尊敬的老師：
您好!
態度決定一切，細節決定成敗。俗話說“合抱之木，生於毫末;九層之臺，起於累土;千里之行，始於足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什麼是細節?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經過今天這件事，懊惱之餘，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完這麼多以後，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望在以後的日子裡監督我。給我一個機會，我也能儘自己的一份力。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自我進入國小階段以來的學習和生活，自我這次的犯錯並不是偶然的，是長期以來對自我要求不嚴格，隨意放縱自我，自控潛力差的必然結果。在那裡我要對關心和愛護我的學校老師、手機版爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自我，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，MP3，智慧手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校。
更不就應的是，在受到老師批評教育之後相隔一天，晚上食堂又插同學的隊，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自我造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的理解。透過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自我為什麼總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自我紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自我的歡笑，甚至虛度幾年的時光。
當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今後學習和生活的動力，為此我保證:今後必須嚴格要求自我，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課後按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今後的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的老師
您好！
我是，非常羞愧，打飯插隊的情況發生在我身上，不禁讓我感覺自己哪都不是，吃飯是一個開心的事情，但是我這麼一來就非常自私了，不顧他人的感受，插隊去打飯，當時就沒有遵守好秩序，在學校沒有做好一名高中學生的應有素質，我思前想後，插隊的行為是在不妥，我內心慚愧不已啊，經過了這次事情我一定要深刻反省自己。
我們學校的飯堂其實每天排隊的人也不是很多，因為是有很多的視窗，這麼一來就不會很擠，可是在一些時候我沒有一個好的意識，我就插隊了，當時也不知道自己怎麼想的，本來吃飯應該非常開心，我仗著自己是高年級的學生，當時也是在插著隊，不知道怎麼想的我當時就產生了插隊想法，因為前面還是有十幾個人，其實也就是十幾個人的事情，不會影響了大家，但是我還是沒有控制住自己，以為自己是高年級的學生就=可以想幹什麼就幹什麼，我插隊了，插到了前面，這麼一來後面的同學肯定是不願意，畢竟又不是我一個人要吃飯。
現在我感覺自己實在是羞愧，作為高年級的學生，素質這一塊我拉低了，首先從個人素質上面來講，我這種行為沒有一點高中學生的素質可言，應該反省才是，現在我想了想就是因為吃飯這麼一件簡單的事情，日常當中再正常不過的一件事情，我卻出現了這麼損失自己形象的情況，因為中午的時候大家都是餓的，誰不想早點打 到飯呀，但是大家都是非常有素質的在排隊，其實這不是一件難事，我還是沒有做好，我的行為是自私的，過去老師就一直在教導我們，為人的一些道理，也要禮貌，我自己的也不想被別人插了隊，可是我今天卻插了別人的隊。
回想起來這種情況我給您丟人了，作為高二xx班的一員，班級的形象往往就是在我們每一班級成員，日常的一言一行當中，我今天抹黑了班級形象，這這怎麼都說不過去，本應該好好排隊的，也就幾分鐘的事情我都沒有等，這麼以來就出來問題，我現在的感覺自己的修養的都丟掉了，針對這次事情，我一定要好好反省，不能讓這樣的事情再次發生，記住您的教導，在學校的時候保持一個好的修養，保持高中生的高素質水準，經過今天一事我也已經知道嚴重程度，我會檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好!
