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個人犯錯通用檢討書1000字(通用22篇)

欄目: 檢討書 / 釋出於: / 人氣:2.07W

個人犯錯通用檢討書1000字 篇1

尊敬的書記:

個人犯錯通用檢討書1000字(通用22篇)

您好!

針對近期學生會工作開展及任務完成情景,出現的一系列的問題,我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的職責,異常是在組織學生幹部投票的專項任務中,我個人存在工作作風不紮實、工作進展滯後、工作措施不力以及職責心與執行力不強的問題,未能很好地執行並完成上級安排的任務,負有領導不利的職責,我認真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領導做出深刻書面檢討。並將我對目前學生會工作存在問題的反思與總結結果向領導彙報如下:

1、有些活動計劃執行力度弱,活動策劃不完善、充分,活動策劃中缺乏必要的應急反應部分,導致無法有效應對突發事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。

2、個別學生會幹部工作效率低,行動遲緩,通知一個事情週一前完成,週五都看不到結果。另外,即便完成,完成質量也差強人意,無法到達預期目標。

3、個別學生會幹部沒有轉變好主角,工作中態度散漫,沒有工作進取性,缺少工作職責心,每到期末或者換屆前後等特殊時期總有一些學生幹部,放鬆要求,想著沒多久就要放假或者離開學生會了,不用那麼認真、那麼努力了,造成學生工作難以開展和出現斷層。

4、活動中,部門間溝通存在障礙,無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解,進而影響工作效率。

5、有些活動實施較混亂,準備不足,難以有效的職責到人。主要體此刻出現問題,找不到人,互相推卸等等。

6、活動實施層級混亂,部門活動過多依仗主席團行動,主席團過分事必躬親。

7、個別部門內部還不夠團結,另外各部門之間也有待加強團結,部門要與主席團堅持一致。

8、學生會與班級班委會溝通不夠、服務不夠

9、部門幹事工作技能不強,正副部長工作流程不詳,缺少有效的指導和鍛鍊。

10、部門特色與工作職責不甚明確,難以有效的區分。

11、工作總結反思不足,工作只是草草結束,難有新收穫,大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。

以上這些問題,我認為是我們新一屆學生會在下一個工作階段中務必正視和急需解決的,我將和主席團共同商討,尋求解決之道,認真學習學生幹部的“六個意識”,不斷反思、總結、提升和提高。進一步提高學生會隊伍的戰鬥力、凝聚力,認真履行學生幹部的職責,更好地為公共管理系師生服務。

請領導放心。

檢討人:__學生會

____年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇2

尊敬的領導:

您好!

對於我這次做的這樣一件非常錯誤的事情,我感覺到很抱歉,我給您的工作帶來了不好的影響,也影響到了公司,我心裡是很過意不去的。我沒想到自己一個不起眼的小行為能夠造成這麼大的影響,但不管我犯錯的原因是怎樣的,總歸是自己做了一件錯事的。現在我的心裡是非常的後悔的,我知道是因為我在工作中的不用心導致自己犯了一個這樣的錯誤,我不知自己要怎樣做才能夠挽回一些損失,但我之後是一定會努力的工作,用更好的工作成績來彌補自己所犯的錯誤的。

我心裡是很清楚這樣的一個錯誤是能夠避免的,但是自己當時確實是沒有考慮得很全面,才讓自己做出了這樣一件錯誤的事情。我在此事發生之後是反省了很久的,若是自己在工作中能夠更加的用心和認真,記住什麼事情是自己應該做又有什麼是不應該做的,我想是絕對不會出現這樣的事情的。自己在工作中是應該要多去思考的,不能想到了什麼就做什麼,在完成工作之後也應該要花一點時間去檢查,若是自己能夠檢查的話是一定能夠發現這麼明顯的問題的,現在心裡是非常的後悔的,但是不管自己再怎麼後悔也是沒有用的了,這個錯誤已經沒有辦法挽回了。

我寫下這封檢討書是想向您承認我自己所犯的錯誤的,我並不奢求您能夠原諒我這一次犯的錯誤,但我想請您再一次的相信我,我之後是絕對不會做同樣的事情了。這一次犯錯給我的教訓是很深刻的,讓我明白了自己的工作能力並不是很好的,也不能夠去做好自己的全部工作。所以在之後我是會繼續的努力的,至少是不會再因為自己的不細心犯這樣的錯誤了。現在心裡也是非常的羞愧的,我知道一直以來您都是非常的信任我的,相信我有著很好的工作能力,但是此次我卻讓您失望了,是很不應該的。

我想自己之後是需要對自己的要求再嚴格一些的,在完成工作之後也要養成檢查的好習慣,這樣一些很明顯的錯誤自己是能夠看出來的,就不會造成很嚴重的後果了。我想這一次的事情您應該是要給我一些懲罰的,讓我能夠記住自己這一次犯錯的教訓,讓我之後不會再犯同樣的錯誤。也只有給我一些懲罰才能夠讓其它的同事們知道我這樣的做法是非常的錯誤的,他們也會更加的用心去工作。不管您想給我什麼樣的懲罰我都是可以接受的,我既然是犯了錯的就一定要承擔起自己犯錯的後果,我內心是不會對您有怨言的。

我很抱歉因為自己的錯誤給您的工作帶來的影響,我想自己只能通過之後更加努力和用心的工作來彌補自己這一次的錯了。我也想請您放心,之後我是肯定不會再做同樣的錯事了。若是再犯的話我肯定會主動的離職的。

此致

敬禮

檢討人:___

20__年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇3

尊敬的教師:

您好!

這次犯錯,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,耽誤自我的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,並且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。

每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境構成。

自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重錯誤,我明白,我應當為自我的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的職責,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。

我也要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點,教師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支援我。

檢討人:__

20__年__月__日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇4

您好!

