反思:

提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。家長和老師都不可能為孩子排除一切危險因素。“授之以魚,不如授之以漁”,過分消極的保護只會產生許多不良的後果,只有積極的保護——培養幼兒自我保護能力,才能使幼兒避免傷害。可見,我們還需要進一步提高家長意識,改變家長觀念。

安全反思承諾書 篇25

尊敬的領導:

7月19日,在工作中,由於我的工作態度不認真,導致發生一起交通事故。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這幾個月的工作經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成工作。但近幾個星期來,由於工作逐漸走上了軌道,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,要是我繼續這麼放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出深刻的檢討。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

安全反思承諾書 篇26

20__年7月23日20時30分,北京南開往福州的D301次動車組列車執行至甬溫線永嘉~溫州南間K584+300處,與前行的杭州開往福州南D3115次動車組列車發生追尾事故。40人死亡,192人重傷的慘痛景象把鐵路再一次推上了風口浪尖。

人們的怒火終於有了發洩的目標,在死難者家屬的淚光中,在眾人的口誅筆伐之下,鐵路面臨著沉重的社會壓力和信任危機,於是轟轟烈烈的安全大檢查活動繼二月份之後再一次成為全體鐵路幹部職工的中心工作,在幹部作風、職工思想、安全控制、責任落實以及後勤保障等方面掀起了安全大檢查高潮。作為一名鐵路幹部,我在靈魂深處反思著這次事故的經驗教訓,可在反思中我卻有著越來越多的不明白……。

反思之一:高鐵到底是精神概念還是交通工具,火車的最高時速應該是多少?眾所周知,中國並不是第二個掌握高鐵技術的國家,但中國卻是敢把火車開到每小時350公里以上的第一個(最高時速497KM/H)。在歐美諸國錯愕的目光和連續的驚歎中(驚歎國人的勇氣和膽量),中國高鐵實現了一次又一次的跨越。世界第一的光環終究抹殺不掉現實的尷尬,以維護導彈的成本來保養列車,以拼湊的技術合成虛假的光環,這種有投入沒產出、對國人生命不負責任的事情或許也只有瘋子才能做得出來,然而,在特定的時期,中國高鐵以偉岸的形象橫空出世在人們面前。

美國、法國、德國等國家都已經有了成熟的高鐵技術,可在一次次論證鐵路速度與安全效益的價效比之後,到目前一直都沒投入建設,據聽說美國將要建設的高鐵速度定位在110英里/小時,換算為每小時176公里,道聽途說並不可信,卻也從一個側面反映了鐵路的最高時速。一直說中國鐵路運力緊張,中國鐵路總延長國人平均不到十釐米,還不到一顆香菸的長度,資料上的確如此,可鐵路的客流高峰總是集中在幾個固定時間段,非客流高峰期,大多數旅客列車基本處於不滿員狀態,鐵路不應該去追求更高的速度,而是應該在保證安全的前提下在特殊時期調整列車密度。探索更高的速度是全人類共同的共同的追求,前提是必須有一個堅實正確的起點和基礎,大躍進的悲劇不應該重現,讓火車插上翅膀,只能出現在金剛葫蘆娃或者鐵臂阿童木的世界裡,超過300公里那應該是航天的事情,鐵路的幹部職工不論是從工資收入還是知識水平都還達不到這個標準。

反思之二:為什麼“鐵老大”已經成為國人責罵的靶子,可鐵路人卻沒有享受到絕對壟斷所帶來的利益?若干年來,人們已經習慣了對鐵路的責罵,尤其是每年的春運、暑運以及黃金週期間,買不到票要罵,買不到臥鋪也要罵,在車上心情不好更要罵。一批批不知道火車為何物的專家教授們對鐵路指手畫腳,一個個自以為救世主的明星大腕對鐵路指點江山。公交地鐵的擁擠為什麼沒有人說三道四?無非就是“鐵老大”壟斷的虛名和“高大半”的體制(高度集中、大動脈、半軍事化)害苦了鐵路的幹部職工。車票實名制的實行讓鐵路付出了多高的成本我不知道,但我能看到的是鐵路職工不斷增加的工作量,看到的是更加擁擠漫長的排票隊伍,可我卻沒看到自己的工資卡上有半毛錢的增長。在曾經“鐵路皇帝”的英明領導下,在犧牲幾代鐵路人利益實現中國鐵路的高速發展方針指引下,從站段合併到撤銷分局,從大提速到高鐵時代,已經工齡26年的我,從頭到尾享受著鐵路改革的震撼,可看看自己可憐的錢包,卻發現自己還不如街頭掛牌站崗的,原來我就是被犧牲的那幾代人中的一員。

