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有關逃課學生檢討書範文集合(精選20篇)

欄目: 檢討書 / 釋出於: / 人氣:1.85W

有關逃課學生檢討書範文集合 篇1

尊敬的歐陽老師:

有關逃課學生檢討書範文集合(精選20篇)

我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修逃課的檢討書。對於此次晚自修逃課的行為,嚴重地違反了學生在校學習紀律,這樣的.逃課行為非常嚴重,如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。

此致!

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇2

尊敬的老師:

您好!

xx月xx日,下午第三節下課後,我決定不上第四節的自修課了,想去打籃球l。在違反了校規,感到很慚愧。

籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來,所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類複雜、技術動作繁多,戰術形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

高中數學的立體幾何是必須掌握的,每年的大學聯考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在於將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利於學習的.,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。

籃球運動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運動,勢必對促進人的生理機能、心裡修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質,鍛鍊意志品質,培養集體主義精神起著積極的作用。

介紹了那麼多籃球的好處,當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養對籃球的興趣,得到好的身體素質。

從開學到現在一中一直強調校規校矩,提醒學生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒佈的重要校規,這些都是我不應該做的。

我錯了,我應該把老師的話牢記在心,把校規校矩謹記在心……

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的'重要性。

如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裡監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

x月x日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇4

尊敬的:

您好!

一個大學生如果不能約束自己是成不了大器的,您也常告誡我們學校的規矩不是給我們的束縛,只是為了讓我們可以更好的學習,但是我卻一直沒有太重視,認為自己逃課不會被老師抓住。

任何的僥倖心理對我們都是不利的,我們學習需要的是腳踏實地,而不是一天到晚想著去玩,大學雖然不加約束,但並不是可以隨意觸犯學校的規矩的,我卻一直都不太當一回事,一直都不在意,沒想到最後還是犯了大錯,現在我知道錯了。

這次我們上思想政治課,我原本坐在教室後排,一共有兩節課,第一節課在老師上課點名之後我就悄悄溜走了,自認為不會引起老師的注意,其實老師也是知道的,最後我還是被老師下課後發現了,這是我的錯,我原本就坐在後門處,悄悄溜出去本來就不是一件好事,我還自以為是,做出這樣的事情,讓老師您失望了,對不起。

以前剛來大一的時候我學習還算努力,但是在大學沒有了多大學術之後,驟然的放鬆讓我開始懈怠,沒有了緊迫感,也沒有了以前的認真,讓我開始逃課多,犯錯如同是一個病毒,只要不注意很快就會被其淹沒,我也沒有了以前學習的動力,努力學習本事我應該做到的`現在卻不把學習放在心上。

這次逃課也讓老師您非常生氣,對我印象也完全變壞,當聽到老師您失望的嘆息,無奈的表情,我也非常愧疚,我沒想到進入大學沒多久我就開始墮落了,怪不得老師您告訴我大學是靠我們自學,靠我們自己,老師不會對我們多加干涉,但是這卻縱容了我讓我不再如同以前一樣聽話,反而犯下了大錯,這是我的問題。

對於老師您的告誡我一定會從新改過的,您所的對現在改正還來得及如果時間長了我不知道悔改,將成為習慣,好習慣難養成,但是壞習慣去很容易,放開的自己的約束,讓自己變得越來也墮落這不是我想的,沒有生不希望變好,我也一樣,我也希望自己變好不希望自己成為一個只知道犯錯墮落的人。

經過老師您的教誨,讓我醒悟,也讓我重新找到了自己的方向,大學不是來嬉戲的,我的人生還很長有很長一段路要走,如果路走偏了永遠也到不了對岸。不比希望在學校裡一事無成,也比希望自己以後後悔,我決定從現在開始重新改過,不在私自做任何逃課曠課的事情,有事與老師商量。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇5

尊敬的老師:

您好!

