親愛的老師：
我感覺我這次化學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公佈出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：1，平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對於化學這門科目的學習不夠重視。2，日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。3，有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材，也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
我感覺我這次語文考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公佈出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1，平時不注意語文知識的專研，也可以說是我對於語文這門科目的學習不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業，很多時候是沒有時間留給語文作業的。
3，有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師最好的交待。
首先我要說我是一個非常愛學習的孩子，請你們相信我，這詞考試不及格是有苦衷的(然後就可以瞎編自己家裡是有多苦什麼爸爸有腦癱啦 媽媽有什麼癌啦 自己好要勤工儉學啦){寫玩了家庭之後開始寫｝但是我不會放棄我的學習生涯，我覺得人生就是要充滿挑戰，眼前的成績他不是第一個挑戰，也不是最後一個挑戰，所以我一定會克服它，請老師相信我
尊敬的老師：
您好！
首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市裡統考。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數，就連平均分都沒達到，我真的有愧於大家。很顯然，造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以後，我已經深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數學成績提上去。我決心：
1、努力端正自己的學習態度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。
2、下課後，把老師上課講的內容複習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業。
3、回到家裡預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4、不能經常開電腦玩遊戲，看電視。睡覺前，想想數學課講了什麼給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間，不能懶惰，幹什麼事都要放快速度不能磨蹭。
我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，並且儘量更正不良的學習態度！爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學後腿了。我在此發誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉!
從今往後，我一定堅決改正：
第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心複習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。
第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母，讓父母臉上有光。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的老師：
我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閒工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課後沒有及時複習，導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
尊敬的老師：
您好！
在這裡，我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思.我認真的分析了一下試卷，發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題.
填空題作為小題，往往會被我忽視，因為它分值小，題目簡短，導致我對它們的重視不足，最終導致在考試的時候，因為趕時間而馬虎大意，看題不仔細，題目沒有看完就開始拿筆計算，出現了相當多的錯誤.我認為這是很不應該的，考試時應做到的認真仔細沒有做到，結果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！
針對應用題，我認為，應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應用題的得分，我覺得還是應該從平時做起，上課認真聽講，多做一些習題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應用題的得分率，當然，認真仔細的態度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關於這一點，我以後也會加強鍛鍊，改掉自己粗心大意的壞習慣.
以上就是我對這次數學考試不及格的檢討，希望老師給我一個改正的機會，我下次一定做的更好！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什麼，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對於學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人剋制的較好，有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什麼事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎麼起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這裡的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關係著一個人的一生。有的人喜歡給英文備註，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備註，這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目瞭然，知道哪裡錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎麼回事。
檢討人：
尊敬的英語老師：
時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之後，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了後者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標籤。因此，我要做了一個深刻反思，經過深思熟慮，我瞭解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什麼是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。
2，沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關係，一個端正的學習態度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。
3，基本知識不紮實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。
總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始於足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往後，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮鬥，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的老師：
您好！
在這次的化學考試中，我不及格，作為一名理科生，這本來是不應該的行為，但是在數理化這三門重點科目上，我的化學又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學習和理解，但是對於化學來說，總是像隔著一層紗一樣，上課看起來聽懂了，做題目的時候似乎也知道做了，但是一到考試的時候，就現行了，根本就不會做了。這次期末的考試，更是出現了退步，不及格了。我也感到很焦慮，畢竟下學期就是高三了，化學要是沒學好，也影響我大學聯考的成績。
還是在國中的時候我的化學就不是太好，勉強可以70多分，不上不下的樣子，進入高中以來，要記的東西，背的東西更多了，雖然勉強，但分數總是提不上去，在面臨分班的時候，雖然有點猶豫，但還是選擇了理科，畢竟我的歷史和政治更是學不好，況且我的物理和數學都是挺好的，所以選擇了理科。
到了高二的階段，化學的知識變得更加複雜而多了，像電解，電離，氮族元素，烴等等，一個個單元的知識雖然老師是一個個的講，但是我卻是學的懵懵懂懂的，看起來當時聽懂了，做題目也對了，但是要我講，或者告訴別人怎麼做，我卻完全不知道，有點像是死記硬背的樣子，而到了考試的時候，更是茫然。
這次的期末化學考試有點難度，而且題目都沒有做過，雖然老師講過，但我就是轉不過彎來理解，做起來很吃力，做著做著就有了放棄的想法，結果最後幾個題目我就敷衍了事，想著反正不會做，就亂做一通算了。結果可想而知，考試的成績就不及格了，也是我對待考試的態度不認真造成的。
還有一點，我感覺我對化學的學習有了洩氣的感覺，不再像剛升入高二的時候那樣，即使我化學不好，我也是要努力的學習的，這些元素，原理，公式，不理解的就記住，不懂的就多做題目，總會有進步的，但是慢慢的，我發現越來越吃力了，而且化學學習花費的時間太多，會影響到我其他科目的學習。
漸漸我對化學沒有當初那股子必須把它學好的勁頭，而是該上課上課，該做題做題，自然我的化學知識把握也就沒有那麼好了。這次考試不及格就是對我的一次警醒。
我反省後，也明白這個短板必須補上去，即將進入高三，暑假裡還需要提前學習高三的知識，我更是要抓緊時間，把時間分配好，調整我學習化學的心態，認真的把化學學好，即使成績依舊不好，但至少我努力過，這樣以後的考試時候也不會後悔。
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好!