反思之三:鐵路的定位究竟是完成旅客和貨物位移的運輸企業,還是全心全意為人民的服務行業?知道基層的鐵路職工怕什麼嗎?怕投訴、怕考試、怕檢查。知道基層的鐵路幹部怕什麼嗎?怕事故、怕排序、怕活動!

我曾經親眼見過,在出站檢票口前,一個農民工指著鐵路站務員的鼻子罵道:“你算什麼東西要看我的票,老子說讓你下崗你就下崗!”在這裡我沒有任何貶低農民工的思想,或許在收入面前他可以笑話我。我就是想請問他,是誰給了他讓鐵路職工下崗的權力?可悲的是,這是千真萬確的事實。一個投訴電話、一封投訴信,就可以讓鐵路職工下崗,先給旅客交代,然後辨明是非。為之奮鬥多年的崗位啊,誰能為誰給個說法?

反思之四:誰能理解鐵路職工的苦與累,誰能體會鐵路基層的艱難?因為每天通勤,每天五點鐘起床,六點鐘上車,八點鐘之前到單位,晚上十七點上車,十八點到家,這還是單位領導體諒通勤職工的情況下,如果正常下班,到家二十點。也是因為每天都在車上,我看到了太多鐵路職工的辛酸。

今年的夏天特別熱,熱的讓人難熬。經過一天的暴晒,綠皮車的每一節車廂都成了桑拿浴房,旅客可以謾罵,可鐵路的工作人員只能忍受。驗票的時候,超級擁擠的車廂內,每向前走幾步都是一種煎熬,到站停車的時候,車長不停地擦著汗水笑著說:“不行了,褲頭都溼透了!”這樣的場景可以說每天都能看到,旅客只是忍受這一天,可這卻是鐵路職工的正常工作。

還記得20__年的那場大風雪麼?哈爾濱至廣州旅客列車晚點37個小時,車上基本是彈盡糧絕,在停靠的小站,車長組織職工們排著隊以接力的方式用水盆、水桶為列車加水。餐車的工作人員穿著草鞋,一步一滑地到小鎮集市花600塊錢買了12顆白菜,僅有的糧食全部供應旅客,而那一天,幾乎全部鐵路職工都是餓著肚子,也在那一天,一個發狂的旅客用剃鬚刀把一個乘務員打得頭破血流。就在這樣的條件下,這個班組的職工回到哈爾濱只是洗了一個熱水澡,換上乾淨的內衣,然後再一次奔赴旅途。這樣的例子比比皆是,只要多接觸鐵路職工一線,大家就可以知道鐵路職工的生活狀態有多麼艱難。   很多的鐵路術語大家可能都不明白,鐵路承擔社會職能也不被人瞭解,最簡單的供求關係卻可以解釋其中的道理。看看鐵路的運費和票價,再看看我們身邊的物價,供不應求中的商機大多人都看得見。

鐵路職工已經習慣了加班加點、盡職盡責,每天接受的教育就是無私奉獻、愛崗敬業。很多人都是幾代人同在鐵路,對鐵路有著深厚的感情。面對著無盡無休的責難,我很茫然,多年來半軍事化的管理已經習慣了服從,可是面對著一個個讓人心靈扭曲的現實,我不知道是選擇吶喊,還是繼續委屈,作為生活在基層的鐵路員工,我們一直在想,我們已經盡心盡力了,可為什麼總要受傷?

曉夢臨別夜尚寒,日暮家門月半山。

履薄逢春驚冷暖,臨淵風緊懼流言。

仲秋團聚情生怯,除夕履職心方安。

衣袋漸寬可言悔,為誰辛苦為誰難?