一個大學生如果不能約束自己是成不了大器的,您也常告誡我們學校的規矩不是給我們的束縛,只是為了讓我們可以更好的學習,但是我卻一直沒有太重視,認為自己逃課不會被老師抓住。

任何的僥倖心理對我們都是不利的,我們學習需要的是腳踏實地,而不是一天到晚想著去玩,大學雖然不加約束,但並不是可以隨意觸犯學校的規矩的,我卻一直都不太當一回事,一直都不在意,沒想到最後還是犯了大錯,現在我知道錯了。

這次我們上思想政治課,我原本坐在教室後排,一共有兩節課,第一節課在老師上課點名之後我就悄悄溜走了,自認為不會引起老師的注意,其實老師也是知道的,最後我還是被老師下課後發現了,這是我的錯,我原本就坐在後門處,悄悄溜出去本來就不是一件好事,我還自以為是,做出這樣的事情,讓老師您失望了,對不起。

以前剛來大一的時候我學習還算努力,但是在大學沒有了多大學術之後,驟然的放鬆讓我開始懈怠,沒有了緊迫感,也沒有了以前的認真,讓我開始逃課多,犯錯如同是一個病毒,只要不注意很快就會被其淹沒,我也沒有了以前學習的動力,努力學習本事我應該做到的現在卻不把學習放在心上。

這次逃課也讓老師您非常生氣,對我印象也完全變壞,當聽到老師您失望的嘆息,無奈的表情,我也非常愧疚,我沒想到進入大學沒多久我就開始墮落了,怪不得老師您告訴我大學是靠我們自學,靠我們自己,老師不會對我們多加干涉,但是這卻縱容了我讓我不再如同以前一樣聽話,反而犯下了大錯,這是我的問題。

對於老師您的告誡我一定會從新改過的.,您所的對現在改正還來得及如果時間長了我不知道悔改,將成為習慣,好習慣難養成,但是壞習慣去很容易,放開的自己的約束,讓自己變得越來也墮落這不是我想的,沒有生不希望變好,我也一樣,我也希望自己變好不希望自己成為一個只知道犯錯墮落的人。

經過老師您的教誨,讓我醒悟,也讓我重新找到了自己的方向,大學不是來嬉戲的,我的人生還很長有很長一段路要走,如果路走偏了永遠也到不了對岸。不比希望在學校裡一事無成,也比希望自己以後後悔,我決定從現在開始重新改過,不在私自做任何逃課曠課的事情,有事與老師商量。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇6

尊敬的老師:

您好!

我感到很羞愧,作為一個成年人,竟然還會犯這樣的錯誤,給班級抹黑,給自己丟臉,更是表現出了自己素質的淺低。在這裡,我首先要對輔導員道個歉,你要管理四個班,大大小小的事情已經夠多了,沒想到我這次逃課被學生會記了名字,後果比往常都要嚴重,您也因為受到了一些影響,很抱歉給您帶來了煩惱。因此,這封檢討是不得不寫了,我在此鄭重的向您致歉,對不起。

大學是一個自由的校園,將我們這些長期關押的小鳥放飛於湛藍的天空,讓我感受到了前所未有的新鮮,也許也是自己剛剛一個人獨立生活,這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖,這次逃課就是我長期放縱自己,不嚴格要求自己的後果。如果我對自己有要求我就不會選擇逃課曠課了。大學是我們學習的一個很重要的歷程。有些人讀一個大學把自己讀廢,而有些人卻一步青雲,越來越好。截然不同的後果是大學生不同心態的直接寫照。我這次犯錯,讓我清醒的認識到自己的錯誤,也認識到了這個自甘墮落的自己。讓我認識到這個毫無追求的自己。也讓我在這瞬間,忽然醒悟過來。

這次曠課給我帶來了一道光明,雖然違反了學校紀律,但是犯錯之後領悟到的是平時渾渾噩噩永遠無法體會到的,果然,生活還是需要一些波濤,時時刻刻提醒我們不要去做什麼,應該去做什麼。“生於憂患,死於安樂”這句話足以體現了我們每個人的成長曆程。如果一個人不會去突破自己,一直安於現狀,不做任何嘗試,那麼我想他也不會進步,得不到鍛鍊,從而也就一直呆在井底,無法看到更廣闊的天空。

這次教訓給我帶來了太多思想的醒悟,希望導員能看在我已經開悟的`份上,能夠給予我一個輕緩的處罰,我相信這次之後,我一定會變成一個遵紀守法,有理想,有思想的好青年。我一定不會辜負導員對我的期待,也不會辜負這幾年的大學時光,我相信有朝一日,我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導員這次對我的寬容,沒有對我過多的怪責,我會帶著一份感激一直往前走,不停下腳步,勇往直前,不會退縮。我會帶著更美好的明天,奔走到世界的盡頭,實現自我價值,為明天的祖國,為明天的自己,做一次堅持和努力,我相信,我一定會看到那一天的!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇7

尊敬的老師

您好!