我是__,今天的情況,我實在是慚愧,您已經再三的叮囑過了,這次事情之前,我也是對自己比較認真,這也讓我感覺非常的有壓力犯下的錯誤也是比較嚴重的,我身為__的一員,應該要知道事情的輕重,既然是出現了問題就應該要好好的反思一下,以後我也不會再讓這樣的情況出現了,學習也是我應該要有的態度,無論是做什麼事情都應該要端正好心態,對於今天的事情我是要反省好自己。

今天的情況,這是我不想要看到的結果,我也反省了自己很久,確實還是有一定的問題的,也影響了個人形象,實在是讓我覺得很有壓力,以後我會調整過來,也會對自己今天的行為負責。雖然這次出現了一些問題,可是我從來都沒有小看這些問題,這樣下去實在是很不好,這一點是我應該要有的態度,在平時的工作當中,我還是渴望得到更多的調整,以後還是需要讓自己鑑定好態度,出現的這個問題我還是感覺非常有壓力的,現在回想起來的時候我也是有一些壓力,工作態度沒有端正好肯定是有問題的,接下來的工作當中,我會去做的更加細心一點,以後不會再讓自己犯這樣的錯誤了。

我作為一員,要對自己的言行負責任,有什麼事情就應該要堅持做的更好一點,通過自己平時的積累,我也沒有絲毫放鬆,今天的情況還是比較嚴重的,我明明知道事情的嚴重性,卻還是沒有認真的對待,導致後面出現了問題,這對我也是有很大的影響,我沒有重視這次的事情,作風上面不端正就一定會出現很大的問題,實在是會有很多的事情需要去做的更好一點,現在回想起來的時候,我還是需要讓自己去積累更多的知識,以後還會有很多事情等著我去做好,反省自己的同時,我也會讓自己做的更好一點。

這次出現的情況,很是自責,對於平時的事情還是需要去認真的規劃好,也希望以後可以做的更加的認真,這也是對自己應該要有的態度,以後的再次遇到今天這樣的情況,我應該要做的更加到位,是我需要去認真思考的,反省自身的同時,我也在思考接下來應該要朝著什麼方向發展,這對我能力而言是一個很不錯的提高,我認為是我平時對一些細節的錯誤不夠重視,每一次都是會給自己找藉口,現在想起這些我真的是覺得很慚愧,畢竟我已經不是第一次犯錯了,您一直都非常的看好我,我真的是不希望自己再次犯錯了,這樣下去肯定是會存在很多弊端,犯下的錯誤是需要時間彌補的,特別是這次的行為,雖然您沒有過多的說我,可是我現在想起來的時候,真的感覺非常的有壓力,以後我也一定會讓自己去積累更多的經驗,端正好自己的心態,下次再也不犯了。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇5

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我竟然在您上課的時候趁著您不注意就曠課逃課了,這多麼的打您臉,亦是讓您該多麼的生氣啊。課堂上的課都還沒有結束,我竟然就這樣做了,也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了,是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了,我也不敢在上課的時候就直接跑出教室了。

對本人逃課的事情,我鄭重的跟_老師您道歉,對不起,這一次我在還沒有下課的時間直接曠課出去了,雖然您沒有親眼看見我跑出去的,但是班上少了一個人,您心裡肯定也是有數的,而且我後面也沒有再回去了。我這樣做您生氣是應該的,沒有哪個老師能忍受學生這樣做的。我不是一開始曠課和逃課,而是中途給跑了,這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒有去上課,至少同學注意力都在您和課堂上,可是中途逃課,就很嚴重了,大家都看得見我是怎麼出去的,這樣是會擾亂大家的課堂的額,更會把注意力吸引到我這裡來,就沒有人認真的聽課了。對此我覺得特愧疚,我不應該上課到一半還離開。課堂是如此嚴肅的地方,您又那麼認真的在講課,我逃課就是不顧您的感受,也是不尊重您的工作。學生在事後,很是後悔的。

後面您告訴班主任後,我被班主任狠狠的訓斥了,而且還把我爸媽給叫過來了,這就更讓我知道事情的嚴重性了。看著年紀越來越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒,看著班主任那失望的眼睛,我的心裡頓時就不是滋味了。我從不知自己做個不考慮後果的事情可以帶來這樣的影響,更不知老師會那麼對我失望。原來我的身上是有父母和老師的希望的,他們都是那麼的信任我,可我為了打遊戲,就從課堂中逃課而出,太不負責任了,也太不成熟了。回到家後,爸媽更是恨鐵不成鋼,說我太不讓人放心了。之後我就回房間去反思自己,我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學習,遊戲什麼時候都可以打,但是課不是什麼時候都能上的。而且老師您的課更是少,您一堂課的知識要是沒有學好,後面就需要花費更多的時間以及精力去學習,不然是無法跟上您的。其實我以前就知道您的課很重要,只是有時候我會選擇性的忘記,即使已經有過教訓了,我也還是會犯錯。

在經過這次您、班主任和父母他們的教導後,我明白了自己的責任,爸媽在外賺錢是為了我讀書,老師您是希望可以上好課,把知識弄明白,這樣就不會把成績拉下來,而班主任是希望我可以取得好成績,以後可以有個好未來。只是如今我讓大家失望了,心裡也是後悔得不行,也因此在心裡決定以後不管遇到什麼事情,都不會在逃課和曠課了,一定努力上課,學好知識,不讓你們對我有二次失望的機會。請再相信我一次,不會辜負你們的。

此致

敬禮

檢討人:___

20__年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇6

尊敬的領導:

您好!