我是高一年級__班級裡的一名學生，我叫__。因為昨天在食堂就餐插隊一事，我特此來給老師寫了這篇檢討書。一個是因為自己已經意識到了自己的錯誤，一個是因為我想向老師表達，我已經知錯和悔過的態度。希望老師在看完這篇檢討書之後，能夠原諒我之前愚蠢的所作所為，原諒我這次所犯下的錯誤。
在昨天早上，我因為起得太晚，而耽誤了吃早餐的時間。導致我整個上午都是空著肚子在上課的'。一直堅持到中午吃中飯的時間，我已經餓得前胸貼後背了。所以，你打完下課鈴聲，我就衝出了教室，飛奔向食堂的方向。只可惜我們班級的教室在3樓，離食堂最遠。等我趕到食堂的時候，食堂裡已經人滿為患了，而且昨天下了很大的雨，很多通宿生都留在了學校裡面吃飯，人就變得更多了。我只好排在打飯隊伍的最後幾個，一步一步的往前挪著我的位置。排了大約有半個小時了，可我們那一隊的隊伍依然還是很長。在等的過程中我也看到有很多同學插隊的現象。
其實在此之前我也很排斥這種插隊的行為，但是那天我真的已經餓到不行，餓到我已經失去了自己的理智和原則。所以當看到隊伍的最前面幾個，出現我同學身影時。我就已經沒有管那麼多，直接衝到最前面，插對插到了我同學後面的位置。而剛好這一幕就被正在值班的學生會幹部看到了。然後他就提醒了我不要插隊，接著，後面的同學也開始對我紛紛提出了意見。我一氣之下就當眾摔了盆子，走出了食堂。
我現在，再來回想起我當時的所作所為，便覺得十分的幼稚不堪。就餐插隊本來就是我的錯誤，我還要理直氣壯的發脾氣，更是錯上加錯。我肚子餓，別的同學也肚子餓。如果都像我這樣的插隊，那食堂的秩序豈不亂成一套?那我們就更加吃不上飯了。所以我不能只顧著自己，我也要多體諒體諒一下別人。更何況我現在才高一，有很多高三的同學他們都在緊張的備考中，時間緊迫。我還要去插 他們的隊，耽誤他們吃飯的時間。更是一種令人氣憤的行為。俗話說，無規矩不成方圓，我插隊的行為已經嚴重的破壞了學校的就餐秩序，這也是一種不講文明沒有素質的表現。所以在今後我一定會改正自己的錯誤，不再做出吃飯插隊的行為出來。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
您好!
在今天中午的時候，我犯下了一個很不應該的錯誤，那就是為了能讓快一點吃上飯，我選擇了，而且巧的是這次插隊還剛好被您給看見了，所以我也被老師您給抓出了隊伍並好好地把我教訓了一頓。經過此次事件後，我也意識到了自己的確在某些方面需要改正了，所以我趁著下課的時間給您寫下了這份檢討書。
我們這些學生在裡除了在乎學習外，也很在乎自己的吃喝玩樂，所以我才會那麼急著想早點打 到飯，畢竟排到後面的同學是大概率只能吃一些沒人要的菜了。在國小的時候，我是自己中午回家吃飯的，所以我也不著急，可當我上了國中後，學校採取的是封閉式管理，中午除了帶飯外就只能在學校食堂吃飯，這也導致了學校的食堂一到中午就會爆滿，排的隊都能站到食堂外了。在這種情況下，只要學生們稍微去的晚點，那麼就只能排在人群后面，而學校又不會準備太多的飯菜，排到後面幾乎就不會剩什麼好吃的菜了，嚴重的時候連飯都沒了。
在今天上午最後一節課要下課時，我們這些吃飯比較積極的同學早就做好了準備，可眼看著老師講起課來沒有要停止的意思，我也意識到了，老師這肯定是要拖堂了，果然，在下課鈴聲響起後，老師還在給我們講課，過了幾分鐘後才結束了這堂課。此時的我，雖然明知道自己可能吃不上什麼好菜了，可我還是小跑著到了食堂，這裡早已密密麻麻的排滿了學生，垂頭喪氣的我只能去排隊了，可在此時我也看到我有個朋友正排在隊伍的前列，本來我是不想去插隊的，可一看到今天的菜居然是我愛吃的，那我也顧不上別人的臉色了，我直接來到朋友邊上便插了進去。正當我暗暗高興時，一隻手直接拉住了我並把我從隊伍裡拖了出來，我回頭一看，居然是老師您，不用多想，肯定我的插隊被老師您看到了……
現在，我已經深深懺悔了自己的行為，我這樣做的確是太自私了，沒有顧及到其他同學的感受，別看好像就我一個人插了隊，可這種行為帶來的連鎖反應卻是格外地大的，要是在生活中每個人找熟人插隊，那麼社會的秩序絕對會變得混亂不堪。以後，我絕對不會再出現插隊的行為了，我要做一個遵紀守法的好學生!