我是高二年級的一名學生,我叫,所在的班級是xx班,我今天在這寫下份檢討書的原因是:我在星期四得中午曠了午自習一節課。那時我並不知道事情的嚴重性。因為我們覺得翻出去。再翻進來是一件很容易並且不會被發現的事情,可事實證明是我錯了,我們不僅被發現了並且還被老師批評教育了一頓。我們長途這是因為食堂裡的飯我們吃膩了,想去吃點新鮮的東西。所以我們帶著這種思想,才去翻圍牆,而且還曠了一節課。我已經認識到了自己的`錯誤,不僅是認識到了這次的錯誤,也認識到了自己以前做的很多不對的地方。

主要是這次我逃完課後,學校領導發現了我的違紀現象,就給出了我停課的處罰,並在當天把我父母叫到了學校,讓他們一併把接我回去。我因此感到很丟人,我不僅自己丟臉,我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們在外面辛苦掙錢,到了學校裡還要因為我犯的錯誤到處給學校賠不是,他們都覺得是隻不教父之過,但是我覺得這責任主要在我不能怪父母,我就覺得我沒有成為父母的驕傲,是我對不起他們。 我們作為學生,應該聽老師的話。而我這次並沒有重視老師說的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的過錯。 對於我翻圍牆曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。 老師對我是嚴厲的批評,老師說了很多,我想其實對我來說。這一次將會對我來說是一件好事。讓我想了很多,我已經深刻了解翻圍牆曠課的錯誤,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情。我已經想好了自己今後的人生目標,不再盲目。我要進入到當下的學習狀態,我要擔起我作為一名學生的責任,我要認真上好每一堂課,不再遲到早退,更不會翻圍牆逃課去買東西了。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇8

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx同學。我作為一名學生。沒有做好學生的本分,而是總想著去逃課,翻圍牆出去玩,我今天來給老師這這份檢討書的原因是因為我在星期二的晚上和xx同學一起偷偷的翻出了學校的圍牆,逃掉了我們班級最後一節的晚自習課。因為這件事,我受到了很大的教訓,也付出了很慘烈的代價。我不僅在翻圍牆中受了傷。我還因為逃課被學校記了大過。在我的深思熟慮之後。我認真仔細的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯了。

在xx月xx日的那天晚上,我和一群同班的小夥伴們一起爬圍牆出了校門。這件事在當天晚上就被學校的教導主任發現,而且第二天就在學校裡召開大會公開批評了我們幾個犯錯的學生。而且學校領導也很重視這件事情,一再以我們作為反面教材來強調學校學生不得爬圍牆出校門這件事。我們也沒想過因為我們此次犯的錯誤的影響會這麼大。直到學校還把我們父母請來了,我們才意識到我們是真的錯了,對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思: 1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的'錯誤。

平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份~對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

最終,我希望老師可以嚴格要求我,監督我,讓我以後更加嚴謹地對待我的學業。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇9

尊敬的領導:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學院大門的時候,您就已經三令五申,一再強調學習的重要性不得曠課。然後我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課,我兀自行走在懸崖邊上而不自覺,殊不知只是您對我睜一隻眼閉一隻眼。

而今時至一年,林導的諄諄教誨言猶在耳,而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通電話,如同當頭棒喝,深夜鐘鳴,又如醍醐灌頂,讓我幡然悔悟。此事雖小,卻說來話長。恰逢五一假期臨近,仿若久旱逢甘霖,平日煩躁不定的心也似找到了宣洩點般放縱,一發不可收拾。學校已明文規定五一三天假期的具體時間,而我卻為了貪圖多半天的假期,選擇性忽視了當天下午的計算機課,以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經在林導面前信誓旦旦地立下奮發讀書的目標,而今卻背約負盟。計算機課是體現大學生綜合能力和素養的課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐,不僅是翹掉了一節生動活潑趣味盎然的計算機課,更是翹掉了老師對我的殷殷期盼,我愧對恩師,更愧對關愛我的林導啊!