對於本人此次在上班期間未經公司領導同意的情況下,私自外出,嚴重違反了公司的規章制度。經過自身認真反思,深刻反省,為自己的行為深感愧疚和不安。在此,我向領導及公司全體員工做出深刻檢討,並將我的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事情,我對自己重新審視了一次,意識到自己的思想還不夠成熟,對所作所為的前因後果考慮地不夠全面,暴露出長期以來對自己放鬆要求,導致工作作風渙散的不良後果。思前想後,我對自己這段時間的工作經歷進行了全面分析。此前剛上班的時候,我對自身的要求還是比較高的,遵守公司各項章程,認真努力完成領導託付於我的各項工作。但近段時間以來,由於工作也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助讓我感到溫暖,同時也慢慢開始懈怠了對自己的要求,錯誤的認為自己已經做的不錯,有點飄飄然的感覺。這種思維直接導致了此次的錯誤。因此,這次犯的錯誤使我感到無比痛心,深感自己的所作所為對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。與此同時,通過這次的事件,我還意識到自己在工作責任心上仍舊十分欠缺。

自古無規矩不成方圓,顯而易見,員工必須要有規範的行為準則,上班時間外出這件事可大可小,並不是我認為沒事就沒事,而是有人認為有事便有事,在崗期間各司其職乃分內之事,何況還未上報領導批示便擅自做出決定。這表明我從思想上沒有將公司的規章制度、處事的方式方法放在心裡,這也體現出自己對工作沒有足夠的責任心,也沒將工作做到精益求精,更沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍舊存在得過且過,應付思想。此刻我心中有愧,是一個極其不好的苗頭。若不是領導及時的教誨,並建議深刻審視自我,而放任自己繼續放縱和發展,那麼後果是極其嚴重的,甚至都無法想象還會發生怎樣的工作失誤。

因此,通過這次事件,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己醒悟的還不算太晚,這對我今後的工作歷程,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我在向領導做出檢討的同時,也向您表示發自內心的感謝。此外,我也看到了這件事的負面現象,如果在我們這個群體中構成了這種目無組織紀律觀念的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事後,我明白自己要用行動來表示自己對錯誤的深刻認知。因我由衷懇求領導能接納我真誠的歉意,並能繼續監督我、指正我。

我會好好珍惜這份來之不易的工作。從今往後我會遵守公司的各項規章制度,並且努力工作、認真負責,爭取把各項工作做得更好,百尺竿頭更進一步!

檢討人:___

20__年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇7

尊敬的教官:

您好!

關於今日您檢查宿舍內務時,因為我的宿舍內務整理不到位,沒能到達宿舍內務標準,導致我們宿舍成為內務不合格宿舍的事情,本人在此鄭重地向您道歉,我為自我未能到達內務整理的標準而道歉。

這一次的宿舍內務不合格事件,本人仔細檢查並反思了,都是因為我們被子沒有疊到位導致的,這真讓我自我後悔從小不愛疊被子了。從小,我在家就不喜歡疊被子,每次被爸爸媽媽罵怎樣又沒有疊被子時,我都能夠找出“此刻疊了晚上還得攤開來”的原因搪塞他們,以致於我的爸爸媽媽也管不了我疊被子這件事,他們只會在我又沒有疊被子時,默默地為我疊好被子,或者不管不顧我的床上被子縮成一團或者鋪了一床。

直到這一次軍訓,需要每一天檢查宿舍內務,檢查我們的被子有沒有疊到軍人被子的標準,我才開始後悔自我從小不愛疊被子這件事情了。在軍訓的第一天晚上,我的室友們教我疊了一晚上被子,可我還是疊不怎樣好,不是那裡有點凸出來,就是那裡有點凹下去,總是沒辦法像別人疊的被子那樣平平整整的,我也無能為力。之所以直到今日您來檢查宿舍內務才發現我的這個毛病,都是因為之前我的被子都是由宿舍的同學幫我整理過的,今日早上因為大家都起晚了一些,沒有來得及……

教官,本人已經明白自我錯了。這樣的錯誤不僅僅影響了我們整個宿舍,也影響了教官您對我們整個班級的評價,對不起,期望教官您能夠不要因為我個人的錯誤而影響對我們整個宿舍的評價,期望教官您更不要因為我這一個人而認為我們整個班級的宿舍是不整潔的。

在得知我們今日的宿舍內務不合格時,我已經要求我的室友們再一次教了我如何疊被子,我也在好幾遍的攤開重疊中,真正把握了該如何疊出足以表現出軍人紀律的被子,如果您願意給我一次機會的話,請您明天再一次檢查本人內務,您必須會重新認識我這個學生,也必須會相信我有遵守軍人的紀律!

教官,軍訓雖然僅有十天,但在這幾天的軍訓裡,我已經明確領悟了軍隊的紀律,並在疊被子這件內務小事裡看到了自我應當努力到達的標準,期望教官原諒今日本人未能達標的內務,明天我會讓教官看見一個嶄新的我的!

檢討書:__

20__年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇8

尊敬的領導:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很後悔,很氣自己,去觸犯部隊的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺得了羞愧。

前幾天指導員點名時三令五申,一再強調不能脫崗漏崗,可我卻沒有把指導員的話放在心上,沒有重視指導員說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對指導員的不尊重。應該把隊領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響連隊紀律性,對部隊的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊領導也是一種傷害。每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的連隊有一個良好形象。

一個良好的連隊制度靠的是大家來共同保護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的良好制度,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那麼連隊早就亂套了,對於我違反條令條例給予懲罰也是應該的,我今天座崗時自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受隊領導給予的處理。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,指導員對於我的脫崗行為也非常的賭氣。我也知道,對於軍人,不違反紀律,做好自己的本職工作是一項最基礎的責任,也是最基礎的義務。但是我卻連最基礎的都沒有做到。如今,我深深後悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我會好好改過的,認認真真的去學習部隊的各項規章制度和條令條例,我對此很慚愧。

相信隊領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時失足,希望對領導和戰友們可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請隊領導和戰友相信我能夠汲取教訓、矯正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望隊領導能繼續關懷和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:___

20__年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇9

尊敬的老師:

您好!