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
尊敬的老師：
您好!
這次我打飯插隊因為我急需要會教師寫作業，我們數學老師佈置了作業我想早點完成，因此在中午打飯的時候有些著急了，就沒有遵守學校的紀律打飯的時候插隊。
對不起，以後我在也不敢插隊了，因為我一個人插隊，導致整條隊伍的人都對我有很大的怨言，都怪我，我只想到了自己，卻沒有想到他們，他們早早的來到了食堂，為了打飯耐心等待，排了常常的隊伍，但是我以來就插隊，打亂了原本的秩序不說，還影響到了大家，這樣做非常自私。
老師經常告誡我們做事要學會換位思考要能夠知道輕重，不能以自我為中心，但是因為一時著急就沒有想那麼多，導致犯下了大錯，非常對不起，我沒有做到一個國小生的基本準則，沒有尊重他人，只把自己的利益放在了第一位。
當同學們生氣的與我對質的時候我也感到了慚愧，但是我卻並沒有做任何的改變更沒有去排隊，這點是我的錯誤，認識到了錯誤卻不去改變，不去糾正，這是最不該做的事情，我卻做了，還自鳴得意，實在是罪大惡極，這樣做不但讓我自己的名譽受損，還傷害的了同學們之間的感情，非常抱歉。
被老師您教訓了一頓之後我才反省過來，正如老師您說的一樣，如果每個人都像我一樣，在打飯的時候辛辛苦苦排隊等候眼看就要到自己這裡了卻被其他同學插隊，造成自己不能馬上打 到飯，這樣也是非常生氣的，是我也會這樣。
我不該插隊，不該破壞打飯的規矩，來到食堂我應該遵守先來後到，應該尊重同學們，不能總想著自己，老師告訴我們要學會友愛同學，和睦相互，我這樣做只會讓我與同學之間的距離越來越大我現在也認識到了指點。
現在我知道應該要改正自己的問題，在打飯的時候想要早點打飯也要遵守食堂的規矩，不能隨意插隊，應該按照排隊順序來，不能去跑回其他人的隊伍，做人就要講禮貌，懂進退，明事理，不能為了自己做出任何傷害他人的行為，打飯也應該遵守這樣的規定，始終保證自己不會犯下大錯。
以後我打飯一定聽老師的話，不會在插隊了，哪怕隊伍再長我也應該按照先後順序來，不能在做這樣的錯誤了。我向老師保證不再插隊，請老師原諒相信我，我是一個願意改過的好孩子。
此致
敬禮!
檢討人：___
尊敬的老師：
您好!