安全反思承諾書 篇27

按照公司關於開展“安全反思”大討論活動的總體安排,我隊利用週二職工會積極召開班隊長以上人員會議,謀劃組織,按照有關要求落實大討論工作,通過討論查詢班子成員個人在安全管理上存在突出問題,認真反思、深刻剖析,重點解決。以下是我隊討論的結果:

要堅持親自上手主動抓,按照公司要求,全面推進安全教育,及時對作業現場中影響安全的突出問題進行分析,針對問題開展好安全教育。另外,從提高班組長以上管理人員素質著手,利用週二五例會學習等時機,對班組長以上人員進行鍼對性、系統性培訓,提高安全管理、教育引導的能力,發揮隊乾的示範引領把安全教育融入到職工思想中、體現在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊。

要進一步提高現場管理水平。要把“安全反思”大討論活動作為一項長期工作來抓,通過反覆查、查反覆的方式從自身認識、管理、作風等方面存在的問題進行反覆檢查,並要注意提高自己走進問題、研究問題、解決問題的能力。同時要堅持從嚴管理。提高工作標準和質量,著力解決為完成任務而進行考核的問題;要實施問題攻關。對在大討論活動中查擺出來的問題進行整理,建立起問題庫,定期進行復查整改效果,並對查出的問題實施重點攻關,消除安全隱患。

要堅持轉工作作風變。把轉變作風,提高能力,強化責任作為重點,不斷加強自身作風建設。要時刻保持一種心繫安全、心繫發展的大局意識,深入一線、紮根現場,把心思撲到工作上,把目光聚到現場上,把精力放到發現問題、研究問題、解決問題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、做表面文章,隨時根據實際情況作深入的調查研究,拿出解決問題的辦法和預防問題的措施,一步一個腳印,踏踏實實地把工作做好。樹立“事前提醒是愛、事後處理是害”的思想觀念,對工作堅持搶前抓早、超前預防。

要提高思想認識。之前對安全工作的認識上只簡單的認為搞了這麼多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來覆去就那麼點事兒,查的再細、擺的再多也沒有乾的實在。存在這樣的思想誤區讓我在抓安全工作時出現了走形式、走過場、敷衍了事的問題,不但沒有把自己的問題看清楚、抓明白,而且也因為我個人思想認識上的不重視,影響了安全工作的質量,很多隱藏在現場的嚴重隱患都沒有查找出來。在以後工作中要虛心學習,加深認識。

在工作安排落實上不實。我在安全工作組織上,只是按一般工作佈置,在落實安全工作要求上,沒有把安全管理作為一項重點工作來專項佈置,把安全工作的指示和要求作為一項簡單常規化工作內容,傳達一規程檔案,讓職工知道有這麼一件事就行了,卻沒有提出具體的、細緻的、有針對性的要求,各班組也沒有引起足夠的重視,只是記在本上,應付領導提問,對安全工作的意義卻沒有深刻理解。

在工作方法上不夠靈活。對安全管理宣傳教育的多,現場檢查指導的少,會議部署的多,檢查落實的少,要求的多,自己經常檢查的少。

由於我把精力大部分集中在整頓職工勞動紀律和作業紀律上,卻忽視了安全攻關活動。尤其在我認為安全上沒出什麼大事,就滋生了麻痺和鬆懈思想,對現狀產生了滿足感和成就感,所以在抓安全管理過程中,我認為職工管理已經很嚴格,所以不想再給職工施加更大的壓力,致使出現了推著幹、託著幹、跟著乾的問題,致使整體安全管理工作標準不高。

好人主義嚴重。主要表現在對問題的處理上,明明是應該嚴重處理、警告他人的問題,卻總是顧忌情面,撕不開面子,有時看職工日常表現不錯或是個人關係較好,就從輕處罰或是以說代罰,尤其在對待一些參加工作時間較長、經驗比較豐富的老職工,認為他們幹了一輩子煤礦工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來矛盾,由於有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問題就繞道走,處理問題時輕描淡寫,點到為止,直接縱容了職工的違章違紀行為,為安全生產埋下了隱患。

今後我們將進一步創新思維、創新管理、創新工作方法,結合工作實際,把安全大討論引向深入,使安全第一的管理理念真正的落實的具體的工作中,為實現我礦安全生產目標做出最大的努力。