前幾天我在學校犯了一些錯誤,雖然您說過最好不要在學校犯錯導致違反校紀校規,但我還是做下了這樣的錯事,事情已經發生了,不知道應該怎麼彌補的'我寫下了這份檢討,反思自己的行為。

學生的本職是學習,畢竟學校是一個教育場所,有些規定學生是必須要遵守的,不然的話也不好管理,畢竟學生的人數蠻多的,但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午,剛剛上完上午的第四節課,隨著老師的一聲“下課”,我們飛快地跑出教室,然後去食堂吃飯,可能是因為新生一般都習慣於在食堂吃飯吧,我在食堂門口就有些不想走了,因為人實在是太多了,怎麼形容呢?就像螞蟻窩裡面密密麻麻的螞蟻,患上“密集恐懼症”的人一定會被嚇住的,當時可讓我鬱悶了。平時食堂的人並不多,怎麼今天這麼多人,感覺都沒什麼心情吃飯了,可是不早點吃完飯再休息一會兒的話,可能會影響到下午上課的學習效率,等得實在不耐煩的我看到了有人插隊,剛好還是插隊在我前面,當時我就忍不住了。

對於不守規則的人,我向來不怎麼喜歡,因為這不管對誰都不公平,雖然插隊這種“擦邊球”行為一般人都會容忍下去,但那天人實在太多了,我也等了很久,很熱,可能一下子沒有控制得住情緒吧,先是口角衝突,我發誓當時只是想勸解一下,想讓對方不要插隊,可是對方故意無視我,並心安理得地站在那裡,頓時我就火冒三丈,拿著我的搪瓷碗就往他頭上砸去,場面頓時一片混亂,後來他的朋友幫他,我的朋友幫我,然後就演變成打群架。這件事情對學校造成了很惡劣的影響,我也受到了處分,說實話,對於這個處置,第一時間我是不服氣的,憑什麼?錯的人不是我!後來經過了老師的教導,我才明白自己的錯誤之處。

我的犯錯行為怎麼形容呢?說來很可笑,就相當於在一塊很乾淨的區域,人來人往,後來有人丟下了第一片紙屑,而我丟下了第二片,不但不反思自己的過錯,反倒邊扔紙屑邊指責第一個丟垃圾的人。這次犯錯也是因為這樣,首先我要認識到,我是個學生,應該做一個有素質有道德的人,不應該違反紀律,另外還要控制好自己的情緒,做一個理性的人。

其實很多時候,校紀校規我是瞭解的,但我卻沒有放在心上,直到犯錯以後,我才會想起來,因此我應該要加強自身的修養,牢記自己的職責,下次遇到這樣的事情,堅決不再犯錯誤,這樣的話我也不會為班集體抹黑,更能為以後的成長打好堅實的基礎,老師,經過這次的檢討,我已經認識到了自己的錯誤,也明白了犯錯的後果,更為了以後不再犯錯而向您保證,希望您能原諒我的犯錯行為,我以後會做一個好學生,請您相信我!

此致

敬禮

檢討人:___

20__年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇10

尊敬的各位領導以及各位同事:

近期,由於我的工作失職、疏於管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領導及同事表達我的歉意。

在經過領導的悉心教誨之後,我深刻反思了自我近期的工作情景,主要存在於以下幾個問題:

(1)思想認識不足。

在工作上的管理監督失職,很大程度上是由於我的主觀方面疏忽,思想認識不足,沒有很好的履行我的職責造成的。

(2)掌握員工思想不夠深入。

對某些員工的思想和行為未進行深入瞭解,未能及時發現問題,沒有跟進員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導。

(3)管理工作過於制度化。

對於管理制度的把控沒有做到靈活變通,過於機械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威並施,一味嚴格按照制度規定執行,使得工作中出現了矛盾。

(4)缺乏績效管理指導與溝通。

在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全,員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題,從而得不到有效的反饋與指導,績效溝通缺乏相應的制度保障,使存在的問題無法有效改善。

鑑於我反思的以上幾點問題,也結合領導對我的工作作出的提示,我對自我今後的工作提出了更高的要求:

(1)樹立正確的領導管理心態。

作為一級管理者,對每一名員工都應當做到公平、公正、客觀,進取聽取員工的不一樣意見,做到公私分明,在嚴格要求員工的同時也要幫忙有困難的員工,做好思想指導工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

(2)加強隊伍建設,營造良好的團隊氛圍。

真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎,在此基礎上營造一個相互幫忙、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍,從而穩定工作情緒,激發工作熱情,讓每個員工明確團隊目標,加強培訓與學習,構成共同的工作價值觀。

(3)完善績效考核制度,加強績效管理與溝通。

在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討,綜合研究各方面因素,制定合理的績效考核制度。績效實施時經過對員工績效指標完成情景進行分析,找到問題,給予員工績效輔導與提議,並進行績效反饋,將結果反饋給員工;對完成不好的指標進行應對面的溝通與分析,並確定改善的措施。經過績效考評各個環節中充分、有效的溝通,達成績效管理的預期目標。

(4)加強細節化管理,從點滴做起。

細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展,所以要強化細節管理意識,關注細節,改善細節,並且重視細節管理,認真處理好管理工作中的每一個細節。

綜上所述,我會在今後的工作中更加盡職盡責,細化管理,加強與員工的溝通,承擔起管理職責,努力做好一級管理者的本職工作。

望各位領導與同事多提寶貴意見,我會有則改之無則加勉,更好的完善自我,用良好的工作成績回報大家對我的信任與支援。

檢討人:____

時間:____年____月____日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇11

尊敬的辦主任:

懷著對您深深的歉意和無比的愧疚寫下這份檢討書,我對我的過錯做深深的檢討!首先,我無視本校的校規,擅自將自己的手機帶到自己的學校,無視學校的紀律,我承認,我沒有把自己的心思放到學習上,老是想這想那,我不僅在學校同學之中樹立了壞的榜樣,產生了惡劣的影響,耽誤了他人的學習。而且無視老師們含辛茹苦多年來對我的教導,沒有將自己學到有用的東西運用到生活上,學習上。我辜負了老師們對我的期望,我對不起你們。不僅這樣,不可否認的是,我從國小到高中,十幾年的教育,我竟然對其有益的影響麻木。是自己的行為步入瀕臨歧途的地步,關於這一點,我在後面將要做更加深刻的檢討!這是我為我所犯的錯誤對學校和老師們產生的影響表示歉意。