我知道我自己今天的行為十分的沒素質，我對不起您的栽培，作為您的學生幹出這樣沒素質的事，的確給您丟人了，關鍵是還被抓住了，我對不起您，現在這件事被鬧的校長都知道了，都知道我是您的學生，我現在只能期望您不會因為我的行為帶來什麼困擾吧，不然我真的會愧疚死，我現在別提多後悔了，我也是想尋求一點方便，才做出插隊這樣的事的，現在就算是外面要飯的乞丐都知道什麼叫做先來後到，一個一個的討要錢，而我這個經過義務教育的國中生卻連這點簡單的道理都不懂，我真的是羞愧不已啊。
我們學校的學生都知道，學校食堂的飯菜雖說都是一個廚師一個鍋炒出來的，先去打跟後去打的味道是完全不同的，雞腿只有那麼一盆，先到先得，後面的只能吃水煮雞蛋了，不過一般都沒人想吃的，剝殼需要時間，還沒啥味道。大家都想要大雞腿，那個是真的好吃。今天中午下了第四節課之後就是到了吃午飯的時間了，但是無奈數學老師在給我們講解期會考試的試卷，講到最後一題了，他非得要講完才肯下課，等我下課拿著碗飛奔到食堂的時候，果不其然，有雞腿的那個打菜視窗隊伍都排到食堂門口了，但是因為我對雞腿的渴望，我就萌發了去插隊的想法，我就沿著隊伍往前找，最後我還是看到了我寢室一個兄弟的弟弟，不是很熟，趁大家不注意，假裝跟他聊天，我就那麼插進去了，但是他後面的那兩個兄弟還是看見了，一直在後面說我沒素質，但是我當時眼裡只有即將到手的雞腿，根本沒注意他們在反抗我的插隊行為。但是就在我即將要刷卡打菜的時候，被值班的學生會成員一下子就把我的卡搶走了，說學校有規定，插隊的直接沒收餐卡，自己晚自習到教務處來領餐卡以及扣分單。我當時就想去搶回來，這時候值班的那個同學，對著後面的排隊的人大喊：“後面的同學們，這位同學想吃雞腿，就插了你們隊，你們讓他插隊嗎?”這時候後面叫罵聲一片，我面對這麼多人的目光急忙離開了現場，那裡還有想吃雞腿的心情，丟臉都丟死了。
我由於去教務處拿回了我的飯卡，也因為要給班級開扣分單，所以我在哪個班，那位老師是我的班主任，教務處的老師們全知道了，但是校長也在裡面，還聽到他念叨了一句：“__老師怎麼教出來一個這麼沒素質的學生啊”我真的對不起您，我真的知道錯了，您能相信我這一回嗎?我一定說到做到，絕對不會再做這麼沒素質的事。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
尊敬的老師：
您好!
實在是非常的抱歉，在今天中午的時候，我因為沒有遵守食堂的規定，導致在食堂的打飯的時候和其他的同學發生了衝突!這導致在食堂發生了非常不好的情況!雖然，我們最後在趕來的老師的管理下分開，但是我們造成的行為，卻給各自的班級帶來了很大的負面影響。尤其是我，作為這次衝突的參與者，我更是錯誤的發起者!這次錯誤的原因，都是因為我在打飯的時候，沒有遵守規定，私自的插隊到同學們的前面引起的!
其實，我自己也深知自己的錯誤。排隊和禮讓是我們在國小甚至幼兒園的時候就學會的事情!這本來就是我們應該遵守的規定，但是，因為我沒能遵守這個規定，因為我希望自己能得到“特權”，所以我插隊了。這樣的行為，自然會引起大家的不滿。但是在過去的大多數時候，大家也最多隻是在嘴上抱怨。這樣，我卻更加的助長了氣焰。這次的錯誤，其實在仔細的思考後，我認為__同學做的很對，儘管我們後面因為各自的脾氣都有些暴躁，起了不應該的衝突。但是，如果沒有__同學出來制止我，這樣下去，不知道我自己回變成什麼樣子!
在這次的錯誤之後，我真的好好的、認真的反思過了自己。自己過去因為沒有人制止，就一直將這樣的錯誤當做是理所當然!這樣的思想實在是錯誤的，也是非常可笑的。同樣作為一名高中生，我並沒有做出什麼特殊的貢獻，我並沒有資格獲得什麼“特權”，這是不應該存在的。自己只是因為自己的欲 望，因為自己的不守規矩，在井然有序的隊伍中犯下的錯誤而已!
現在看來，自己才是最可笑的那個人。__同學為了制止我，他站了出來，即使他沒有采取正確的方法，他也是屬於路見不平的存在。反觀我，僅僅只是為了自己的私慾做出的錯事，是個妥妥的反派。
這次的打擊讓我徹底的認清了自己，也認清了自己的錯誤，我真的很抱歉給大家帶來這樣的事情，更抱歉讓__同學一起被罰。當然，我也很對不起，讓我們的班級也抹了黑。但是，我在這次的錯誤中已經徹底的認清了自己的錯誤!我會好好的反省自己，改正自己，絕不會讓錯誤再次出現!
此致
敬禮!
檢討人：
日期
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