事後我進行了深刻的`自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原則性的問題,那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生,未來的法律人,誠實信用原則乃是重中之重,更遑論誠實守信是中華民族的傳統美德,是大學生應該具備的優秀品質,身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥,實在是罪大惡極。

其次,身為一個大學生,最基本的責任就是好好學習知識,全面提高素質,將來成為社會的棟樑,為祖國的建設做貢獻。更何況本該是嚴謹求實的法學院學生,我卻痞性難改,翹課成癮,多次上老師的黑名單,更是老師辦公室的常客。成績平平拉低學院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事,過著行屍走肉般的大學生活,無疑在浪費國家糧食,難道我將來要成為社會的渣滓,祖國的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀於蟻穴,我不能再這樣墮落下去,在日新月異競爭激烈的21世紀,在國際局勢多變動盪的多極趨勢中,我要為中華之崛起而讀書。

再次,我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業課還是非專業課都有其合理的緣由,我們都應認真學習。而我卻妄自尊大,目空一切,自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課,殊不知我所學到的知識不過是滄海一慄,冰山一角。在老師眼中我不過是隻跳樑小醜,我卻還沾沾自喜,實在可笑。學海無涯,我明白了我要走的路還很長。

雖然我只是一名普通同學,但我也是共青團員啊。事無鉅細,見微知著,我作為一名大學生翹課偷溜,給全班作了壞榜樣,給老師留下壞印象,造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老,我對不起我那本團員證,我對不起當年在胸前飄揚的紅領巾。我,我,我後悔啊~如今大錯鑄成,我雖追悔莫及但也於事無補。我寫下這份字字血淚的檢討書,目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過,宰相肚裡能撐船,早就再次寬容了我。這份檢討書,只為自省,只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換,我自此一定由內到外,重新做人。

檢討人:

x年xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇10

尊敬的老師:

您好!

我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。於永慧老師的課我是很感興趣的,於老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

3、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

1、提高紀律性,最要命的.問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

檢討人:

xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇11

尊敬的老師:

您好!

首先向您表達我誠摯的歉意,我作為一名中學生卻沒有遵守學校的規章制度,做出了這種中學生不應該做出來的事情。我想我自己作為一名中學生不夠合格,如果是一個合格的中學生是不會做出這種行為的,而是會在上課的時候好好的聽課,認真的學習,不辜負老師對我們的一片好心。而我卻沒有做到這些,反而犯下了這麼大的錯誤,我想這都是我自己的問題。是我的心思放錯了地方,沒有把心思放在學習上,作為一名中學生對我來說現在最重要的.是學習,而不是其他什麼東西。學習對於一個學生來說是唯一要做也是最重要的任務,而我卻沒有把學習放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧,可惜在後悔也沒有機會在重來了,一切都已經發生了。我現在能夠做的也就是好好學習,在以後的日子裡聽老師的話,做一個好學生,改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過的決心,給我一個機會,能夠改正自己的錯誤,也改變我在老師您心目中那個不好的印象。

其實我也不想做出這種錯誤的行為,但當時我也是不知道怎麼了,鬼迷心竅了,沒有守住自己作為一名學生的底線,沒有抵抗住那些別人帶給我的誘惑,導致我最終做出了這麼嚴重的錯誤。事後我也回想了一下自己的行為,也發現了自己的行為有多麼的錯誤。在一開始的時候我並沒有產生這種不好的想法,但在快要上課的時候,我的同桌又和我說,這節課的老師管的很鬆,要不出去玩去,反正在上一節課就到中午放學了。接著就是對我一頓說,誘惑我,雖然一開始我還是抵抗住了這些誘惑,但是他一直勸說我,並且說不會被抓的,我慢慢的就聽信了他的話,和他來到了操場邊上的一堵牆角下。然後他就說讓我先把他送上去,然後他在上面在拉我,於是我們就按照想的幹了起來。再把他送上去之後他剛準備拉我,結果保安大叔發現了我們,然後我們就被發現了。現在回想一下真的是太愚蠢了,如果我當初能夠好好的思考一下,不那麼衝動,不被誘惑一下就被衝昏頭腦,我肯定不會做出這種低階的錯誤。現在也明白了老師您一直以來對我的期望,可惜我醒悟的太晚了,還是對老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見我現在的誠意,我現在真的知道自己的錯誤了,希望老師您能夠原諒我這一次。

此致

敬禮!