這樣的行為產生的影響不僅對學校和老師們,而且更影響了我的家庭!我有個幸福且和諧的家庭,但我的行為卻使幸福指數降低,使和諧受阻,對於父母我辜負了他們的期望,從小他們就教導我為人應誠實,善良!我也接受他們的教導,並把他們運用於生活的實際,但是我歲年紀的增加,我竟然將他們對我的教導淡忘於我的腦海。對於這種不應該忘記的教導,我卻將他們忘卻,這使我的人生產生了汙點!不僅這樣,都說父母是孩子的第一任教師,而且是最好的老師,我這違紀行為,只會讓別人責怪我的父母教子無方,卻殊不知,出現這樣的行為只因為我忘卻父母與老師對我的教導。我是個壞孩子,我對不起我的父母!爸爸,媽媽,我辜負了你們對我的期望,讓你們失望。都說父母與孩子之間是不用說對不起的,而此刻,我以一個對自己失責的行為感到歉意的身份,對你們說對不起,爸媽,我錯了!

對於的的弟弟妹妹們,我這樣的行為,無疑是個壞的榜樣,他們一直都以為他們有一個好哥哥,而我這樣做會對他們產生無法估量的影響,將他們引入歧途也是情理之中的事,而這種事我將承擔不可估量的責任!弟弟妹妹們,哥哥這麼做是錯誤的,你們可別學習哥這種壞的榜樣!

對於今天,我做的錯事,可遠不止將自己的手機帶到學校那樣簡單,我還做了件更不可原諒的事。拿就是辱罵自己的班主任,這件事雖然不是由我發起,我只是在網上更貼,說自己的班主任,但這種認不清事實,分不清正邪,判斷不了對錯的事情,發生在我身上。將對我的班主任產生莫大的影響,且影響惡劣!我覺得我所應承擔的責任應該和發起人一樣,因為現在我的心裡是十分的後悔,而且不僅因為這,我當時跟帖時的心理和發起人是一樣的惡劣,都是在怪自己的班主任不好,所以我們才狼狽為奸的站到了統一戰線,一起將班主任作為我們抨擊的物件。對這大逆不道的行為,我感到深深的自責與後悔,我怎麼能那樣想我的班主任,從小我們就接受熱愛老師,關心集體的教育,我怎麼能說那樣的話;從小我們就把老師比作是園丁,我們是花朵,我怎麼能說那樣的話;我們應該看到每一位老師為了自己的學生鬢髮早白,我怎麼能說那樣的話;我們應該看到每一位老師為學生工作到深夜,披星戴月的工作,我怎麼能說那樣的話。老師們將自己一生的心血傾注到我們身上,他們耐心教導我們,關心我們,愛護我們,他們對我們有著深深的愛,我們怎麼能那樣說他們,對此,班主任老師,我現在不想說站在中國幾千年來尊敬師長的傳統來看我的行為時違背道義的與傳統的,更不想說我沒有繼承中國共產黨及偉大先烈們的精神。我的根本不配說他們。我只說班主任您對我所有含辛茹苦的教導,每一次您教育我,我沒有感恩與銘記在心就算了,還每次將您的說教當做是您對我這沒教養學生的一種不滿!為什麼到做錯事後我才明白,您的教導對我是引導而不是不滿,因為,我的調皮與走上歧途對您來說根部麼什麼影響,您大可以什麼都不管我,任我自生自滅。但具備責任感的您卻沒這麼做。我每次教導,你每次教導,從不厭倦。您做到了做為老師的所有責任,您繼承了偉大的師魂!所以,我也不知道該怎樣自己檢討,寫多少字的檢討都不能彌補我所犯下的錯誤,對不起三個字,更是顯得蒼白而無力!我不敢祈求您的原諒。我只希望您別在生氣,彆氣壞了你自己的身體。不要為了我的

錯誤而耽誤了您教育事業與工作,更多的學生在等著你去教導。所以我深深檢討,望您別再生氣。

以上便是我對這兩件錯事做到全部檢討。我很自責,很後悔!我對不起學校,對不起老師,對不起父母,對不起弟妹,為我的家庭帶來不和諧,為學校帶來了不安寧!

而今後,我通過這深深的檢討過後,我會深深審視自己的行為與品德。爭取同樣的事情不再發生在我的身上。沒有下一次!在學校,我會遵守學校的規章制度,積極進取,開拓創新,一概我以前的行為,尊敬師長,團結同學,愛護學校公物,積極參加學校的活動,做個積極向上的學生。在班上,我上課將會認真聽講,積極會帶老師的問題,積極提問,課下認真完成老師佈置的作業與任務,不抄襲。和老師之間互相尊敬,建立深厚的師生友誼。同學間互相愛護,團結,建立正當的同學關係,並且積極參加班級活動,爭取為班級取得榮譽。在家裡,會積極幫爸媽做些力所能及的家務,尊敬父母,經常和父母談心,討論自己的事。做一個孝順的孩子。在弟弟妹妹面前關心幫助他們,樹立好的榜樣。在社會上,會遵紀守法,不聚眾鬧事,幫助別人,愛護公物,尊老愛幼,文明有禮,言必行行必果,天天向上。請班主任老師監督我。

此致

敬禮

檢討人:___

20__年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇12

尊敬的老師:

你好!

今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話,再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

事情的'經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到後悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩聖、詩魔之類的。

當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字的粗話,僅這兩個字,又被語文老師聽到了。雖然她沒有聽到我講的內容是什麼,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題,非得讓我出去站著,經過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最後要去找班任柯老師,我也感到十分的後悔,老師給的機會不去珍惜,最後,鬧的事情這麼嚴重。

我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上國中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經剋制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會紮實。

此致

敬禮!

檢討人:____

20____年__月__日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇13

尊敬的老師:

您好!

您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,並且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進國中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什麼不雅的舉動。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對不起,老師!經過您的深刻批評教育,已經讓我顏面無光、痛定思痛的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關係的正常發展,這事情可大不小,關係到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要後悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關係問題,這對於我的健康成長極為不利嘛。

說實話,經過今天這件事,懊惱之餘,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這麼多以後,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以後的日子裡監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而儘自己的一份力!