開拓二隊20____年6月18日

安全反思承諾書 篇28

尊敬的______:

我懷著無比愧疚的心情,為______車輛交通事故做深刻剖析和檢查。

20__年__月__日星期五我__從………………(事情經過),造成單位安全安全發展形勢受到嚴重損壞,危害極其嚴重:

(一)辜負了各級首長對中隊的信任

一直以來,我中隊的全面建設都得到了各級首長的關心和幫助,中隊在良好的環境中各項工作取得了明顯的進步。特別是最近兩年來,各級首長對我連在車輛保障方面的工作給予了高度的肯定,一些急難險重的任務都交給我連執行。這次事故的發生讓我們愧疚萬分。由於我們工作的失職,辜負了首長的信任,也破壞單位安全發展的大好形勢。捫心自問,確實是由於我們工作的失職,深知車輛交通安全的重要,也看到了其他單位出事的危害,輪到我連怎麼就對車輛交通安全沒引起充分的重視呢?深刻反思我連工作的失誤,我連官兵定會以認真而嚴肅、虔誠而緊張的態度看待車輛交通安全工作。

(二)分散了首長機關的工作精力

在單位大項任務多,抗洪搶險任務重的情況下,在省軍區剛剛召開安全工作電視電話會議之後,發生這起事故,非常不因該,嚴重干擾了首長機關的工作,極大的分散了首長機關的精力。今年以來,各級首長一再強調今年的保障任務與往年有很大的不同,車輛交通安全工作是各項工作中的重中之重,來不得半點馬虎,絕不能有半點差錯。但是由於我們工作的失職,導致首長機關不能全力投入到指導單位全面建設中去,嚴重分散了首長機關的工作精力。

(三)破壞了單位安全發展的良好局面

今年以來,全區車輛單位都在大抓軍事訓練,搞好思想教育,嚴密組織駕駛員作風整頓,狠抓軍車交通執行秩序。截至事故發生前,我連還進行了道路通行規則的教育。由於我們工作的失職,導致此次事故的發生。是我們直接破壞了單位良好的發展勢頭,給單位的建設抹了黑,使單位車輛裝備受到損壞。事故造成車輛________的副駕駛車門變形,部份重要零部件損壞,不能正常使用。同時地方當事人貨車駕駛員身心受到傷害,財產遭受了損失,事故損壞了軍人軍車在人民百姓心目中的良好形象。

________交通事故的教訓是深刻慘痛的。任何事故的發生都不是偶然的,只有深刻檢討我連支部在工作中的失誤,深刻查詢事故的原因,深挖根源才能真正吸取經驗教訓。經過深刻剖析,我連支部存在的問題主要有:

(一)安全防事故工作不深不細,沒有把握住關鍵問題環節

這次事故的發生表明中隊存在安全防事故工作不深不細,沒有把握住重點。一是思想認識不到位。沒有認識到各類教育整頓的重要作用。教育整頓雖然組織得多,只注重形式沒有收到應有的效果。雖然按照機關的指示和計劃落實了各項教育和管理,但是對中隊經常擔負出車任務的人員的管理和教育還不到位,認為他們經常出車,駕駛技能比較好,弱化了對這些人員的跟蹤管理和問效,沒有及時準確的把握他們的思想動態和操作技能水平,導致這次事故的發生。二是工作作風不夠紮實。對車輛安全防事故工作滿足於工作做了,沒有深入的去了解底層官兵對各類知識和技能的掌握情況。沒有有針對性的搞好分類,分層次教育管理,對安全防事故的重點內容和重點法規沒有進行強調,沒有抓反覆,沒有考核檢查。三是安全風險評估沒有抓住關鍵環節。中隊對擔負出車任務的駕駛員存在過於相信戰士的技術,只滿足於提要求,控制車速,但是在交待駕駛路線而對路線中可能存在的危險路段提示不夠具體。特別是道路條件好,容易被輕視的地方,提醒不夠。這說明中隊的交通安全風險評估還停留在比較低層次,不深不細,沒有抓住關鍵的環節。