時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，在這次考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。我認為，這成績下降還有兩個大的原因。
1、一是上課時間注意力不集中：
上課有一半的時間用來犯困，一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想，為什麼窗外沒有小鳥飛過。為什麼王小麗的書包那麼漂亮!為什麼老師的你的頭髮會那麼長!同桌小王老是問我放學後要不要一起去玩!
2、二是學習態度和學習方法的問題：
每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業的聲音無動於衷!對於奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發現對於作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那麼多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪裡能算的了這麼快啊!
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、我要有好的約束能力、自主學習能力，現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的老師：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什麼，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對於學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人剋制的較好，有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什麼事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎麼起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這裡的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關係著一個人的一生。有的人喜歡給英文備註，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備註，這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目瞭然，知道哪裡錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎麼回事。
尊敬的：
這次的英語考試我竟然沒及格，經過老師的教導和勸勉，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證在下次的考試中取得優異成績。
檢討人：
20xx年X月XX日
尊敬的：
您好，很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關於我此次的考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關於我此次期會考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關於我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書，懇求老師的原諒。
檢討人：
X年XX月XX日
我感覺我這次化學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公佈出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1，平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對於化學這門科目的學習不夠重視。2，日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。3，有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。
檢討人：
時間：20xx年**月**日
敬愛的老師：
您好！
我是xx班的學習委員xx同學，在此次期會考試中英語成績沒有及格，作為學習委員，我應該深刻檢討反省，為什麼英語考試不及格；為什麼其他科目都很優秀，就英語成績提不上去；這都是我此次要檢討的，希望老師在看後能夠提出改正意見，並在之後的學習道路上對我進行監督，一起幫助我進步成長，取得優異的成績。
在這裡，我想首先宣告一點的是，我英語偏科這麼嚴重並不是因為我不喜歡英語老師，而是我從小英語基礎就不好，也不怎麼對英語感興趣，所以導致我英語成績總是平平，在這次居然重新整理最低記錄，直接不及格，所以我必須要引起高度重視了。就因為這個英語成績拖了我的後腿，拉低了我的總成績和平均分數，導致在年級排名上都沒進入前十名，作為一個學習委員實在是太不應該了。
其實，在很久之前，老師就意識到了這個問題，甚至還找我關於我英語成績的問題談過很多次話。但是我一直迴避和不重視這個問題，導致成了現在這個結果，所以我很後悔，為什麼當初沒有聽老師的話，沒有及時採取措施進行改正。我不知道現在改正還算不算晚，但是我想如果我不改的話，只會更低，不管怎麼樣，我也是時候要採取行動了，不能放任它不管，這樣只會讓老師失望，讓父母失望，讓自己墮落。所以針對我此次英語考試不及格的成績，我要做出如下改變：
1、我要重新培養自己對英語的興趣，平日裡看電影的話，就多看看外國電影，並注意它的英文字幕和發音；聽課也多找找自己喜歡的英文歌來聽，慢慢讓自己愛上英語。
2、我要努力勤奮記單詞，詞彙量是基礎，如果你連單詞都不認識怎麼去做題，怎麼去寫作文，所以每天都要監督自己記二十個以上單詞。
3、我要多做題，做題也是關鍵，找自己的弱項，針對問題下藥。我的弱項就是閱讀理解，所以我要多做這方面的題，培養自己的語感。
我知道這些改正，遠遠還不夠提高我的英語成績，所以我也希望老師在以後能夠多多給我提出意見，多多批評指正，我都會把他們聽進心裡面，然後慢慢改正。我也保證在以後的每一堂英語課上都認真聽講，勤做筆記，做到有不懂就問。如果這些還不夠的話，我會付出比別的同學多一倍的努力也要把英語學好！希望老師能夠期待我以後的表現，也不要放棄我，我會把一個學習委員該有的成績提上來，給學生做榜樣！
檢討人：
20xx年x月xx日
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中語文考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。
不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。 這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。
首先，要學會審題。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多這也和答題技巧有關係。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是 先看一眼題目，把題乾和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反覆斟酌，然後再看文章。
針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最後組織語言，回答問題。通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
第二，要多做各種題型。
平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃 ，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。
第三，調整考試心態。
語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟悉與輕視，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今後我要做到： 戰略上藐視，戰術上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。
下一次考試，我一定會努力的。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
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