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,並且向您保證今後我絕不再跟男生有過於親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入九年級了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為會考複習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對於此次錯誤予以重視,並且不再犯此類錯誤了。

檢討人:______

20____年____月____日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇14

尊敬的班主任:

您好!

首先由於我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現了不應當的失誤,再此我做出深刻檢討!

當天由於時間比較緊張,由於我工作的馬虎大意,忘記了本應當開會解決的事而獨自一人做主了!導致事後的一系列事件,還在同學中引起了不好的影響。

經過教師的批評和教育後我發現,造成此時的主要原因,主要是我職責心不強。

經過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。

自我身為團支部書記,應當嚴以律已,對自我嚴格要求!增強自身的工作態度,避免在工作上的隨意性。

然而自我卻不能好好的約束自我,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作更加做好。在自我的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。

此刻,我深深感到,這是一個十分不好的想法,如果繼續放任自我繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

所以,經過這件事,我感覺到自我的不足,所以,在此,我在向教師和同學們做出檢討。

我向教師做出深刻檢討,並保證:

1、在這件事中,我感到自我在工作職責心上仍就十分欠缺。加強自我的工作職責心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。

2、以後工作中認真履行崗位職責,增強與同學的交流,認真做好職責範圍內和領導交辦的工作任務,要進取表現,多和同學、教師配合以自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為班級做出進取的貢獻

3、由於個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響班級的形象,以後要進取改正亡羊補牢。

4、對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了,並且認識到了此次錯誤嚴重性。

我明白我確實是太馬虎大意了。我保證今後不會再有類似行為發生在我身上。請教師繼續監督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的提高!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

檢討人:__

____年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇15

您好!

人的這一生啊,難免會犯下不少的錯誤,在生活中之後會有著和家長們來管束我們,所以在犯錯之後我們還是能好好地改正一下,不過這也得分情況來看,畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情,但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話,那麼這也就代表著這個人必定是在某些方面出現了問題。我這個人在學校裡就屬於這樣一個人,犯錯誤是我的家常便飯,我經常就會在各個方面出現一些小問題,這也就導致了我的學習都收到了不小的'影響,甚至還給其他同學帶了一個不好的頭,所以我在這裡也是十分的懊悔自己此前所做的傻事,我多麼希望自己能成熟一點點。

這一次犯下了這樣的錯誤之後,我的心裡一直都在糾結這件事情,我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的後果,而且影響還比較惡劣,所以在出現錯誤之後我也受到了老師的批評和同學們的評點,這更加讓我意識到了自己是多麼愚蠢啊。我身為咱們__國小的一名學生,本應該在學校裡安分守己才對,不敢說要我把各個方面都事情都做到最好,但是我至少要遵守好學校、班級的規章制度才對,隨意任性的犯錯就是對學校的公然挑釁,這不是一個合格的國小生應該做的事情。說到這裡,我也想起了自己的小時候,我從小其實就是一個喜歡調皮搗蛋的人,周圍的鄰居都覺得我太跳了,我在上幼兒園的時候就是因為不服從管教而被家長們給教育過好多次了,直到上了國小後,這個情況才漸漸地好了一點。

現在,我們每天都在學校裡面學習著新的知識,這對於我的成長是有著不小的幫助的,不過我也能體會到老師們的難處了,畢竟我們這麼多的學生,如果我們每天都給您來添亂的話,那麼一定足以讓您感到焦頭爛額的,以前都怪我太不懂事了,所以在今天我要向您好好地道個歉,以後我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了,我一定把自己全部的心思都放在學習和思想品德的建設上,我會認真地遵守好班級班規,和身邊的同學保持良好和諧的關係,遇到問題及時向老師們彙報,爭取讓老師對我放心!如果以後我做不到如上的承諾的話,請老師您嚴厲的處罰我吧!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇16

尊敬的:

你好

我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示深刻認識改正思想工作責任心欠缺的決心!我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,領導的教誨,人民的信任,醫院的培養!

xx日因為(某種原因)導致工作失誤,未能及時給病人,雖然因為(某種原因)導致此類事情發生,但在寫這份檢討的同時我深刻認識到自己責任心欠缺,平時我對自己要求還是比較高的,我非常氣憤我這次的疏忽大意!違反了醫院規定。我深明領導是多麼關心醫院的形象和紀律,可是我卻連最基本的應該做的也疏忽了!由此我深知一切責任歸慨於我的責任心欠妥。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份檢討書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。

再次,我這種行為還在醫院同事之間造成了極其壞的影響,破壞了醫院的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利於院系的院風建設。我常感謝領導這次能叫我寫檢討,使我明白了事情和我自己思想上不謹慎的錯誤。與此同時我從今往後一定更努力要求自己,積極做好醫院一切工作,理解體會領導的安排!這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任!通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞院風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝上級對我這次深刻的教育!

在此我感謝領導的提醒和教誨,思想上我將更進一步的反省,深入總結,同時希望領導繼續監督,醫學,教育網收集整理爭取更大進步。謝謝關心教導我的領導!

檢討人

日期

個人犯錯通用檢討書1000字 篇17

尊敬的團工委組織部各部長:

您好,非常抱歉地遞交這份檢討,以表達我自身的在團工委組織部組織工作的不到位、對於出現組員開會缺席的事情,我深表遺憾與愧疚。更檢討與反省我在處理團工委組織部開會缺席事件上的無力。

回顧我的錯誤:首先,此次團工委組織部組員開會缺席的事情,充分暴露出我平時工作的疏漏。我沒有充分地瞭解組員資訊,對於組員之間的聯絡不夠,疏忽了對組員是否知道要開會這件事的關懷,最終促成了此次的事件。

好了,以下為非嚴肅的感想發表:

我不會責怪文穎,因為我自身也是個相當“大頭蝦”的人,我非常瞭解那種忘記了重要的事情而不得已連累別人時悔恨到求死不能的心情。我們的老師說,大學就是我們的救生圈,在你不會游水的時候給你學學怎樣為人處事。我覺得她說得很對,如果沒有別人的提醒,可能每樣錯誤我們都會犯上一次,然後我們才會蛻變成“醒目女”或是“醒目仔”。關鍵是,不要在我們做了後悔到想撞牆的蠢事後好了傷疤忘了疼,下次又翻船死在同一條溝裡。連坐制度有個好處,就是一定會讓我們記得犯過的錯,而不至於以後到社會上工作時還因為低階錯誤受人白眼,不是麼?