(二)駕駛員安全觀念樹得不牢,應對突發情況處置能力弱。

在事故中,駕駛員______沒能完全按照道路交通中關於規避的原則處理,一定程度上違反了道路交通安全法的有關規定。雖然不是負全責,但足可以說明,駕駛員在行駛過程中安全觀念樹得不牢,在處理情況時有安全觀念淡化,盲目自信,自認為車速慢,安全有把握,地方車會採取措施,能夠過去,不會有事,不能嚴格的按照規定的通行規則駕駛車輛,直接導致了事故的發生。在事故發生前,駕駛員有明顯的猶豫的情況,本應該停止前進確保安全,但是錯誤處置情況,繼而產生了誤操作,導致事故發生,這說明駕駛員在處置突發情況時的反應能力和處置能力還很薄弱,心理素質不過硬。

(三)帶車幹部思想麻痺大意,對可能出現的危險預見性不夠

事故發生的地點是在一處無紅綠燈、無交警職守的十字路口,屬於比較危險、容易發生事故的地點,帶車幹部____不能對司機做出提前預警和給予提醒,事發前沒有發現駕駛員的異常反應,沒能及時採取有效措施制止不當操作,說明帶車幹部存在思想麻痺大意的問題,對危險的預見性不夠。原本可以避免的一起事故,原本不應該發生的事故,由於思想上的麻痺大意發生了。造成嚴重的後果,非常痛心,萬分的不應該。看到事故的後果,當事幹部後悔莫及,深深自責,沒有牢記區下發的“安全工作十要”,沒有履行好職責,愧對各級首長機關的信任。

四、下一步整改

(一)牢記________車輛交通事故教訓,強化交通安全防事故工作,項築牢車輛交通安全防線。

一是通過________交通事故,給全連的官兵敲醒了警鐘,使大家從盲目樂觀的中隊安全建設形勢的誤區中走出來,正視中隊存在安全隱患和安全管理中的薄弱環節,切實吸取經驗教訓,為下步工作的安全順利開展打好基礎。二是中隊進行深刻剖析________事故的教訓,中隊支部作出深刻檢查,開展事故原因分析。全連官兵開展車輛交通安全知識技能的自評和互評,重新對自身存在的思想上的,心理上的,知識和技能上的缺點和不足進行自查互查,從這次事故的發生對照自己,找準自身存在的問題。使錯誤的安全觀,盲目自信的思想剎住車。三是引導官兵正確看待事故的發生,使全連官兵在思想上不為此次事故背上包袱,加強交強交通安全事故教育,加大學習《道路交通安全法》《事故防範細則》等法規,深入開展安全工作大家談活動。以此為契機,找準官兵在法規掌握方面的薄弱環節,搞好有針對性的教育。

(二)嚴密細緻科學安排各類車輛保障工作,確保放心人開放心車

中隊將進一步完善細化車輛交通安全風險評估制度。從人、車、路以及天氣和時段來分析在出車過程中可能會遇到的安全隱患。確保放心人開放心車,明確各類事故多發路段,和事故高發時段和季節性防事故工作。突出做好各種突發事件的處理辦法的授課,講授中隊經常出車路線中的危險路段及其處理辦法,特別是以前容易被輕視的路段和路口,使帶車幹部和駕駛員成為車輛交通防事故的明白人。強化駕駛員隊伍的知識技能儲備,加強車輛的管理和維護保養,保持良好的戰術技術性能,嚴格派車制度,根據天氣情況、出車的任務和駕駛員的特點派遣車輛,確保放心人開方心車。

(三)紮實開展好,“交通安全月”

中隊將結合正在開展的“交通安全月”活動,切實抓好整改提高,中隊將根據機關的要求進一步把活動的各項教育和配套活動進行細化,並與中隊的實際情況結合,特別是________交通事故的原因危害進行有機結合,紮實開展安全行車大家談、駕駛員交通安全知識技能自評互評、理論學習和考核等活動,將本次事故的經驗教訓深化提高,切實打牢中隊安全發展的基礎。