檢討人:

x月x日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇12

尊敬的老師:

您好!

我是你的學生:.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。最新曠課檢討書檢討書。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的`認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇13

尊敬的班主任:

您好!

我是,我作為您教的高三學生,在這樣很緊張的形式下,我還做出了逃課的行為,對此我先向您表示道歉,同時也向您做檢討。

進入了高三,我因為學習的壓力逐漸增大,我的心性也越來越不堅定,有時候遇到點難題,我就沒法去抗壓,一點因此人也變得愈發的叛逆和不聽話。我已經有幾次上課逃課了,沒有在教室裡面跟同學一起聽課,而是偷溜出去散心或者睡覺去了。最近這一次逃課,也就是昨天下午的數學課我上課聽不懂,就覺得很沒用,因此逃課了,之前幾次逃課是因為老師沒怎麼關注我,所以就沒有管我,再加上我沒有影響到他人,因此也就沒有對我有太多的關注。而昨天因為是數學課,本來數學就很重要,所以老師他也就比較關注我們。我昨天那次逃課剛好就被他看到,因此當場就已經批評我了,我也因為被抓了正著,所以那天也息了逃課的心思。但是老師他對我這種行為很生氣,因此也就告訴了您,由您來給我做思想工作。

在經過班主任您給我做的思想工作之後,我也慢慢的清晰了自己的目標,沒有那麼的.迷茫了,壓力也變小很多,甚至通過您對我的開解,我現在已經努力提高自己的抗壓能力,在遇到自己覺得不能夠處理好的問題時,我也開始有了向您或者其他老師傾訴的意願。我對自己逃課去逃避的心理也是後悔的,我覺得自己那樣是懦弱的行為,更是心理不健康的狀態。而且逃課是學校不允許的,是對校規的一種違反,更是自己對校規的不重視,是對自己學習不負責。高三大家都是面對同樣的問題,其他人都沒有像我這樣,但是我卻是這樣做了,這顯然不是很明智的做法。父母對我有多期待,老師你們對我是那樣的寄予厚望,可是我所做都在辜負你們,我現在和悔恨自己處理這樣的問題是這樣的做法,用逃課不上課去逃避,這樣太讓人心寒了。

從現在起,我明白了逃課根本沒有什麼作用,還會對我的學習造成很大的影響,甚至會讓我以後後悔,所以我向班主任老師您保證,今後我會努力的加強自己的抗壓的能力,同時也把心思都放在學習上,如果有壓力了,我也會尋找有效的方法去減壓的,再也不會有逃課這種違反規定的事情了,請您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇14

尊敬的老師:

對於本學期我的表現,我感到深深的愧疚和深刻的悔過,由於自己一次次的懶惰,在本學期多次遲到,還有曠課,給班級帶來不良的影響,違反了學校的紀律,辜負老師家長對我的期望,同時也令自己的學習成績下滑,沒有掌握自己應該學到的科學文化知識,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,並對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。

我們的賀輔導員,在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們,大學是一個學習的天堂也是一個容易墮落的地方,我們是全校學費最高的專業,更應該比別人付出更多的時間和努力,去學習更多的知識,大學生也都是成年人了,都要為自己的行為負起責任,這次輔導員又把我找到辦公室談話,話語間沒有過多的嚴厲,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責,老師反覆教導言猶在耳 ,我也已經深刻認識到自我約束的重要性,我也認識到了後果的嚴重性,我不能辜負老師對我們這幫學生的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是因為自己嚴重違反了學校的紀律,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤,更是讓自己時刻敲響警鐘!