另外,開始時我以為這份檢討只是針對文穎的事,所以原來的檢討書中我用了非常正式的語氣和非常多的廢話來湊字數,但看了別人的檢討書後我明白了這份檢討其實是對自身工作的總結和反省,還有就是對組織部愛的表白。

以下是我反省自身在團工委組織部的其他工作上做得不足的地方:

1、我的態度太被動:

開始時我不知道原來工作還要自身爭取的,我的印象中,工作就是完成上級發下來的事,然後努力超額完成爭取上位機會,但是組織部例會上“搶工作”的方式讓我認識到,敢搶才會有機會!自身不去嘗試做做不會做的事怎麼天天向上!怎麼進步!怎麼提高!感謝你,豬之部!

2、我的醬油打得太失敗:

園遊會我是沒有工作的,然後就在旁邊閒站著都幫不上忙。後來被成哥拉去組隊,我一直傻愣著只舉牌。之後有個女生幫我舉,扯開嗓子就搞起氣氛來了,和她比,我是多麼失敗啊!以後一定現學現賣,矜持是不能當飯吃的!

3、我的筆記記得太慢了:只要部長一說英文我就記不及,以後要是做了祕書絕對死得很快。於是我的目標:練習記筆記的速度!

至於愛的表白麼,我實在不擅長抒情。我只能說,豬之部的面試是最讓人感到被尊重的,最舒服的,最人性化的,最具人文關懷的。豬媽媽讓人如沐春風,榕姐和曜哥也非常友好,他們經常熱心地幫我解答各種問題。各位豬豬們也是相當的團結友愛,讓我覺得實在進了一個好集體。最後,豬之部,加油吧!

另:除了開會缺席事件,我犯了一個更重大的錯誤,就是不知道@字尾可以做部落格地址!這是多麼孤陋寡聞資訊閉塞的人才會犯的錯誤啊!!原來網易也有部落格!這個錯誤我會悔恨終生的!我最敬愛的團工委組織部,我愧對您的教育!

檢討人:

20____年____月____日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇18

尊敬的學校領導,班主任教師:

這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒佈的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應當的,也是對學校領導和教師的不尊重。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,耽誤自我的學習。並且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,並且給對自我抱有很大期望的教師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自我也期望有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境,對違反校規的學生給予懲罰也是應當的。

我在家也待了一段時間了,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重的錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應當為自我犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,並願意理解學校給予的處理。對不起,教師!

我明白,教師對於我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕。

在這一段時間裡,我每一天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今後,我會以新的面貌,出此刻學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自我,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,教師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是,我犯的錯誤卻違背了父母的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對於這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:________________

_________年_____月______日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇19

尊敬的老師:

您好!

我是__酒店的新來的實習員工,我叫__。因為在20__年__月__日那日,我因自己的工作失誤導致犯了一個很大的錯誤,在此特意向領導寫一份檢討書,來懺悔自己的過錯,並求得領導的原諒。

當然,我也有必要讓公司領導瞭解到當天事情的整個來龍去脈。

這段時期,剛好正是酒店生意的高峰期,所以每天都有好多人,那天也不例外。我那天六點起來趕到酒店,一直忙到晚上也沒有停歇,當然除了吃飯時間以外。而且晚上剛好是一個爺爺的六十大壽,在我們酒店訂了十幾桌,還有七八個包廂,人特別多,我是負責其中的兩個包廂。我由於剛來,事務還不怎麼熟練,神經一直處於緊張的狀態,忙的也是團團轉,一會撤碟,一會上菜,顧客也是老多事情,一會要紅酒,一會要白酒。總算忙到最後,包廂要散場了,我就趕緊去收拾包廂,想早點下班躺床上,因為那時我腦袋已經有點昏了。就在我準備收拾的時候,就看到有個穿黑衣服的顧客把錢包落地上了,我趕緊拿著錢包追出去。又那麼巧碰上隔壁包廂的人出來,那個包廂也是我負責的,所以人都有點眼熟,剛好裡面也有個穿黑衣服的人,我就弄混了,以為是他掉的,當時人又多又亂,我說是不是他掉的東西,可能他也是喝多了,順手就把錢包拿了過去。我以為事情就這樣結束了,所以收拾完包廂就回去睡覺了,也沒多想這事,更沒有把他稟報給我的主管。

結果第二天一大早的時候,那個真正掉錢包的人就找了過來,說有東西落我這了,主管帶他找到我,我說已經還給他了,他覺得是我說謊,說要舉報我們,當然這事不怪他,因為他確實沒有拿到錢包。爭執了半天,最後還是經理過來,說可以調監控看看,這才發現我把錢包給錯了人。然後又經過幾經周折,才聯絡到那個拿錢包的人,原來那天他真是喝多了,有個服務員給他東西他就以為是他自己掉的東西,就順手放進了外套口袋,回家後拖了外套就去睡了,一直到第二天也沒發現。

雖然顧客最後拿回了自己的錢包,但是因為這件事情鬧成這樣,對我們公司影響很不好,所以我是要負主要責任的。如果我按照公司的規章制度,把錢包拿給主管,放酒店前臺保管,事情也不至於鬧成這樣。因為這次的大烏龍事件,讓我更加明白了在酒店做事,一定要按照公司的規章制度行事,一定要細心細心再細心,不能打一下馬虎眼,不然一個不留神就犯錯了。我知道自己錯了,希望領導能夠從輕處罰,我一定會在以後的工作上細心嚴謹,一切按照公司的規章制度行事。

檢討人:

個人犯錯通用檢討書1000字 篇20

尊敬的文法學院分團委領導:

您好!