在________交通事故慘痛的教訓下,我們深刻認識到安全工作的良好局面是多麼的來之不易。多一份認真,多一份細心,就會少一份災難,少一份失望。從現在做起,為不再讓慘烈的車禍的場面再一次出現,不讓交通事故無情地傷害我們的官兵。我連支部一定克服麻痺思想,認真細緻抓好各項工作的末端落實;嚴格管理教育駕駛員隊伍,嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線;不開霸王車、不違規超車會車、不疲勞駕駛、不酒後駕駛,不超載、超速;避免心存僥倖而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。如履薄冰,如臨深淵的做好車輛交通安全防事故工作。

__________

二O____年__月__日

安全反思承諾書 篇29

一例例血的教訓擺在我們眼前,更深深的印在我們心裡。安全,這關係到我們每個人的問題,從來都不應該被我們遺忘。

但是安全應該怎麼搞,用什麼方式讓大家來重視,一直是讓我們思索的問題,趙總今年安全工作會議的講話,對我們提出了許多要求,也讓我們認識到了安全的重要性,生產要把安全放在第一位,這是毋庸置疑的。但是,安全不是背背文章就能搞上去的,如果上級領導感到的是巨大的壓力,那麼我感覺還是心態有問題,生產的前提就是保證各項安全,包括人身安全,財產安全,裝置安全,物料安全等等等等。這是很正常的事情,就像吃飯前要洗洗手。

從小就被教育吃飯前洗手,到了後來有條件就洗洗,沒條件不想洗就不洗,再後來強制規定必須洗,這強制規定後反而讓人覺得壓力倍增的話,那就是心態有問題了。趙總對我們的希望越大,你們的壓力就越大,或者你們被罰款了,通報了。後知後覺了。然後讓我們每個人來全片背誦趙總講話,在我看來,這沒必要,也不會有很好的效果。如果能通過背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個臺階,那麼我們也不用花這麼大人力物力來大搞特稿安全工作了。心情是可以理解的,方式是不可取的。如果僅僅是對趙總的個人崇拜到了要背誦他的講話的話,那麼魯南的風氣也到了一定的氣候了。崇拜可以,盲目崇拜就算了吧。時代已經過去,如果還是那種連個標點符號錯了都不行的方式,那真是滑天下之大稽了。

安全工作,天天講,天天做,在我的崗位上,每次上罐加水,我都想,是不是違章操作了?因為警示牌提示我,要帶面罩,要帶防毒面具,要帶手套。但是這些硬體到底有幾個?面罩我沒見過,面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套?冬天發過一次棉布手套,大街上不到2塊錢的貨,吹掃管道接觸了水,燙個半死。然後又凍個半死。接觸物料更別提了。

安全要從小事做起,從點滴做起,從細微處做起。假如上次刑傑的事故,不是帶著那麼一雙棉布手套,而是一雙正兒八經的保護手套,那我想也不會有這麼嚴重的後果。硬體設施都沒做好,再積極的構建軟體也不會有百分百的效果。魯南的福利好,這是眾所周知的,但是,我感覺每年發那些廣告日曆,完全可以變成一副能真正對我們的雙手有防護作用的手套更實在一點。也更能溫暖我們的心。

安全無小事,感謝領導給我這次能寫出自己真實看法的機會。

安全反思承諾書 篇30

“學校安全重於泰山”。今年以來,我校以和十八屆四中全會精神為指標,以“安全第一,預防為主”為宗旨,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,健全制度,落實措施,狠抓學校安全工作,為師生營造了一個安全、文明、健康的育人環境。現將20__年冬季我校安全自查工作總結如下。

一、加強領導,明確責任

學校成立了學校安全工作領導小組。校長趙建釗任組長(第一責任人),副校長趙耀堂(具體負責人)、王海東、王素清、郭全昌、陳曉巨集、於秀榮任副組長,張旭、趙漢超、史佔海、李素彩、郭愛紅為組員,統一領導學校安全工作。下設安全管理辦公室,由陳曉巨集任辦公室主任,組織協調各部門安全工作。學校政教處配備有專職安全工作人員。

學校明確了各部門的安全責任和安全責任人。政教處負責學校大門、宿舍、衛生、防疫、交通、集會、課間活動安全和安全教育,責任人趙漢超。總務處負責校舍、水電、食堂、消防等安全,責任人於秀榮。教務處負責教學活動、教學裝置、實驗室、體育、勞動等安全,責任人郭愛紅。