感覺不久前我還是一個成績優異,懂事聽話的高中生,在剛進入大學的時候,我深深的瞭解自己考大學的過程是多麼的曲折和艱難,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現在我依然記憶猶新,我曾經發誓,對付出了那麼多的汗水和精力後換來的大學生活,我一定要格外的珍惜並勤奮的去學習,努力提高自己的科學知識和生活素養,我要熟練的掌握一門專業技能,不辜負家人的期望,做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,我卻主動敗下陣來,任由自己的惰性控制自己的行動,我對自己的那些要求開始懈怠,我漸漸放鬆了對自己的要求,不再分秒必爭的去學習,不在以絲毫不犯紀律的來要求自己,在一些無關緊要的事情面前,輕易的降低了上課的優先順序,這次的檢討對我是一次深刻的警醒。

我在大學的生活也有近兩年的時間了,對學校有著深深的感情,對大學生這個頭銜也有較深的認識,今後我一定嚴格的約束自己,做一個合格的大學生。我會把握這次寫檢討的機會,將它作為我大學生活的轉折點,在以後學校的生活中,不再消極怠慢,不再給班級和學校帶來不必要的麻煩,不再違反班級和學校的紀律,並努力做到勤奮學習刻苦認真,不斷的提高自己已經稍顯落後的成績,積極的參加班級學校舉辦的活動,積極的調整自己的心態,為學校班級多做貢獻,以精神煥發,樂觀積極的態度,投身到大學的學習生活中去。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇15

我是xx班的。我作為一名。沒有做好學生的本分,而是總想著去逃課,翻圍牆出去玩,我今天來給這這份檢討書的原因是我在星期二的晚上和xx同學一起偷偷的翻出了的圍牆,逃掉了我們班級最後一節的晚自習課。因為這件事,我受到了很大的教訓,也付出了很慘烈的代價。我不僅在翻圍牆中受了傷。我還因為逃課被學校記了大過。在我的深思熟慮之後。我認真仔細的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯了。

在xx月xx日的那天晚上,我和一群同班的小夥伴們一起爬圍牆出了校門。這件事在當天晚上就被學校的教導主任發現,而且第二天就在學校裡召開大會公開批評了我們幾個犯錯的學生。而且學校領導也很重視這件事情,一再以我們作為反面教材來強調學校學生不得爬圍牆出校門這件事。我們也沒想過因為我們此次犯的錯誤的影響會這麼大。直到學校還把我們父母請來了,我們才意識到我們是真的錯了,對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份~對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

最終,我希望老師可以嚴格要求我,監督我,讓我以後更加嚴謹地對待我的學業。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇16

尊敬的老師:

您好!

我是高三年級__班級裡的__同學,因為在__月__日,我犯下了在__晚自習上逃課的錯誤,所以我現在來給老師寫了這封真心悔改的檢討書。來對自己所做出的行為做深刻的檢討,來向老師作真誠的道歉。希望老師能夠接受我的歉意,原諒我這次無知又愚蠢的錯誤。

首先我想先跟老師說一下那天事情發生的原委。那天事情發生的經過是這樣子的。我和往常一樣,吃完飯就早早都來到了班級的教室裡,準備開始晚自習的學習。但在打響晚自習上課鈴聲之前,我在__班級裡的__好朋友過來找到了我。並且是一種虛弱的狀態和表情十分嚴肅的樣子,我就知道了事情可能不太妙。果然我一問她到底是怎麼了,她就跟我說她肚子痛了整整幾個小時。並且在當時她痛得更是難受。看到他那樣子痛苦的神情,我十分的擔憂,便想要帶他去學校的醫務室看一下。所以我也就沒顧得上,等一會兒就要上晚自習的事情。就趕緊抓緊時間,帶著虛弱的她去到了學校的醫務室裡。

等到了醫務室的時候,晚自習上課的鈴聲已經打響,我也才記起來,我既沒有跟班長說明情況,也沒有跟老師請假。但是那個時候,正好是我朋友檢查身體的時候,我又不放心留她自己一個人在醫務室裡。所以就一直陪在她身邊,直到醫生給她做了治療,說無大礙了之後,我才扶著她回到了班級教室裡。但是那個時候已經接近晚自習的下課鈴聲時間。所以就這樣,我逃了一節晚自習課。