對於這次我的失職,我感到十分的羞愧,作為一個在學生會當了近兩年學生幹部的人來說,這種失職是絕對不應當的,而我,身為體育部部長,更是在自我分內的工作中,犯下了如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

經過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自我這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上任的時候,我對自我的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規定,從而努力完成各項工作。但近期來,由於工作逐漸走上了軌道,而自我對部門的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫忙在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自我的要求,反而認為自我已經做得很好了。所以,這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自我在工作職責心上仍就十分欠缺,對於體育活動,院裡一向是很重視的,可是我卻犯下了如此重大的錯誤,導致院裡直接失去了參賽的資格,我一個人的失職,卻讓眾多運動員們失去機會,並且更重要的是給院裡抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自我深刻反省,而放任自我繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。所以,經過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感激。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各項活動中,大家都像我一樣粗心大意,對自我分內的事不細心,玩忽職守,那工作效率如何才能提高,學生會的工作怎樣還能正常進行,所以,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

對於這次的嚴重失職,是由於我的疏忽大意,看錯了比賽的時間,導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。歸根究底,是由於我的以下幾點原因造成的:

職責心不強,沒有身為學生幹部的意識。作為一個學生幹部,一個部門的部長,我本應當勤勤懇懇的工作,做的一絲不苟,做好每一件領導安排的事,盡到一個學生幹部應盡的職責。可是我由於職責心不強,沒有仔細檢視比賽的詳情,導致我院失去了參賽的資格。

疏忽大意,粗心。在工作之中,我只是簡單的觀看了一下比賽的流程,並沒有仔細看過,所以會比較賽的時間不熟悉,導致記錯了比賽開始的時間,從而導致瞭如此嚴重的後果。

經過這件事情,我感到自我職責心不強,但同時也是長期以來對自我放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。自我身學生幹部,應當嚴以律已,對自我嚴格要求!然而自我卻不能好好的約束自我,由於自我的失職,給院裡帶來了極壞的影。這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

所以,這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。下次絕對不會了。

檢討人:__

____年_月_日

個人犯錯通用檢討書1000字 篇21

尊敬的:

作為元件技術部的一名技術主管,我在工作過程中嚴重失職,在生產限額領料單中添加了錯誤的鋁合金邊框程式碼,造成交付給客戶的元件邊無法安裝,給公司信譽造成了無法挽回的損失。在此我表示深深的歉意並遞交這份工作失職檢討書向各位領導做出深刻反省和自查。

由於我的工作崗位關係到整個生產訂單所使用的物料正確與否,長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散,無視公司的審批報告流程,最終導致這次嚴重的質量事故發生,辜負了領導的信任,也損害了公司的信譽。通過這件事,暴露出我個人存在嚴重的工作鬆懈問題,以及工作態度不端正,做事情不嚴謹等不良工作作風。為杜絕今後再犯同樣的錯誤,以此次檢討為契機,深入審視和糾正自身工作中存在的問題:

首先,我作為部門檔案的管理者,對於部門檔案的管理不嚴謹,檔案沒有固定的存放地點,通常是誰想看檔案誰拿去看,看完就隨手一扔,每當遇到問題想要翻閱時卻找不到檔案在哪。本次事故就是一個深刻的教訓,由於檔案是10月份下發而新增錯誤邊框的訂單是xx月的生產訂單,在核對物料編碼時沒有查詢相關的工作聯絡單是導致此次事故的一個重要原因。

其次是認識上的問題,總是認為自己是檔案的發放者,而別人才是檔案的執行者,通常是一掃而過,只理解了檔案的表面內容,而忽略了檔案所要傳遞的重要資訊。本次事故中,由於之前閱讀檔案是草草掠過,導致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框均可使用並且不得混用於同一個元件,但是卻沒有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料程式碼,正確的程式碼應該為M510103,而自己卻添加了錯誤的程式碼M510xx0。

第三是態度上的問題,由於平時領導對我的工作十分信任,因此自己經常不按照規定的流程開展工作,私自做決定,私自更改物料。如果此次新增物料程式碼時先向部門領導進行請示,就可以避免錯誤的物料程式碼被使用,從而也就不會造成如此嚴重的後果。

為了杜絕今後再次出現類似的錯誤,我將從以下幾個方面來糾正和預防:

第一,嚴格落實物料新增的審批流程,在每次新增或者變更物料時,都隨限額單附加一份物料變更通知單,如附件一所示。在該通知單中詳細寫明變更或者新增的物料名稱及物料程式碼,然後交由部門主管稽核批准,再交由各相關部門會籤後隨限額領料單一併下發給相關部門。

第二,在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數量,孔間距的檢驗要求,如附件二所示。每日生產前以及每次物料切換時都使用此三檢卡對物料進行確認。並在每次生產技術準備檔案(工藝聯絡書-訂單生產注意事項)中加入邊框孔距示意圖,作為裝框工段三檢卡確認以及巡檢、外觀檢驗的檢查確認的依據。

第三,規範部門檔案的管理,每一份新發放的檔案都傳閱給相關人員進行閱讀並簽字,閱讀完後統一存檔保管,並做好檔案目錄和收發臺賬,方便隨時查閱。

通過這件事我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:做人要專注,做事也要專注。做事情不專注,就無法清楚的把握細節,就一定無法把事情做得圓滿。從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態度,強化自身崗位責任感,克服思想渙散等壞毛病,不能再容忍任何的馬虎和“差不多”心裡,銘記自身工作的重要性,認真履行自己的崗位職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

檢討人

日期

個人犯錯通用檢討書1000字 篇22

尊敬的教師:

今日,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您以往三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。教師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事,不能辜負教師對我們的一片苦心。

對於我不認真聽講的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓教師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓教師工作分心,同學跟著一齊受到更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的教師講課這麼辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會忘記將手機關機

據上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。

請教師、同學繼續監督、幫忙我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的提高!

檢討人:__

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