二、制度健全,管理規範

1、制定和完善了各種規章制度。

近年來,我校先後制定和完善的規章制度有:

(1)《____高中安全責任追究制度》

(2)《____高中安全檢查制度》

(3)《____高中重大危險源登記建檔監控制度》

(4)《____高中安全教育培訓制度》

(5)《____高中防火安全制度》

(6)《____高中學生安全和傷害事故處理預案和報告制度》

(7)《____高中事故及隱患統計報告制度》

(8)《____高中檔案管理制度》

2、規範執行來客登記制度,杜絕不良人員進入校園。

3、由政教處牽頭,聯合各年級建立健全24小時行政值班制度,每天一名校級領導,一名中層領導和三名青年教師,兩名校醫在政教處、衛生室、門衛等重要部門值班,確保校園24小時有人巡查,門衛24小時有人值守。

4、建立了安全監管網路體系。

三、加強教育,預防為主

1、為了增強廣大師生的安全意識和自我防護意識,增強安全防範能力,學校規定每學期開學的第一個月為“安全教育月”。根據本學期安全教育月活動的通知精神,團委、政教處組織了一系列的安全教育活動。

(1)2月10日,印發“安全教育月”活動方案。

(2)2月15日,升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。

(3)3月2日班會時間由班主任就本班實際,結合安全教育內容開展了安全教育主題班會。

(4)3月15日下午,分年級開展了安全知識競賽活動。

(5)3月20日舉行了一次安全教育主題黑板報評比活動。

(6)3月23日在櫥窗張貼了交通安全宣傳畫冊。

2、開設了專門的安全教育課。

教務處組織人力專門採購了《河南省中國小安全教育手冊》、《中國小安全教育高中讀本》等一批安全教育課本,安排了專職的安全教育老師和專門的課時,做到認真備課,規範授課。

四、完善預案,重視演練

近年來,我校先後制定和完善各種安全預案有:

(1)《____高中防雷雨雷擊事故應急預案》

(2)《____高中滅火疏散預案》

(3)《____高中預防學生擁擠踩踏事故預案》

(4)《____高中學生安全和傷害事故處理預案》

(5)《____高中抗雪防凍應急預案》

五、各處室自查情況

1、政教處自查情況

本學期繼續堅持不懈地抓安全教育,開展了四次安全主題班會,內容涉及交通安全、食品衛生安全、防火防盜安全、網路安全、體育運動安全等各個方面,通過國旗下講話、黑板報評比、宣傳欄等形式,形成了有效的日常安全知識教育機制,使廣大師生做到了人人懂安全,人人重視安全。

門衛繼續加強了對來訪人員的詢問和校園巡邏,做好來訪登記,嚴格執行學生請假制度。

針對甲流防控,衛生室編輯了傳染病防控的衛生保健專刊、甲流防預專刊。

政教處編輯了防雷擊、防地震材料,並利用班會時間對學生進行教育。

2、教務處自查情況

我校校園網路的日常維護正常,伺服器防火牆更新與維護及時,綠色網路過濾功能強大,無重大網路安全隱患。

體育課安全教育到位,堅持課前準備活動,不做危險高難度動作。

實驗室危險物品的保管有專人負責,堅持正確的操作方法,確保危險物品的安全存放。

3、總務處自查情況

消防設施及時更新維護,應急照明,指示標誌,疏散通道安全出口等符合國家標準,加強水電、校舍的日常維護工作,把安全隱患解決在萌芽階段,每月進行一次消防安全排查,對學生宿舍和餐廳部分壓力低的滅火器進行了更換。

機動車輛定期檢修,駕駛員資質合法。

加強了對學苑餐廳和學苑超市的日常衛生檢查,杜絕過期、變質食品進入校園。

校園周邊治安狀況良好,但流動無證商販較多,管理混亂,文化路北口無紅綠燈,存在重大交通隱患。

利用假期對北教學樓進行了加固維修,徹底排除安全隱患。

安全是一切工作的基礎,在市教育局的領導之下,我校全體師生學安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績,為學生建立了一個安全的學習和生活平臺,在本次自查自評活動中,達到了教育局規定的目標責任,安全工作取得了重大成功。