並且也是在那個時候,我才知道我們班的老師和班長看到晚自習課上,我座位上沒有人之後,而為我擔心了一整節課的時間。

我因此感到十分的愧疚,晚自習逃課,不僅為我們班級的到課率扣了分,還讓我們班級裡的同學和老師為我擔心。儘管這一次錯誤是事出有因,但是不管怎麼樣,不管發生任何情況,我也在考慮到當下的處境,詳細的考慮到事情的方方面面,把事情安排妥當之後,再來解決其他的事情。就比如這一次,我完全可以在送生病的同學去醫務室之前,跟班長打一聲招呼。這樣也省的同學和老師不知道我是因為什麼事情而一整節課不見人了。所以這一次犯錯,總的來說,還是我自己做事欠考慮。在今後我也會謹記住這次的教訓,在做任何事之前都要考慮一下當時的情況和影響到它的因素。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇17

尊敬的老師:

您好!

嗯……老師,對不起,學生我的確是上網課逃課了,可我要是說出真正逃課的理由,或許老師您得哭笑不得了。

昨天我之所以會在您的那節網課上缺席,不是因為我想逃課,而是因為我調錯了網課的頻道……因為我起晚了一些的緣故,我開啟電視收看網課時,把頻道無意中跳到了一個高中的物理課,聽到我的外公外婆都過來問我,是不是聽錯了課時,我還沒有意識到我聽錯了課。一直以來我的數學也學的不好,老師,這您應該是知道的,昨天我看見那個網課的老師講得內容,雖然我完全沒有聽懂,但我還是認認真真記下了筆記,我以為那正是我們的數學課,我還以為老師您昨天找人代班了呢!

直到昨晚上吃完飯,我拿著我的上課筆記問我那終於下班有空管我的爸爸媽媽時,他倆才意識到我白天聽了一節高中的物理課。他倆先是緊張地慌了神,後來又看在我筆記記得非常認真的份上,原諒了我。只是他們告訴我,要好好的跟老師您解釋這件事情,因為我聽錯了課而逃了一節網課。

老師,對不起,我不是故意要上網課逃課的,我覺得數學就跟高中的物理一樣難懂,所以我才會上錯了網課的,希望老師您能夠原諒我這一次,下次我一定會確認好了再認真聽課做筆記了,再也不犯這種低階的錯誤了。

說實話,老師,我犯了這樣的一個錯誤,我覺得自己像是傻子似的。現在一想到自己能夠聽網課聽錯了課,還聽到了高中的物理課去了,這讓我覺得有些匪夷所思。不過老師您放心,以後我一定不會再犯這樣的錯誤了。我現在我們家一定會留下爸爸或者媽媽來幫助我上網課了,外公外婆雖然也不是不懂這些,只是他們總是拗不過我,最後還是得我的爸爸媽媽出馬才可以搞定堅持認定某堂網課的我。

老師,對於我這次的錯誤,您也可以在網課上跟同學們說一說,我不介意老師把我這麼丟人的事情說給大家聽,只要大家能夠從此吸取教訓,不像我一樣犯這樣聽錯了網課的低階錯誤,能夠讓大家更好的進行學習就好。我願意做一個讓大家引以為戒的“榜樣”,讓大家再也不出現這樣上網課的烏龍事件。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年X月X日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇18

尊敬的老師:

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的.這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的逃課的發生了。事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴建立優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—逃課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展建立班風活動,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行逃課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:

日期: 年 月 日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇19

尊敬的老師:

您好!

您好!我是xx級護理班的李,在這裡給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然後晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的`錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項基本的責任,也是基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步! 考試中,我因考試作弊,違反學院的規章制度,破壞考場秩序,在學院造成極其惡劣的影響。為此認真檢討。“國有國法,家有家規”,我不僅違反了學校的規章制度,也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關逃課學生檢討書範文集合 篇20

尊敬的老師:

您好!我是,在這裡給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後再也不逃課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的'義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮

檢討人:

x月x日